广播活动方案8篇

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Youaremine
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只有提前写好活动方案,我们才能更好地应对活动中的突发情况,很多人在撰写活动方案时,容易忽视参与者的安全问题,必须引起重视,写文书吧小编今天就为您带来了广播活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

广播活动方案8篇

广播活动方案篇1

一、指导思想

为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学生综合素质全面发展,学校特举行广播操《希望风帆》比赛。通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与儿童活力,展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构

组长:xxx

组员:xxx、班主任及体育教师

比赛指挥:xxxx

三、比赛内容

入场与出场式、广播体操《希望风帆》

四、比赛要求

1.各班有领操员一名,要求声音宏亮;举班牌一名,要求精神向上。

2.比赛从班级走廊排队出场开始,到比赛结束回班级教室止。

3.全体同学参加(以本班实际学生数为准,如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。)

4.每班两路纵队,出入场安静、整齐、靠右、让行,队列演练规范,行走有序。

5.做操时队列整齐、动作规范,步调一致。

五、比赛时间:下周二开始,每天的大课间,每天两个年级(同年级一起比赛,从六年级开始,最后一年级,雨天顺延)。

六、比赛地点:学校广场

七、比赛办法

分初赛、复活赛与决赛三个阶段进行。

初赛:每个年级选五个班级直接进决赛,其余班级进入复活赛。

复活赛:未能直接进决赛的班级参加,元旦后第一周举行,具体时间另行通知。

决赛:进入决赛班级参加评比(时间为一月中旬)。

八、比赛评委:

参赛各班班主任及任教本年级的体育教师

评分汇总:年级组长。汇总好后交陈明亮。

九、比赛场地、音响:

靠近校门口的后半个广场(平时三四年级做操的位置,领操员和班牌员并排站在标有数字的那行),每班两路纵队,班与班之间空一行的位置。具体由体育组做好划分和标记。

音 响:xxxxx

十、设奖:

1.优秀领操员每年级1名。

2.分年级设集体奖:

一等奖:1个,二等奖:2个,三等奖:2-6个

十一、评分标准

领操:10分,举牌:10分,入场:10分,出场:10分,做操60分(参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分)

要求:

1.学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。

2.动作正确、有力、到位,能熟练完成整套广播操。

3.始终做到静、齐,秩序井然。

4.动作自然大方,舒展优美,整体效果好。

广播活动方案篇2

一、指导思想:

为了增强学生的体质、规范广播操的动作,同时加强学校的学生管理,结合学生校风校纪整顿工作内容,进一步提高课间操质量,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示各班的精神风貌,学校决定举行韵律广播操比赛。具体事项如下:

一、比赛时间:

4月27日————30日。

二、比赛地点:

学校操场。

三、参赛对象:

一到六年级全体学生。

四、比赛项目:

小学生广播体操——《雏鹰起飞》

五、奖项设置:

本次比赛按年级分为六个组,每组分别设一等奖2名。

六、评分标准:

采用100分制(进退场10分、广播操60分、精神面貌20分、服装出勤10分)

七、比赛顺序:

分年级段进行比赛。

八、比赛要求:

1、各班成二路纵队到达指定位置。

2、各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。

3、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

九、评委及分工:

组长

进退场评委

服装出勤评委:

动作评委

登分统计、学生若干名

音响

摄影摄像

十、评比细则:

1、进退场10分

动作要求:快、静、齐,步伐一致、精神饱满。队列散开迅速、口令和动作一致、动作规范、整齐。扣分:比赛时一人走动、讲话,纪律松散扣1分,扣完为止。

2、广播操60分

动作要求:精神饱满,动作准确、到位,力度及节奏感强。其中:动作正确性20分。(要求:动作到位;四肢曲直正确;动作幅度达到标准;躯干伸曲达到标准。节奏20分。(要求:动作的快慢与音乐节拍相符;团体动作整齐划一。)力度10分。(要求:观察动作的力度、协调和连贯。)扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。扣完为止。

3、服装出勤10分

统一穿校服。服装有1人不统一扣0.5分,依次叠加,一人缺席扣除1分,扣完为止。

4、精神面貌15分

注意力集中,精神饱满。扣分:比赛时一人不认真做操扣1分,扣完为止。

十一、未尽事宜另行通知

广播活动方案篇3

一、招新目的

为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,实现广播站的新老交替,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的`连续性。同时,也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学校、服务同学。

二、组织单位

院团委宣传部、广播站主办

三、招新细则

(一)招新对象

(二)招新要求

1、普通话流利。

2、自觉遵守金海学校广播站各项规章制度。

3、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

(三)招新人数

计招收15-25人。

(四)招新形式

在招新时间内,申请人在指定地点进行登记报名。选定合适地点组织面试,合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。

(五)招新时间及地点

1、报名时间:10月7日—10月12日

2、面试时间:10月16日12:30——13:30(教学楼6楼教室)

四、招新流程

(一)前期宣传

具体流程

(1)利用广播的形式告知招新的信息。

(2)利用宣传板和宣传单的形式告知申请人招新的信息。

(二)报名阶段

具体流程报名部分(7号—12号)

