“富兰克林的一生只读了两年书……”相信大家对这句话都很熟悉吧!是的，每次英语考试开考前的试音都会播放这段话。还记得我第一次听到这段话，是我上班第一年的期中考试监考。当时，我一惊，这是我在课本里认识的那个富兰克林吗?记得初中物理课本中有一个用风筝捕捉闪电的富兰克林，高中历史课本里他是美国独立运动的领导者。我内心犯着嘀咕：这应该不是同一个人吧?一个这么厉害、这么优秀的发明家、政治家，怎么可能只读过两年书呢?

后来，一个周末，家里大扫除，我负责整理书架，看见了一本《富兰克林自传》。我随手翻看了几页，发现这是一本很朴实又充满智慧的书。书的第一部分是富兰克林给儿子的书信结集，就像是一位熟悉的长者面对着孩子，将自己的生平经历和所感所悟娓娓道来，语气亲切、平和，没有一丝说教，有点像是《傅雷家书》的味道。后来慢慢读了一些(现在还没读完哈)，发现这本书里，作者对自己一生中的主要事件和主要人物都做了细致的描写，他还会不断对自己当时的想法和做法，尤其是犯过的错误加以反思和点评。就像一个普通人在记录自己的人生轨迹，朴实，却闪烁着智慧的光。

读得越多，越发现“富兰克林只读了两年书”这话是真的。本杰明·富兰克林先生出生在一个贫寒家庭。因为家境贫困，他先是辍学到小商店打杂;12岁的时候去哥哥的印刷厂当学徒，是印刷所里最努力的工人，他学会了很多别人不会的技术;20岁那年，他就已经在费城自营一家印刷厂了。

20年间，他住得简陋，吃得简单，过着艰苦的生活。生活虽然很苦，但强烈的求知渴望和热情，让他想尽一切办法，挤出一切时间来实现读书的梦想。他用普通工人四分之一的伙食费来维持最简单的生活，用最少的`花费干最多的活，把读书当成自己一生唯一的最大的娱乐。

于是，年纪轻轻的他就通晓英语、法语、意大利语、西班牙语、拉丁语，熟悉了历史、地理、政治、经济、科技等领域的知识。同时，这也为他以后搞发明、搞科学、搞政治、搞社会活动奠定了坚实的文化基础。

我想，如果他没有读过这些书，他不会有这么高的政治觉悟，不会成为美国独立运动的领导者、《美国独立宣言》的起草者，不会成为世界闻名的大发明家。富兰克林这种热爱阅读的习惯也特别适合我们谷里读书会的同伴们，也必将激励我们多读书、读好书。

回想起日常工作中，我也有过彷徨、迷茫、散漫、拖沓，嘴上提醒学生动作要迅速，要抓紧时间，自己却常常是拖后腿的那个。这样的时候，或者做事做不进去的时候，我都会换种思路：拿一本喜欢的书，抄点读书笔记，来缓和一下焦虑的状态。好多次我都发现，在自己负能量的时候，如果逼迫自己强行继续做事，结果只会一团糟，既浪费时间，也不会保证质量。是的，有同志会说“玩手机不香吗?”我想或许是自己年龄稍长了吧，玩一会儿手机就会颈椎疼眼睛疼，加上本身视力弱，我越长大越不喜欢电子产品，更喜欢纸质书给人的感觉。

最后，我想说的是，无论是工作中还是生活中，有时换一种心态，换一种方式，可以了解不一样的文化，接触不同的人群，多一种体验，也多一次学习的机会。就像《富兰克林自传》里面告诉我们的：勤奋、自律、多读书和保持善良，是可以让人受益终生的好习惯。

富兰克林的读后感篇2

?富兰克林自传》是作者本人用长达十九年的时间写成的，它是日记的一种浓缩体。富兰克林在生活中对自己要求很高，几近于苛刻，仅每日的道德行为规范长达13个项目，这些生活细节成就了他的人个人魅力，受人尊敬、信任;对待事物客观实事求是，关于电的学说，关于壁炉的优化，都是建立在重复试验的基础上;勇于担当，在与领主的税法谈判中，敢于为劳苦大众做主，亲自签署了对自己毫无益处的附加条件。

人本质上都是一样。人各有异，这是一种幸运：一个个风格迥异的人，构成了我们所能体会的丰富世界，但人的本质有那么一致，这也是一种幸运，如果有心，便能通过这共通的部分，最终看见彼此，映照出彼此，温暖彼此。

幸福的关键要素。于富兰克林本人而言，可以说一生都在践行何为善良、真实、诚信。强大的个人魅力让事业犹如神助，十七岁离开家后，独自一人来到边缘小镇，从当学徒开始，因个人技艺出众，在工作中同时帮助同事学习技能，深受同事的尊敬和爱戴。主动帮助的爵士，多次主动帮助他，这再一次证明了，当遇到困难的时候，首先来帮助你的不是那些你曾经帮助过的人，反而是那些主动帮助过你的人，这在概率学上说也是正确的，主动帮助的人一般能力比受众大，所以下一次是他的概率肯定大，原著引用“那一天，这又一次证实了我学的那句至理名言，谁若一次施恩与你，必将二次施恩与你，其乐意之情为受恩于你者所不及也”。

勤奋是最有用的美德。原著引用：“我之所以这样毫无顾忌地强调自己的勤奋，尽管有自吹自擂之嫌，目的无非是让读过他的子孙后代们能看到在这段叙述中勤奋产生的于我有理的效果时，就可以知道这种美德的用处”。从作者的自我讲述中，我认为没有丝毫的夸大，无论富兰克林有什么想法，总是首先去做，先办法实现自己的想法，行动永远是第一位的，改良铅字排版技术如此，开印刷厂如此，电学试验也是如此，一个高标准的行动派。幼年时期利用饭后的休息时间、家人外出购物时间读书等等，关键是无论人生何种阶段他都能做到。在受人排挤时，自己开办印刷厂，缺乏资金支持时，很多朋友主动伸手帮助，人们总是评价说，有印刷业务找富兰克林，因为别人休息时他仍在工作，别人还未起床，他已工作很久，给人的感觉是事业心极度强，印刷事物交给他做让人放心。这或许就是天道酬勤，自助者天助吧。

专心致志做事最为满足。在建筑堡垒时，原本需要一个星期才能完成的工作量，在大雨倾盆的不利天气下，人们几乎干不成活，竟然只用了3天就完成了，可能是因为敌人要攻打城堡，但在这个工作中，富兰克林发现，当人们投入紧张的工作中时，酗酒闹事的人也不喝酒，更不闹事了，管理难度降低了很多，得出的结论是人们专心致志的做事的时候，往往最为满足。

富兰克林的读后感篇3

我与诸多的有名的人同船，初时船上的人都不认得我们，只把我们归为普通的贫民百姓，因为大舱没有多余的空位，我和拉尔夫只得共用一个统舱的铺位，就在起航的时候，一名上校上了船，对我十分的尊重，从而我在船上的受到了更多的关注。别的几位绅士便邀请我们一起到大舱去，因为这时候大舱有了空位，我们也乐得麻烦，便欣然地搬了过去。

得知上校将总督的信函带上了船，我便向船长要求该让我保管信函，但他说他说信件统统装进了袋子，现在不好查找。过了不久，船长兑现了他的承诺，给了我查找信件的机会，我找出七八封我兑现的信。拿着那封可能是总督写的信去找那个文具商。当我给他信时，他却突然冒出这样一句话：“哦!原来这是德尔斯登的信，我最近才发现他是一个十足的无赖，我不想与他有任何瓜葛，也不想接他的任何来信。”经过反复的比较，我在那句话的影响下对他的诚信产生了怀疑。

貌似这里的人，不止文具商一个，但凡是认识德尔斯登的人，都认为他是一个没有任何信赖可言的家伙。我还无意听闻德尔斯登的侓师是一个十足的恶棍，还曾诱使里德小姐的父亲为他承担法侓责任，差点让里德先生的一生毁了。

