保证思绪清晰,才能将工作计划写得更有意义,优秀的工作计划是工作能够顺利进行的前提,以下是写文书吧小编精心为您推荐的镇信息室工作计划优质7篇,供大家参考。
镇信息室工作计划篇1
在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
一、目标任务
组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学计划。
二、内容与措施
1.认真组织教师参加“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。
2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。
3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。
5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导教师改变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量,提高课堂教学质量。
6.组织组内教师参加20xx年州温市英语口语听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位老师都达到合格操作员的要求。
7.组织常规活动。
三、具体安排
时间 活动内容 责任人 参加对象 备注
2月-3月
学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划,讨论研究本学期教研组工作
全组老师
3月-4月
第一次集体备课,小学
参加市直信息技术高考试卷分析会
全组老师
5月-6月
第二次集体备课七年级,由江佩佩老师进行课堂展示。
一师一优课课堂录像活动
全组老师
6月-7月
第二次集体备课高中年级,由李青玉老师进行课堂展示
组内学期教研总结
全组老师
镇信息室工作计划篇2
新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:
一、学生分析:
三年级的小学生大多数是第一次接触计算机,会感到很陌生,所以在一开始就要培养他们学习信息技术的兴趣。
四年级的学生经过一年的接触,对计算机有了初步的了解,并且掌握了信息技术的相关知识,学会了用画图工具自己绘图。
五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识,会使用word20xx、powerpoint20xx等应用软件,对于即将要学习的flash软件,他们都有非常浓厚的兴趣,所以要趁热打铁,让他们一步一步地学习制作简单的动画。
六年级的学生已经能够熟练地操作计算机,他们对于网络很感兴趣,因此本学期学习如何制作网页比较合适。
二、教材分析:
小学三、四年级使用的是河北大学出版社(主编苗逢春)的《信息技术》。苗版《信息技术》在选择内容和设计教学模块时,精选学生学习和生活中必备的信息技术基础知识和基本技能,力图鼓励、指导学生结合自己的学习、生活经验,主动理解、建构和应用信息技术知识、技能,培养学生搜集、处理信息并利用信息解决问题的能力,养成良好的信息意识和应用信息技术的习惯。其中三年级主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识;四年级主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿。
小学五、六年级使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技术》。这套教材体现了全新的教育理念,借鉴了国际上信息技术教育的成功经验,是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中活动,在活动中学习,在学习中创造”。
三、教学目标:
三年级——初步认识计算机、掌握计算机的基本操作方法、用画图工具绘出图画。
四年级——通过本学期的实践活动,使学生成为打字高手。
五年级——通过本学期的学习,学生能自己独立制作简单的动画作品。
六年级——通过学习,能自己建立网站、制作各种风格的网页。
四、教学活动重点难点及突破方法:
三年级活动重点是初步认识计算机和用画图工具绘画。
四年级活动重点是学习录入文字。
五年级活动重点是用flash制作简单的动画作品。
六年级活动重点是用frontpage制作简单的网页,初步学习建立网站。
各年级的活动难点是通过有限的上机练习时间将理论知识转化为操作技能。
针对此活动难点,我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习,上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破。
五、自己在教学业务方面的努力方向:
为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出努力——
1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。力争做到备渗透德育、备重点突出,突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。
2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。
3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
4、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行考核,及时分析、指正、查漏补缺。
