?渔夫和金鱼》讲述的是：从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里。有一天老头儿出去撒网打鱼，打到了一条不寻常的鱼，那是条金鱼。这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海，并答应可以满足老头的愿望。于是善良的老头儿把那条金鱼放回了大海，回家后把这件事情告诉了老太婆。老太婆大骂了老头儿一顿，让老头儿回去向金鱼要一只新木盆。于是老头向金鱼要了一只新木盆。回到家，老太婆又大骂了老头儿一顿，让老头儿去向金鱼要一座木房子，于是老头向金鱼要了一座木房子。回家后，老太婆破口痛骂，又让老头儿向金鱼索要一座皇宫。于是老头儿要了一座皇宫……最后金鱼不能满足老太婆的要求，就游进了大海，再也不出来了。老头儿回家一看，家还是那座破房子，那只破木盆。

这个故事告诉我们，追求好的生活处境没有错，但关键是要适度，我们要懂得生活，懂得满足，不要一味的贪婪，过度贪欲的结果必定是一无所获，知足者常乐；幸福要靠自己的双手去获得，靠别人得到的幸福是短暂的，而靠自己的劳动得到的幸福才是永久的。

今后，我要更努力的学习，靠自己的劳动，创造属于我自己的美好未来！

渔夫与金鱼的读后感篇2

小时候，我就听妈妈给我讲过普希金的童话故事——渔夫和金鱼的故事。现在我又重读了一遍，深深地被普希金所描绘的童话故事感动了。我感到，这小金鱼，不仅有仪表美——美的身姿，而且有心灵美——正直的、纯洁的灵魂。我想，我也应该具有小金鱼那样的心灵。

当渔夫把小金鱼放回水里以后，小金鱼为了报答渔夫的情谊，一次又一次地满足渔夫的要求，这是小金鱼对“善”的报答。然而，渔夫的老婆却贪得无厌，最后甚至要做海里的霸王，连小金鱼也得做她的仆人。小金鱼对于这种贪婪的女人，给予了惩罚——让她又回到了那只小破船里，这是小金鱼对“恶”的答复。小金鱼对是与非，善与恶分得多么清楚呵！简直象一位公正的法官。

这又使我想起电影法庭内外中的女法官尚勤。女法官尚勤，为了伸张正义，秉公拒私，将自己老上级的唯一的儿子——一个恶的灵魂，判处了死刑，捍卫了人民的利益。她和小金鱼多么相象呵！她们身上都有一颗金子般的心灵，都懂得爱，也懂得恨，都那么无私和严正。

重读这篇童话故事，我想起孩童时候的情景：有一次，妈妈给我讲完渔夫和金鱼的故事以后，沉默了很久，才说：“小仪，妈妈叫你‘小金鱼’好吗？”我当时并不懂得妈妈的用意，只是高高兴兴地答应了。而现在我才领会到：妈妈是希望我象小金鱼那样，有一颗纯洁善良的心灵。分得清“美”与“丑”，“善”与“恶”，做一个正直的人。

是的，我应当做一条小金鱼，应当有她那样的思想，那样的品格。

我想，如果我们国家有许多象女法官那样的人，还有哪些坏蛋敢猖狂？如果我们大家都有一颗小金鱼的心灵。那我们大家就能团结友爱地生活在一起，而我们的家园，岂不更加和谐繁荣？作为一名社会主义国家的孩子，不也应该具有小金鱼的心灵吗？

现在，我只是一名少年儿童，人生的道路还很漫长，我要在以后的生活道路上，常常想起普希金的名作渔夫和金鱼的故事中的小金鱼，常常怀着一颗很美很美的心灵。

渔夫与金鱼的读后感篇3

“土屋”→“新木盆”→“房子”→“贵妇人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，渔夫的妻子一次次地向金鱼索取，金鱼一次次地满足她，可她始终不知足，最终贪得无厌的老太婆回到了原来的生活。捧着《渔夫和金鱼的故事》，我对童话的结局唏嘘不已，我想也许当老太婆产生向金鱼索要“新木盆”的念想时，便注定了故事的结局“老太婆坐在土屋的门槛上，面前还是那个破木盆”。

或许老太婆在一次次的得到满足的同时，她的欲望就像膨胀了的气球一样，越来越大，终于在承受不住的时候，砰然爆炸。我想当老太婆回到土屋的日子时，她一定会扼腕叹息自己曾经的生活是多么幸福，而她却错过了所有获得幸福的机会。真是“机会一去不复返，徒留遗憾空悠悠”。

是啊，幸福是什么呢？也许幸福只是别人投来的一束善意的目光，也许幸福就是爸爸妈妈的`一声温暖的关心，也许幸福还是平凡生活中的一丝感动……

我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸妈妈，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜这样的生活：别人的妈妈美丽如花，我妈妈脸上的每一条皱纹都是为我而生；别人家很有钱，我家每一分钱都是父母的辛勤汗水浇灌出来的；有的同学比我优秀，可我的成绩也自己很努力的结果了……

丰特奈尔有这样的名言“幸福的最大障碍就是期待过多的幸福。”最大的幸福应该就是能把握住眼前的幸福，也就是要知足常乐。苏格拉底的弟子们在麦地里寻找最大的麦穗，他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺，最终只能“两手空空”。确实，“把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”世界很大，追求无止境，我们只能将其看成动力而非过大的压力，否则的话很容易产生不良的情绪，永远也不会感到幸福。

