读爸爸的爱读后感优秀5篇

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读后感是很好的体现个人感受的一种文体,带着问题去读书是促使我们思想进步的关键,书看完记得写读后感哦,写文书吧小编今天就为您带来了读爸爸的爱读后感优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

读爸爸的爱读后感优秀5篇

读爸爸的爱读后感篇1

故事讲的是:在一个山谷附近的树林里,在某个大树的树洞里,住着狐狸先生一家人。他们分别是:狐狸先生,狐狸太太,还有四只小狐狸。在那个山谷的旁边,住着三位天底下最吝啬无比的饲养主,他们是:比恩、邦斯和博吉斯。比恩养了一大群火鸡,博吉斯养了一群又肥又嫩的鸡,而邦斯,养了一群鸭子,和一群鹅。

狐狸先生很会动脑筋,他总是趁着夜幕,去偷他们三个的东西。比恩、邦斯和博吉斯本来就十分小气,容不得谁偷他们的一点东西,知道了更是火冒三丈,于是和狐狸先生展开了长久的对战。他们把一座小山挖成了一个大沟也没有抓住狐狸先生一家,之后他们恼羞成怒,让自己的下人把山封死,别说狐狸了,就是一只老鼠,也别想通过。狐狸先生和其他动物钻到了地底下,联合起来并顺利的找到了三个饲养主的仓库。狐狸先生就帮助大家从仓库里来运送食物,今后,他们就和动物们幸福的在地底下生活着。而三个饲养主呢?还在那里一直守着呢。

故事讲到这里,告了一个段落。看完故事,我由衷的佩服狐狸先生的聪明才智。没错,是他,引来了这一场灾祸,让所有的动物们无处逃生。可是,又是他,拯救了这个动物世界,拯救了家人。我们如果遇到危险,能和他一样无畏无惧、充满智慧、灵活善变吗?这的确值得我们去思考的。再说小狐狸。我也非常钦佩小狐狸们。在故事当中,小狐狸也扮演了十分重要的角色。当狐狸先生和一家人被困在地下三天三夜时;当狐狸先生想出唯一可以救命的办法——继续挖地时;当狐狸先生看到家人们已经十分疲劳,已经打算放弃时,小狐狸们虽然已经筋疲力尽,但还是坚持着对狐狸先生说:“我们能干!我们能不能干,你就瞧着吧!你也能行的!”狐狸先生被孩子们的热情所鼓舞着,带领孩子们继续挖地,最后,终于找到了救命的稻草——饲养主的仓库。

勇敢的承担责任、灵活的与饲养主斗智斗勇、坚持不放弃最后一丝希望;与朋友们、伙伴们共同分享胜利的果实、分享幸福的生活;狐狸先生一家为我们作出了学习的榜样。让我们一起为狐狸先生一家人鼓掌吧!

快乐的一家、幸福的一家、勇敢的一家、机智的一家、令人钦佩的狐狸先生一家!我喜欢这样的一家!

读爸爸的爱读后感篇2

这……这书实在是太好笑了,哈哈哈!

本书是讲述一个小学生杨歌的爸爸,他爸爸原本也是一个五大三粗,个子高高的人,但是他最后就变成了一个拇指大小。什么?!拇指大小?别急别急,听我跟你讲哈,其实呢,杨歌的爸爸是被杨歌的妈妈骂小的!你没听错,就是骂!小!的!哈哈,让我来告诉你是因为什么骂小的吧!

第一:杨歌老爸在杨歌老爸和老妈结婚八周年时被杨歌老妈骂了,原因是:杨歌老妈发现杨歌老爸不如别人老爸的地方就一直在那里数落杨歌老爸,结果呢,杨歌老爸就矮了十厘米,杨歌老妈可不罢休呀,一直在那里说,有一天她突然发现杨歌老爸只有杨歌那么高了,当她自己知道原因后就不再骂了,忍住了怒火。

第二:有一天杨歌老妈实在是忍不住了,又开始骂了,火都烧到天花板上了,(夸张啊!)指着杨歌老爸的鼻子骂,(说到底这杨歌老爸脾气真好,不回骂呀。)最后杨歌老爸就被杨歌老妈骂成了拇指大小。

杨歌老爸变小后可不方便了,事业上接个电话都要在听筒与话筒之间跑来跑去,一个电话接完,就等于跑了一千米马拉松了。最后他把工作辞了在家里监督杨歌学习了。

“当电视中的《超级英雄》史威龙跳出来了,我可开心了,以为他就是一个大英雄,可当遇到坏人的时候,他却退缩了,直求饶命,这时的爸爸大叫一声:“不许动!”坏人吓坏了,爸爸也因为男人的阳刚之气瞬间激发,变成了原来正常的身高。”

爸爸你真厉害真英雄哇!

