2024主题教育活动方案优质5篇

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活动方案的认真准备是确保活动能够吸引参与者并留下深刻印象的关键,一篇完整的活动方案能确保活动的各个环节有序进行,下面是写文书吧小编为您分享的2024主题教育活动方案优质5篇,感谢您的参阅。

2024主题教育活动方案优质5篇

2024主题教育活动方案篇1

为了积极响应省委、省教育厅的号召,贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,进一步加强学生文明礼仪教育。因此,我校决定将在3、4月份推进“八礼四仪”主题教育活动,着力提升学生自身的文明礼仪素养,使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。

一、活动宗旨

通过开展此次主题教育活动,让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容,真切感知礼仪的重要性,促进学生对“中华礼仪之邦”的认识,从而能够激励学生从自我做起,磨练品格、提升自我、勤奋学习,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动时间

3月1日-4月30日(为期八周)

三、活动内容

(一)“八礼四仪” 专题宣传活动

1、开展“八礼四仪”宣传活动。

组织广大学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容,利用班队会、晨周会、国旗下讲话等契机加强学生的认识,让学生有所知、有所想、有所悟,从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。

2、“八礼四仪“齐诵读活动

利用我校“晨读”的时间,带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容,争取每一位学生都能熟记于心,将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。

3、发放“八礼四仪”告家长书

学校广泛宣传发动,积极印制学生“八礼四仪”手册、发放告家长书,广泛争取家长、社会的大力支持。

(二)“八礼四仪”征文评选活动

推荐有关弘扬“八礼四仪”的优秀文章和报道,让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼四仪”的理解;用文字来赞美我们中华民族的传统美德;用文字来编织对自己、对他人、对祖国的美好希望,并在此次基础上评选出获奖选手。

(三)“八礼四仪”手抄报评选活动

在组织学生“知礼仪”的基础上,我校将举行一次“八礼四仪”手抄报评选活动。让学生动笔来描绘心中的“礼仪”,描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图;同时通过评选来让学生选出身边最美的“八礼四仪”手抄报进行张贴宣传。以此来带动每一位学生、每一位老师和家长的热情,将学礼仪的`号角传递到家庭中去。

(四)“八礼四仪”主题队会活动

利用每周一次的班队会,号召全校师生举行一次“八礼四仪”的主题队会。让学生结合自身经历和感受来谈谈为期一周的“学礼仪”活动,畅谈对“八礼四仪”的认识和感触,将本次活动真正深入到学生的内心去。

四、评选表彰

本次主题教育活动由校长室牵头,教导处和少先队大队部联合组织。届时,将组织专业老师对征文参赛作品进行评奖,对获奖学生及指导老师进行表彰和奖励,并推荐部分优秀作品投稿;对本次活动中表现突出的班主任优先推荐为先进。

五、活动要求

1、高度重视、密切配合。希望各班主任、各班级认真执行本次活动的相关事宜,争取以此为契机,号召学生“学礼仪”,做一个有礼貌的小学生。

2、精心组织、注重实效。各班主任要根据通知精神,认真组织学生进行专题阅读,撰写优秀文章,参加征文比赛。要围绕活动主题,有机整合学校其他德育活动,开展富有新意、有创造性、深受学生喜爱的主题活动,促进活动内涵进一步深化。

3、积极宣传、广泛发动。各班级要加大活动宣传力度,抓好校内宣传,不留盲点,确保每一位学生都能知晓活动、参与活动。

2024主题教育活动方案篇2

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持和落实科学发展观,通过在全校师生中开展以爱学校、爱家庭、爱家乡为主题的教育实践活动,进一步细化学校德育工作和教师队伍建设目标,不断提高教师和学生的政治思想素质、道德素养,培养学生良好的行为习惯,全面推进素质教育,为不断提升我校的教育教学质量,共同建设和谐校园、和谐家庭、和谐兴化作出应有的贡献。

二、目标要求

1、通过在全体教师中开展爱学校、爱家庭、爱家乡主题实践活动,大力弘扬爱校爱家、爱岗敬业、为人师表、奉献社会的师德精神,不断促进师德师风建设,提高教师队伍的整体素质,展示我校教师良好的行为规范和道德风采,为建立和谐校园、和谐兴化做出应有的贡献。

2、通过在全体学生中开展以爱学校、爱家庭、爱家乡为主题的教育实践活动,对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和情感教育,重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好兴化的责任感、使命感和荣誉感。

三、总体安排

三爱主题教育实践活动共分3个阶段,20xx年12月上旬为宣传发动阶段,20xx年12月中旬—20xx年5月份为组织实施阶段。各阶段具体活动内容如下:

第一阶段(12月上旬):宣传发动阶段

1、成立三爱教育实践活动领导小组,制定统一的实施意见,明确我校开展三爱主题教育实践活动的指导思想、目标要求,按照教师、学生两个部分制订三爱主题教育实践活动实施计划,明确任务和具体方法步骤。

2、12月3日(星期一)利用国旗下的讲话,举行三爱教育活动启动仪式,进行动员部署,并通过板报、墙报、橱窗、告家长书等宣传形式,积极营造氛围,形成人人知三爱活动,个个参与三爱活动的生动局面,扩大三爱教育实践活动的社会影响。

第二阶段(20xx年12月中旬—20xx年5月):组织实施阶段

1、学校按照工作计划,在20xx年12月中旬—20xx年5月约六个月的时间内,以每两个月为一阶段分别进行以我爱我校、我爱我家、爱我兴化为主题的系列教育实践活动。

2、政教处、团委及时将活动开展情况上传至兴化教育网、兴化教育青年网。

四、学生三爱主题实践活动各阶段具体实施计划

第一阶段:20xx年12月—20xx年1月

主题:我爱我校

活动目标:通过开展主题班会活动,对学生进行文明礼仪教育、遵章守纪教育。通过开展难忘校运征文评选及感动校运十大新闻人物评选活动,对学生进行集体主义教育,增强学生的集体荣誉感,增进相互间的团结友谊,培养学生爱校如家的良好情感。通过活动让学生融入学校和班级集体,共建文明和谐校园,促进学生在和谐的集体环境熏陶下健康成长。

活动一:开展校园文明礼仪伴我行主题班会活动,以礼在行为、礼在语言、礼在学校三方面为重点,培养学生良好的文明礼貌习惯,从而使初中学生自觉地把与人友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践,保证活动效果。

活动二:校园志愿者活动。征集校园志愿者,开展校园礼仪、卫生、环保、推广普通话等宣传和督查活动,改善校园的人文和自然环境,让学生做美化校园的小主人,以和谐的校园环境美化学生心灵。

活动三:向校友看齐,为母校争光主题教育活动。动员部分从本校毕业,目前在兴中、戴中就读的优秀高中生,或从兴中、戴中考取知名高校的优秀毕业生以书信、现场交流等方式,与在校初中学生进行沟通。学校利用升旗仪式、板报橱窗、校园广播等途径,向全体学生宣讲优秀校友事迹,引导学生向校友看齐,努力学习,为母校争光,为家乡添彩。

活动四:开展难忘校运征文评选及感动校运十大新闻人物评选活动,对学生进行集体主义教育,增强学生的集体荣誉感,增进相互间的友谊,弘扬团结、拼搏、奋进的精神,培养学生爱校如家的良好情感。

第二阶段:20xx年2月--3月

主题:我爱我家

活动目标:通过各种亲情体验活动,培养学生爱家庭,爱父母,爱长辈的思想感情,养成良好的家庭行为习惯,让学生自觉成为亲情的培育者,并在亲情的呵护下健康成长。

活动一:瞧我一家子征文演讲比赛。以班级为单位,以瞧我一家子为话题开展演讲活动,向同学们介绍自己的家庭趣事和自己对家的真切感受。在以学校为单位初评的基础上,推荐优秀演讲稿参加全市三爱教育实践活动优秀征文评选。

活动二:寒假亲情作业。各校根据初中学生特点,利用假期通过各种亲情作业,让学生了解和体会父母工作的辛苦,激发学生感恩父母、热爱父母、孝敬父母、回报父母的意识,弘扬中华民族传统美德。发动广大教师根据校情和学生具体情况设计亲情作业,并推荐优秀教育案例参加全市优秀亲情作业设计评选。

活动三:设计新年贺卡。鼓励学生在新年到来之际,少买几次零食,为自己的父母寄上一份新年的贺卡。贺卡上的祝福语要精心设计,力求表达出自己的感恩之心。

第三阶段:20xx年4月—5月

主题:爱我兴化

活动目标:通过开展各种活动,使学生了解家乡的昨天、今天,感受家乡日新月异的变化,设计和憧憬家乡的明天,激发学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。

活动一:积极准备水乡兴化知多少初中部知识竞赛活动。

活动二:我向往的水乡高中名校主题班队会活动。各班级利用班会或团队活动时间,在4月下旬组织一次以我向往的水乡高中名校为主题的班队会。让所有初中学生了解兴化高中教育的成就,激发学生树立远大理想,勤奋学习,力争考取兴化名校。

