培根说过：读史使人明智。通过学习历史，我们可以吸取古人失败的教训和成功的经验，不重蹈历史的覆辙!我也喜欢读史书。去年从学校图书馆借阅《明朝那些事儿》这套书时，由于抢手，基本没按顺序读;今年暑假特意买了一套让女儿读，为了激励她，我又重温了一遍。明朝那三百年历史，在当年明月的笔下，历史很严肃，很深刻，深刻到人性;语言很幽默，很精彩，精彩的让人感叹历史书也能这么好看。

为师者，感叹自己的课堂如果有《明朝那些事儿》这么通俗易懂，百听不厌就好了，学生觉得上课就是一种快乐，学习就是一种幸福——多好。这就让我们为师者要智慧思考、不断探索。当然我们要尝试创设这样一种氛围，细心解读教材，扩展知识的深度和广度，能够做到旁征博引、高角度的看待教材，用知识的趣味性和知识的应用性让学生感兴趣。

让我们的课堂成为平等的课堂。孩子再小，我们也应当尊重他们，相信他们，让他们感觉老师的尊重、喜欢和关心，特别是善待学生学习过程中出现的错误和不足。让他内心踏实的想象、思考、动手操作、提问回答……而不是总顾忌会受到老师的批评和惩罚。在平等中，孩子会身心放松的投入学习;在平等中，孩子们会充满自信的主宰自己的学习。

让我们的课堂成为互动的课堂。我们的知识需要互动，这样的课堂是自然和谐的。让孩子们主动参与，互相学习，让老师成为孩子们的大朋友，去引领，去和他们一起探讨，让他们经历自己学习知识、创造知识的过程，体会发现新奇现象的喜悦。

让我们的课堂成为生活的课堂。数学的抽象会让有的学生头疼，为了让每个学生都有所发展，在学生的基础下应该把复杂的问题简单化，要让学生用简单的数学方法解决复杂的数学问题，决不是把简单的问题复杂化，让学生在实际应用中学习数学，让学生在熟悉的生活情境中学习数学。正如当年明月笔下的文章让人回味无穷。

学校的课堂是孩子的课堂，让我们老师和孩子们共同编织属于自己的理想课堂。老师用自己的知识和责任成就孩子们美好的儿童时光，让孩子们在课堂中享受快乐、享受成长!

明朝那些读后感800字篇2

在读《明朝那些事儿之前》我特意去网上搜索了下此书的资料。《明朝那些事儿》是网络上连载的中国明朝历史故事，当时掀起了一股明朝热。作者本名石悦，他花了3年时间在论坛上连载完这本书，边写作边将其集结成书出版发行，该书受到了广大读者的一致好评。《明朝那些事儿》一共有7本。从朱元璋出生讲起，到崇祯皇帝自缢明朝灭亡。以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。

第五卷《帝国飘摇》是续第四卷《粉饰太平》中皇帝潜心于道行，首辅严嵩致力于专权和贪墨导致财政匮乏空虚，大明身处于危机之中。于是开始了内争和外战，首先交代了徐阶通过明争暗斗成功铲除了严嵩，而后徐阶、高拱、张居正三人陆续开创大明中兴之世，并拯治吏治腐败，实行财税改革，推行万历新政，开创了前所未有的盛事局面，可他们最终的结局终是悲惨。他们虽勾心斗角，心狠手辣，但大多都是为朝廷尽心尽力。

外战即是援朝抗日战争。外战同样精彩，战争场面波澜壮阔、杀声震天，名将们一一登场。

?明朝那些事儿》之所以好评如潮是因为他把枯燥的正史写得生动、风趣，在他笔下的人物一个个都充满活力和朝气，让那一个个名字不再是刻板的字符，而是活生生的真人，看过的人没有人说不喜欢读这本书的，也许是文风的关系，读起来一点不嫌累，但更重要的，它的内涵在深深的吸引着我。觉得佩服至极，读了一星期就收获了很多，不仅仅是补习了明朝的那段历史，还领悟到了历史之外的道理。

在朝廷上的明争暗斗，无论忠臣还是奸臣大都是人前一套，背后一套，勾心斗角，一步错步步错。人与人之间哪里还有真诚、信义可言?有的只有利益。但在重头boss——皇帝的圣旨人人都如蚂蚁：满门抄斩，灭九族，还有的灭十族，冤案就此诞生!幸好我活在21世纪中，不用过得如此提心吊胆，步步为营。

明朝那些读后感800字篇3

如果以前提起明朝，我率先想到的会是朱元璋芒果一般的脸。现在，我却会想到一本书，一本记叙明朝故事的书。

?明朝那些事儿》书名简单直白，却讲述了漫长而复杂的明朝的故事。早就听说过这本书，也早就期待这本书，现在终于如愿以偿，很开心很激动。我看到的这本书是大结局部分，讲述从天启皇帝后期到明朝灭亡的故事。