5、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以每班组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。
六、教育教学能力及自身素质方面:
作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。在新学期里,我将继续每天利用一定时间,继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加上级部门组织的各类培训和比赛。
七、农远工程设备管理方面
在本学期,我的主要工作是进行信息技术教学,要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,保持计算机网络教室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,发生故障及时报修。另外,为了促进学校正常教学工作和迎接上级检查,我将努力按时按质按量作好农远工程档案整理工作。
总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才做出自己的贡献。
镇信息室工作计划篇3
网络信息部作为团总支新设立的一个部门,本着“利用网络技术,做好信息服务,方便广大师生”的宗旨,结合网络信息部的实际情况特拟定如下工作计划:
一、迎新生工作:
9月上旬,我部将配合团委学生会其他各部门做好迎新生工作,配合系团委及其各部门做好迎新生工作,以备纳新。
二、部门纳新:
为使网络信息部保持活力,我部将根据实际情况面向新生招新,对于**届新生中的人才做到早发现,早培养,使网络信息部的工作能够顺利交接为下一年度工作更顺利开展打下基础。
三、做好网站的维护、更新及各办公室计算机的维护工作:
1、维护好系网站并及时更新;
2、配合好团委学生会其他各部门的工作;
3、善于利用网络收集相关信息,并通过网站等各种渠道传递给同学,提高系网站知名度;
四、建设站:
我部将与系浪花编辑部合作制作“寒岩原创”并作为浪花编辑部的对外宣传工具。
五、组织活动:
1、协助老师协助老师举办我系第一届:“autocad绘图大赛”和cad的知识竞赛。
2、协助团委学生会各部门开展活动,并为其提供必要的技术支持。
六、总结:
由于网络信息部是系团总支的一个新成员,通过系网站建设,组织活动等工作,将会促进团总支自我宣传、自我教育、自我管理、自我服务,网络信息部也将竭尽展示自己的无穷活力。
镇信息室工作计划篇4
一、学情分析
本学期五年级分为4个班。通过上学期对ppt应用软件的学习,孩子们已熟练掌握了制作幻灯片的基本操作技能,也了解了一些动画的基础知识,为这一学期学习flash动画打下了基础。
二、教材分析
本教材是由宁夏回族自治区教育厅中小学教材审查委员会审定的义务教科书信息技术五年级下册,共六个单元。第一单元主要内容是通过让学生欣赏动画逐渐认识动画,了解动画的分类并学会打开flash动画播放器;第二单元主要内容是认识flash窗口并能够制作简单的flash动画;第三单元主要内容是运用绘图工具来制作flash动画;第四单元主要内容是用绘图工个和利用导入图片制作逐帧支画;第五单元主要内容是用绘图工具和导入图片制作形状渐变动画;第六单元主要内容是制作位移渐变动画,给动画对象添加引导线,为动画添加声音。
三、教学目标:
1、了解动画的基础知识。
2、学会基本的动画绘画技巧。
3、学会制作三种基本的动画:逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画。
四、教学重难点
通过学生对“动画”知识的了解,能让学生利用绘图工具和导入的图片制作简单的动画及形状渐变动画、运动渐变动画,并且能够给动画添加文字和声音特效,制作一些和身边有联系的小动画。
五、教学措施
1、在教学中创设情境教学法,激起学生学生的学习积极性。
2、在学习过程中充分发挥学生的主动性,让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。
3、在教学过程中采取任务驱动的教学方法,让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。
4、教学过程中不断渗透着对孩子良好行为习惯的培养和德育教育。
5、对于学困生,进行个别辅导,培养他们的学习兴趣,使他们树立起良好的自信心,善于发现他们的闪光点并给予及时表扬。
6、学会的同学可以当小老师帮助不会的同学,把优秀的作品上传展示。
六、教学进度表
周 次
时间
内容
课时
第1 周
3.1—3.6
始业教育
1课时
第2 周
3.9—3.13
第1课生活在信息中
1课时
第3 周
3.16—3.20
第2课现代信息技术
1课时
第4 周
3.23—3.27
第3课用计算机处理信息
1课时
第5 周
3.30—4.3
第4课我的自画像
1课时
第6 周
4.7—4.10
第5课我的风采
1课时
第7 周
4.13—4.17
第6课全方位的我
1课时
第8 周
4.20—4.24
第7课插入动画
1课时
第9 周
4.27—4.30
第8课修改动画
1课时
第10周
5.4—5.8
第9课文字动画
1课时
第11周
5.11—5.15
第10课人物动画
1课时
第12周
5.18—5.22
第11课身边的礼仪
1课时
第13周
5.25—5.29
第12课礼仪宣传演示文稿
1课时
第14周
6.1—6.5
第13课让演示文稿“有声有色”
1课时
第15周
6.8—6.12
第14课让幻灯片变得更美
1课时
第16周
6.15—6.19
第15课文明小使者
1课时
第17周
6.22—6.26
复习考试
1课时
第18周
6.28—7.2
放假
