关于《虹》读后感7篇

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读后感是锻炼我们写作方式的最简单的方法,认真读一本书的理由要么是故事情节的丰富,书写一篇读后感可以加深你们对名著片段的了解,写文书吧小编今天就为您带来了关于《虹》读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

关于《虹》读后感7篇

关于《虹》读后感篇1

?爱的教育》让人深受感动,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。

?爱的教育》全文采用了日记的形式,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》一书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

?爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马克尔去美洲。于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……

掩卷沉思,马尔克是这样的爱妈妈,为了妈妈,他甚至不顾一切危险,远渡重洋,从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真另人佩服。

爱的教育真是一本经典的书籍。

关于《虹》读后感篇2

?爱的教育》是一部流传世界的名著,它陪伴着一代又一代的孩子成长,它的每一个故事传说都那么感人肺腑,充分展现了作者对家庭学校父母兄弟姐妹师生之间关系的看法。

这本书中,有一个叫施泰基的小男骇给我留下了深刻的印象。开学的那一天,施泰基的父亲带他来学校,当着同学们的面,他对老师说:“请老师费心,多关照这个孩子,因为他有点笨。”可今天,老师宣布了他的成绩,他在班里从最后一名到了全班第二名,这个成绩真是突飞猛进,一下子提高了好几倍。以前,刚开始认识的时候,大家常常嘲笑他,都在背后叫他“呆子” “石头”,但是施泰基不管别人怎么数落他,他依然刻苦学习,今天,同学们都对他刮目相看。说到这儿,我突然想到了一句话:有志者,事竟成。是啊,俗话说得好“笨鸟先飞”嘛,只要你坚持,有恒心和毅力,哪怕是再笨的鸟儿,也不会掉队的。人们往往在一帆风顺的时候干得很有劲,而一遇到困难挫折,就沮丧,就悲观,丧失了前进的勇气。但是施泰基不管有多困难,他也要挺身而出坚持到底,这需要多么坚强的意志啊!这让我想到了一名弱智的指挥家——舟舟。他虽然是一名弱智的.人,但他并没有因为自己是弱智而向命运低头,而是靠着对音乐的独特感觉,靠者老师的教导和自己的努力,克服了重重困难,创造了一个奇迹,成了残疾人艺术团的一名著名指挥家。同学们,我们要以施泰基和舟舟为榜样,努力学习,用成就来回报栽培你的父母老师。

我从《爱的教育》这本书中还明白了:爱有很多种,有亲人之爱,有朋友之爱,有师生之爱;有萍水相逢之爱,有天长地久之爱……爱别人就是在自己,我们要让世界充满更多的爱。爱要从小事做起的,让爱时刻永驻人间。

同学们,让我们一起努力吧,共同创造一个充满爱的世界。

关于《虹》读后感篇3

童年,奶奶家的院子里,种满了各种果树,还有许多牡丹花,夏天的时候尤其好看,也是一个不失玩耍的好地方。记忆里,上学前一直待在奶奶家,所以和奶奶感情很深厚,爸妈来接我回家的时候都是百般的不情愿,晚上还躲在被子里面偷偷抹眼泪。奶奶却说,那个时候,爸妈来看我们的日子里,我就坐在巷口的小板凳上,吃着爷爷给我买的小布丁,圆溜溜的小眼睛一直望着路口,这个时候的我,最是乖巧,所以奶奶为了不让走缠着她好好做家务,还有时候会骗我去坐到大门口上,等她做完了家务,才出来陪我玩耍。而爷爷呢,最喜欢给我买的就是小布丁雪糕,那才是童年的记忆,爷爷每天背着我出去转,要么去打麻将,要么就是给我买吃的,可是记忆没能留存在脑海里,只能听大人们讲给自己听了,说我那个时候扬言说长大了要带爷爷去人民公园,爷爷也最喜欢拿这句话逗我,说我怎么还不带他去。可如今的爷爷走不动路,还喜欢喝酒把自己喝的住了院,出了院以后还是如此,没人能劝得住……

这本书里有我太多的童年影子,那个时代的我们,还是幸福的,不想归家的心情很能理解,不时窜出一句话逗的大人哈哈大笑,自己却不知道怎么回事;也有一些扮演了重要角色的人再也没有见过面,直至完全地消失在自己的记忆里……