活动四:组织部分优秀学生参观兴化中学、楚水实验学校等四星级高中,让学生亲情接触,亲临感受,向往名校,立志成才。

活动三:组织部分学生参观郑板桥纪念馆、刘熙载故居、施耐庵故居,感受水乡深厚的文化底蕴。

五、教师三爱主题实践活动各阶段具体实施计划

第一阶段:20xx年12月—20xx年1月

主题:我爱我校

活动目标:通过活动促进教师以校为家,热爱教育事业,热爱本职工作,关心爱护每个学生,关注学生的成长成才,在学校的发展中不断促进自身的发展。

活动一:结对帮扶贫困学生、留守子女百名教师大行动。要求所有教师在生活上、学习上、思想上和心理上结对帮扶本校一名贫困学生或留守子女,形成我校教师关爱贫困学生、留守子女的氛围,展示我校教师关心学生成长,热衷扶弱济困的良好道德风采。

活动二:美化校园环境,做好学生表率活动。动员教师在学校环境建设方面从自己做起,从身边的小事做起,在教学中渗透环境教育,指导学生精心设计教室和宿舍的文化环境,自觉美化办公环境,爱护校园自然环境,以教师优良的行为习惯耳濡目染地影响学生的成长,做好学生的表率。

第二阶段:20xx年2月--3月

主题:我爱我家

活动目标:通过活动倡导尊老爱幼、家庭和睦、男女平等的家庭美德,增强教师的家庭责任感,提高教师家庭建设的品位,努力构建和谐家庭、幸福家庭。

活动一:

我爱我家家庭摄影比赛。动员全体教师用镜头摄下家庭生活中的难忘镜头、有趣镜头、幸福镜头。在组织校级评选的基础上,推荐佳作参加全市教师我爱我家家庭摄影优秀作品评选。

活动二:十佳师表家庭评选活动。

第三阶段:20xx年4月—5月

主题:爱我兴化

活动目标:通过活动使全体教师进一步了解兴化,热爱兴化,献身兴化教育事业。引导教师遵纪守法,热心为人,遵守社会公德,做优秀公民,为构建和谐兴化、促进家乡繁荣做贡献。

活动一:组织参加水乡兴化知多少教师部分知识竞赛活动。

活动二:组织参加全市万名教师遵守师德规范签字承诺活动。

2024主题教育活动方案篇3

活动背景:

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。但今天的孩子生活在的日子里,充满了爱而不知道回报别人,通过主题队会,知道一个人的成长,要感谢父母,感谢师长,感谢社会,感谢祖国的恩惠,有爱才有明天。

活动目标:

1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯,进一步推动学生的思想政治素质。

3、发动全体学生爱家、爱校、爱人民、爱祖国,学会感恩和报答。

活动前的准备:

1、学生收集成长经历中的一些感恩事件。

2、教师搜索相关图片、歌曲、制作课件。

活动过程:

一、老师开场白:

人类不能缺少的是人际之间的互相帮助、互相爱护,犹如人的生存不能缺少阳光、空气和水一样。我们今天坐在这里开主题班会,首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。

同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgiringday(感恩节),它的意思就是外国每年11月的最后一个星期四定为的感恩节,这一天,具有不同信仰的人通过各种方式做感恩的祈祷。我们中国人也有“感恩”的传统美德,如“受滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”这些就是很好的写照。

今天,我们以“学会感恩”为主题的班会,希望同学们积极参与,表达自己的心声。下面请林瑞同学来主持这次班会活动,大家欢迎。

主持人:谢谢各位老师的光临,四(1)班感恩主题班会现在开始。

二、创设情境,导入主题

我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心,但是我想知道同学们是怎样理解“感恩”的呢?

(一)学生自由发言:理解”感恩”

(二)教师总结:刚才几位同学都说出了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先感恩的是父母,因为他们生养了我们,其次是老师,因为你们教给我们知识和做人的道理,另外,我们要感谢朋友和对手,因为他们促进了我们的成长。

三、感恩父母

(一)观看图片,谈感想,体会亲情

(二)读小诗,感受亲情

献给父母:

男:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,

女:母亲永远牵着我们的手。

男:父母的爱是寒冬里的一把火,

女:父母的爱黑夜里的一束光,

合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

主持人:没错,父母的爱是无私的,而我们却没有感谢他们,那么今天紧紧抓住心中泛起的一丝感动感谢身边给与你爱的人。请看屏幕

四、感恩学校

(一)我们在学校里感受到爱了吗?然后针对学校给与你的爱谈谈你的想法。

(二)读小诗

主持人:我们的集体充满了爱,

白天是一首歌,谱写出跳跃的节拍;

梦里是一幅画,涂抹着斑斓的色彩。

齐读:我爱校园优美的环境,

我爱校园美丽的环境,

我爱老师讲台上亲切的目光,

我爱同学们在游戏时调皮的神态。

我们快乐,所以我们笑,

我们幸福,所以我们爱。

看无星红旗在高高的飘,激励着我们一起奔向未来。

(三)看小品:《在公共汽车上》

(四)学生讨论发??