镇信息室工作计划篇5
坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,在现有“数字化校园”的基础上,不断开发网络教育资源,完善校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。
1、加强软件平台的常规管理,保障教育教学服务。
根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作,配合教科室做好教师的校本培训工作。
2、资源建设数字化。
充分发挥校园网优化教育信息流通功能,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导等教学环节包容进来,形成大容量、开放式学习环境。优化组合学校现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为师生提供多种类,多形式、多规格和多层次的教育教学服务。
3、加强硬件设备的安全管理,保障信息使用安全。
确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
4、组织各项信息活动,培养具有现代信息意识的学生。
指导三至六年级信息技术课堂教学,普及知识,指导学生学会文明健康上网的方法。组织信息兴趣活动社团,在原来网络文明夏令营基础成绩的基础上进一步努力,争取在下半年的全市中小学生计算机制作比赛中再创佳绩。
5、做好学校的宣传工作,扩大学校在社会的影响面。
进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。同时积极做好向社会各类媒体的新闻投稿工作,扩大学校在社会的影响面。
镇信息室工作计划篇6
信息技术处主要负责高中学籍管理和实验教学工作。在新的学期里要以上级教育主管部门和学校工作计划为指导,以服务学校教育教学为宗旨搞好工作。
一、高中学籍管理等有关事宜
学籍管理是学校最基本的常规管理工作,是学校教育教学管理的重要组成部分,是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学、退学手续的唯一依据,也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要依据。
(一)、本学期主要工作:
1、按省市主管部门的要求11月份完成以下工作
(1)上报xx、xx级第四、第二学期的相关数据,及时掌握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。
2、完成xx级学生的学籍注册工作
3、完成xx级学生学业水平考试补考报名工作。
4、整理规范档案
(二)完成学校安排的其他事宜
学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作,稍不留心就会出错,给工作带来不必要的麻烦,这就要求平时要细之又细,尽量做到万无一失。
二、实验教学
实验教学是教育教学的一项重要内容,是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段,仅管中、高考都不直接考查学生的实际操作能力,但有效的实验也能帮助学生掌握知识、提高技能培养学生的学习兴趣,本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套,为实验的开展打下了良好的基础,结合学校实际本学期工作重点是:
1、高中部: 结合《临汾市普通高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试试题及考试说明》(试行),要求所列实验都要做,根据《考试说明》重新设计报告单,保证实验的顺利进行,为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。
初中部:重点放在物理、化学实验上,要求分组实验全部进实验室。
2、做好实验常规管理资料的整理,做到相关资料一月一检查一装订,督促相关人员做好本职工作。常规资料的整理一向实验工作中的软肋,不是教师不做实验,而是资料整理不及时,原因是各方面的,但平时督促少也是主要原因,本学期要加大督查力度,深入教研组及时了解教师的情况,搞好管理员和教师的协调工作,保证实验教学的顺利开展。
镇信息室工作计划篇7
一、指导思想
以九江市三中学校工作计划为指导,以现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学,培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的信息素养。
二、工作目标
1、加强学习,加强对青年教师的培养,以老带新,共同提高业务水平。
2、切实实施三三制教学模式,加强教学过程的管理,提高教学质量。
3、开展课题研究,营造教研组的科研氛围,打造和谐、团结的集体。
4、开展信息技术课外活动,积极辅助学生参加各类竞赛活动。
三、具体工作
1、组织青年教师参加学校的教师基本功大赛活动。
2、进一步研究三三教学模式在本学科的应用,并开展专题讨论。
3、组织教师观看全国信息技术展示课录像,动员组内教师互相听课、评课。
4、完成课题《信息技术高效课堂的研究》的阶段性工作及收集课题材料。
5、组织学生参加信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛活动。
6、协助其他学科教师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。
7、加强课题研究管理,做好市级课题《基于target模式的初中信息技术学科评分准则的研究》的研究工作。
镇信息室工作计划优质7篇相关文章: