技术问读后感6篇

时间:
Lonesome
分享
下载本文

从一部优秀的文学作品中,提取到有价值的论点之后,才可以开始读后感的写作,编辑一篇读后感能够深化你们对书上思想的领会,写文书吧小编今天就为您带来了技术问读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

技术问读后感6篇

技术问读后感篇1

“科学技术是第一生产力”是邓小平科技思想的首要观点,是邓小平科技思想的精髓。这一观点的提出,反映了我们党对科学技术地位和作用的认识,经历了两个转变,即从“否定”到“肯定”的转变,从“之一”到“第一”的转变,把科学技术作为生产力的第一要素。这一论断是邓小平对马克思主义关于科学技术和生产力理论的重大发展。“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理。马克思曾指出:“生产力中也包括科学”,并且说:“固定资本的发展表明,一般社会知识,已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。”马克思还深刻地指出:“社会劳动生产力,首先是科学的力量”;“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程,必然大大提高劳动生产率”。

1988年9月,邓小平根据当代科学技术发展的趋势和现状,提出了“科学技术是第一生产力”的论断。邓小平的这一论断,体现了马克思主义的生产力理论和科学观。“从“一般生产力”到“直接生产力”,再到“第一生产力”,我们对生产力内涵的认识随着实践的发展越来越深化。邓小平在深刻论述科学技术是生产力这一观点的基础上,全面论述了科技发展的历史和现状,从实现党在新时期奋斗目标的战略高度,反复强调:“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”、“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去”,“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想要从科学和教育着手”。提出“科学技术是第一生产力”的论断,表达了科学技术对世界的深刻影响,展现了科学技术一往无前的持续发展前景。这是一个当代社会的新事实,是再也不能用任何过去旧的社会观念来观察和理解的。科学技术是第一生产力,要求中国共产党人在实现中华民族伟大复兴的进程中,必须高度重视科学技术在当代生产力中的中心位置,明确科学技术在现代文明发展中的至上性和不可超越性,真正以科技的崛起来推动民族的崛起。

当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。因此,在当代历史条件下,要代表先进社会生产力的发展方向,不断地解放和发展生产力,就必须高度重视技术创新和知识创新。谁掌握了高新技术的优势,谁就掌握了经济和政治竞争的主动权。我国作为独立的社会主义大国,必须在高科技的发展上占有自己的位置。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。科学技术从“间接的生产力”到“直接的生产力”到“第一生产力”说明社会生产力内涵的深刻变化。这是一个值得深入研究的重大理论问题。它揭示了近现代人类社会所以发生如此迅速和巨大变化的根本原因。作为无产阶级的政党,一定要跟上时代发展的步伐,不但要认识到生产力的关键作用,还要认识到在现在的世界,什么是“先进的生产力”。在马克思的时代,先进的生产力反映在传统的工业产业上,如钢铁、铁路而在今天,先进的生产力是指以高科技如信息、生物工程、新材料等为基础的高新技术产业。现在关注发展生产力,不只是一般的生产力,特别要关注作为第一生产力的科学技术的发展。

通过对邓小平文选的阅读学习,我们不难看到邓小平的领导才能。对于每一个地方、每一方面的工作他都能从具体事情出发来做出决策,并能从历史教训中吸取经验改进管理方法。他从全世界的发展趋势和长远利益的角度考虑来领导中国,为我们中国的建设出了很大的力量,而且近几年的发展都验证了邓小平领导的正确性。对于我们学生来说,学习邓小平理论不但能令我们更进一步的坚持共产党的领导,相信他们的正确性;而且也能让我们学到如何分析处理事情,做出相应正确的决策。我们在邓小平文选中学到的这些都将给我们将来的学习和生活带来很大的好处,所以学习邓小平文选还是相当必要的。在这本书中我学到的收获不仅让我重新且更加深刻地了解了一代伟人邓小平,更加具体的学习了邓小平理论思想,更学到了一种伟大的精神,一种坚定的信仰。这本书对我有着某种诱惑力,不久以后我相信我会重新捧起这本书,重新研究邓小平的思想,读过这本书感慨良多,感触颇多,忽然之间感到自己渺小了许多,我会按照它给我指引的方向走下去,把它应用到自己的工作学习中,我相信我会取得一定程度的成功。以上是我读《邓小平文选》第三卷的粗浅感想。作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家,中国共产党、中国人民解放军,中国的主要领导之一,中国特色社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平同志永远活在我心中。

