幼儿园眼睛的教案优秀5篇

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教案是教师与学生之间的桥梁,提升教案质量有助于增强课堂互动,教案中应包含丰富的教学活动,以激发学生的学习兴趣和参与感,写文书吧小编今天就为您带来了幼儿园眼睛的教案优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园眼睛的教案优秀5篇

幼儿园眼睛的教案篇1

1、幼儿园小班健康教案:活动目标

1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。

3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐。

4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。

2、幼儿园小班健康教案:活动准备

1、每人一面观察用小镜子。

2、“大大的眼睛”画面两幅。

3、上课课件准备及多媒体教室准备。

3、幼儿园小班健康教案:活动过程

(一)老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的`一样什么东西?

(二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

(三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

1、眼睛里有什么?是什么颜色的?

2、眼睛长在哪里?

(四)让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

教师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

(五)引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)

教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。

(六)出示画面并提问:

1、眼睛有什么用?

2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?

让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

4、幼儿园小班健康教案:活动总结

教师对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。

教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得快乐,培养其教学活动的兴趣。

幼儿园眼睛的教案篇2

教学名称:

保护眼睛

教学目的:

了解眼睛的作用和如何保护眼睛

教学准备:

自编故事图片4张,乒乓球1个,纸一张

教学过程:

1、猜谜,引出眼睛的论题。用乒乓球自制的眼睛来演示眼睛的生理过程,知道眼球是圆形的,提出眼睛的重要性,讲自编故事,>2、提问:小猫为什么会眼睛疼?

它后来怎么去做的?如果你是小猫,你会怎么样呢?

如果我们没有好的眼睛将会怎么样?

提示幼儿(无法看清东西,没有办法看好书,)

农民没有好眼睛怎么样?

解放军叔叔没有好眼睛怎么样?

工人叔叔没有好眼睛怎么样?

医生没有好眼睛怎么样?

总结:眼睛的重要性,引出学习眼睛保健操的学习。

3、学习眼睛保健操。4节:1。揉天阴穴,2。挤按睛明穴3。揉四白穴

4、拢刮眼眶

结束:小朋友,我们的眼睛现在都休息够了,现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊,看看谁看的最远~~

小猫的眼睛

咪咪,是一个聪明的小猫,他已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本事,这一天,妈妈要出门去,让小猫咪咪看门,并对他说:你一定要好好看家,别忘了晚上去捉那些坏老鼠,小猫咪咪说:妈妈,你放心去吧!!"

妈妈走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠吓的都不敢出来了,老鼠大王急了,让他的丞相想办法,丞相说:猫啊,最重要的就是眼睛,如果他的`眼睛坏了,那我们不就可以出去在偷东西了吗?

于是,老鼠大王派人给咪咪送去好多书和一个大彩电,咪咪真高兴,于是,就天天在床上看幼儿书,还每晚很近的看大彩电,过几天它的眼睛不舒服了,于是用没有洗过的手去揉眼睛,第二天,它一看镜子发现眼睛都变成红的了。东西看不清,老鼠也天天出来偷东西吃,可它就是捉不住,于是,伤心的哭了,

妈妈回来了。批评了他没有正确的看书和看电视,而且还用脏手揉眼睛,带他去看医生,医生给他用了眼药,还教他做眼睛保健操,不久,咪咪就又可以看清东西了,老鼠大王也被它给捉住了~~~

幼儿园眼睛的教案篇3

活动目标

1.知道不良的用眼习惯会引发近视。

2.了解近视的危害,知道保护眼睛的重要性。

2.懂得保护眼睛基本的方法,养成良好用眼的习惯。

材料准备:

1.保护眼睛我知道的ppt

活动过程

1.视频导入,引入主题。

(1)观看新闻视频,引发孩子讨论。

引导语:今天老师带来了一则新闻,我们来一起来看看,它告诉了我们什么事情。

(2)观看“保健医生讲解视力检查结果”的视频,引发起幼儿对视力的重视。

引导语:我们的眼睛还好吗,我们来听一听为我们检查视力的保健医是怎么说的。

2.了解近视的危害

(1)观看“不良用眼”的视频,知道不良的用眼习惯会引发近视。

引导语:为什么我们的眼睛视力会下降呢?我们来看看这个视频吧?

(2)教师结合ppt,小结不良的用眼习惯。

引导语:原来长时间的看电子设备、长时间使用不良的坐姿看书,以及在不好的光线学习阅读等不良的用眼习惯,都会使我们的`眼睛近视。

(3)观看“近视的危害”视频,知道眼睛的重要性。

引导语:你们知道近视会带来哪些危害吗?我们一起通过这个视频了解一下吧。

(4)教师结合ppt,小结近视的危害。

小结:近视不止使我们看不清眼前的世界,还给我们的生活、运动带来了很多的不便,甚至使我们长大以后都当不了军人、飞行员、宇航员,更严重的后果还会导致我们失明再也看不到这个美丽的世界。

3.了解正确用眼的方式

(1)观看“正确用眼”的视频,知道如何正确用眼。

引导语:只要正确用眼,养成良好的用眼习惯,我们就能远离近视,我们一起来看看正确的用眼方式吧。

(2)教师结合ppt小结正确用眼的方法。

小结:原来在生活中我们要做到在使用电子设备时不超过半小时,用眼半小时后远眺10分钟让眼睛休息,在阅读与看电子设备时保持良好的坐姿与距离,不在光线不好的地方阅读与书写,多去户外运动锻炼身体保持充足的睡眠。做到这些近视就会远离我们了。

活动延伸

与幼儿一起做眼保健操,放松眼睛缓解用眼疲劳。

幼儿园大班社会《民族风光游》公开课视频含ppt课件教案反思幼儿园大班健康《保护牙齿》公开课视频+配套课件ppt+教案+动画小视频

幼儿园眼睛的教案篇4

活动目标:

1、知道保护眼睛的重要性,懂得保护眼睛的正确方法。

2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

3、了解生病的'症状,知道眼睛不舒服要及时告诉大人。

4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动准备:

1、每人一张视力测查记录表。

2、进行幼儿视力测查,每人自己记录左右眼睛的测查结果。

3、图片4张:图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿势看书。

活动过程:

1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用处。

2、自由交流视力测查结果,并正确认读。

3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发保护眼睛的主动性。

——表格中的数字表示什么意思呢?

——讨论:为什么有的人眼睛看东西清楚,有的人眼睛看东西不清楚?

——怎样保护自己的眼睛呢?

4、智力游戏“谁做得对”

——教师先后出现4张图片:你认为图片上的行为正确吗?为什么?

幼儿园眼睛的教案篇5

设计背景:

中高年级的学生不再像低年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果;不少学生的读写姿势不正确。

班会目标:

1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操爱眼日主题班会教案爱眼日主题班会教案。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备:

排练生活场景:《眼操时间“偷眼”》

?爱眼健康歌》(网上可搜到)

印制调查问卷

班会过程:

一、游戏导入“蒙眼走直线”

采访体验者爱眼日主题班会教案文章爱眼日主题班会教案。你有什么想说的?

导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

出示班会主题:明亮的眼睛我保护!

二、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?

(1)小组讨论,选代表汇报.

(2)交流:

(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。教师随机引导。)

三、“爱眼知识”调查问卷:

1)学生填。

2)交流,及时指导爱眼日主题班会教案默认。

3)补充:饮食养眼法。

四、角色扮演:眼操时间“偷眼”

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