为了更好地预测和解决活动中可能出现的问题,我们需要准备好活动方案,活动方案的制定有助于提高活动的专业性和组织能力,以下是写文书吧小编精心为您推荐的亲子春游活动方案精选8篇,供大家参考。
亲子春游活动方案篇1
学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。
一、实施时间
20xx年3月17日—20xx年3月28日
二、具体活动安排
(一)宣传发动
1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。
2、拟定告家长书,向家长发出邀请。
具体时间为2年3月17日到20xx年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。
讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。
(二)家长报名
1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。
2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。
3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的`名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。
(三)家长进班讲故事
1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。
2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。
3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出欢迎的故事妈妈。
4、通过评选,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。
5、学校颁发奖状。
(四)班级召开亲子阅读交流会
请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。
亲子春游活动方案篇2
一、活动目标:
1、进一步开阔小孩子的视野,让孩子清楚的了解春天是什么样子的。
2、通过春游亲子活动,进一步培养孩子热爱自然,走近大自然。
3、增强小孩子的体质,发现周围的事物的变化。
二、活动时间:
2018年4月15日 9:10—11:00
三、活动地点:
铁西公园
四、拍照:
杜豆
五、组织人员:
张茹
六、安全负责人:
牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师
七、活动准备:
遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
八、活动过程:
1、9:10—9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。
2、9:20—9:30带幼儿上卫生间
3、9:30—10:10带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。
4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。
5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。
6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。
7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。
亲子春游活动方案篇3
活动目标:
1.增进亲子感情,感受大自然的温暖怀抱。
2.拉近家园距离,增进老师与家长间的感情。
3.低碳环保绿色出行,寻找春天的足迹。
活动时间:3月23日周六上午(9:30—12:00)
活动地点:xxx社区营地(老师会提前踩点制作任务卡)
活动准备:
1、每个寻找春天的任务图(老师会提前踩点设置任务点并拍摄图片),绿色环保大出动任务卡。
2、根据报名人数将幼儿分组,每组五人
3、绘画工具:双面胶、透明胶、水彩笔、长画卷轴纸每组一张、桌布(各班自己准备)
4、音响及活动音乐、提前收集一些可以作画的垃圾(各班自己准备)
活动流程:
9:30——9:40:滟澜洲社区营地集合完成破冰游戏,做简单的拉伸运动,和一起活动的'小伙伴们商量和了解今天活动的任务。领取任务卡,介绍活动规则与规矩!
9:40——10:50:大手牵小手寻找春天的足迹,亲子徒步滟澜洲社区营地并完成每个任务景点任务。如:一路上小组成员要根据任务卡上的任务点完成任务,完成指定任务的小组需要在任务卡上记录以及小组成员留影,并将完成的任务图片发给老师,沿途也要完成爱护环境的小高手,收集和捡垃圾为后面制作环保创意画收集材料(也可以在家提前自备一些可利用作画的食品袋或者盖子等垃圾)
10:50——11:30:集合
1.公布完成任务名次(分组派代表讲一讲这次寻找春天的足迹给自己小组最深刻的记忆)
2.亲子环保创意画(如分小组将捡来的垃圾进行美术创作)
11:40:分小组和自已的环保创意画进行拍照留念
12:00:自由活动
温馨提示和注意事项:
1.活动场所人多,请勿靠江边玩耍,请家长务必全程陪同并负责孩子的安全事宜。
2.低碳环保绿色出行,请家长们尽量着运动系类轻装,方便我们出行。
3.在分组后由组长自行安排每个任务完成。
4.天气渐热,请家长为宝贝准备温开水及隔汗巾。
5.请家长提前在家和孩子收集可以用来进行艺术创作的生活可利用垃圾(如:瓶盖、食品袋、坚果壳、塑料袋、毛线、纸杯等(活动当天带来)
亲子春游活动方案篇4
活动目的:
通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
活动时间:20xx年 月 日(星期 )
活动地点:
小班:时代广场
中班:观赏园
大班:体育场
人 员:教师及保育员共52人,学生659人
春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长:蔡 群
职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告
2、副组长:郭东云
职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。
3、小组成员:肖岚 赖红斌
职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。
各年级组组长:大班:黄晓娟
中班:张 艺
小班:潘春美
职 责:
⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。
(各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)
4、医疗保障组:蔡玉萍
职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。
5、园外联系汇报组:廖金莲
职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
6、园内联系汇报组:胡汉生
职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。
秋游活动路线:
小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。
中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园
大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场
活动注意事项:
1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。
2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。
3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。
4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。
5、教育幼儿不要到危险的'地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。
7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。
8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。
9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。
10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。
亲子春游活动方案篇5
活动时间:
2018年4月21日
活动地点:
松江欢乐谷
活动人数:
29对一大一小,1对两大一小
活动目标:
1.感受各类大型游艺项目的魅力、大胆尝试各类活动,沿途感知春天的美丽。
2.激发勇敢的品性、增进亲子情感。
活动准备:
1.前期对家长、幼儿进行安全教育的.宣传。
2.做好报名统计等工作。
3.每位幼儿准备1-2首歌曲、儿歌等。
4.马夹袋、餐巾纸、自备晕车药。
活动过程:
一、活动准备
1.清点人数,相互留好联系方式,个别幼儿及时联系。
2.分发幼儿点心,提醒晕车幼儿及家长吃晕车药。
3.提醒幼儿及家长上车前上厕所。
4.提醒注意:
a.请家长互相谦让,互相照顾,领好自己的孩子。
b.请家长组队活动,注意好时间节点,按时集中。
c.再次进行安全方面的提醒,要求坐车途中不要让幼儿头、手伸到窗外。
d保持车厢环境卫生,在车上不大声喧哗,做个文明小游客。
e.再次要求家长务必遵守时间,注意安全,有集体观念。
5.告知家长车号,排队上车,清点人数。
二、途中活动内容:
1.介绍活动安排。
2.活动——鼓励孩子争当小歌唱家,拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。
3.提醒家长途中幼儿要少吃东西、下车前把垃圾带下车。
三、景点:
欢乐谷
1.到目的地之后,下车清点人数。
2.提醒家长安排好时间,注意上车时间,集体活动,活动中带好自己的孩子。
3.提醒幼儿跟好家长,做个文明小游客。
4.请家长在游玩的过程中多用语言引导孩子观察和发现,激发孩子游玩、探索的兴趣,提升他们的勇气。
5.教师对活动中野趣的场景进行拍摄视频或照片。
6.集体活动:
玩竹竿
玩法:
分成红绿人数相等的两组,家长和孩子间隔围圈坐好,每队第一个孩子为队长,听到讯号,从最后一人开始用脚夹住竹竿依次往前传,直至传到队长,哪队先传到就为胜利。游戏反复两次结束,鼓励孩子们再下一次的游戏中再接再厉。
四、活动结束:
1.活动结束后,上车清点人数,做好汇报工作。
2.安抚幼儿休息。
3.下车时提醒家长把自己的垃圾和物品都带下车,提醒家长回家路上注意安全。
4.归还多余袋子、纸巾等。
亲子春游活动方案篇6
一、活动主题:
"拥抱春天,做好小主人"
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
三、活动时间:
20xx年5月13日(周日)
四、参加对象:
五、活动地点:
六、活动准备
(一)制定方案(负责人:)
(二)横幅、活动通知(负责人:)
(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、 食品等;商讨小组特色游艺活动。
七、活动流程:
8:30 分别到达目的地,安营扎寨9:00--10:00 集中亲子游戏活动10:00--11:00 "小主人 小客人"小组游艺活动11:30 野餐 自由活动附:亲子游戏活动项目内容①小马过河规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。
②送给爸爸妈妈的`礼物规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。
③揪尾巴规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。
④企鹅家家乐规则:孩子扮演"小企鹅"站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。
⑤钻山洞规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。
⑥大力士规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。
亲子春游活动方案篇7
设计意图
大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统习俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学习用彩泥做出不同形状的`粽子。
活动名称
端午节的粽子
活动目标
1、知道粽子有不同种类、形状。
2、学习用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。
3、体验中华民族节日的快乐。
活动过程
一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的兴趣。
――什么节日要吃粽子?
――你们吃过什么样的粽子?
――粽子是从哪里来的?
――为什么端午节要吃粽子呢?
二、幼儿学“包”粽子。
――今天,我们用彩泥来做粽子好吗?怎么做呢?
1、幼儿观察讨论做粽子的步骤。
2、幼儿用彩泥自由的搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。
3、尝试用绳子捆绑粽子。
三、幼儿制作粽子,教师巡回指导。
四、分享,欣赏作品。
1、请幼儿介绍一下自己制作的粽子。
2、感受节日带来的气氛。
活动反思
活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,到请幼儿动手做粽子时,幼儿都跃跃欲试,用彩泥做出自己喜欢的粽子,活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,但是可能由于示范做粽子的步骤没有讲清楚,以至于有的幼儿做出来的粽子不太像,还有就是给粽子绑绳子对幼儿来讲比较难。
亲子春游活动方案篇8
一、活动目标:
1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。
二、活动地点:
骏马岭公园
三、活动人物:
中一班幼儿、家长陪同、教师
四、活动时间:
周六(4月12日)8:45——11:00
五、活动准备:
1、家委会和教师共同确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥。
4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:
1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。
2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。
3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。
4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。
5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
6、10:00——10:40游戏活动。
(1)亲子游戏:“揪尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子游戏:“袋鼠抱”玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的`家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
7、10:40——11:00集合与解散时间:家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。
设计意图:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。
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