技术问读后感篇2

?中国科学技术史》是第一部以系统翔实的资料全面介绍中国科学技术发展过程的宏篇巨著。这部巨著计划出版7卷,共34册。全书出齐时,将超过4500万字。目前已出版18册。这部著作对中国的科学思想史、各学科专业史,如数学、天文学、地学、物理学及相关技术、化学及相关技术、生物学及相关技术以及社会背景都做了详细的介绍、论证和分析。它所涉及的范围之广、内容之深都是令人惊讶和叹服的。写就这部巨著的就是英国著名的科学有、中国人民的老朋友、当今世界公认的研究中国科技史的大师——李约瑟博士。

在这本书中,作者引用大量详实的资料,来证明中国的文明在世界科学技术史当中的重要作用。中国古代科学技术的发明非常繁多,李约瑟在这书中,把中国一些著名的技术发明由a到z列到26项。李约瑟说,中国的文献考古证据和图画见证,清楚地向我们显示了一个又一个不平凡的发明与发现。我们所面对的是一系列科学创始精神、突出的技术成就和关于思考的洞察力。

翻开人类社会的文明史,每个领域、每个时期都产生过具有巨大影响的世界名著。世界名著不仅带给我们阅读的美感,更重要的是带给我们思维方式的革命和观念的更新。在名著的背后,往往站着一位伟人,他们和他们的思想,改变了世界的面貌。

然而,对于广大青少年读者来说,普遍存在对名人名著“知其然,不知其所以然”的困惑,而名著,是人类进步的阶石,它在与物质世界的比照中,体现了精神的价值和力量,这是当代人最需要的精神食粮,也是最深层的素质培养。

中国古人的思维方式跟西方的人恰恰相反,例如阴阳五行和人体这个系统联系到一起形成了中医,潮起潮落,花开花谢和王朝兴替,人生以及家族兴衰等等联系到一起,天行健君子自强不息,地势坤厚德载物,把天地合道德,人格联系到一起。也许外国人不能理解中国人为什么要用筷子这种餐具,按照他的解释:“如果真的饿了,首先想到的餐具一定是手,其次是身边所带的工具,如刀子,叉子,用筷子,这太不可思议了,因为熟练使用筷子需要很长时间联系才能做到,难道中国人不饿?”用西方的逻辑推导出这个结果的,这不是逻辑的错,而是中国人的思维方式是系统到系统,这两者之间联系也只有中国人,或者说中国古人才明白。

统计工具中,可以用doe找到变量和变量之间的关系,但是却没有一种工具可以告诉你,农历到底是太阳历还是月亮历,还是耕作的计划表,但是农历就这样存在了,而且能告诉你这诸多因素之间是有关系的。也正是由于中国古人这种特定的思维方式,让中国人在科技发展上领先世界上千年。但是从明代锁紧的科举制和清代的文字狱,让中国人,不得不放弃发散性的思维,变得咬文嚼字,从点到点,而近代我们也一直在努力改造我们的思维方式,变得不再是发散式的,而是逻辑的,希望能在同样道路上突飞猛进继而追上和超过西方人。从历史上看,中国人用600年的时间都没能转变这种发散式的,场或波的思维方式,却东施效颦般从西方舶来点到点的思维。

我们目前所面对的体系困境,不如说是另一种对于李约瑟难题的解读。难道,只有将中国人都改造成西方人那样,我们才能真正做到科学的质量管理吗?还是我们需要像日本人那样找到符合自己的发展的道路?我想这答案是显而易见的。