身为一个总督却如此卑劣，用这种下三烂的手段捉弄一个穷孩子，这叫我们作何感想!他已经养成了这个习惯，谁都想讨好，由于没什么可给的，只能给点期望了。要不是这，他倒是一个聪明，通达的人，一个好的作家，一个百姓的好总督。至于选民都是对领主而言，并非如此，对于他们的法令，他有时不理不顾。我们这的几项好法令都是他规划的，也是在他任职期间通过的。

富兰克林的读后感篇4

世界上超一流的领导人华盛顿曾今说过：“在我的一生中，最让我佩服的只有三个人，第一个是富兰克林，第二个是富兰克林，第三个还是富兰克林。”

作为世界上超一流的领导人之一的华盛顿，功绩可见，但他却如此迷恋富兰克林，推崇富兰克林，那么富兰克林的德行和为美国甚至世界做出的贡献也就不容置疑了。

书中讲述了富兰克林的一生，同时富兰克林公正的评价着自己的一生。这部自传写的十分繁琐，如果没有足够的耐心是很难一口气读完的，但这也真从另一个方面反映了该书叙事的真实性和客观性。此书不像别的自传那样满篇都是歌颂自己之词，而是把作者的功过是非完完全全的写了下来，毫无保留的把一切都留给后人评价，此等气魄，简直非常人所有。

我纵观全书，总结出富兰克林的“十三条成功计划”为自己的辉煌的一生定了坚定的基础。

一、节制。食不过饱;饮酒不醉。

二、沉默寡言。言则于人于己有益，不作无益闲聊。

三、生活有秩序。各样东西放在一定地方;各项日常事务应有一定的处理时间。

四、决断。事情当做必做;既做则坚持到底。

五、俭朴。花钱须于人于己有益，即不浪费。

六、勤劳。不浪费时间;不去关注那些无聊的言论，每时每刻做有用之事，戒除一切不必要的行动。

七、诚恳。不欺骗人;思想纯洁公正;说话也应诚实。

八、正直。不做不利他人之事，切勿忘记履行对人有益的义务而伤害他人。

九、中庸。勿走极端;受到应有的处罚，应当加以容忍。

十、清洁。身体、衣服和住所应力求清洁。

十一、宁静。勿因琐事或普通而不可避免的事件而烦恼。

十二、贞节。洁身自好

十三、谦虚。谦逊，不要傲慢。

这些对于今天的我们也同样适用。让我们学习富兰克林，也为我们的人生增添辉煌的一页吧!

富兰克林的读后感篇5

?富兰克林自传》是一本影响了几代美国人的励志书籍。包含了富兰克林一生的真知灼见。告诉人们远离平庸，追求理想，热爱学习，才是改变生活质量的真理。

其实，富兰克林并没有一个十分优越的成长环境，他十岁就辍学，和父亲一起做蜡烛，把自己的工钱攒下来买书，晚上借书店的书看，通宵看书，早上再把书送回去。富兰克林的知识面很广：历史、政治、物理······

1726年，富兰克林开了自己的印刷厂，从此，事业欣欣向荣。他发明了两用眼镜、避雷针、新式路灯······

富兰克林平时特别注意自己的美德，他对于自己的美德提出了13点要求：节制、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序。这13个要求对于我来说也十分受用，平时辩论问题时，我经常把自己的观点一口气全说出来，还没等对方说话呢，就否定了对方的观点。富兰克林对于这种问题的看法是：不必把话说死，应当替对方着想，这才叫谦逊。是啊，如果没有交流，那辩论的意义何在?不就变成强词夺理了吗?与其被动让别人信服，不如让别人主动信服，我在辩论中每论述完一个观点，都留足够的时间让对方去思考，最后让别人主动信服我的观点，当然，如何能在辩论中列举事例，雄辩对手，这就离不开读书，通过平时不断地从书本中汲取知识，才能使人在思想上不断进步，成为和富兰克林一样的人。

人，不能被惰性所控制，我要用节制、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序这十三个要求来要求自己。

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