有这样一首儿歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我们一直在寻找幸福，如果你有双发现的眼睛，你会发现幸福就在身边。

渔夫与金鱼的读后感篇4

在这个暑假中，我看了不少课外书，最吸引我的要数《渔夫和金鱼的故事》了。

这个故事讲的是有一位老渔夫，一天出去打鱼，打到了一条金鱼，金鱼哀求他把自己放了，想要什么都行。渔夫什么都不要就把金鱼给放了。可是他的老太婆却是一个十分贪婪的人。她向金鱼要了木盆、木屋、宫殿，最后要做海上霸王，结果落得了一个一无所有的下场。

故事中的小金鱼知恩图报，又爱憎分明、疾恶如仇。它为了报答渔夫的恩情而满足了老太婆的各种要求。当老太婆蛮横地要做海上霸王，并且要金鱼来服侍她的时候，金鱼就毅然收回了一切，给了贪婪的老太婆应有的惩罚。

故事中的渔夫是一个善良的老人，他救了金鱼却不图报答，但他又是一个懦弱的人，为了使老太婆高兴而违心地向金鱼提出了种种要求。

至于老太婆嘛，她是一个贪得无厌、好吃懒做的人。她只知道索取、享受，不知道付出。故事中的三个人我最喜欢金鱼的品格，它是我学习的榜样，我也要做一个知恩图报、爱憎分明的'人，要学会珍惜，不能贪婪，如果贪得无厌，你可能最终一无所有。

渔夫与金鱼的读后感篇5

我在语文补充读本里读了《渔夫和金鱼》这个故事。故事讲述了一个穷渔夫在海里救了一条金鱼，这条金鱼为了报答他的救命之恩，只要渔夫想要什么，金鱼就能满足他。从此，渔夫一家过上了衣食无忧的生活。可是渔夫的妻子是一个贪心的人，她的无休止的贪欲惹恼了金鱼，最后他们一家又回到了从前的苦日子。

读了这篇故事，我觉得渔夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老太婆不是那么贪心十足，并且能够知道满足、懂得珍惜的话，那他们一家或许永远都能快乐地生活着了。其实，像老太婆这样不懂得珍惜的人又何止她一人呢?就拿我们学生来说吧。现在的我们，在父母温暖的羽翼下过着甜美幸福的生活，从不知道忧愁是什么滋味。只要是我们想要的东西，父母们都尽量地满足我们。可是，在我们中间，又有多少的孩子是知道要珍惜父母辛辛苦苦所给予我们的一切呢?父母在学习和生活上对我们的关切的话语，我们觉得那是他们在唠叨个没完;父母把好吃的留给我们吃，我们以为那是他们不喜欢吃的;父母给我们过生日，我们认为那是他们应该做的……父母为我们付出的所有的一切，我们做儿女的，有几个是懂得珍惜，知道满足的呢?同学们，故事中的老太婆可不是我们学习的榜样。我们应该懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，好好做人!

渔夫与金鱼的读后感篇6

我读过许多故事，故事的结局大多都是美满的。可我今天读的这个故事，结局却和想象中的不一样，那就是《渔夫和金鱼的故事》。

从前，在一个村庄里，住着一对老夫妇。老两口靠打鱼为生，过着贫苦的生活。有一天，渔夫在打鱼的时候，打上来一条会说话的金鱼。金鱼说：“只要你放了我，我就会帮你实现愿望。”

从此，从新木盆到漂亮的房子，从漂亮的房子到当富婆，又从富婆想当女王，渔夫的老婆要求越来越高，到最后她还要当日月星辰的主人。终于，这个无礼的要求让金鱼非常生气，就又让他们过上了像以前一样贫穷的生活。

这个故事告诉了我们两个道理：第一，人不要太贪婪，贪婪会给自己带来不幸；第二，靠别人得到的幸福是短暂的，而靠自己劳动得到的幸福是永久的。

我现在的幸福是爸爸妈妈给的，随着爸爸妈妈工作环境的变化，我们家的条件越来越好，我们住上了漂亮的房子，我也有更好的学习条件，这些都是靠他们自己的劳动和努力得来的。他们用勤奋创造了幸福的`生活。以后，我也要加倍努力地学习，吸取渔夫的教训，不依赖他人，靠自己的劳动，创造真正属于我的美好未来。

渔夫与金鱼的读后感篇7

寒假里我和妈妈一起读了很多的童话故事，俄国诗人普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》。让我感触很深。这个故事主要讲一个老渔夫从大海里打捞上一条神奇的金鱼，金鱼为了生存，答应满足渔夫提出的任何要求。但是善良的老渔夫的妻子却是贪得无厌，不断向金鱼提出无理要求，最后终于受到了报应。我和妈妈一起感悟了其中的道理。永不知足的老太婆告诉我们：做人不能太贪心，一心想不劳而获是不对的，要靠自己的辛勤劳动去创造财富；善良而又软弱的渔夫告诉我们在现实生活中遇到一些不平等的待遇时，应该发出内心的呐喊，学会反抗，学会坚强，特别是面对一些无理而又苛刻的要求时，我们更要学会拒绝；我们还要像小金鱼学习，知恩图报，我们要感恩父母、感恩老师。

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