消防方案和消防预案5篇

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可持续的方案可以在长期发展中保持企业的竞争力和可持续性,制定活动方案可以帮助组织者更好地协调各方资源和利益,以达到共赢的目标,写文书吧小编今天就为您带来了消防方案和消防预案5篇,相信一定会对你有所帮助。

消防方案和消防预案5篇

消防方案和消防预案篇1

一、时间和地点

1、时间:20__年7月20日11时30分。

2、地点:温泉县荒漠次生林(17林班11小班,东经4459′23.1″北纬8059′47″)。

二、参演单位和人员

1、灭火演练人员:温泉县半专业扑火队伍、州哈夏林场半专业扑火队伍(以下简称温泉县半专业扑火队伍)20人。

2、观摩人员:州林业局领导,各县市林业局领导,州护林防火办、各县市防火办负责人。

3、主办单位:博州护林办

4、承办单位:温泉县林业??

5、演练总指挥:王文博(温泉县党委常委)

扑火队长:唐汉华

三、各小组组成及职责、任务分工

(一)、指挥扑救组

负责人:唐汉华

成员:朱满江、塔衣尔

任务:

1、组织、指挥实施灭火工作;

2、协调成员单位应急、增援工作;

3、向上级汇报灭火情况。

(二)、通讯保障组

负责人:哈力木拉提

成员:再努热木

任务:负责信息传递、通讯联络工作。

(三)、后勤保障组

负责人:郭木

成员:吐达洪

任务:

1、负责扑火物资、设备调配;

2、保障生活用品;

3、火场其他所需物品的供应。

(四)、事故调查组

负责人:牟宗学

成员:孙新忠、陈金玉

任务:

1、测量火场面积、受害森林面积,火灾损失统计;

2、调查火灾的原因,依法追究当事人责任。

四、演练步骤

(一)前期准备

1、提前设置好具体演练地点,并在演练点设置安全警戒线、停车场、观摩位置,悬挂横幅(温泉县森林消防半专业扑火队伍灭火演练现场),进行模拟火场堆放(按照下图堆放火场,并栽好油锯手开设阻隔带所需的木桩)

2、指挥员、各小组工作人员佩戴标示(胸签或袖标),扑火机具、通讯装备全部到位。

(二)演练

1、所有观摩人员7月日11时30分(北京时间)在温泉县林业局办公楼前集合出发,12时前到达演练点。

7月日11时30分,扑火队长集合扑火队伍提前到达预先指定地点。(距离观摩点不宜过远)

所有人员就位后,解说员开始解说(解说的同时,开始点燃模拟火堆):20__年7月日上午12时,温泉县护林防火办接到一牧民报告,温泉县河谷发生森林火灾。温泉县护林防火办迅速向总指挥报告,立即启动扑救森林火灾三级响应预案,并通知半专业扑火队员快速集结。20分钟后,半专业扑火队员携带扑火机具装备,乘坐运兵车赶赴火场。

解说员:半专业扑火队伍正向总指挥方向跑步赶来。(解说员解说的同时,扑火队长集合队伍,跑步到观摩台前,列队。)

扑火队长:总指挥同志,我奉命集合温泉县森林消防半专业扑火队,携带扑火机具按时到达,请指示。

总指挥:温泉县河谷林发生森林火灾,请你迅速组织力量,开始扑救。

扑火队长:是。全体队员注意,检查装备。全体注意,向右转,跑步走。

解说员:半专业扑火队伍正在跑步赶赴火场。温泉县目前有两只森林消防半专业扑火队伍,分别是温泉县半专业扑火队伍、哈夏林场半专业扑火队伍。温泉县半专业扑火队伍成立于20__年,半专业扑火队成员共21人,配备防火物资发电机1台、风力灭火机18台,斧头20把,水泵1台,水枪8只,帐篷3顶,水桶10个,防火服30套,高把油锯7台,水袋10个,铁锨25把、3号工具30把。哈夏林场半专业扑火队伍成立于20__年,半专业扑火队成员共21人,配备防火物资发电机1台、风力灭火机10台,帐篷2顶,水壶10个,防火服21套,高把油锯3台,水袋10个,铁锨50把,3号工具21把。

总指挥:各小组迅速到位,通讯保障组保障与指挥部和州护林办的通信畅通,后勤保障组保障火场所需各类物资和生活用品。

解说员:通讯保障组和后勤保障迅速进入了工作状态。火场前指和指挥部、州护林办保持通信联络,后勤保障组准备救援物资待命。

到达火场后,全体队员列队,扑火队长:全体注意,一分队由朱满江带领,从左路突进,二分队由塔衣尔带领,从右路突进,水泵手负责压制火头,立即行动。(两个分队开始灭火,水泵手开始发动机器,接好提前架设好的管线。)

