通过读后感,我们可以展示自己对作品所传达的思想和情感的领悟,读后感是读者对书籍中情感和心灵的共鸣,写文书吧小编今天就为您带来了以爱为灯读后感500字模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
以爱为灯读后感500字篇1
?武松打虎》的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得每个人学习的。
?水浒传》中我最喜欢的是《武松打虎》这一部分。
这部分内容讲述了武松扛着一根木棒独自上了景阳冈,傍晚的时候,一只白虎从山上窜了出来,武松拿起木棒打向老虎,但被老虎躲开了。
这时,吴松面对危险并不害怕,趁着酒兴,把老虎按倒在坑里。他左手紧紧抓住老虎头顶上的花皮,伸出右手,举起像铁锤一样的拳头,他用尽全身力气,打了老虎几十下,直到老虎奄奄一息。书中曲折的故事描写可以体现武松高超的武功,徒手打死老虎,令人感到震惊。
作为一名小学生,我的力量和能力还不够强大,于是我暗暗下定决心,要学习“武松打虎”的精神,提高自己的学习战斗力,不断增强自己的能力。
在学习中会遇到一些困难,例如写作能力、阅读理解能力、英语词汇量,它们是学习路上的的“拦路虎”。这个时候,我要发扬“武松打虎”的精神,不要害怕,不要放弃,要有面对困难的信心,勇于挑战,反复学习,运用自己的知识,一步一步地去分析,去回答。
在日常生活中,我的父母照顾我很好。我认为一个有自理能力的学生,就会有足够的耐心认真对待学习,做一个生活中的“打虎英雄”。
?武松打虎》的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得我学习的。
以爱为灯读后感500字篇2
暑假期间,我看完了曹文轩的纯美小说——《青铜葵花》。
这本书讲述了一个特别的机缘,城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。因为葵花和爸爸来到大麦地之后,一天葵花在家里待不住,就去找她爸爸了,但在过程中掉水里了,青铜把她救了上来,之后她爸爸掉水里淹死了。青铜家把她收养了。他们一起长大,一起生活。12岁那年,命运又将她召回城市,他从此常常眺望她所在的地方。
书中我特别喜欢青铜,因为他像对待亲妹妹那样对葵花,可见他很善良,虽然他是一个哑巴,但他从来都不计较别人是怎么嘲笑他的。
书中的葵花也给我留下了深刻的印象,她也什么都会第一时间想到青铜。
书中还有几个人物,比如:嘎鱼,青铜奶奶,葵花爸爸……要想了解更多,就去看看这本书吧!
?青铜葵花》读后感二左菱
因为父亲的离世,七岁的小女孩葵花被青铜家领养,成为了青铜的妹妹。他们一起生活,一起长大,彼此照顾,彼此陪伴,但葵花在十二岁那年被接回城里生活,因此青铜常常眺望芦荡的尽头,遥望葵花所在的城市。
青铜为了葵花,几乎奉献了自己的一切,虽然他不会开口说话,我们仿佛看到了他的聪慧,读懂了他的良善。在命运面前不甘低头,在苦难来临时全家人的同心协力,这种乐观、积极的心态支撑他们战胜了所有的挫折和苦难,也是我们现今需要学习的。面对现实,不逃避,勇敢地面对,终会战胜一切,苦难之后的快乐才是真正的快乐。
就像书里说的那样,苦难几乎是永恒的,它绝非是从今天才开始的。苦难是一种美,它让我们变得更强大,我们所需要的则是面对苦难时那种处惊不变的态度。(
以爱为灯读后感500字篇3
想必大家都知道《童年》这本书吧。它是俄国高尔基写的,用第一人称叙述的,主人公是阿辽什卡。全文讲述了阿辽什卡从三岁至11岁这一时期的艰苦童年生活,从“我”的母亲投奔“外公”家写起,到“外公”叫“我”去人间结束,生动的再现了19世纪七八十年代的生活。这本书里刻画了,许多有个性的人物,快乐的“小次冈”,热情的“好事情”。勇敢正直的阿辽什卡,善良乐观的“外婆”,自私残暴的“外公”,贪婪的“舅舅们”。
阿辽什卡的父亲是一个正直善良的人,他在外公家中最亲的人那就是“外婆”了,阿辽什卡的童年经历了长,常被外公毒打的疼痛,每当读到这是我的眼泪从脸庞流了下来。因为他们的家里比较穷,所以阿辽什卡捡破烂卖钱。告诉我们要珍惜钱,不要浪费它。
本文叙述了阿辽什卡从小心地善良,是非分明,敢爱敢恨,他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活,将他的锻炼成长为一个刚强,有力想有作为的人。他不畏艰难阻险,即使在穷途末中也要笑着去面对困难的精神品质,深深的激励着我,让我学会了笑对人生、笑对困难。
