为了对书籍有个全面的认识,我们需要将读后感写好,撰写一篇读后感能够加深我们对书上知识的体会,以下是写文书吧小编精心为您推荐的的《幸福》读后感7篇,供大家参考。
的《幸福》读后感篇1
最近刚刚看完毕淑敏的散文书《幸福的七种颜色》,大概是对幸福的一种理解,而我本人觉得幸福其实是没有定义的,关键是取决你自己。
其实看完这本书,感触还是挺深的。在此之前,我并不认为自己其实生活在充满幸福的世界,看完这本书之后,我竟发现,我的身边,幸福,无处不在。
印象最深的“幸福盲”这一篇。或许,我们中的大多数人都是幸福盲。旁人有时候会看得更清楚些,因为,我们都活在自己的世界里。就像许多人觉得你是学生真幸福,你是医生真幸福,你是老师真幸福……可是,我们怎么就没有想到自己呢,每个人都有幸福的权利,每一个人也都是幸福的。并不是说你要每一件事,你自己的每一个地方做得很完美,你才会觉得幸福。所以作者改了一位名人说的话“生活中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛。”
放眼回到当下,现在的我在读高中。还记得柳丹在她的周记上谈到“高中生活注定是吃苦的,但我不这么认为”,我很赞同。不过,高中生活,吃苦是难免不了的,不吃苦,我们又如何面对高考呢?但是,我想说,高中生活也可以是幸福的,可和一个团结的班级一起面对我们所要面对的困难,不就是一种幸福吗?每一天面对繁多而杂乱的作业后的充实感,不也是一种幸福吗?经历一天后的疲倦,与同学回宿舍时的轻松愉快的时侯,不也是一种幸福吗?
我们应该觉得我们拥有亲情而幸福,为我们拥有友情而幸福……哪怕这些你不曾得到过,那就让我们感谢上天吧,至少,它让你体会了人生的种种酸甜苦辣,你也觉得幸福。不论如何,活在当下,就应该珍惜。因为,此刻的你,很幸福。
的《幸福》读后感篇2
喜欢游走于书城,尤其是当当,见到自己心仪或者预知的书籍就会毫不犹豫的拍下来。走入我视野最多的是励志类的书籍、其次是散文类的书籍、还有自己喜爱的作家新作。毕淑敏老师的作品我很喜欢,近日家中书架又有两本上架,《幸福的七种颜色》、《愿你与这世界温暖相拥》。
毕淑敏老师用自己细腻的心、美丽的情感、生动的笔触呈现我们面前一个融合的世界,即使这个世界有许多的不如意,但是在毕老师的笔下我们看到更多的是人心的向善、人心的纯真、人心的美好。其实我们的心灵大多时候更像一个生命的净化器,将生命的精华诸如:理想、目标、毅力、勤奋、努力、积极状态等留下来,将诸多负面信息与负面人事淡出视野,即使受到了伤害,也要学着坚强与成长,负重前进的我们会在挫折与困难中成就坚强乐观的自己。
生活最乐于看到的是一个乐观进取的自己、一个认真寻找幸福的自己,幸福有七种颜色吗?对,幸福不仅有七种颜色,一百种也不止,幸福是无限的。
幸福的模样千万种,自信的人儿是幸福的,幸福在悦纳中;善良的人儿是幸福的,幸福在包容中;勤奋的人儿是幸福的,幸福在辛勤的汗水中。
朋友,你有提醒幸福的意识吗?提醒幸福,会让你学会珍惜,学会客观接受现实,学会善待生命。
朋友,那张人人都有的生命借记卡是唯一的,只有预支,却不能预见,不能返回。那位在垃圾婚中的女博士,拥有知识的储备却不能正确应对婚姻的背叛,没有人值得你去儿戏情感。那位再婚的女人,意识中有太多太多的世俗偏见,而导致一次次的婚姻失败,悲剧的产生是否可以追溯到再婚女人的偏见中呢?!