(1)报名登记由各班宣传委员负责。

(2)应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题,比如广播站的具体运作,广播站的部门设置,广播站工作人员的要求等问题给予解答。(主要为女生负责)

(3)各班统计人员名单至团委广播站。

(三)面试阶段

(1)报名期间就告知各选手初赛时间和地址。

(2)可提前根据报名学生人数排好顺序,进行面试。

要求:

1、报名学生按号分别进行简单自我介绍(1分钟)。

2、播报自己准备的新闻稿件(不超过两分钟)。

3、回答考官提出的问题。

(3)期间考官进行打分(晋级与否){记录会后两天内商榷统计并整理。}

(4)考官进行适当的点评。

(5)两天后公布晋级名单

广播活动方案篇4

一、比赛目的

为了更好的抓好课间操的`规范管理,让学生养成良好的身体姿势,展示中学生风采,建立和谐的校园关系,培养良好的合作精神和体育道德,经组委会同意安排举行广播操比赛。

二、参加对象:

七、八年级各段各班组队参加

三、比赛时间:

20xx年元月8日

四、比赛地点:

校运动场草坪上

五、比赛内容:

进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等

六、比赛方法:

1。每个年级段共9个班级,分3组(每组3个班级)进行,出场顺序及位置由抽签决定。(年级段顺序:七年级、八年级)

2。比赛采取一次性决赛的方法。(去掉1个最高分,去掉1个最低分,取平均分进行排名)

七、评分细则:

1.人数(5分):以教学科研处注册的人数为准,不得请假,每少一人扣1分(残疾人除外,病假须有区级以上医院证明,并到政教处做好登记)

2.领操(5分)⑴进退场口令响亮,动作规范(2分);⑵做操规范(3分)。

3.队形(20分)⑴进场队形(8分);⑵退场队形(2分)退场时要从正面两侧出去;⑶做操时队形(10分)。

队形由各班自己设计,但必须整齐、美观、有创意,进、退场时步伐整齐,精神饱满,纵横行对齐,每发现一位不符合要求扣0。5分。

4.服装(5分):要求全班服装统一(包括上衣及裤子)每有一人不统一扣1分(领操同学不要求)

5.音乐节奏(30分):全班动作整齐统一、紧跟音乐节奏、不抢拍、不拖后,每节每有一人不合节拍扣0.5分。

6.动作质量(30分):要求动作标准,到位,每节每一人动作不标准或不到位扣1分。

7.整齐美感(5分):要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵能给人以一种美的享受。(好5分、中4分、一般3分)

八、奖励办法:

以班级为单位参赛,采用100分制进行评分,按年级段分别录取名次、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为鼓励奖。

九、裁判:

总负责:

裁判员:

⑴七年级:

⑵八年级:

学生人数核对:成绩统计:

宣告:音乐播放:拍照:

广播活动方案篇5

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。学校决定,举办第三套广播体操比赛,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:

七、八年级全体学生

二、比赛时间、地点:

时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)

地点:学校操场。

三、比赛方法及要求:

1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)

2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。

3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。

5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。

四、比赛组织:

1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。

2.评委:校全体行政人员

3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教

(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)

4.音响设施及播放:王鹏飞

5.统分:江志友

6.摄影报道:张少华

五、评分标准

1.参赛数:5分

2.比赛队形;30分

3.比赛服装:10分

4.动作:55分

六、奖项设置:

本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。

七、其他事宜:

1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。

2.未尽事宜,另行通知。

广播活动方案篇6

活动目的:

喜迎奥运,庆祝“六一”儿童节的到来,让孩子、老师和家长们在欢乐的气氛中共欢庆,多交流,增进感情。

活动时间:

20xx年5月25日(周日)上午9:00—11:00。

活动地点:

石歧中心小学二楼活动中心。

活动安排:

1、节目表演:舞蹈《泼水歌》、小品《文明,我的另一张名片》。

2、亲子广播操比赛:

比赛规则:

1)按班级座位分组,分四组进行比赛;

2)比赛顺序抽签决定;

3)比赛结果由嘉宾评委根据评分标准评出一、二等奖各两名。

3、采访家长学习广播操的感受。

4、由学校领导为“亲子广播操比赛”获奖队伍颁发奖状。

5、给老师鲜花,给父母献吻。

6、亲子趣味运动会:

(一)亲子二人三足迎面接力赛

比赛规则:1)按班级座位分成四组,每两组进行比赛;

2)每组20个家庭(2人)参加比赛;

3)由裁判根据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各一名。

(二)亲子运乒乓球迎面接力赛

比赛规则:1)按班级座位分组,分四组进行比赛;

2)每组10个家庭(2人)参加比赛;

