亲子趣味活动方案优秀7篇

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参与者的角色和分工需要在方案中清晰列出,以提高效率,述职报告还应包含遇到的困难及解决方案的总结,以下是写文书吧小编精心为您推荐的亲子趣味活动方案优秀7篇,供大家参考。

亲子趣味活动方案优秀7篇

亲子趣味活动方案篇1

为了全面推行素质教育,落实“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,同时活跃学校气氛,丰富学生课外生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通,促进孩子能健康、快乐的成长,使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会,具体活动方案如下:

一、活动时间:20xx年11月17日(星期五上午)

二、活动地点:西湖小学校内。

三、参加对象:西湖小学全体学生及家长。

四、比赛项目:

低年级组是:1、老虎吃汤圆;2、赶小猪;3、袋袋相传;4、运气球;

高年级组是:5、袋鼠跳;6、两人三足;7、拔河。

五、游戏细则:

(一)低年级组:1-------3年级

1、老虎吃汤圆:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。(以用时间少者为胜)

2、接皮球:家长和孩子各自站在起点和终点的两端,家长拿篮子,孩子向篮子内投球,以家长接球多少决定胜负。(进行1分钟限时赛)

3、袋袋相传:一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,比哪组快。(以用时间少者为胜)

4、运气球:分为两组,两个家庭进行比赛,每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中,宝宝接到球后,将球投入框中,规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

游戏规则:家长在运球的时候不得用手扶球,若球掉了,回到原点,重新运球。

(二)高年级组:4-----6年级

5、踩气球:家长和孩子脚后各系相等数量的气球,哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球,时间结束时,父子相加数量最多为胜。(进行1分钟限时赛)

6、袋鼠跳:(30米)家长用蛇皮袋套住脚,站在起跑线后,同时手里拿一条蛇皮袋,听到发令后,沿着直线跑道跑,跑到前面孩子的地方,让孩子把蛇皮袋穿起来,让孩子自己跳到终点,在跑的`过程中,注意安全,最后看那组组合又快又好的到达终点,用时少者为胜,每组录取前三名。(以用时间少者为胜)

7、两人三足跑:(30----50米)家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(以用时间少者为胜)

8、拔河:两班家长各十名,三局两胜制。

六、奖励方法

获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

亲子趣味活动方案篇2

我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、时间

20__年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

三、地点

__公园

四、人员

幼儿班全体幼儿、家长、老师

五、活动准备

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活动安排

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑

(2)气球接力赛

(3)彩带舞

(4)小乌龟爬爬爬

(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛

(2)赶小猪

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳

(2)拔河

(3)运球

(4)金鸡独立

亲子趣味活动方案篇3

一、活动目的:

1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长 与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

二、活动主题:我运动!我健康!我成长!

三、活动时间:

四、活动对象:小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿 运动装)

五、活动内容:亲子趣味运动会

六、活动地点:

七、活动人员安排:

1、组织领导成员:

组织策划:

顾问:

组长:

2、场地布置:

3、游戏场地布置及游戏器材准备:

4、评委兼结果记录:

颁发优胜奖:

颁发纪念奖:

5、奖品保管:唐春媛、何燕

6、班级秩序维持:

7、颁奖嘉宾:

8、摄影和音响:

9、游戏气球负责人:

10、搬凳子:

八、活动原则:

1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动 的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

九、活动安排:

(一)运动员入场

(二)园长致开幕词

(三)亲子趣味游戏活动

1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭, 十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)

游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。

活动目标:

训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚 上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准 备好的道路上向前走。

谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。

要求:

孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个 家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈 站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三 个家庭为优胜者。

3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小 组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的

一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。

规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家 庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取 一个优胜奖。)

父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑 向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

5、家庭接力赛

每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组 取一个优胜奖。)

以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑 向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒 时不能越过起点线。

四、活动结束。

亲子趣味活动方案篇4

一、活动时间:

上午

二、活动主持人:

活动小组成员:中班年级组教师及部分家长代表。

三、活动内容:

亲子趣味运动会。

四、游戏项目:

1、亲子游戏“抱孩子”。

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:充气小马。

玩法:

