在她九岁那年，她因生病双目失明，从此她的生活陷入永远的黑暗之中。对于一个九岁大的小女孩来说，这是多么残酷的事实。从此她的性格变得越来越孤僻，失去了她童年应有的快乐。直到有一天，她的父母为她请来了莎莉文老师。刚开始凯勒很不愿意与人亲近，但是逐渐被莎莉文老师的教学所吸引，开始学会接触和拥抱大自然。有一次，老师带着凯勒去树下接触抚摸各种花草生命。后来天有下雨之势，老师让凯勒坐在树上等候她拿伞回来。老师走后，雷声越来越大，凯勒非常的恐惧，但又不知该怎么办，急的大哭了起来。等莎莉文老师回来时，凯勒已被吓得哭泣不止，这为凯勒以后的学习增添了许多阻碍，让她对于未来的生活与学习充满的恐惧，她又一次封闭了自己，不再与人亲近。她的脾气因病情失去原有的温和，变得暴躁易怒，连原先喜爱的布娃娃也被她撕扯的粉碎。但是莎莉文并没有放弃凯勒，带她第一次接触了水，并告诉她，这就是生命。教会了她人上当中第一个单词“water。”从此凯勒打开了心门，跟从莎莉文老师一步一个脚印的去学习。

在这本书中，海伦·凯勒用自己坚强、乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上，永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表达了自己对求知的渴望和对人类真挚的情感。她以自己的亲身感受告诫他人：健康的心理是人类成功最基本的条件。具有健康心理的人，他们虽然身体残疾，但不会抱怨命运的安排，不接受和渴望他人的怜悯，他们全凭着自我坚强的坚强的毅力到达理想的彼岸。我任为她的一生，是创造奇迹的一生。

马克·吐温说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”但是跟让我钦佩的是海伦·凯勒，她的精神让整个世界为之震撼，她的名著滋养了一代又一代人的心灵。在书中，海伦·凯勒说：“知识给人以关爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就是不懂人类生命的音乐﹗”是啊，知识就是力量，是知识让海伦创造了这些人间奇迹﹗

海伦把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰。

?w海伦.凯勒读后感篇2

最近我们学了一篇课文，是《海伦凯勒》，它让我受益良多。

海伦。凯勒是一个不幸儿，她在一岁半时生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。海伦的痛苦是常人想象不到的：再也看不见自己长什么样，听不见爸爸妈妈的呼唤……因此，她变得暴躁起来，脾气也越来越坏。

然而不幸中的万幸是安妮。沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲，拼单词，让海伦对她的生活又有了信心。长大了的海伦共创造了14部作品《我的老师》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》、《假如给我三天光明》……

和海伦比起来，我是那么的幸运，能听能看能说，能跑能跳。但我面对困难并没有海伦那样乐观，而是懊恼，后悔当初的事情。我应该积极的面对困难和挑战，尽我所能的去战胜它。每次考完试，不该对着试卷唉声叹气，应该去分析错题，争取下次不再错。

海伦。凯勒曾说过这样一句话：黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。是呀！不经历风雨，怎能见彩虹？不面对挫折，怎能够成长，我们要拥有像海伦。凯勒那样战胜困难的勇气！

?w海伦.凯勒读后感篇3

?海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法理解到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。

幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文教师不仅仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到能够独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。之后海伦凯勒竟成为出色的演讲家，并且出版了很多著作。

读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，可是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的梦想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自我的主观能动性，创造条件，主宰自我的命运。海伦凯勒不是这样的吗？

夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今日要看看什么？”不断在我耳边回响……

在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒教师。，萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自我觉得读对了为止。最终，她说话的本事和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。

海伦.凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。

读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相比较，我们身为一个健全的人，更应当珍惜自我的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去应对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你！正向海伦.凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自我努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太悲痛，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起！

?w海伦.凯勒读后感篇4

本学期，我们学习了《海伦凯勒》这篇文章，深深的打动了我，使我受益匪浅。

海伦是一个盲、聋、哑人，但她是怎样学会说话、阅读和算数的?读了下面的内容，我深深地被震惊了——

她努力的练习、练习、再练习说话，而我们是怎么也体会不到她的不容易，她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化，我们老师也让我们回家体验过，但，我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点，隐隐约约的听到一点声音，当然，这是犯规的!而海伦，她用了不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这几乎不可能的任务!并且学会了阅读、书写和算数，这是多么的艰巨，其艰难程度可想而知。

仔细想想，我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗?

我们拥有健康的身体，却不知去珍惜眼前的幸福时光，反而去抱怨老天对我们的不公;我们有明亮的眼睛，却不知去细心观察周围的一切，反而学会忽略;我们有聪慧的耳朵，却不知去聆听周围美妙的声音，反而去跳过……

我们拥有的是那么多，却不知去珍惜!

我们的人生道路还很长，但不允许被蹉跎;我们能看到的还很多，但不允许被忽略;我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。不然，一切就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西经常容易被忽略，如果我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀!

?w海伦.凯勒读后感篇5

为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞，妈妈给我买了世界伟人传记。有孔子、居里夫人、海伦;凯勒、比尔;盖茨等，其中让我最敬佩的伟人就是海伦;凯勒。

从书中，我知道了海伦;凯勒在降生19个月后，一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。她听不到美妙的音乐，看不见爸爸慈祥的脸。这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。

海伦长到六岁时，父母帮她请来了一位家庭教师，专门教她摸读盲文书。因为小海伦天资聪颖，学习刻苦，所以她的进步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸读书上的文字，一旦有生字就反复练习。七岁时，父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮;沙利文教海伦说话。沙利文小姐说话时，海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。这是个非常艰难的任务，可顽强的海伦硬是挺过来了，几个月后，海伦终于会说话了，当她第一次叫“爸爸、妈妈”时，她的父母紧紧抱住了她。

读到这，我很惭愧，海伦这么小，却能吃这么多的苦，而我一遇到困难就退缩，那些困难和海伦的困难比起来，简直就是微不足道，我还有什么理由退缩呢?

经过了艰苦卓绝的努力，海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。她还渐渐爱上了文学，她不断地写作，与著名的诗人、作家交谈，使她的文学水平越来越高，她发表了许多文章，使她很快就成为了一名知名的作家。我觉得这与她以前的努力是分不开的。

看了这本书，我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。但是我敬佩的不是她的成绩，而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神，这种精神是值得我们每一个人学习的。

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