关于《虹》读后感篇4

居里夫人这个名字在整个世界家喻户晓,她为人类作出的贡献永垂史册,她是人类科学史上的一颗灿烂的明星,她是目前唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家,这些评价我们每个人都能脱口而出。但是我能真正完全了解她那传奇而短暂得一生,了解她那卓尔不群高尚品格却是从今年寒假老师推荐的《居里夫人传》开始的。

这本由居里夫人的女儿以一个家庭成员的特殊身份,引用了居里夫妇和他们亲友的许多信札。日记和其他文字材料,极其真实的记录了她父母的一生。她生动感人的叙述使我对居里和居里夫人的认识从只是一个表面的尊敬上升到发自内心的赞叹和崇拜。

她虽然出身贫寒却对金钱视如粪土,她虽然旅居国外却有着强烈的爱国心,她在中年时失去了自己事业和生活的最好伴侣,她经历了那么多的精神痛苦和疾病折磨却从没有减弱对科学的探索,她在永恒的奉献中度过了自己的后半生。

虽然此刻的我还不能完全读懂这本书的全部资料,但是居里夫人的高尚品格和对科学和人类的无私奉献精神却已深深的烙进了我的脑海扎根在了我的心里。

我明白我不可能成为像居里夫人那样的科学家,但无论我长大做什么工作研究什么方面的知识都会在心里默默拿她做榜样,默默的感激她给我们带来的最可宝贵的精神财富和科学贡献。

关于《虹》读后感篇5

相信简单的力量

时代在发展,人类在进步。知识的总量在不断增加的同时,更新的速度也变得越来越快。因此,对我们的学习效率也提出了更高的要求。遗憾的是,心理学家的研究却给了我们相反的结论:遗忘,在学习之后立即开始;1小时后,记忆量降为44.2%;1天后,记忆量降为33.7%;6天后,记忆量仅存25.4%,这就是著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。幸运的是,我们同样可以采取科学的方法加以应对。有的时候,简单到只需要一支笔和一个笔记本。

?如何有效阅读一本书-超实用笔记读书法》就为我们提供了这样一整套科学、高效的读书方法―一元化笔记读书法。这套方法不但超级实用,而且超级简单,但其创造者却并不简单。奥野宣之,日本同志社大学新闻学专业毕业,曾在出版社和报社工作,他独创的信息整理术和智慧创造法在商务人士中大受欢迎,累计销量超过50万册。在利用新闻出版经验进行网络与杂志专栏撰稿人的工作以外,他还以“笔记本作家”的身份活跃在媒体节目和论坛中。不管是工作还是兴趣,他都坚持使用笔记本记录,这种生活方式在nhk和tbs电视台的节目中播出后引发了热烈反响。显而易见,奥野宣之和我们大多数人一样,都在忙忙碌碌的生活和工作,然而不一样的是,他通过笔记本这样一个简单的工具使自己的学习更有效率,从而事业也更加成功。

那么,就让我们来简单的了解一下,他所创造的这套实用、高效却又简单的笔记读书法。一言以概之就是:用一个普通的笔记本将选书、购书、读书、记录到重读这五个步骤全部囊括其中。

1.选书。书,是我们获取知识的必要途径。而选书,就是这一途径的起点,其重要性不言而喻。我们平常是怎么选书的呢?书名、作者、广告、包装、畅销?这些随便选的书无疑会削弱我们读书的目的性和主动性,正因如此,我们读完这本书的可能性也是极低的。所以,奥野宣之认为,我们应通过记录掌握选书的主动权。而主动权的掌握只要一个简单的方法-“随想笔记”。跟书有关的信息就隐藏在日常生活中的各种情境里,看电视、跟朋友聊天、走在街上触景生情的时候,都可以随时记录。不需要对这些信息进行分类整理,只要按照时间顺序将它们排列在笔记本上就够了。我们还可以将报纸上的书籍广告和书评、书店里分发的传单、新书里夹着的出版清单和杂志上刊登的书籍推荐专栏等剪下来贴在笔记本中,稍加整理,就会形成一份想读的“购书清单。”

2.购书。这就简单了,要么去实体店,要么网上购买。但无论是哪种方式,我们都不会漫无目的地浏览,而是更有针对性的从“购书清单”中购买。这就避免了被书的腰封和广告吸引,一时冲动买下不一定会读的书,在这之前,我们还可以再进行一次确认,这本书是否“一定要买”。经过沉着冷静的自主思考,主动地选择图书,这样更能在读书时获得满足感。通过做“随想笔记”、“ 购书清单”这样的事前准备,我们就可以在选书、购书时彻彻底底的掌握主动权。从而为后面的“读书”、“记录”、“重读”打下了坚实的基础。