技术问读后感篇3

看完大前研一的,说实在话,里面的语句都需要好好品味,要多阅读,才能有所悟,只看一遍,可能有种看不懂得感觉。就个人而言,有两个方面让我感触良多。

书中前言部分就让我产生极其强烈的共鸣,那就是:懒于求知的人没有生存空间。正如书中所说,我们生存在新经济时代,不管我们愿不愿意,我们都会和新经济打交道,而且摆脱不了因新经济而产生的各种戏剧性变化,所以我们一定要持续战胜严酷挑战,因此,我们平时就要锻炼自己的思考力,只有这样才能拥有逻辑思考的武器。思考的技术读后感。不管我们选择什么样的人生,在新经济时代下,懒于求知的人将没有生存的空间。就拿大学生来说,很多大学生,认为大学毕业了,就可以很好的胜任工作,凭文凭吃饭。正是由于这样的错误心态,很多名牌大学的学生,同样工作几年,工作能力甚至不如初中生,还有被同批次学历低,看似平庸的人挤下去,被他们领导着。关于这一点,我也有切身体会,曾经在公司有这一定地位,可是因为由于公司的业务转型,我的下属具有这方面业务的优势,在工作业绩方面迅速占据上风,我感受到了压力,认真谦虚学习相关业务知识,很快就追赶了上来。可以想象,如果我沉浸在已有的业务知识,懒于去学习钻研其他业务知识,很明显我将处于下风,或许结局是扫地出门。其实在我们的工作中,我们都在处于不断求知,不断提升的过程,随着我们能力的提升,为公司所创造利益的增加,随之而来是自己报酬的增加,说得更长远点的,随着羽翼丰满的自主创业,这一系列的过程,实际上就是一个求知的过程,一个争取更大生存空间的过程。概要来说,不管我们选择什么样的人生,在这个信息爆炸的时代,懒于求知的人必将没有生存的空间。

现在的经济条件下,我们要准确无误地作出判断几乎是不可能的,我们要以科学的方法思考,则可获得可能成功的结果。线性思维的方式,在当今这个错综复杂的社会环境下,是容易吃亏的,我们应当培养非线性思维。落在工作实处,就拿我从事的网络营销工作来说,我们思考公司的网络营销,评估我们网络营销工作的好坏,不能仅从网络成交客户这个指标来评估,因为公司的行业特性,决定了公司的网络营销工作不会像销售商品型业务那样直接。我们更应该关注公司品牌的曝光度,网站的流量,网上的舆情监控这些指标,而这些指标的变动,又仰仗多种网络推广方式去实现,某项指标的提升,绝对不是某项推广工作单一的效果,而是整体网络推广方式的集体功效。如果只关注一点,那就很容易事倍功半。要把网络营销工作做好,一定是各个方面共同发力,各个指标兼顾,多用非线性思维方式去思考这些问题。近年来关注的钓鱼岛问题,我看很多网友的评论就是线性的,动不动就是简单粗暴的直接武力收复钓鱼岛,不惜经济国家经济倒退30年。这个我们要相信国家领导人的智慧,一个国家的战略决策,一定是综合各个方面的因素而做出的决定,因此,咱不要老拿洪磊牌复读机说事了,国家领导人站的高度跟我们不一样,思考问题肯定不会像某些网民一样那么线性,肯定要综合考虑各个方面的。

这本书初看很费力,但仔细反复揣摩,会发现看这本书,本身就是一种思维方式的锻炼。真真扎实看完这本书,并将相关思维方式运用在我们的工作生活中,一定是受益良多的。

技术问读后感篇4

在我工作之后,时常会有这样的感觉,从长期来看,真正影响一个人职业发展的因素,其实不是他的学历,文凭,背景等因素,反而是他的学习能力,思考能力,解决问题的能力以及人品这些往往不被大家特别看重的地方。

其中,最重要的一项能力,无疑是解决问题的能力。

对于职场新人也是这样,举个最简单的例子,如果你现在要租房子,你会怎么办?

大多数人,可能的解决方案是,看看哪里便宜就去哪里呗。尤其是刚入职场的新人会有这样的想法,因为手头上没多少钱,所以特别喜欢选择价钱便宜但距离远的房屋。

不过,也有一部分人,他们可能会选离公司特别近的房子。为什么呐?因为好多职场号的文章告诉我们,你的房子离公司有多近,你升职的速度就有多快。所以就要住的离公司近一点。

