本人王小二现就读于xx学院20xx级xx班，在大学期间因家里出现困难，曾一度无心学习，导致学业成绩很不理想，曾有多科补考情况，虽然有个别科目已经补考通过，但还有两科重修，学习压力巨大，特别是现在又要面对明年六月份的下点实习，自己精神出现了恍惚。自己认为大学期间是人生中学习最宝贵的时候，所有为了弥补之前的过失，争取更多的学习时间，学习更多的内容，也为了谋取更好的就业基础，所以本人提出留级申请，希望老师、领导给予批准！

不留级申请书篇3

尊敬的领导：

本人王xx，现就读于xx学院20xx级xx班，在大学期间因家里出现困难，曾一度无心学习，导致学业成绩很不理想，曾有多科补考情况，虽然有个别科目已经补考通过，但还有两科重修，学习压力巨大，特别是现在又要面对明年六月份的下点实习，自己精神出现了恍惚。自己认为大学期间是人生中学习最宝贵的时候，所有为了弥补之前的过失，争取更多的学习时间，学习更多的内容，也为了谋取更好的就业基础，所以本人提出留级申请，希望老师、领导给予批准！

致此

敬礼！

不留级申请书篇4

李园小学：

兹有你校________年级学生__________因年龄小，无法适应升入高一年级的学习，故申请留级，望学校批准为盼。

申请家长：______________

申请学生：______________

20xx年7月14日

不留级申请书篇5

尊敬的学校领导：

我叫xx，我今年下半年读大三，但是我大二下学期由于逃课，学业挂了5科，后来补考还是有3科要没过，马上要什大三了，但是大三的课程很紧，而且大三下学期要重修大二的课程，恐怕赶不上，所以我想申请大二留级，重新学习大二的知识，巩固基础，请领导给我这次机会，我一定会好好学习，不会再逃课。

致此

敬礼！

不留级申请书篇6

小学生留级的弊

1、容易打消孩子的“积极性”：

因为“留级”孩子要在小学在重新学一遍课程，容易让孩子感觉自己都会了，有骄傲的情绪，或是没有了以前的“积极性”和“上进心”。

2、“留级”会让孩子产生“失落感”：

看着以前和自己一起学习和生活的小伙伴都高高兴兴的升入初中，而自己却还要留在小学，会让孩子感觉到很失落。

小学生留级的利

留级可以帮助孩子换个新环境，让孩子重新享受“小学”时光。如果孩子不得不“留级”，为了让孩子不对原来的生活和知识产生厌烦，可以考虑为孩子换一所新的学校，在新的环境里，会给孩子带来新鲜的感觉。正好可以引导孩子将以前学的不太扎实的知识和本领，在新的班级冲洗补习一下，也可以利用孩子学过一遍的优势，让孩子多多的帮助其他小朋友，多多的举手发言，锻炼孩子的自信心和交流能力。

不留级申请书篇7

尊敬的学校领导：

我是高一年级的.学生，我因身体原因，上学期间多次请假，学业成绩欠佳，未达升级标准，现想高一留级一学期，重回新努力学习，达到中高等学习水平，恳请老师同意。

此致

敬礼

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