3.读书。显然,这是重要的环节。为了更好的应对前文所提的“遗忘曲线”,做读书笔记是必要的。相信大家也知道读书笔记的重要性,只是难以坚持。对此,奥野宣之给了我们一个简单的方法:从一句话开始。读书的目的是用自己的方式学习,而不是模仿评论家的做法,学习、吸收对自己真正有用的智慧和语句才是最重要的。反过来说,如果有些信息对自己来说无关紧要,那就干脆丢掉。读书的重点是自己认为哪些内容重要,并将其彻底消化,从这一点来看,写在读书笔记上的感想可以只是一句话。为此,我们只需要关注自己想关注的内容就可以了。正因为写得这样简单,就更容易坚持下去,而“能坚持下去”又是做好笔记、参考笔记,进而活用笔记的前提。

4.记录。这一步很有意思,也很简单。一边通读,一边把觉得有价值的那一页折角;重读时如果仍然觉得很好,就把那一页另一个角也折起来;再读时仍然觉得值得一读,就用笔在上面做记号:普通直线表示重要,波浪线表示非常重要,圆圈表示专有名词、关键词、关键句。做好标记后,可以暂时把书堆放在桌子上,准备有空的时候做读书笔记。大家可能觉得很麻烦,其实不然。因为我们这几个步骤不是一次完成的,可以根据自己的时间分次完成。换句话说,通读、重读、再读与标记是分别进行的,可以跨越很长的时间,也可以同时读几本书,只要都按相同的步骤进行就可以了。最重要的是做读书笔记的时间还要靠后,这时我们要做的笔记可以说是少之又少了,在这之前我们不但进行了重重筛选,而且经过了时间的洗礼,记下的自然是书中的精华。

这里要重点说一下,奥野宣之的“葱鲔火锅”式读书笔记。这是日本的一道特色料理,以金枪鱼、葱段为材料烹制的火锅,其中葱段属于配菜而非调料。落实到笔记上就是“摘抄 评论”,将对自己来说重要的内容完整的摘抄下来,并用“○”表示;将自己对摘抄部分的感想记录下来,并用“”表示。这时,这道属于自己的特色读书笔记就完成了,不但保留了原书原貌,还加入了自己的思考,并且标记清楚,为日后的重读和活用做好了准备。

5.重读。通过写读书笔记,读书已经成为一次成功的体验,而重读就是把这次读书体验利用起来,将其转变为自己的精神财富,以达到活用的效果。对此我们可以简单的进行,比如“可以是一周一次,也可以三天一次”。重读笔记不需要花费大段的时间,只需要花几十秒就可以全面浏览了,同样是重读,这可比重读一遍原书要简单多了。而且每重读一次,每增添一条评论,都是加深理解、开放新视野的好机会。更重要的是,当我们想要简单回顾时,重读笔记就可以了;想回忆起更多时,可以参考书中的重点段落;想从头开始看起时,可以重读原书。而这些重点段落已经通过折角、标记、摘抄做到了,多简单实用啊!

相信大家已经注意到了,《如何有效阅读一本书-超实用笔记读书法》需要五个步骤:选书、购书、读书、记录与重读。而这些统统是记在一个笔记本上的,这样不会显得很乱,没有章法吗?恰恰相反,这正是奥野宣之的高明之处,他将其称之为“信息一元化”。打个比方,如果同时使用三四个钱包,不管多认真整理,也有可能会想不起到底哪个钱包里放着医保卡。那么相反,如果只有一个钱包,完全不去整理,把收据、会员卡等全都塞进去会怎样呢?只要把钱包里的东西倒在桌子上一样一样地查看,就一定能找到医保卡。多简单实用啊?以前我有好几个笔记本,有记日记的、有记读书笔记的、有记专业知识的、还有记工作日程的,有时因为找不到专门的笔记本而想着“等一下找到再记”,结果是每一本都在记,每一本都记不完,最后就不了了之了。“只要在这里找,就一定能找到;在这里找不到的话,那就是没有。”多么简单、多么有力量啊!