翻开书本第一页，我便被书中的文字吸引了。不像我原来读的那些史书，以文言文为主，这本书完全颠覆了我对历史书籍的认识。作者当年明月将繁琐的古文变为诙谐、幽默的现代汉语。他将努尔哈赤的死说成“笑了”，“含笑九泉”，他将激烈的战役描述得十分轻松，却又非常严谨，他将阉党的判刑写成抽奖名单……在这本书中，有想法、有作为的崇祯给我留下了最为深刻的影响。史书有云：明之亡，亡于天启;也有史书云：实亡于万历;还有史书云：始亡于嘉靖。这是作者在书中写到的。由此我们可以看出，崇祯作为亡国之君，并没有被否定，被后人质疑。

相反地，在我看来，崇祯能够治理前人给他留下的烂摊子这么多年，实属不易。我至今仍记得书中所写的崇祯帝刚继位时的那份隐忍。他先迷惑了老奸巨滑的魏忠贤，让他认为自己是一个“听话的”皇帝，使魏忠贤放松警惕，待时机成熟，便开始了风风火火的清剿运动，包括魏忠贤在内的众多阉党人物被这场突如其来的变故惊的不知所措，纷纷被斩落马下。明朝最强大、最邪恶的势力就此倒台，阉党之乱终于落下帷幕。看到这里，我不禁为崇祯拍手叫绝。

虽然当他站在权力顶峰时只看到一片废墟，但他却在这片废墟中坚强地盖起一座宫殿。而对于为祸多年的阉党，纵使它曾骄横一时，纵使它曾不可一世，但仍被这“迟来的正义”打败了，被冷静、睿智、聪明绝顶的崇祯帝打败了。崇祯帝是幸运的，他有幸当上了皇帝，但他又是不幸的，因为在他上任时，朝廷内外早已四分五裂，又进入了兵荒马乱的年代。最终崇祯帝无力回天，在无奈中自缢而死。

书中的内容已接近尾声，我却由这本书引发联想：人生正如一个个更迭的朝代，看似漫长，实则短暂。我们也总是在一次次遭遇苦难之后进步成长。要相信，在经历一次次风雨之后，必将有更加辉煌灿烂的明天。

明朝的故事已经落幕，我的故事刚刚开始……

明朝那些读后感800字篇4

最近，我阅读了《明朝那些事儿》这本书，作者风趣幽默的话语令我十分喜爱这部书。作者对人物的刻画入木三分，对斗争的描述淋漓尽致，对情节的把握炉火纯青，真的很令我钦佩。在书中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一个出身于农民世家的人，竟然能成功当上皇帝。

朱元璋小时候深受元朝的腐败统治之苦，家中十分贫苦，在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。没受过教育，却能直接带领千军万马争夺王位，是个军事天才，也是个人事管理天才。对于这种情况，我有自己的看法：平静的湖面，练不出不畏风浪的水手;安逸的环境，造不出时代的伟人;宁静的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此恶劣的情况下，成为一个伟大的霸主。正是青少年时期的艰苦经历磨炼了朱元璋，使他变得老成而有心计。

朱元璋最令我佩服的是他的各种本领：果断、让朱元璋能在危险的情况下做出最正确的判断;坚持、能让他在僵持时打破僵局;冷静、能让他有准确的策略。这三样宝物、合起来，能让你在战场上完美地指挥出应敌的方法，假如任何事中，都具备果断、冷静和坚持会让你在困境中发现机会。在这三个本领前，相信无论怎样的困难都回迎刃而解，最后将登上成功的彼岸。

朱元璋还教会了我自信，他曾经说过“我相信我是对的”。在通往胜利之门的路上，你会捡到很多钥匙，这些钥匙有的古色古香，有的金光闪闪，但只有一把才能打开那扇胜利之门。当你引领大军作战，当百万生灵的一切掌握在你的手中，当你只有一次尝试的机会，没有多少人能不紧张，而在战争中，只有一个时机是最适合的，如果失败了，你将失去一切。但朱元璋却在关键时刻毫不紧张，他相信了自己的决定，是自信，使他一步一步地走向皇位。

读一本好书就像和一个高尚的人说话，我读了《明朝那些事儿》后，朱元璋成为了我生活中的老师，他教会了我果断、冷静、坚持、自信等等必会的本领，他仿佛和我说：乱世之中本身是没有天才，但只要有了各种本领，你就是一定会成功，本领能助你登上成功的高峰。

明朝那些读后感800字篇5

今天终于读完了当年明月的大作《明朝那些事儿》，总共七册，共计96万字。书的内容是从朱元璋的出生讲起，到崇祯皇帝自缢明朝灭亡，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，整本书都是以小说的笔法，通俗、易懂且很富有幽默感。真是非常钦佩作者当年明月，能用那么简单的语言(这个说实话很难)来描绘一个朝代的那么复杂历史。回想起在上学期间学校教授的历史课本，只能用肤浅、平庸和随波逐流来修饰，而且对于某些历史事实缺乏考证和独立的见解，鄙视!