3)由裁判根据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各两名。

7、由学校领导为“亲子趣味运动会”获奖队伍颁发奖状。

8、合影:班级合影、参赛组合影、自由合影。

9、活动结束(给孩子们分发六一礼品)。

广播活动方案篇7

(一)活动名称:青协纳新

(二)活动目的:为全院学生创造更好的锻炼和奉献爱心的机会,也为青协注入新的.血液,增添新的活力。

(三)活动对象:协和学院x级统招生。

(四)活动目标:纳入100名左右新成员。

(五)活动时间:x年3月31日上午11:30—下午1:00。

(六)活动地点:协和学院主干道。

(七)活动参与人员:青年志愿者协会会员。

(八)活动流程

1、活动策划

2、活动前期准备:

①人员安排:温馨部负责报名,策划部负责活动策划:秘书处、爱心部、财务部、网络技术部负责后勤工作,宣传部负责海报制作和宣传栏的制作;

②物资合理利用。

3、活动宣传:

①主干道宣传,预报名

②广播站以广播稿形式帮助宣传

③张贴海报宣传

4、纳新活动展开择优纳入青协

5、活动后读通告活动总结新成员建档

(九)活动具体内容:事前做好具体工作安排,划分好小组,各司其职调节好参与活动人员的心态、乐观向上、轻松愉快。

(十)资金结算:复印照片20元制作海报用品10元

广播活动方案篇8

一、招新目的:新学期伊始,本着丰富校园文化生活,发展广播站新员工,积极为学生提供展示才华、锻炼才能的舞台,保持和发扬广播站的优良作风和各类校园活动的组织带头作用这个宗旨,在学校团委的高度重视下开展了新学年的大型招新工作。广播站招新活动于月日在一食堂门口举行招新报名活动。

二、招新要求与方向:

1、方向:面向全校同学并针对大一以及其他各年级有志进入校广播站工作学习,有信心处理好学习和工作的关系的有为同学。

2、要求:能够吃苦耐劳、责任心强、做事认真主动细致;有较强的创新能力、应变能力,组织能力;具有较强的团队合作意识,个人能够服从组织安排。

三、招新时间与地点:

1、招新时间:x月x日开始招新报名;x月x日开始首轮面试;x月x日开始复试。

2、招新地点:在校园中心广场(一食堂正门口)举行招新报名活动,在x楼x教室举行首轮面试,在x楼x教室举行复试。

四、招新与录用指导:

在招新、录用过程中严格秉承公平公正的原则,在招新会议的精神指导下,由主席团严格分配各部门职责和管辖阶段,各部门通力协作。一个工作开展的好坏,不是硬性要求由多高,而是充分运用各部门的优势资源,大家协同工作,在提高工作效率的`同时加强广播站内部员工之间的交流与合作,在协同工作中加深了解,提高整体效率和作风,使广播站这棵大树常青。

五、招新办法:

1、前期准备与宣传

在活动开始前两周召开招新工作会议,组织研究招新活动的开展方式,应取得的工作成果和注意事项,由各部门负责任担任各阶段的负责任务,开始进行招新的各项前期准备工作。

由广播站主席提前两周向学校场地主管部门申请招新报名场地和两次面试时需要的教室,每个部门以六平米为宜,面试教室以每个部门两间为宜。负责宣传务的宣传部在宣传方向的指导下认真制作校园海报、悬挂横幅,展板和墙体喷绘的制作,积极做好招新宣传工作。负责总后勤的部门负责好报名表、各部门简介以及其他指示性纸张的制作,提前购买报名和面试时所需的纸,笔,饮水等物品,制定报名须知等。

2、报名活动准备

在x日x时x分举行招新报名活动,在主席团的领导下各部门组织人员提前半小时到场搬运桌子帐篷等必须物品,做好报名现场的各项工作(到场人员找x员工签名报到)。报名活动开始后由各部门做好相应的接待工作,并认真告知关注面试公告海报的张贴(若有改变,另行通知)。两餐和午休时间各部门分配人员做好留守值班工作。

3、确定报名人数

报名截止后,各部门员工积极协作,本着公平公正的原则,确定报名人数,并做认真好审核工作,确定各部门参与首轮面试的人员名单。

六、面试办法

1、面试公告海报

各部门将面试时间、地点、参与面试人员名单及时提交到相应负责部门,负责部门应认真制作公告海报在广播站宣传墙张贴,公示面试信息。每个部门面试的具体时间点详见海报栏。如果面试时间、地点有改变,将另行通知。

2、面试办法(面试分为初试和复试)

初试:应招同学依公告海报在面试时间到指定教室等候面试,部门员工做好相关组织工作,并依据应招人数分配面试时间。面试时各部门员工交叉协同工作,在负责部门领导下完成初试任务。整个面试过程可包括以下4个环节:

1、做简短的自我介绍(时间控制在25秒以内);

2、简要陈述自己应聘该部门的原因、优势(时间控制在30秒左右);

3、要求回答一个事先准备的问题(开放性问题,时间控制在1分钟以内);

4、三自由交流(开放性与发散性相结合,时间控制在两分钟左右)。

复试:根据先前的留用的新员工名单分配在相应的活动中进行考核,利用考核机制再次评定留用员工(评定时经部门集体讨论,决定后提交录用人员名单)。

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