读书笔记可以简单的从一个笔记本开始、从一句话开始。同样的,读书也可以从简单的开始,在我们读古典名著或内容较难的书籍时,完全可以从漫画版、解说版、图解版、精编版开始,因为欲速则不达,其实读三本好懂的书比读一本难懂的书要简单得多。这又会燃起我们对原著的阅读兴趣,而不至于从一开始就被迫放弃,最后一无所获。

随着我们读书量的增加,有一种情况不可避免的出现了,那就是:同类型的书不同的观点。以前,我会把书都找出来重读,再归纳总结。但现在不用了,因为重读“葱鲔火锅”式读书笔记就可以做到了,在回忆起当时的所感所悟时,又可以针对不同的观点进行再加工,就像让几本书互相争论,最后由我自己来做评判。不但能更新知识,更能学以致用解决实际问题。这大概就是奥野宣之所称的“读书笔记是一剂解忧药”的原因吧!

我们有理由相信:奥野宣之创造的不只是一种读书笔记的方法论,更是一种解决问题、提升能力的催化剂。

这种方法简单到,我们可以随时开始,易于坚持。那就让我们先从读书笔记开始吧,就像我们上小学时,每做一次广播体操,就可以在卡片上盖一个印章那样,让我们的读书笔记都罗列上红色的印章,让我们相信简单的力量!

关于《虹》读后感篇6

这个暑假,我终于拜读了《老人与海》这本著作。读完这本书后,脑海中时常浮现出的是:一个孤独的英雄!

的确没错,海明威在塑造着一个英雄,一个神话。因为这本书的主人公——圣地亚哥,是个坚强不屈老渔夫。在八十四天出海没有捕到鱼后,他祈求上帝,终于在第八十五天遇到了一个强劲的“对手”——大马林鱼!经过几十天的斗争,老人收复了大马林鱼。可鲨鱼又给老人添了不少麻烦,它们拼命啃食着鱼肉,老人用尽了武器和力量,但最终还是未能斗过鲨鱼,未能斗过大自然,只带回了一副鱼骨。

这个老渔夫给我留下了深刻的印象。我以前认为取得好成绩实在太难了,太辛苦了,有时甚至想放弃,可这次,圣地亚哥用无声的语言告诉了我:我们应该勇敢地为自己的未来去奋斗!去拼搏!

学习就像捕鱼的过程,大马林鱼就像是好成绩,需要努力去争取,才能得到。况且又没有大鲨鱼来破坏我的成绩,也不会来阻止我前进,所以其实学习比捕鱼更加简单。但圣地亚哥都能用尽自己的力气和鲨鱼作斗争,我们为什么不能好好学习呢?又有什么理由不好好学习呢?

学习虽然是个艰苦又漫长的过程,虽然不知中途会有多么痛苦,但是你有没有想过成功的喜悦会有多么丰厚?你付出,就一定会有回报。你付出多少滴耕耘的汗水,就会收获多少丰收的果实。

让我们从今天开始好好学习吧!认真对待每一节课,每一份作业吧!祖国需要我们这些花朵,祖国需要我们这些未来的接班人!

关于《虹》读后感篇7

小的时候,妈妈就经常给我讲丑小鸭的故事来哄我睡觉。

那时候我只知道《丑小鸭》是安徒生童话里一篇很有名的故事,在丑小鸭来到世界的这一刻,因为它长得丑,所以兄弟姐妹们都嘲笑它,讥讽它,还经常欺负它,最后竟然将它赶出了家门。在寒冷的冬天,丑小鸭无家可归,只好躲进了森林……后来,它终于变成了白天鹅,成为了天鹅群中最耀眼的一只天鹅。

一直以来,大人们不断讲着这个故事,我也曾不断向伙伴口中转述这感人的故事。我们一边为昔日可怜巴巴的丑小鸭而感叹,一边又为它能变成白天鹅而喜悦,读后感《读《丑小鸭》有感作文300字》。

今天,我再一次阅读了这篇童话时,突然想到:丑小鸭的成功并不是偶尔的,靠的是它自己的坚持不懈。

那一次校运动会,老师让我报名参加800米长跑。我心里想:报就报吧,不就是800米嘛,小事一件!比赛开始了,随着发令员的一声枪响,我飞也似地冲出了起跑线,不经意间看到被我抛在身后的其它选手,我不禁一阵得意。可慢慢地,我就有些乏力了,眼看着一个个运动员们从我身边擦身而过,而我只是一个劲的喘着粗气。突然,我被什么东西绊了一下,一下子摔倒在了跑道上,这一下我可彻底不想动了,在老师的再三拉扯下,我才慢吞吞地撑了身体,比赛结果可想而知……

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