其实自从大学毕业以后就很少去用心读一本书，特别是长篇小说或者是历史题材的，不是自己不感兴趣，而是因为生活和工作的压力，在大学里埋头苦读(老师水平真的一般，只能埋头苦读)的是自己的专业书，为的是找一份好的工作;工作后读的是行业书籍，为的是干好自己的工作。另外，也怪自己是搞“挨踢”的，知识更新换代太快了。

然而，现在工作稳定了点，但是经常出差。出差路上有时候确实很无聊，特别是乘飞机出差的时候，一坐就是几个小时，很痛苦。思来想去还是找本书看吧，看什么书呢?专业书和行业书我是不看了，看了想吐!后来在网上看到《明朝那些事儿》比较火，想想朱元璋是自己的老乡，明朝的历史自己确实知之甚少。于是下决心买一本好好看看，就这样，在导游当年明月的指引下，我踏上了明朝旅游的征途。

呵呵，当年明月这个导游雇的还是很划算的，在他的陪同下我度过了一个快乐、悲伤、激动、愤怒、遗憾和感慨的旅途，真是受益匪浅啊!我也想以一种简单的方式来谈谈的我的读后感：

这本书，让我懂得了创业艰难，守业更艰苦。朱元璋经过近二十年的刀光剑影、血雨腥风创立了大明王朝，而他的子孙们用了近200年的时间来坚守这份家业，期间王朝几近覆没，兴衰波荡起伏。

这本书，让我懂得要获得多大的成功，就得付出多大的代价。从朱元璋的经历可以看出：童年时期生活困苦;少年时期亲眼看着父母饿死，然后为了生存沿街乞讨、四处漂泊，到皇觉寺当和尚被人欺凌，“每一个孤独的夜晚，他只能独坐在柴房中，看着窗外的天空，思念着只与自己相处了十余年的父母”;成年后被迫参加起义军，南征北战、枪林弹雨，从一具具尸体上爬向自己的目标。

这本书，让我懂得了官场如战场且胜似战场，是一个国家最高智商的猛人之间的斗争场所。呵呵，看看杨廷和、徐阶、于谦、张居正的经历就明白了。

这本书，让我懂得事物是有使用期限或者叫生命周期或者叫气数的，明朝就相当于一个公司，到后期无论崇祯帝怎样努力也最终走向了倒闭，只能说气数已尽!但是，我要向崇祯帝致敬，他是个好皇帝、一个明君，一个坚持不懈和肯负责任的人。然而，什么事物是没有期限的呢?我认为是思想，例如，王守仁的心学："无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物"。

最好，让我用杨慎的《临江仙》来表达我最后的心情："滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中"。

明朝那些读后感800字篇6

这是一套史书，这还是一套幽默的史书，它就是《明朝那些事》。

这本书介绍了几百年前那段波澜壮阔的大明王朝的兴盛与衰败，名留青史的忠臣和遗臭万年的奸臣轮番上台。其中，最吸引我的一个人，叫王守仁，别号阳明。

王守仁出生于书香门第，自幼天赋禀异，却由于仰慕圣贤之道而历尽波折。最终，他在偏远山区任职时，突然顿悟，领会了真谛，又在战斗中完善了自己的思想，终成圣贤。他的理论，是知行合一。

所谓知行合一，便是若要实现远大的志向，必须要脚踏实地，坚定不移地向前迈进。

历史可以影射现在及将来，“知行合一”不管在何时何地都依然适用。在我们的生活与学习中，我们也应该拥有这种信念，凡事不能急于求成，更不能轻言放弃，即使陷入狂流也要踏实稳重，即使身处逆境也要迎难而上，一步一个台阶向着目标前进。摔倒了，爬起来，继续努力。待一切尘埃落定，你会发现你已在人生画卷甚至历史的长河中，描下了重重一笔……

著名的炸弹之父诺贝尔，在研发炸弹时失败了无数次，不但毁了他的工厂，还毁了他的家庭，可这并没有毁掉他的意志，他更加专注地投入炸弹的改进中。失败他不害怕，他知道，每失败一次，他就离成功更进一步。多少个日日夜夜，多少句冷嘲热讽，他无怨无悔。终于，他成功研制出了较为安全的新式炸药，并传名世界。