喜欢那个旅行世界的毕老师,行万里路胜过读万卷书,那许许多多旅行途中的美景唯有亲身经历亲眼目睹才能够打动生命、升华生命的,还有更多真实的对生命的理解。
的《幸福》读后感篇3
拥有一个茶色小熊的小念,就是这本书的主人公。小念因为家庭的一些遭遇,性格变得有些孤僻,慢慢成了一个自闭的女孩。由于性格不合群,在学校常被人欺负,所以只有茶色小熊一直陪伴在她身边。一场车祸,让她失去了最爱的茶色小熊。正当她感到十分伤心无助之时,善良的林医生送给了小念泰迪熊,这给予了她温暖与面对生活的勇气。在故事的最后,小念也像林医生所说的那样,“拥有了许多的泰迪熊,也拥有了许多的幸福”。
小念是一个十分可爱的女孩,因为她总是会想象出许多美好的事情。她对泰迪熊的那份喜爱,更说明她是多么的单纯。她不会对生活中的物质,像其他孩子一样,贪婪地叫着要。她想要的只是那份简单的幸福。也许,在现实的生活中,许多孩子,甚至是许多成人们,都会认为拥有许多金钱财富才会有幸福,但通过小念,我明白了幸福其实是很简单的:或许是身边的小熊,或许是家庭的和睦,或许是亲人之间的关心与温暖……因为,人世间不是缺少幸福,而是缺少发现。在生活中,并不是每次都能顺顺利利通过,必将有失败与挫折。但是,只要笑一笑,没什么事情过不了。就是说,面对困难,我们要保持着那份乐观的心情,要学会坚强。要知道,笑声是一切的动力,笑声会给我们带来幸福的!
同时,善良的林医生让我知道了,世界上还有一份感情——叫做真情。林医生与小念素不相识,两个人各自过着自己的生活。但是一场车祸让他们认识了。林医生本着一颗善良的心,不求回报地帮助着小念。要是人人都能像林医生那样乐于助人,那这个世界该是多么美好啊!
小熊,象征着幸福。但是,更多的幸福,需要我们更多的发现,幸福是要靠自己争取的。《拥抱幸福的小熊》教会了我许多,让我们也一齐来拥抱幸福的小熊吧!
的《幸福》读后感篇4
这本书的主人公许人念,她性格内向。在她很小的时候,父母就离婚了。因为没有父爱,所以小念经常被人欺负。但小念有一个幻想的朋友——茶色熊公仔。茶色熊公仔每天接送小念上学放学,陪她聊天。还有一个有点特别的男同学霍雨欣。直到有一天,小念出了一次车祸,茶色熊公仔永远的离开了她。
就在这祸不单行的时候,小念认识了林医生。林医生送给了她温暖的微笑和泰迪熊,并告诉她拥抱泰迪就拥抱幸福,因此在他们的帮助下,小念变得越来越坚强,后来,妈妈又得了癌症。小念没被这些困难而打倒,她一边照顾妈妈一边上学。在“911”事件中,她通过网络qq救出了霍雨欣而被评为,“市十佳优秀少年”。尽管后来妈妈的病情恶化而去世,但是她经过这些风雨后,变得更加坚强,使她获得了成功与幸福。
看完了这本书我已泪流满面久久不能平静。我要告诉大家无论遇到什么困难都不要被困难而击倒,要战胜困难,勇敢的去面对,这样才能让自己获得成功与幸福。
的《幸福》读后感篇5
泰迪熊是幸福的象征,它憨厚笨拙,却温和驯良,毛绒绒的,圆润又贴心!
是啊!也许只有像泰迪熊这种性子,才能使一个自闭,缺乏温暖与勇气的小女孩,感受到一丝丝感动,让她那颗冰封已久的内心,开始一点点暖化吧!
这真是一个温馨而浪漫的故事,我看了一遍又一遍,感动总是一次又一次萦绕于心,眼泪也总是一次又一次地从眼角滑落……
小念是个可怜的女孩,家庭的变故,父亲的背叛,使她变成了一个十分自闭,十分沉默寡言的人,伙伴们瞧不起她,经济欺负她。她很弧独,陪伴她的只有一只她臆想出来的茶色小熊和一个特别的胖男孩——霍雨欣,在经过一场惊悚的车祸之后,她失去了她的茶色小熊,但却遇到了善良温和的林医生。
林医生的微笑和送给小念的泰迪熊给了小念温暖和希望……
“哪怕生活再苦,我们还是要好好活着,过着那本就平凡的日子,不是吗?”
小念,坚强的面对生活中的苦难和挫折。这种支持着她的力量,使她从自卑,懦弱,胆怯中挣扎出来了。
终于如小林医生所说的,她拥有了许多的泰迪熊。也拥有了许多幸福。
她蜕变了,她变得自信开朗!变得坚强充满着朝气。
生活总不会一帆风顺,在通向梦想的道路上总是铺满荆棘,但只要我们以积极乐观的心态,去面对生活中种。种的艰辛,苦难和挫折,一切的不幸都会过去的,所有苦难都会被微笑过滤掉,随风而散。
因为,勇敢微笑着面对,远远要比用眼泪来倾诉痛苦要好的多;因为,历经种。种艰辛,蜕变成美丽的蝴蝶,永远比躲在树枝中缩着头,怕这怕那的毛毛虫更美丽……
的《幸福》读后感篇6
暑假中侄子拿回一本《幸福了吗》的书,因为作者是白岩松,我喜欢的央视主持人,我喜欢他的正直、聪慧、儒雅的形象,再加上我和他是同一个年代的人,出生在六十年代,受教育在八十年代,很多时代感还是很一致的,因此我很有兴趣的读完《幸福了吗》这本书的。这本书基本上都是围绕着白岩松的人生经历来展开的,以此点出种种幸福。
幸福是什么?书上并没有直接说出来,这个问题很多专家学者也讨论过,我也经常思考这个问题,并且经常问我自己我幸福了吗?我觉得幸福应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。不是吗,幸福只是靠你自己来感觉,感觉不同时期不同场合的点点幸福,在年幻的时候新有一件漂亮的衣裳那种满足是幸福,在高考题名时成功的喜悦也是幸福,在年青时美好爱情的甜蜜和等待也是幸福,在初为人母那种温馨也是幸福,在为人师学生对自己的尊重也是幸福,在走过几十年风雨中,有快乐、有幸福也有困惑和痛苦,也许这就是人生。
?幸福了吗》在书中给我印象最深还是白岩松说到的老师,白岩松是幸运的,我记的他的家人亲人很多是教师,在学校中学习中总是得到教师的鼓励,我也是教师,也深有体会,在我的一生中也有两位教师对我影响很大,一位是我小学的扬老师,一位是我的高中的班主任,老师不仅是教育我们学业,而且是不断的鼓励我们前进。在儿子的成长过程中我也希望儿子能碰上一两位受他尊敬受他崇拜的老师,这段时间他总是和我说起他的英语老师怎么会鼓动同学,我心里想也和他说儿子也许你的英语老师对你的影响会很大,教你知识是一方面,作用就大的还是不断的鼓励推动你的进步。
今天,我也是一名教师,我幸福了吗?会有学生会为我感到幸福吗?我也在思考。教师本身就是个奉献的职业,如果你老是拿自己和其他高薪职业做比较,肯定会觉得很累、很苦,久而久之就会产生倦怠感。教师要多想想和学生在一起的快乐,想想受到他人的尊重,想想自己人生价值的体现,渐渐地你的心境便会豁然开朗了。所谓幸福感就是一种发自内心的感觉,不同于物质的东西。作为一种个体化的感觉,幸福感应该是植根于自身的一种心理感受。如果我们把教书当作一种职业,可以享受课堂带来的亲切感,感知学生目光中的求知欲,体会童心未泯的快乐;如果我们把教育当作一种事业,可以感受学生成长的光荣感,体验教书育人的成就感,实现自我价值的升华。
的《幸福》读后感篇7
在这个暑假里,我读了一本书名叫中国好孩子任小小的幸福这本书,这本书共计13个故事,故事中最令我感动和感兴趣的是小当家。
任小小在学校为什么被同学们起了一个叫“小当家”的绰号呢,那是因为小小的父母离婚了,因为小小的父亲是一位没有责任担当,每天无所事事,不务正业,只知道坐在家里看电视,不去外面找工作的爸爸,于是母亲便与爸爸离婚,之后小小每天都负责买菜做饭并且照顾爸爸的生活。
读完这本书后我觉得小小是一名有担当的人,小小的母亲因为小小的父亲对家庭不负责任,没能做到一位父亲应尽的责任,每天的不务正业,无所事事,妈妈不想和爸爸一样颓废下去,所以在小小很小的时候便离婚了,所以小小不喜欢妈妈,离婚之后,父亲更是每天都窝在家里从早睡到晚,半夜起来打电脑玩游戏看电视,在这段期间小小每天因为负责照顾买菜做饭照顾爸爸,附近的小卖部,菜市场,小小都很熟悉,所有的商品在哪里可以买到都一清二楚,还有外婆也会送来蔬菜,小小每天不光负责做饭和家务,而且在学习上他也是做得很好,每天上课都能认真地去学习,小小的外婆是学校的校长,外婆总是对小小的老师交代要把小小和别的同学一样对待,外婆对小小的管教也是非常严厉的,小小在班级就更加地认真学习。
在我的生活里也有这样的一个人,在一次意外事故中,他的母亲去世了,父亲失去了双腿再也不能走路,而他就像书中的小小一样,早上去楼下给父亲买早餐,放学后到市场上去买菜回来做饭照顾爸爸的生活起居,在学校也是一名好学生,每天认真地学习。
读完这本书后,我想我要向小小学习,学习他的吃苦耐劳,认真学习,要做一个有责任,有担当的小男子汉。
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