都说书中自有黄金屋,那么相关的读后感该如何写呢,撰写一篇读后感可以加深大家对名著内容的了解,写文书吧小编今天就为您带来了爱的教爱的教育读后感优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
爱的教爱的教育读后感篇1
爱是什么?爱,宛如一盏孔明灯,明亮的灯火温暖着人间,给予了我们信心和希望。读了《爱的教育》这本书,我更是对“爱”的伟大深有感触。
走进《爱的教育》,我仿佛到了爱的天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有勇气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增添了活力和关怀!
爱有很多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等;每种不同的爱都令人无比的温暖,“爱”是世间多么重要,多么美好的东西啊!
?爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”
长辈对晚辈的爱是那样的令人感动,他们为了自己的孩子能和其他小朋友一样,在崭新的教室里一起学习,一起玩耍,为了自己的孩子,拼命工作,干各种各样的粗活,为了赚钱来养活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的脸变得沧桑了,有的皱纹增多了,手也变粗糙了。但在孩子们的眼里,无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人!所以我们一定要孝顺自己的父母,为他们端上一杯热茶,为父母捶捶背揉揉肩,父母都会感到非常的欣慰!
在《爱的教育》这本书中,我们吮吸着爱的乳汁,享受着蕴含道理的'故事,感受着爱的芬芳!
爱,犹如一股永恒的暖流,流入我的心窝,我一定要好好学习,珍惜别人给予自己的爱,同时也要给予别人爱,让我们播洒下爱的种子,让人间沐浴在爱的阳光里,生根发芽,枝繁叶茂!
爱的教爱的教育读后感篇2
人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题,我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。
?爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个小学四年级的学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神:善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们……
这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。
尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。读到这里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的,不会死的。”一边急切地往下读,但是最后男孩还是死了。读到这里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信,最后还英勇地牺牲了。
每次想到这儿,我就感到特别羞愧。有一次,我和妈妈去商场逛逛,我觉得非常口渴,就让妈妈给我买饮料。妈妈想锻炼我的生活能力,便让我自己去买。我胆怯地说;“妈妈,我不敢去,还是你去吧!”妈妈鼓励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟,妈妈不耐烦了,我只好硬着头皮自己去了。我连买饮料的胆量都没有,我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自己都不害怕,以后,我要多锻炼自己,向少年学习。
这就是《爱的教育》这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。
爱的教爱的教育读后感篇3
?爱的教育》以日记的独特形式,描写了主人公安利柯一个学期的生活。作者用一个个小故事的形式给我们带来启发,充满了童年趣味。这是一本通俗易懂的儿童教育文学,非常有感染力,也很适合父母研读。
书中写了很多关于老师的小故事。如《学校的女教室》的日记中,作者描绘出老师和蔼可亲的形象,她们谆谆善诱,对孩子们的关怀无微不至。《我们的老师》中,描绘出的真心实意为学生着想,把一生都奉献给教育事业的老师。以及《病重的老师》中,老师在病重的情况下,还不忘自己的学生,他无私的关怀令人感动。在作者的塑造下,老师的光辉形象令人肃然起敬。《全班第一名》展现出来的是同学间为了学习而萌生的复杂情感,表现出了同学间纯洁的友谊。《高尚的行为》展现出我们身上需要主人公的乐于助人、有担当的精神。还有很多展现出的爱国主义精神的小故事,如《伦巴第的小哨兵》、《撒丁岛的小鼓手》,都非常有教育意义。
?爱的教育》意义在于通过一些最纯真的小故事,唤醒我们的初心:纯洁、正直、坚持、勇气、孝心、爱国、坚强、胆量、毅力。要怀有感恩之心,不要爱慕虚荣。就像作者的写作初衷一样,心系社会,心系国家。我们也要把这些完完整整的传递给我们的下一代,让他们有一个正确的人生。
爱的教爱的教育读后感篇4
今年寒假,我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。我们一段一段,逐字逐句地高声朗读。读到精彩感人的地方,还会停下来,交流讨论一番。
开始,我觉得很麻烦。但是,随着故事的展开,我越来越喜欢《爱的教育》。书中,我认识了勇敢的洛贝谛,坚持正义的卡隆,刻苦用功的斯代地,还有高尚的老校长,善良的罗巴尼老师……,他们的故事,让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊,还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩,一边忙着干家务,一边见缝插针复习功课。他学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,干活的时候,他又是那么开朗乐观。读到这里,我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索:我,一个同样上四年级的男孩,能做到这样吗?