读爸爸的爱读后感篇3

这本书提供给我全新的思路去认识未来 思考未来 父母一辈总是希望孩子们好好读书 ?考上好大学找一份有稳定收入的好工作 退休后也还有养老金可以依靠 安安稳稳地度过这一生 这样的人生当然不算差 但是我清楚地知道 我有很多想做的事情等着我去做 包括环游世界 陪伴家人 健身塑形 我希望未来的我不会因为金钱或者时间亦或者身体的问题 一再地与现实妥协 放弃自己喜欢做的想做的事 而代之以日复一日单调重复的工作

这本书告诉我 人生不只有成为公司职员为公司卖命来换取生计这一种活法 首先积累自己的存款 越早越好 控制自己的消费与支出(记账与会计分析 用好手头上的每一分钱)

第二减少自己的负债 尽量不要超前预支未来的收入(这样永远存不了钱)用你的存款去投资房产 小公司股票(潜力股)指数基金等 增加自己的资产项 未来的收入就主要来源于你的资产项 而不是你的工资

第三要“首先支付自己” 把钱投资在自己的财商教育培训上 了解金钱的真相 让金钱为你工作 同时也要善于与会计师 经纪人 律师等投资理财专业人士合作 了解本国相关方面的政策法规也是十分重要的!

在理财这一方面的学习 我才刚刚起步 希望未来能有更进一步的认识与理解!

读爸爸的爱读后感篇4

读书是快乐的,书中有无限的知识。书是甜的,书是充满智慧的,里面的每一个字。每一句话,都有它每一个意思,书中每一个字。每一句话,都充满了智慧。多读书总是好的,但你要选对书选好书。所以今天我向大家推荐一本书叫《了不起的狐狸爸爸》。

狐狸先生一家,经常在山谷里的三个饲养场里偷东西吃。这三个饲养场分别是,博吉斯的养鸡场。邦斯的雅儿饲养场和比恩的火鸡饲养场但比恩的火鸡饲养场是在苹果园里的。

博吉斯。 邦斯。 比恩是你所能遇到最小气。最卑鄙的人了。博吉斯。 邦斯。 比恩,就是因为狐狸先生每天去他们的饲养场,他们就开始憎恨狐狸先生。

博吉斯。 邦斯。 比恩,就决定把狐狸先生全家除掉。于是,这三个人就拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外。只要狐狸先生一出洞他们就拿起枪:“ 砰!砰砰砰 !”但狐狸先生自有妙计对付他们!于是一场以智慧和力量的较量开始了······三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸先生一家开始了追捕与反追捕的故事。

那天比恩想了个办法用铁锹把狐狸先生挖出来,但狐狸先生逃过了这一劫,比恩又想了个办法用挖土机把狐狸先生挖出来,但狐狸先生又逃过了这一劫。但经过博吉斯。 邦斯。 比恩的几番折腾后狐狸先生渐渐的筋疲力尽没有了力气。

最后狐狸先生用他最后的力气挖了三条通道分别通向, 博吉斯。 邦斯。 比恩的饲养场。狐狸先生带回了许多好吃的食物。狐狸先生又叫了山里的所有小动物来一起享用这些美食。狐狸先生和山里所有小动物靠这三条通道过起了快乐的生活。而博吉斯。 邦斯。 比恩还在外面等着抓狐狸先生。

故事告诉我们,不管是生活还是学习,我们碰到问题不要害怕,要遇事沉着的,想尽办法,尽自己最大的努力去解决,并做好他。狐狸先生,偷东西固然不对,但狐狸先生的这种精神还是值得我去学习的。