还有发明大王爱迪生，物理学家牛顿，音乐巨人贝多芬……他们的发展无不是层层受阻，但他们都坚持着走了下来，走到了成功的顶峰。他们与王守仁毫无交集，但他们都选择了与王守仁一样的决定：知行合一，宁死不移……

其实，知与行就像一艘船，知是船体，行是船桨。若只知不行，船便毫无动力，任你学富五车，也仅是原地踏步;若只行不知，那连船都没有，要桨做甚?也只是无用功罢了。

知行合一，并不只是一句励志的名言。我们身边到处都充满着他的身影，而为我们所痛恨的作业便是典型的例子。把课堂上学习到的知识立即以书面形式表达出来，正是在帮助我们理解——万物都有劣根性，但也有其必然性，想必考试的存在也是如此。所以，面对功课，我们是否应该换一种且知且行的态度?

有知有行，坚持不移，方为知行合一。

明朝那些读后感800字篇7

?明朝那些事儿》，由当年明月创作的史学小说，叙述了百余年前曾经鼎盛一时的明王朝种.种的血雨腥风。

当历史老师第一次向我介绍它的时候，我便爱上了这本勾人心弦的小说，我一直为它牵挂。一次偶然，我同学在书城里发现了它，把它收入囊中。一天后，她将它带到了我的面前，我兴奋不已!喊着求着的，才好不容易把它借了过来。那一晚上，我都是兴致盎然的读着它。它在我心里早已不是一本普通的书了，而更像是我的一个朋友，他孜孜不倦的和我探索着明朝的过往烟云。

当年明月不愧于他的那些头衔荣耀，他是真正做到了把枯燥的史实写成了故事，让不懂历史的人看了都能懂的故事。我仔细地看着他写出来的字里行间，每次有历史逻辑的时候，他都要向人们解释明白，这些话语虽然浅显易懂，但这才是最难得的，我仿佛看到了他在思索表达方式时那眉头紧皱、处处堪忧的样子。很明显这本书证明他想通了，他顿悟了——其实，小说不需要华丽的修饰词，也不是写给某个人看的，它是给予每个人的，每个热爱它并为之着迷的追求者的。

只有大众的.热爱，才能使它成名，才能使当年明月成功!当一个想要服务大众的人明白这些道理了之后，他就可能成功了……

明朝那些读后感800字篇8

用时一个月，终于把这本页数多达8千多页的书籍，读完。昨晚上，读完以后，脑子里真的有很多的想法，就像当年明月讲的那样，看历史，只有2个字，悲剧。跟随着朱元璋，从一无所有，到建立明朝，在崇祯皇帝的无数次自救计划失败，到最后的不甘心的自缢，那种对于国家的情怀;以及各个首辅，愿意的不愿意的，好的坏的，精明的和稀泥的，最后的下场，貌似都是一样的，没有一个好的下场，被挖坟的居多。

那一刻，突然明白：为什么，读史会使人明智。因为不管处于什么样的朝代，身为人臣，总是那样，有忠心的，也有奸佞的，你真的会在那个历史条件下，看到一个很大的格局，这个格局，是在你现实生活中，不会去考虑到的，也许是历史的沧桑巨变，也许是一路的下坡路，你会看到，很多很多的东西。

记忆最深的的东西，是最后结尾的地方，那首诗，那四个字：相信未来。就算是自己的一生，你也会经历很多很多的东西，人生真如过山车。昨天看自己人人网，很久之前的那个动态，讨厌人生的起伏不定。讨厌的东西，也是会去经历，注定的东西，真的不会逃过去的，那天，同时觉得，自己以前没有活的那样纯粹了，以前可以一觉到天明，现在不会，会做超多的梦，心里会压太多的事，这就是现在的生活。会失去很多很多的东西，会失去很多的人，有些人，走着走着就没了，走着走着就散了，就不见了。以后的人生，无法再像以前那样，坦坦荡荡的讲出：相信未来，这样的话。

这大概这就是读书的意义，在你慢慢接受现实的同时，你心里不再像以前那样的纯粹，读书，是让你永远记着，前方有光。气数这个东西，不是谁能够决定的，坚持内心想要的，坚持理想，是件很难很难的事，但至少，要相信，坚持下去的时候，未来依然美好。

?明朝那些事儿》，读不懂，朱元璋打天下的辛苦，以及大面积罢免官员的心理，和罢免宰相，大面积罢免官员，每年的休息日还少的可怜;朱棣拼死拼活的打天下，迁都北京;每一位皇帝，都有自身的亮点;还有言官，那种吵得不得了的，无穷力量。很荣幸，能够读到你—《明朝那些事儿》。

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