2024五四系列活动方案5篇

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活动方案可以帮助组织者合理安排活动的流程和时间,确保每个环节都得到充分的准备和执行,我们的目标是通过活动方案的制定,让参与者在活动中享受到更多的乐趣和娱乐,写文书吧小编今天就为您带来了2024五四系列活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024五四系列活动方案5篇

2024五四系列活动方案篇1

一、活动主题

青春、励志、团结、友爱

二、活动时间

20xx年5月4日下午14点。

三、参加人员

公司全部人员和新招员工(20人)。

四、活动路线

公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。

五、所需物品

矿泉水(每人一瓶)。

六、活动规则

1、所有参加人员自公司门口集体出发,没有时间限制,根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;

2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;

3、不允许有中途弃权的行为出现;

4、如有特殊情况向领导说明。

七、注意事项

1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋,鞋底要稍微厚一些,否则有可能造成脚部受伤;

2、最好是轻松上路,不要带太多东西,以免影响行程;

3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充,为徒步旅行活动做好充分的准备。

八、结束语

希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!

2024五四系列活动方案篇2

一、 指导思想:

以“五四”运动91周年、建国60周年、建团91周年、世博会倒计时1周年为重大契机,我校教导处、教工团特开展贴近青年教师、面向全体教师的主题纪念活动,围绕课堂实践研究,聚焦课堂教学有效性,以骨干引领,提高青年教师反思重建的能力,从而促进我校青年迅速成才,确保学校的可持续发展。

二、活动目标

1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动,各教研组以“学习设计――实践——反思——提高”为主的校本研修方式,开展丰富、扎实、多样、有效的活动,专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨,引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验,提升教师的教学技艺,提高课堂教学的质效。

2、牵手奉献“世博”为主题,以奉献世博青春建功为主要内容,弘扬志愿精神,强化志愿阵地,切实抓好团的自身建设,引导我校青年教师聚焦世博,展现教育青年文明风貌。

三、活动时间

1、动员启动(第三周)

2、逐项实施(第四---第十七周)

3、总结表彰(第十八---二十一周)

四、活动组织

组委会:薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶

评委会:张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟

五、活动人员、安排

(一)人员:35周岁以下的青年教师(22位)

1、必答项目:

●内容一:课堂教学

●内容二:能力专长

①学科类(语数英)由教导处定时,统一命题,教师集中进行命题出卷比赛。

②综合类:组织体育教师所带教班级的广播操比赛;美术展示教师上课设计的作品。

2、加分项目:加入一项世博志愿者行动

①3月:青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博,在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动,让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。

②4月:青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库,对志愿者开展综合培训,并根据上级要求,协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。

(二)活动要求

1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底(第十六周前)上交各项文字资料:教案、课后说明(上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建)。

2、加分项目由教工团接上级部门通知,提前通知青年教师,组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分,推荐选上加二分。

2024五四系列活动方案篇3

一、活动安排:

1、 各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

2、 每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

3、 各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

4、 比赛时间:20__年5月22日星期五下午4:30;

5、 比赛地点:学院主楼前。

二、活动要求:

1、 所有参赛队要求统一服装;

2、 所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、 所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准:

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

四、评奖等次:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

2024五四系列活动方案篇4

为了纪念第xx个“五四”青年节,发扬爱国传统,弘扬哈工大精神,激励广大青年教职工肩负新时代青年的责任与使命,勇于进取,追求卓越,积极投身“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校的事业中,校工会将联合有关单位开展纪念“五四”青年节教职工系列活动,具体活动通知如下。

一、“新时代新使命”青年人才座谈会暨校青年人才联合会“正青春宣讲团”授牌仪式

主办单位:校工会、校青年人才联合会

活动时间:20xx年月4日(星期五)14:00

活动地点:行政楼220会议室

二、青年管理人员深化机关作风建设提升服务质量座谈会

主办单位:校部机关党委、校工会、校青年管理人员联谊会

活动时间:20xx年月4日(星期五)1:0

活动地点:行政楼220会议室

三、“春季换新颜”之“美肤、美妆、美甲”体验沙龙活动

主办单位:校工会、图书馆

活动时间:20xx年月4日中午12:00-1:0

活动地点:一校区图书馆一楼106会议室

具体活动安排另行通知。

四、哈工大教职工亲子“跳蚤市场”之环保易物活动

主办单位:校工会

活动时间:20xx年月8日12:00-1:0

活动地点:一校区步行街

具体活动安排另行通知。

五、“五月丁香花开”之“我与春天有个约会”亲子采风活动

主办单位:校工会

活动时间:20xx年月12日(周六)8:0—12:00

活动地点:哈尔滨群力丁香园

具体活动安排另行通知。

2024五四系列活动方案篇5

一、活动主题:

纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生

二、活动时间:

20xx年5月4日-20xx年5月31日

三、活动内容:

1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案:

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自己,调整自己,发展自己,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自己,拾获精彩

二、活动时间:

20xx年5月4日-20xx年5月31日

三、活动内容:

1.关爱自己,拾获精彩心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自己,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自己,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

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