实用的活动方案可以为参与者提供丰富多样的体验和互动机会,增加活动的乐趣和满足感,活动方案能够确保活动所需的资源和人力得到合理利用,避免浪费和不足,下面是写文书吧小编为您分享的主题策划活动方案范文通用6篇,感谢您的参阅。
主题策划活动方案范文篇1
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
__小学。
四、活动地点
__校本部、__小学校本部、__文化馆。
五、活动组织机构
主办单位:__特长学校。
协办单位:__文化馆。
六、活动时间
12月x日-12月x日。
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。
1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。
2.趣味性互动游戏、游园活动。
3.娱乐性节目表演。
4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”
5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
主题策划活动方案范文篇2
活动目标:
1、通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、参与节日游戏。
活动组织者:
大班教师。
活动过程:
(一)教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)家委会代表讲话
(四)幼儿歌曲表演
表演形式:合唱,分组唱,表演唱;
表演内容:所学歌曲
(五)幼儿儿歌表演
表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令
表演内容:国学诵读
(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》
(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。
活动结束:
家长离园
教学反思:
新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。
主题策划活动方案范文篇3
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动程序
第一部分:少先队员入队仪式 。
第二部分:初一队员退队仪式。
第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动。
三、活动安排
1、 时 间:xx年5月31日上午。
2、地 点:校内舞台。
3、场所布置:场景布置 宣传标语
4、出席人员:学校领导、小学部及初一全体师生。
5、 照相、摄像:张志超
6、协助管理分工:
一年级:付xx;二年级:顾xx、黄xx;四年级:何xx;五年级:梁x;六年级:黄x。 (名字在前面的负责一班,名字在后面的负责二班。)
7、协助布置会场人员安排:
顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆
四、活动程序:
(一)、学校领导讲话
(二)、系列活动开始
第一部分:入队仪式
一、全体立正。
二、出旗。(音乐齐奏,全体队员敬礼。)
三、唱队歌。
四、少先队辅导员介绍大队委成员及职务,并请大队长讲话。
五、宣布批准新队员名单。
六、授予队员标志。(授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)
七、宣誓。(由廖敏老师领誓,读誓词时举右手。)
八、新队员代表讲话。(一年级新队员代表傅瑞嫄)
九、辅导员代表讲话。(马秀悦老师)
十、呼号;
第二部分:退队仪式
十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》);
十二、退旗,敬最后一次队礼;摘下胸前红领巾并叠好珍藏(少先队辅导员情绪导入)。
十三、团委书记讲话并号召初一入团。
十四、宣布入队及退队结束。
第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动
十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始;
十六、主持人宣布早上的活动全部结束。
五、活动要求:
(1)、5月31日上午,各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。
(2)、要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律,能做到不大声喧哗。
(3)、请班主任在活动前提前做好安全教育,并提醒孩子们带上防暑用品(遮阳帽和水)。
主题策划活动方案范文篇4
一、活动目的:
1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;
2.提高来访量,促进成交;
3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年2月14日10:00——12:00
活动地点:营销中心内
三、活动主题
拥有你,我此生有幸。珍惜你,我毕生力行
我愿意,给你一个温暖的家
四、活动邀约
发布邀约20组情侣
五、活动形式及内容
一生一世大奖:xx元万能购房抵用券+玫瑰花一捧+德芙巧克力大盒装一盒,喜羊羊美羊羊一对。唯爱奖:xx元万能购房抵用券,德芙巧克力小盒装一盒,喜羊羊美羊羊一对。
浪漫奖:喜羊羊美羊羊一对,玫瑰花一朵。
(奖箱设置:内置乒乓球52个,寓意我爱。仅两颗有数字,分别为数字13、数字14.其余为空球。两颗都抽中者,即为大奖,若只抽中其中一个数字者,则为唯爱奖,若都抽到空球,则为浪漫奖。)
六、预计费用:
七、微信线上活动:
微信征集情侣照片活动:2月10日开始征集情侣照片,2月14日当天挑选9组出来为获奖情侣,可凭微信至售楼部兑换礼品一份:德芙巧克力小盒装+玫瑰花两朵!
八、其他内容
1.活动当天下定客户,可获得浪漫一生大礼包一份。(xx元万能购房抵用卷+暖心毛毯一件+净水器
2.获奖客户拍照宣传。
主题策划活动方案范文篇5
一、活动时间
6月11日-21日
二、活动主题
六月佳礼扮靓父亲
三、活动内容
六月佳礼扮靓父亲__-五颜六色闯关中大奖
父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。
奖品设置:
特等奖:任选服饰一件
一等奖:送指定商品一个
二等奖:购买商品在打8折
三等奖:购买商品在打7折
四等奖:明星海报一张
活动细则:
1、在卖场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。
2、只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗?"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。
备注:从消费者的感情需要出发,容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。
在店门口做一个美观的留言板,用粉红色的作底板,在右上角画上关于父亲的'画,在左下角写上关于父亲的诗,中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形,旁边拼成一个梢小点的心形,用一个小心连接起来。
所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动,可以增加人气,人可以给顾客一个好的形象。
主题策划活动方案范文篇6
一、幼儿发展目标与主要内容
(一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。
(二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。
(三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
(四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议
(一)环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
(二)游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活动
1.讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
2.引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。
(四)观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
(五)家园共育:
1.指导幼儿观察月亮的大小变化。
2.给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
3.中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。
活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
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