但是,这两个选项真的有本质上的差别吗?在我看来,其实并没有。

确实,从结果上看,第二种选择方法要比第一种好一些。毕竟,对于绝大多数人来说,住的近一些,通勤时间就短一些,自然也能留出更多时间工作和学习。但是,这个并不绝对。

我有一个很尊敬的老师,他在北四环上班,但是他却住在南五环。对北京稍微熟悉一些的朋友都知道,这意味着他每天的通勤时间两个多小时。很多人就问他为什么要这样干,他就说:“我这个人有个毛病,在公司没法看书,在办公室也没法看书,唯独在地铁上看书特别认真。所以我就故意住的远一点,流出足够的时间读书。”

你看,是不是有时候住的远一点也有好处~

其实,从租房这件事我们看到一个细节,绝大多数人判断问题都是凭感觉或者经验(哪怕是别人的经验),但也有人做决定,是会多考虑一点自己的实际情况。你可能会说,不就是租房租的远近嘛,这怎么高兴怎么来呗,这有多大差别。确实,一般来说的确如此。但事实上,就是这个细微差距能够带来人与人百倍以上的收入差距,甚至会导致阶层的划分。

这其实就是大前研一在《思考的技术》中讲的内容。

你可能听说过大前研一的名字,他是日本的管理学大师,被《经济学人》评为“全世界最重要的五位管理学家”之一,也是唯一获此殊荣的日本人。大前研一一生著作等身,比较著名的作品有《戰略家的思想》、《沒有國界的世界》等书。在管理学上,他最重要的成就之一是提出了3c战略分析模型。不过,他更有名的是提出了m型社会社会的概念,预言了发达国家中产阶级的消失。

而在《思考的技术》这本书说,大前研一核心讲了一个内容,在新经济时代,学会独立的,科学的思考方法,是一个人能够不断成长,获得惊人收益的最重要的方法。

而所谓的。独立的,科学的思考方法,其实核心就是“麦肯锡方法”。

大家对麦肯锡应该不陌生。对麦肯锡方法可能就不太了解了。其实简单讲,麦肯锡方法的核心就是五步:“定义问题——提出假设——收集事实——分析问题——落实行动”。看起来很简单哈,但是,这五个步骤,几乎构成了你能见到的所有的商业世界分析和解决问题的基本框架。而如果你用好这套方法,解决问题的能力就能够大幅提升。

我们再来看租房子这件事,对于绝大多数人,租房这件事,其实是这样一个问题:“如何能够租到一个便宜的房子?”而当他们了解了一些大多数人的做法之后,他们对问题的定义会变成:“如何能够租到一个离公司近的房子?”但是,对于那位老师而言,问题的定义其实是“住在哪里,机会成本最低?”

对于问题的定义不同,直接导致了对问题解决方案的假设不同。

前者的假设是,找到一个价钱便宜或者离公司近的房子就可以了,而后者则会考虑,对于自己来说,不能读书和上班少坐两个小时地铁哪个机会成本更高?

之后的选择和行动都会有很大不同。

大前研一在书中讲到的故事,几乎都与此相关,找到关键问题,提出合理假设,寻找事实并落实解决方案,这一整套方法是帮助大前研一从一个科学家变成一个世界一流的咨询顾问的重要方法。但是,相比起我刚刚讲到的例子,其实大前研一讲到的要更复杂一些,具体表现在两个方面:

第一,拓展了所要解决的问题。

第二,提供了训练我们这种思维能力的方法。

这两点,就是我们接下来的文章要讨论的话题了。

技术问读后感篇5

?中国科学技术史》是著名科学史家李约瑟花费了自己的大半心血撰著的一本书,他通过丰富的史料、深入的分析和大量的东西方比较研究,第一次以令人信服的史料和证据全面、系统地论述了中国古代科学技术的辉煌成就及其对世界文明的伟大贡献。且这部著作对中国的科学思想史、各学科专业史的相关技术以及社会背景都做了详细的介绍、论证和分析。它所涉及的范围之广、内容之深都是令人惊讶和叹服的。

读了《中国科学技术史》这本书后,我们可以深入地了解中国科学技术史,其内容涉及哲学、历史、科学思想、数、理、化、天、地、生、农、医及工程技术等诸多领域,这不仅推动了中国文明的发展,也对世界的发展作出了重大的贡献;中国的文献考古证据和图画见证,清楚地向我们显示了一个又一个不平凡的发明与发现。另外,我们还可以了解到他的治学方法大概可以概述为兼收并蓄古文献、图片与考古史料,实地考察生产和生活传统,模拟实验与技术复原研究,中西比较研究,内史与外史研究相结合,国际大协作。同时,《中国科学技术史》是第一部以系统而且祥实的资料全面介绍中国科学技术发展过程的宏篇巨著。