?爱的教育》使我开始思考:什么是爱?怎样去爱?让我懂得:爱使人们互相理解,互相帮助,使世界更加温暖和美丽。而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。
爱的教爱的教育读后感篇5
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱就是无私的,爱就是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。/》这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长./》
爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,但就是我们的生活不能缺少它,其实它的好处已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,就是因为它不仅仅仅对个人而言,更就是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱就是一次没有尽头的`旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于就是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们就是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求./》
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,就是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都就是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生,爱能够使浪子回头,爱又能够激发人无穷的力量。
就是爱,使我们能快乐健康地成长,就是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱就是伟大的,爱就是宽恕的,爱又就是包容的。爱就是教育的源泉,爱与教育就是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
爱的教爱的教育读后感篇6
我看了《爱的教育》。我走进了恩里科的生活,目睹了他们是如何学习、生活和恋爱的。语言动人,我发现爱情里包含着对生活的追求!
?爱的教育》这个标题让我思考在这个多元的世界里,爱是什么。带着这样的想法,我和这个意大利小学生一起跋涉,寻找一个未知的答案。一个四年级学生在一个学年的十个月里写下的日记,包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师与学生之间的爱,对祖国的爱让人读了,尤其是在爱的怀抱中成长。
?爱的教育》,我一口气读完了。虽然我没有流泪,但我以为这是一本洗心革面的书。吸引我的似乎不是它的文学价值有多高,而是父母和孩子近乎完美的爱,老师和学生的爱,朋友的友谊,家乡和国家的爱.这部处处充满爱的小说,蕴含着那种深刻而丰富的情感力量,真的很棒。《爱的教育》告诉我们,对人性的崇高纯粹的爱是最真诚的教育,教育使爱升华。虽然每个人的人生经历不一样,你会从《爱的教育》中体验到相似的感受,但是我们的态度和行为可能是不一样的。触动了我,引发了一些关于爱情的思考。
爱就像空气一样,每天都在我们身边,却常常被我们忽略,因为它看不见,看不见。然而,我们离不开它。事实上,它的意义已经融入了我们的生活。就像父母的爱一样,恩里科有一本日记可以和父母一起读写,现在很多学生的日记里还有一把小锁。最简单的东西最容易被忽略,就像这份大爱中的深厚的亲子之爱,很多人感受不到。爱情之所以伟大,是因为它不仅是为了个人,也是为了整个民族的尊严和情感。《爱的教育》描述了一群充满活力,积极要求进步,阳光般闪耀的年轻人。他们有的家境贫寒,有的身有残疾,当然也有的沐浴在幸福之中。他们的出身和性格大相径庭,但他们都有一个共同点——对祖国意大利的热爱和对亲朋好友的真诚爱。这里不可忽视的是老师每个月给那些少年念的“精神演讲”。
这些短篇小说不仅陶冶了书中的人物,还以其中所反映的强烈情感震撼了我这个外国读者。面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。翻译《爱的教育》时,夏丐尊老师说:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水,就不是池塘。没有爱,就没有教育。”“爱情是一段无尽的旅程。一路上步行和观看都很容易。每天都会被新鲜事物和学习的感觉所充实。”所以,我只想走下去,甚至全身心的投入热情,不在乎能坚持多久。那时候这种感觉已经升华为一种爱,一种对生活的爱。
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