读爸爸的爱读后感篇5

我记得初中的英文老师让我们讲下自己的梦想,结果几乎他请起来的每一位同学在自己的梦想中都会有这样一段插曲:“……然后我就可以有很多很多的钱,然后我就可以做我想做的事情……”所有的人都意识到,钱对生活是何等的重要,钱可以给人带来多少他梦寐以求的东西。当然,我也是这些学生中的一个。我们这一代虽然生活在物质相对比较充裕的环境下,却比其他年代的人把金钱都放在更高的地位上。如果在得知这一现象后,你想要抨击我们这一代的价值观,那么我想说,按照你的思路,年轻人对于钱的追求应该并不完全是件坏事,因为在所有提到要拥有很多很多钱的同学口中,说出的都是要先很努力努力的工作,或者说是很努力努力的学习,没有任何一个人说要天天买*票直到中大奖,然后可以拥有很多很多的钱,做自己想干的事,诸如此类的旁门左道。可是这其中存在着两个问题,其一,很努力努力的工作或是很努力努力的学习就能够赚到很多很多的钱吗?

其二,赚到很多很多的钱就可以做自己想做的事情了吗?这两个问题会禁锢我们这一代对钱的追求。我们虽然懂得赚钱很重要,知道钱对自身、对社会、对国家能有多么大的帮助,但我们并不清楚如何才能赚到钱,不清楚赚到之后如何守住钱,不清楚如何拿守住的钱去换更多的钱。《穷爸爸富爸爸》中两位爸爸截然不同的观点正代表着现在我们所面临的观点。穷爸爸——在斯坦福大学、芝加哥大学、西北大学等美国著名学府均取得学位,受过全面的高等教育,拥有体面的工作,收入颇丰,却终身面临财务困境。

事实上,我们正被培育成像穷爸爸这样的人。而当我们怀揣了根深蒂固的穷爸爸的思想——应该努力学习拿到更多更好的学位,应该努力工作得到公司里的进升,我们会如此把这一种思维模式传授给我们的下一代。这样做的结果就是,我们不停地为公司老板工作,通过缴税为政府工作,通过付住房贷款和信用卡贷款为银行工作,但等待我们的只是越来越多的债务和催款单,于是我们再加倍努力工作,再更多地获取债务,陷于财务紧张的怪圈不能自拔。所以,光知道专业知识、基础知识、业务知识,但不懂理财,我们的结局和那些不好好学习、不好好工作的人是一样的,只是我们的表面看起来更光鲜一点。在我看来,理财是人生的首要课。既然在我们这一代的思维中,很多人都认为读书是为挣钱,那这一事实就必须被接受,义务教育期间就应该教会我们如何挣到钱、守住钱。在我们的上一辈或上上一辈皱着眉头批评所谓的“月光族”,为何就不曾想过,之所以会“月光”并不能完全说是因为这些年轻人生活奢侈,更多的应该是因为他们不懂得如何理财。他们的思维并没有错,他们还是照着“努力读书——努力工作——挣到很多钱——做自己想做的事”这一套路在走,为什么在初中的时候老师家长没有觉得不对甚至还加以鼓励,当实践之时,老师家长的态度就截然相反了呢?

所以,我非常认同书中的观点(虽然中美国情有所差别,但这一点都还是一致):在我们的义务教育阶段,数理化等课程被过分强调了。很多学生在强大的学习压力下都会或多或少地发出过这样的感叹:“为什么我必须拼命学这些将来根本用不上的东西?”我们学这些“没有用的”东西并不是因为我们没“有用的”东西可学,事实上,我认为我们在幼年就应该进行系统的理财教育,“理财要从娃娃抓起”。中国人传统的保守思想不会让我们像美国人那样透支生活,再让一场金融危机像火一样把我们的资产、生活燃为灰烬,但是一味的存储对于国家的发展并不是一件好事,我们需要懂得如何消费如何理财。在全球化的进程中,我们在用自己的价值观影响他人的同时也在被他人的价值观所影响,所以理财课也显得越发重要。

我真心的希望,我们的教育体系能将理财这一实用现实的知识纳入到我们的教学大纲中去,虽然我知道这是条漫长而又艰难的道路。

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