此外,在这本书中,作者李约瑟还用了一些篇幅介绍了自己特殊的家庭气氛,自己的经历,自己对待每一个人的态度,对时间的态度以及自己与中国的情结等等。这样,我们就可以对李约瑟博士有更深一层的了解,我们就更好地理解李博士,更重要的是我们可以更加容易地去读他的作品,更深入地理解他的书。

正是因为李约瑟的《中国科学技术史》这本书,我们可以更加深入地了解中国科学技术发展的过程以及其对我国科学技术发展的影响,另外我国古代科学技术的`辉煌成就对世界做出的重大贡献。

读完这本书,除了佩服李约瑟博士,更多是对我国科学技术史深切的自豪感。人的聪明智慧是不会停歇脚步的,终有一天,我们的文明依然会引领时代的潮流的。另外,别的国家的人可以花费人生大数的时间,对中国的科学技术史进行研究。我们作为中国人,更应当对自己国家宝贵的财富有深刻的认识。

技术问读后感篇6

用时两周读了大前研一写的《思考的技术》,这本书前言中的给我留下了深刻印象,这是一个思考力差距化的时代,懒于求知的人没有生存空间。想想身边发生的事情,对于一个老字号的企业来说,如果不去适应时代的变化,不去改变现有的经营模式可能就要面临破产,例如王麻子剪刀,但如果经营者努力思考顺应时代的发展,可能使得企业不但能继续存活甚至能更加辉煌,例如北京全聚德烤鸭,如今也已经走向了世界;对于一个老百姓来说,如果不去思考不去求知,不去考虑适合自家土地的特征,选取适合的种子、适合的肥料、适合的农药那么自家的庄稼不会高产,如果不去学习通讯设备、互联网知识那么你永远不会体会到网上购票的方便;对于一个数据分析师来说,如果不去适应时代的经济的变化,那么就不会依据数据给出适合的行业研究、评估和预测。

这本书接下来就在前言思考力时代的基础上给出了逻辑思考的重要性、非线性思考的必要性、产生新构想的思考逻辑,总结一点就是先说前提,再说对策,有前提就会有结论。对于企业管理顾问的工作,就是为企业找出他们自己无法解决的问题并提供解决对策,再对企业客户进行提案。进一步的说,为了完成这项工作,经营管理顾问就必须搜集数据,进行分析,提出假设,然后再为印证假设进行现场访问,反复做各种实验。如果自己所提出的假设无法获得实证,就必须再重新进行必要的现场访谈或其他的实验,直到有信息认定自己的假设绝对错不了。

然而大数人容易犯的错误就是把假设和结论混为一谈,其实这是一个很理解的逻辑,但是作者还要一一说明,反复举例进行详细分析的原因是因为大部分企业经营者或工商业者,就把这个假设当做结论了。一个新产品的发布没有在发布之前就做好可行性分析,没有真正的去了解这个新产品上市会得到热卖的假设,而是在新产品上市后才去实施,这让我不得不想起“铱星计划”的失败,对于铱星计划不得不承认的确算是一个高科技技术,然而却因为缺少实际调研的原因最终导致破灭。

最后让我感触最深的就是作者在mit接受博士学位考试时所发生的事。作者在答案全对的情况下,却落榜了。我想中国的教育也是那个欠缺吧,受过20年教育的我来说,看到下边的真实故事真是哭笑不得。

中国熊孩子在美帝大学数学考试中面对四步求导的解答方式,太简单了不知道如何分 步作答。。。。

技术问读后感6篇相关文章:

党员学100问心得体会7篇

2023师问教育心得体会优秀5篇

党员学100问心得体会模板8篇

党员学100问心得体会通用7篇

党员学100问心得体会参考7篇

2023师问教育心得体会推荐8篇

思考技术读后感6篇

对科学技术的读后感6篇

信息技术教师专业技术工作总结6篇

信息技术研修总结6篇

技术问读后感6篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
2378