幼儿从指定地点跳充气小马,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,先到者为胜。

2、亲子游戏“铺小路”。

目标:发展幼儿的双脚立定跳跃能力。

准备:30xx60cm的纸板。

玩法:每位家长两只纸板,家长依次把一块纸板铺在幼儿脚前(纸板要边对边相连接),孩子依次向前双脚立定跳纸板,两人配合,先到终点线者为胜。

3、亲子游戏“袋鼠跳跳跳”。

目标:发展幼儿的双脚行进跳跃能力。

准备:大圈若干。

玩法:参加游戏者排成四路纵队(孩子站在前边),家长将大圈套在孩子身上,孩子双手握圈,家长在后(圈外)双手握圈。两人一起向前行进跳,先到终点线者为胜。

4、亲子游戏“运气球”。

目标:培养幼儿与成人的.合作能力,发展幼儿跑的能力。

准备:小篮球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四条。

玩法:游戏开始,爸爸或妈妈用羽毛球拍赶小篮球绕小板凳(5只)做s弯走,到指定地点后,小朋友拿着气球快速跑到指定地点放入筐中,在规定时间内,以小篮球数量多者为胜。

五、活动安排:

1、8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。

2、8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

3、9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4、10:15—10:30颁奖典礼,主持人、家长活动感言。

亲子趣味活动方案篇5

一、活动目的:

进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。

二、活动主题:

快乐运动,幸福生活

三、领导机构:

组长:xx

副组长:xx、xx

成员:各班班主任及副班主任

四、参赛人员:

全校师生

五、活动时间:

x月x日——x月x日(具体时间另行通知)

六、比赛地点:

操场

七、比赛项目及规则:

教师项目:(至少参与一个项目)

1、乒乓球比赛

规则:比赛采取三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球比赛

规则:比赛采用三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

学生中段、高段项目:

1、足球联赛

规则:

(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。

(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。

参与方式:3-6年级每班男生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员。

学生低段项目:(每人最多兼报两个项目)

1、立定跳远

规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

2、一分钟跳绳

规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

3、投掷垒球

规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

8、活动设奖

1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。

2、单项奖:单项比赛奖励前3名。 团体比赛奖励1、2名。

八、竞赛组委会成员:

组委会主任:xx

组委会副主任:xx、xx、xx

比赛主裁判:xx、xx、xx、xx

医务组:所有裁判及各班级班主任

安检组:所有裁判及各班级班主任

九、组委会成员的主要职责:

1、组织委员会主任xx负责统筹协调全局。

2、组织委员会副主任xx、xx负责比赛安全预案的撰写,以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。

3、xx、xx负责运动会奖状的打印,填写及颁奖。

4、xx、xx负责竞赛场地布置及器材收还。

5、xx、xx负责报道并现场摄影;xx、xx、xx负责比赛成绩的统计。

6、主裁判xx、xx、xx负责整个运动会的.裁判工作,保证比赛公正、顺利的完成。

7、医务组全权处理运动会的医务工作。

8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。

十、其它:

1、若活动开展中遇下雨,活动顺延或者提前进行,具体根据组委会安排进行。

2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。

3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。

4、如有未尽事宜,请各班主任找组委会协商,解释权属组委会。

亲子趣味活动方案篇6

一、活动主题:

增强体质,增进友谊。

二、活动目的:

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的`身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:

20xx年x月x日

四、活动地点:

操场

五、参加对象:

全体师生

六、比赛项目:

(一)教师参与比赛项目:

师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。

教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)

(二)学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目 :一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。

2、中年级段:(x年级)

个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

3、高年级段:(x年级)

个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

七、录取名次与奖励办法

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名, 每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神 文明奖以资鼓励。

八、活动领导小组及裁判:

1.领导小组:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:各班班主任,科任教师

2.各比赛评委及裁判:

广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任

拔河裁判:xx

各运动项目裁判:

低年级段:

跳短绳: xx、xx

踢毽子:xx、xx

中年级段:

拍篮球: xx、xx

跳绳: xx、xx

三分钟踢毽子:xx、xx

高年级段:

立定跳远:xx、xx

三分钟踢毽子:xx、xx

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

九、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

十、其他事宜

1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到xx老师处;

2.活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5.班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校进行最后颁奖仪式。

亲子趣味活动方案篇7

一、活动宗旨:

为全面贯彻党的教育方针,及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间:20xx年x月x日下午1:15—15:00

三、裁判组成员

四、活动项目

1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

参赛对象:妈妈和孩子共同参与

游戏准备:皮球8个

游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。

2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

参赛对象:爸爸和孩子共同完成

游戏准备:气球若干

游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。

3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

参加对象:家长和孩子

游戏准备:硬纸16张

游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。

4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)

准备:绳子10根。

玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的'班级为优胜者。

五、活动程序

1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。

(1)校长致词

(2)负责人讲本次活动须知

2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。

3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出:最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

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