解说员:经过火场实地查看,根据火场地形、地貌、风向和火场发展态势,扑火队长果断制定了扑火战法、战术,科学分配兵力。大家现在看到的是扑火战斗中常用的“单点突破,两线对进”的扑火战法。在灭火实践中,灭火队伍选择同一个地点突入火线后分兵两路,进行“一点两面”作战,分别推进作战,最后达到将火彻底扑灭的目的。

扑火队长:林火火头超过1.5米,水枪手从火场侧翼压制火头,控制明火进一步蔓延。1号油锯手、2号油锯手对指定区域树木进行锯伐,设置防火阻隔带。(油锯手开始对先前栽好的木桩进行锯伐)

解说员:大家现在看到的是,由于风力过大,火头已经超过1.5米,在扑火队长的指挥下,水枪手正从火场侧翼对火头进行压制。由于火势凶猛,1号油锯手、2号油锯手正在对指定区域的树木进行锯伐,设置防火阻隔带,防止火灾的蔓延。

扑火队长:1号、3号主机手补充油料,2号、4号主机手继续战斗。(1号、3号风力灭火机手退出火场,将风力灭火机熄火并进行油料补充。)

解说员:大家现在看到的是,火场1号、3号风力灭火机手正在进行油料补充。1号、3号主机手油料已经补充完毕,正在替换2号、4号主机手,2号、4号风力灭火机手正在进行油料补充。

解说员:经过20分钟的紧张扑救,明火全部扑灭,现在正在进入暗火清理阶段。事故调查组人员在现场勘查、取证。

解说员:暗火清理完毕,队伍正在清点人员和机具。(扑火队长集合队伍清点人员机具。)

解说员:温泉县森林消防半专业扑火队任务完成,扑火队长正在进行火场移交。

扑火队长:塔衣尔同志,我队扑火任务完成,现正式移交温泉县次生林管理站。(签字手续,移交。)

解说员:温泉县森林消防半专业扑火队伍圆满完成了扑火任务,正朝总指挥方向跑步而来。

扑火队长将队伍带到观摩位置前,列队后向演练总指挥报告:温泉县森林消防半专业扑火队扑火任务完成,火场已经移交温泉县次生林管理站看守,此次扑火作战人员无伤亡、机具无损耗,报告完毕,请指示。

总指挥:请归队。

事故调查组长:报告总指挥,经现场勘查,火场位于温泉县荒漠次生林17林班11小班,属于林,主要树种,过火面积公顷,烧毁森林面积公顷。初步调查,是人为引起的火灾,详情还在调查中。报告完毕。

总指挥:我宣布,演练到此结束。

总指挥:请州林业局领导讲话。

演练全部结束后,由温泉县林业局负责处理善后工作。

消防方案和消防预案篇2

1 目的

为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力,提高公司机关应急救援水平,切实保障职工生命和公司机关财产安全,根据《公司突发事件应急预案》,特组织本次应急救援演练。

2 组织结构

2.1 应急演练指挥组

组 长: 副组长:

成 员:

2.2 职责

(1)负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;

(2)负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;

(3)负责所需材料、人员的落实;

(4)负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;

(5)负责与相邻可依托力量的联络求救;

(6)负责生产的恢复工作。

2.3 具体分工

1、灭火行动组:

组长: 成员:

职责:现场灭火、物资疏散,搜索未及时疏散的人员,将其疏散至安全区域。

2、现场警戒组:

组长:

成员:

职责:控制各出口保障道路畅通,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场;引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。

3、通信联络组:

组长:

成员:

职责:负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

4、后勤保障组:

组长:

成员:

职责:负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。

3 应急演练时间

演练活动贯穿全年,针对不同地点,每季度一次。

4 应急联络、报警、现场指挥程序

4.1 应急原则

4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品,使用的工具必须是防爆性工具。

4.1.2 一切行动听从指挥,人员要镇定,现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警,能够及时切断电源,使用消防设施。以免造成更大损失。

4.1.3 抢险步骤不能倒置。

4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下,首先将人员迅速撤离现场。

4.2 应急联络

内部方式:遇险情打电话(电台)→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。

外部方式:遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。

4.3 常用电话

中 控: 电台2频 火警电话:119 质安部: 电台2频

5 应急事件及其具体应急措施

5.1 紧急状态范围:

5.1.1 人员密集场所发生火灾;

5.2 后果及情况

5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致:

5.2.1.3 可能造成人员伤亡;

5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。

5.2.1.5 造成严重的环境污染。

5.2.1.6 造成重大经济损失。

5.2.1.7 形成恶劣社会影响。

5.3 实施方案(模拟)

