小学生读后感读后感6篇

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写读后感是为了加深我们对书籍内容的印象,优质的读后感是要结合实际的故事情节的,写文书吧小编今天就为您带来了小学生读后感读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生读后感读后感6篇

小学生读后感读后感篇1

今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。

?西游记》主要讲了唐僧受唐太宗皇帝的命令去西天取经,一开始唐僧解开了孙悟空的封印,因孙悟空三百年前因大闹天宫被如来佛祖压在了五行山下,为了将功补过,要保护唐僧去西天取经,后来唐僧又收了两个徒弟,分别是好吃懒做而又贪恋美色的猪八戒和忠厚老实的沙僧。后来他们遇到了许多妖怪,虽然唐僧几次险些被抓去当“下酒菜”但是还是被孙悟空救了回来再后来唐僧经过了九九八十一难终于取到了真经。

读过《西游记》后,使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理,如果想做成一件大事的话,必须要和同伴们一起努力团结一心就能成功。我还要向西游记里的有些人学习一下,我们要学习孙悟空的聪明才智和勇敢、唐僧的心地善良还有沙僧的忠厚老实。还有我们不要学习猪八戒的缺点。我觉得如果我们自己也有一个团队,我们应该珍惜,而且如果团队不和谐的话,那这个团队再多人也没用,因为他们不团结。所以我们如果在团队里应该团结。所以我们如果在团队里应该团结一些。

读了《西游记》这篇文章,我知道了我以后一定要像孙悟空学习,学习他的聪明才智和勇敢,将来报效祖国。

小学生读后感读后感篇2

在这个暑假里,我还读了另一本书——《红楼梦》,这本书写的事是皇帝统治的时期四个大家族由盛而衰的故事,这本书是一部具有高度艺术性的文学巨著,者描述当时了富贵人家的事情,围绕贾宝玉和林黛玉这条主人公爱情之路写了一系列感人的故事,塑造出了许多个性鲜明的人物形象。最吸引我的是这些人物形象的塑造,各有各不同的性格,其实我倒认为《红楼梦》并不仅仅是一部爱情小说,贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事,但这让人心酸的悲剧确实是整部书的主要线索,但是无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾过。

给我印象最深的是本书的女主人公林黛玉。我不太喜欢她的性格,因为她多愁善感,但是她富有写作才华,做出来的诗词简直无法比喻,读的让人如入仙境,这一点实在令我为之佩服。并且里面还有一个刘姥姥,她是唯一一个亲眼目睹贾家由盛而衰的人;令我感触最深的也是林黛玉,虽然很多人都不喜欢她那生性猜疑,多愁善感的性格,但我却似乎知道她的苦衷似的。她从小父母双亡,她感到自己的世界有多么的孤独,为了保护自己,她只能用刻薄的语气去对待他人,这也是她养成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄凉中死去,身边只有服侍她的一个丫鬟在默默的为她哭泣。

?红楼梦》写出了封建大家庭由盛而衰的必然过程,并且让我们知道了那时贫与富的相差,人与人的地位悬殊,还有当时他们的婚姻自己做不了主,林黛玉就是为此而气死吐血,而贾宝玉也因为林黛玉的死出家做和尚,真是令人感触令人伤怀。

小学生读后感读后感篇3

这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书,它让我受益匪浅,感动至深。

?爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事,书中记叙了他在校内校外的见闻及思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的日记,一个个很小的故事,但让我读了之后很受感动。

这本书中有一篇文章是《义侠的行动》,它主要描写了卡隆的义侠行动。有一天,有三四个孩子在一起戏弄赤发的一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是勿兰谛,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛的样子,同学们都笑了起来。克洛西大怒,用墨水瓶向勿兰谛掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生胸部。先生很生气,问是谁打的,卡隆马上站起来说是他打的,先生看了看卡隆,不相信。这时,克洛西站起来,告诉先生,是有人欺负他,他才打的。先生让欺负克洛西的人起立,那四个学生都低着头站了起来。先生对那四个学生说:“你们做了最无谓、最可耻的事!”然后,先生走到卡隆旁边,说:“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳边不知说了什么,先生突然向着四个学生说:“我饶恕你们。”

作者不知卡隆说了什么,我也不知道,不过我想:他一定是在为那四个学生说情呢。

读过这篇文章,我觉得卡隆的精神确实很高尚,他不仅同情弱者,还对犯了错的同学有宽容之心,我一定要向他学习。

?爱的教育》就是通过一篇篇这样的文章,告诉我们要有爱心,爱父母、爱教师、爱同学……

小学生读后感读后感篇4

初看红楼梦是在我八岁时,当时可谓朦朦胧胧,对那些深邃的文章,只是一知半解。时隔三年,我再次翻开它……

红楼梦的作者是曹雪芹,这本书为我们讲述了一个大家族从兴盛到没落以及大观园里众多小儿女的故事。在这本书中我最喜欢林黛玉,她身世悲惨,父母双故,幸好在贾母这里住下了。她和宝玉可谓情投意合。

林黛玉是女主角,性格却多愁善感,时常暗自落泪。因此,大家都叫她“潇湘妃子”。比起林黛玉,薛宝钗算是乐观的了,虽然没有林黛玉长得俊俏,却心地善良,识大体,怪不得大观园里的老老少少都喜欢她,婢女们也愿意为她做事。贾宝玉在这本书中给人的印象是位花花公子,林黛玉怕他变心,他却用水做比喻,意思便是“送给我再多美人,我也只选你”。所以从这里可以看出,贾宝玉是绝对爱林黛玉的。

后来,贾宝玉错娶了薛宝钗,黛玉的心都快碎了,她烧了宝玉送她的定情信物,黛玉也因为心病而郁郁而终了……宝玉听闻黛玉死了,做了个梦,梦见黛玉进了太虚幻境。宝玉考中科举后,选择了出家……他对黛玉还是痴心未改。

第二次看完《红楼梦》后,我对这本书又有了新的认识,我为大观园里悲惨的结局感到惋惜,也对黛玉与宝玉的凄凉爱情故事感到遗憾……

小学生读后感读后感篇5

课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说:"她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。"

我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?

汪晓洁一时语塞,对乌塔说:"在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门"而乌塔说:"我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩。"

从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼,中,德两过的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。

读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理。

小学生读后感读后感篇6

在这个丰富多彩的寒假里,我读了《绿野仙踪》这本外国名着,它还曾被称为美国版《西游记》。

这个故事里面总共有五个主人公,它们分别是:小女孩儿多萝茜、小狗托托、稻草人、铁皮人和胆小的狮子。《绿野仙踪》主要讲述了一个惊险刺激的历险故事。主人公多萝茜是美国堪萨斯州的一个小姑娘,一天,她和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥芝国,为了回到家乡,回到亲人身边,多萝茜遇到种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长旅程中,她陆续结识了稻草人——他需要一副脑子、铁皮人——他需要一颗心、胆小的狮子——它需要足够的胆量。为了实现各自的心愿,他们历尽艰险,患难与共,一起经历了那些不可思议的奇遇,最后,在一位善良女巫的帮助下,多萝茜终于回到了她的故乡——堪萨斯州。

?绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,更多的是其中蕴含的道理,故事中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗聪明的头脑;铁皮人希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁皮人很有爱心,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与猛兽奋力搏斗……

人最大的敌人就是自己,如果自己打破了自己不敢战胜的东西,那么你就会越来越会超越自己!

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