(五)老师小结:我们得到的不仅有父爱、母爱、师爱、友爱。我们在邻里之间也有爱,但这些爱都是知己知彼的,可是有一些互不相识的人也在奉献者他们的爱。

五、感恩社会,感恩祖国

(一)看图片

主持人:当每一次灾难到来时,战士和医生,他们来自四面八方,搬开一层层残砖,搜索一点点希望。多少人,用双手,更用身心救死扶伤;多少人,在后方捐款捐物,奉献他们的爱心。

(二)讨论交流

请问同学们,他们为什么会这么做呢?

(三)学生反馈

(四)老师小结:

是呀,一次次灾难,一次次磨练,虽然我们无法避免自然灾害的发生,但我们有信心,有决心战胜困难,因为有伟大的祖国作后盾,有祖国十多亿同胞的鼎力相助。

(五)结合实际

主持人:在生活中,我们时时刻刻都享受着祖国的惠民政策和社会各界的帮助,你知道的有哪些?

1、今年我们西南地区遭受特大干旱,得到国家和社会各界的大力帮助渡过难关;

2、农民种粮不再交农业税,打破了中国几千年来种田缴税的制度,而且种田还有补助的好政策。

3、我们学生使用的教科书是国家免费提供的

4、无论是城市人,还是农村人都有国家提供的医疗保障,如果我们生病了,自己花不了多少钱就能治好病。

主持人:这些都是祖国对我们广大人民的爱,所以我们要感恩我们伟大的祖国。

六、队会总结

老师:感谢父母,是他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,是你们教给我们知识和力量:感谢社会,是你让我们感受到世界的温暖和阳光:感谢祖国:是你给予我们幸福生活。我们只有学会感恩,社会才能更加和谐;我们只有学会感恩,人与人之间的关系才能向良好的方向发展。

七、播放歌曲

?感恩的心》

五年级(1)班

2024主题教育活动方案篇4

活动目标:

1、引导幼儿和家长利用废旧材料共同制作时装。

2、要求服装设计新颖独特。

3、鼓励幼儿大胆表演。

4、发展幼儿的动手能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

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1、请家长设计好服装制作图

2、每个家庭准备好制作服装的材料(如旧报纸、光碟、空烟盒等)

3、写通知,打图片,记录表

4、准备场地,已做好的环保时装

活动过程:

1、引导幼儿和家长共同观看图片及服装时装分为裙子、上衣、裤子,他的线条有简单,有复杂的,请李老师现场制作出漂亮的时装。

问:李老师是用些什么废旧材料制作的?你想成为一名小设计时吗?请和爸爸妈妈一起设计出你喜欢的时装。

2、家长和幼儿共同制作时装,发放记录表,请家长记录孩子的制作过程。

3、家长和幼儿上台表演。(故事、儿歌、歌曲、舞蹈)

(1)有序的上台。

(2)随音乐节奏做动作。将时装展示出来。

(3)请家长填活动反馈表,反思心得。

2024主题教育活动方案篇5

活动目标:

1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志,了解它的用途。

2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。

活动准备:

常见的指示标志和图片。

活动过程

一、关于假期。

1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了,明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月三日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开始了。暑假到了,你们想做些什么事情呢?

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。

3、老师小结:刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应注意安全。

二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。

那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

三、老师方案幼儿暑假在家应注意的安全。

小朋友都说了很多应该注意的事情,老师给小朋友们带来了几张图片,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

1、交通安全

我们在同安安全上应该注意些什么?

(1)自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

(2)横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

(3)遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

(4)文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

2、水的安全

我们应该注意防溺水的安全,应该怎么样去做?

(1)不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

(2)不得到水库、小河等地方钓鱼。

3、电的安全

(1)要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

(2)不要乱动电线、灯头、插座等。

(3)不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、火的安全

(1)不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

(2)小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

5、饮食安全

(1)自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

(2)购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

(3)生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

6、防汛防暑安全

(1)夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

(2)大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

(3)高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

7、其他方面的安全

(1)不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

(2)外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

(3)观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

(4)睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

小结:如果小朋友去亲戚家或者是去乡下,小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤;吃冷饮时,不能吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康;吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、结束活动。

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