方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施

a)工作时间内,综合办公楼二楼西北侧烟感报警,现场浓烟滚滚,烟雾顶端有火苗冒出,火势有迅速发展蔓延之势,办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。

b)应急小组负责立即关闭中央空调,切断办公楼电源,防止发生电气设备火灾。

c)应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆,同时保证一楼安全出口畅通。

d)消防小组应设置好事故区隔离带,同时组织人员利用室内消火栓连接消防水带,对着火部位喷射灭火。

e)后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离,并携带担架、药箱及药品,及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

f)应急组长负责组织各部门清点撤离人数,恢复办公工作。

方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施

a)厨房人员因操作不当,导致油温过高引起着火,值班员立即向中控汇报,然后利用灭火器灭火。

b)应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门,断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离,防止发生踩踏事故;

c)联络小组负责报警同时向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;

d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护,防止阴燃;

e)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

f)火扑灭后应进行监控,防止复燃;

g)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施

a)三楼锅炉房气体泄漏发生火灾,烟感探测器向中控报警,然后利用灭火器灭火。

b) 应急小组负责报警,同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门,断开气源;组织人员有序撤离。

c)联络小组向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;

d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓,对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却保护;

g)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

h)火扑灭后中控岗员工应进行监控,防止复燃;

i)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

5.4 发生爆炸时应急措施:

a)有伤员立即送往就近医院救治。

b)应急组长组织岗位员工切断气源、电源,组织疏散撤离。

5.5 隔离疏散

如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。

5.6 现场急救

发生人员受伤后,应立即将受伤人员抢救到附近医院进行救治。

6 应急设备及其他

干粉灭火器abc/8kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。

7 撤离逃生注意事项

7.1 逃生过程:用湿毛巾、口罩蒙住口鼻;尽量降低身体重心(弯腰或匍匐前进),以减少烟雾吸入量,防止中毒。

7.2 逃生路线:取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离,保持冷静,防止踩踏。

8、考评及要求

(1)通过本次应急疏散、消防演练工作,提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识,掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。

(2)掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。

(3)使员工掌握如何听紧急疏散信号,如何报警,如何抢救伤者。

(4)机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动,突发事件预警后,要立即组织员工疏散,公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为:三层办公楼2分20秒;二层办公楼1分50秒;一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的,视同受伤害人员处理。

(5)机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后,立即清点人数,并向总指挥告人员疏散撤离情况。

9、记录和评审

由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后,组织对《突发事件应急预案》进行评审,对不适宜的进行修订完善。

消防方案和消防预案篇3

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办*****年消防应急演练,具体实施方案如下:

二。演练领导小组

总 指 挥:

副总指挥:

成 员:中层领导及班主任

三、演练时间及地点

演练时间:20xx*月*日 *时*分

演练地点:*****学院

演练现场:寝室

消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

四、演练人员:****届学生

五、演练内容:以学生自救互救为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;

六、演练现场安排:

1、报警组

值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:

学生会干部

成员:*********

职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

3、场地队列组:

组长:

成员:

职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

4、紧急救护组

组长:

成员:

职责:负责受伤学生的急救

七、演练进程

1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥***报告。

2.总指挥***核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最后由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

9.副总指挥***从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

八、演练注意事项

1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

消防方案和消防预案篇4

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的'稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2 、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3 、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4 、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1 、打 “119” 电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2 、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1) 人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

a、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

b、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

c、高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

d、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2) 物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

a、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

b、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3 、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4 、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5 、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6 、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

消防方案和消防预案篇5

为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命与公共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员与物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度,制定本预案。

一、组织机构

1、指挥系统及职责

总指挥:书记兼校长

副总指挥:分管安全副校长

成员:政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长

职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训与演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查与善后处理。

2、疏散引导组及职责

组长:后勤校长

副组长:年级主任

成员:各班主任及科任教师组成。

职责是:负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员与物资的疏散撤离、自救工作。

3、消防灭火组及职责

组长:分管安全校长

副组长:政教主任、总务主任

成员:政教副主任、保卫科长、教辅人员

职责:平时进行经常性的灭火战术、技能与快速反应能力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

4、后勤保障组及职责

由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

二、报警和接警

1、报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“119”火警电话,并迅速向学校领导汇报。报警程序:

(1)要沉着冷静,不拨错电话,以免误事。

(2)讲清着火部位,详细地点和行走路线。

(3)说明燃烧的是什么物质,火势如何,有无被困人员,必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

(4)要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资,引导被困人员逃生自救。

2、接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

三、人员疏散

1、上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤、踩踏发生,把学生疏散到安全处。

2、就寝时发生火灾,舍务教师迅速打开所有通道出口,同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处,指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离,防止拥挤、踩踏发生。

四、人员抢救

1、火灾发生时如有被困人员,要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。

2、进入火场救人时,烟雾较大、视线不清,可爬行前进,并采取呼喊、细听、触摸等方式,若无防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,用浸湿的棉被、毯子披在身上,防止灼伤,甚至死亡。

3、救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、拖出火场。

五、物资抢救

火场物资抢救室减少损失,防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点,指派专人看管,以防万一。

六、火灾善后工作

1.事故调查:在学校分管领导的领导下,由政教处、保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

2.事故结论:依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

3.事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报学校领导。

4.事故通报:根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

5.出现重大安全事故必须上报市教育局。

七、注意事项:

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、人是第一可宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人员伤亡。

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