给我印象最深的是阿辽什卡的外婆,因为她心慈心软,聪明能干,热爱生活,对事情都很忍让。她如一盏灯照亮了阿辽什卡,那独自、孤凉的心。
以爱为灯读后感500字篇4
我最喜欢的课外书便是《罪与罚》,这是一部俄国小说,作者是费奥多.陀斯妥耶夫斯基。
该小说的主人公拉斯科尔尼科夫,是一个读法律专业的大学生,但由于家境贫寒,不得不辍学。他的妹妹杜涅奇卡为了让他从新走进大学校园,不得不试图嫁给一个比自己大10多岁的在彼得堡开办律师事务所的名叫卢仁的男人。
主人公由于受到西方传统思想和拿破仑的影响,用斧头砍死了一个放高利贷的穷凶极恶的老太婆,恰巧又被老太婆的妹妹善良的利扎薇塔看见,被迫之下,他又用斧头将利扎薇塔砍死在地杀人之后,拉斯科尔尼科夫意识到自己犯罪了,但他一方面又认为那个放高利贷的老太婆作恶多端死有余辜,他在善与恶·罪与罚,两极之间苦苦挣扎,良心备受谴责最后,经过强烈的思想斗争,他终于选择自首。
主人公在杀人之后,精神恍惚,恐惧如同一个黑洞将他吞噬。更讽刺的是他所做的梦:他梦见自己又回到了那个杀死老太婆的房子里,屋里一切依旧。但是地板上的一滩血迹,引起他的注意,突然那个被他杀死了的老太婆又复活了,她狰狞狰狞着面孔,大笑着,拉斯科尔尼科夫举起斧头向老太婆砍去,但是斧头砍在老太婆头上,头都会复原,老太婆依旧狞笑着,拉斯科尔尼科夫手拿斧头疯狂地向她砍去,可是不管砍多少次,老太婆总会复原最终,他在梦中惊醒。
从中可以看出,主人公当时极度紧张的情绪,以及在良心谴责下他痛苦地挣扎。
拉斯科尔尼科夫无时无刻不处在罪与罚的深渊中苦苦挣扎,这种源自内心的惩罚,使他的精神几近崩溃,只有在自首的那一刻,他才感觉到自己受到了救赎。
那我们又能从他的经历中得到什么启发呢?我们所获得的启示就是:永远不要因为一时的冲动和因受到生活沉重的压力,而去做违背良心`违背道德·触犯法律的事,因为那将会让你走向罪与罚的无尽炼狱之中,你会因为受不了良心的谴责,而几近崩溃,堕入深渊!
以爱为灯读后感500字篇5
“人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”这是我常常吟诵的《三字经》里的诗句,它教育我们要心地向善,从小养成良好的行为习惯。
自从学校开展诵读经典活动以来,老师鼓励我们利用平时点滴的空闲时间学习古诗文,我们从中学到了很多做人、做事、学习和生活等方面的道理。在古文典籍中,我最喜欢《三字经》。它短小精悍,朗朗上口,易于背诵。更重要的是,它里面涵盖了很多人生的哲理,有利于培养良好的习惯,指导我们学习和成长。
记得有一个周末,因为去姥姥家里玩回家晚了,耽误了写作业。当时我瞌睡极了真想立刻就躺下来美美睡一觉,可是当我想到三字经中的“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”时,立刻被晋朝孙晋的学习精神所感染,我一下子就打起了十二分的精神,认认真真地把作业写完。《三字经》还教育我们要不耻下问,“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学”,这句话告诉我们,连孔子都向比他年纪轻的神童项橐请教学问,何况是我们呢。通过学习《三字经》,培养了我刻苦学习、不耻下问的好习惯。
还记得有一次上课铃刚响,我们几个同学还沉浸在下课时的欢快气氛中,相互打闹影响了课堂秩序,当时老师并没有立刻制止我们,而是让我们背诵“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”此时,我们都羞愧地低下了头,教室里立刻就安静下来。通过学习《三字经》,培养了我们尊敬师长、向善知礼的好习惯。
在日常生活中,《三字经》也指导着我们的行为习惯。“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”,教育我们要尊敬长辈、谦恭礼让。“尔小生,宜立志”告诫我们从小就要树立远大的志向。这样的例子还有很多很多,通过学习《三字经》,使我受益匪浅。
?三字经》里囊括了接人待物的礼仪、做人做事的学问,还有历朝历代的故事,它指导我们什么事该做,什么事不该做,使我们少走弯路,少犯错误,培养了我们学习、生活、思考问题的良好习惯。《三字经》和其它的中华经典一起伴我健康成长。
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