艺体处工作计划6篇

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艺体处工作计划6篇

艺体处工作计划篇1

一、指导思想

认真贯彻德、智、体全面发展的方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

二、主要工作

1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

2、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平

3、加强对预防春季传染病知识的宣传,提高警惕,确保无大面积传染病的发生

4、制订学校艺术节活动方案,开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩

三、具体措施

(一)强化管理

1、成立学校体卫艺工作领导小组

体育工作领导小组:

组长:班加滨副组长:吴宏伟

成员:蒋卫进、卞开诚、王建荣、李维银。

卫生工作领导小组:

组长:李维高副组长:陈芳

成员:卞开诚、蒋红海、姚芳娟、朱中明。

艺术工作领导小组:

组长:杨巧萍副组长:潘建云

成员:蒋卫进、谢小燕、沈春英、沈官巧。、

2、加强卫生知识宣传,充分利用黑板报、红领巾监督岗、国旗下讲话、班队活动等阵地进行卫生知识宣传。学生养成良好的卫生习惯。

3、加强“红领巾监督岗”的管理,力求务实办出特色。

(二)工作要点

1、继续抓好篮球、乒乓球、田径、舞蹈、唱歌、鼓号队等的训练工作,积极参加市级比赛。

2、继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。

3、积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的.预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。

4、严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。

5、继续做好艺术工作,抓好节日庆典活动,积极参加各种文娱节目的汇演和比赛,力争获得好成绩。

(三)体育工作

1、加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。

2、积极组织开展大课间操体育活动及课外文体活动。

3、根据“2+1项目”实验工作的需要,大力改善体育锻炼和艺术活动的条件,以保证“2+1项目”实验工作落实到实处。

3、狠抓田径、篮球基地建设,积极训练,在市比赛中取得好成绩。

4、继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。

5、继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。

6、积极做好体训队学生的学习、训练工作,努力办好学校春季田径运动会,不断增强学生体质。

7、加强教师的自身修养,作好新教师的培养工作。

8、规范体育器材的使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。

(四)卫生工作

1、继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,保持良好校园环境,养成自觉讲卫生的好习惯。

2、重视健康活动,按规定开设卫生健康课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。

3、要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次。

4、组织师生进行每天检查,每周总结、评比。班级、清洁区(包干区)划分明确,每天检查,每周评比、公布,流动红旗以班级为单位,促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。

5、加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明心净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。

6、抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制。

7、完善《城一小传染病、常见病预防和控制应急预案》,加强对预防春季传染病知识的宣传;提高警惕,坚持晨检,早发现、早隔离、早治疗。

(五)艺术工作

1、扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。

2、组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

3、继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术的宣传力度。

4、艺术教师要利用课余时间,认真做好学校舞蹈队、唱歌小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好太仓市中小学生艺术节的备战工作。

5、加强鼓乐队训练,为10月的市级比赛作好前期准备工作。

6、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加全国、省、市、县各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。

7、注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外德育基地,把校内艺术与校外艺术结合起来,互联互补、共同发展。

艺体处工作计划篇2

一、指导思想:

本学期学校体育艺术工作以学校素质为核心,全面实施学校艺术工作,音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,认真贯彻落实《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》,强化常规管理,规范课堂结构,以坚持创新学校体育艺术的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术全过程。面向全体学生,夯实体育艺术教学常规,丰富学生体育艺术生活,,增强学生的体育艺术素养,进一步加强学校艺体,使我校的体育艺术适合每一个学生的发展,音体美教学工作再上一个新台阶。

二、总体目标:

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、根据体育课程标准,,立足课堂,深入课程教学,规范课堂教学质量,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

3、强化学校特色体育项目建设,大力开展少年儿童阳光体育活动。

4、开齐开全课程,坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动,,推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。

三、主要工作:

(一)艺术教学工作

1、任课教师根据《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》内容,加大艺术教学、建立健全绿色评价机制,确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、认真学习音、美课程标准,认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时。

3、抓好艺术课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课的主渠道作用。

4、结合学校配备的多媒体,认真学习新信息技术,努力运用现代教学手段,让课堂变得多姿多彩。

5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

8、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

9、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

10、美术教师积极参加区级各项书画比赛,组织学生作品竞赛及展示活动。

11、教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的`理念水平、业务素质积极撰写高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。

(二)体育教学工作

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育各领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量

7、做好学生的安全工作;特别是体育课,教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,要把安全贯穿于课堂教学的始终,严防伤害事故的发生。

8、提高竞技水平在普及的基础上注重运动队员的培养,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

9、.全面抓好“阳光体育”活动,将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

10、做好器材管理,有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

11、继续以教科研为先导,加强理论学习,业务学习,教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高教学水平、业务素质,积极撰写高质量的体育论文,全面推进素质。

12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报。

教学工作安排表:

九月份:1.传达教学计划

2.学生体质监测工作完成并上报。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十月份:1、音美优质课评选

2、音体美课标学习。(要求全员参与)

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十一月份:1.举行课堂大赛活动。

2.美术特色课堂展评

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十二月份:1、音美教师基本功展示

2、举行冬季越野赛

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)

元月份:1、庆元旦文艺汇演

2、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

3、做好期末体能测评及登记。

其它未尽事宜另行通知

艺体教研组

20xx年9月25日

艺体处工作计划篇3

一、坚持政治理论学习,提高政治思想觉悟。

积极参加每周的政治学习,做好笔记。认真教学理论,提高业务素质,学习新的课程标准,按照学校要求制定出符合实际条件的教学进度计划,使教学有章可循,严格教案审批制度,杜绝无教案上课现象,要求认真备课,教案中必须有教法学法以及课后反思,同时相互学习,与时俱进,争创本教研组特色。

二、认真对待校本研究,坚持集体备课和自主学习相结合的方法。

每一门课制定一个切实可行的教研课题,同时每一位教师也必须制定自己的教研小课题,在教学中积累经验,吸取教训,加以反思。

1、美术:当灵感来的时候。

2、体育:如何预防体育课学生安全事故的发生。

3、音乐:加强学生对音乐节奏感的培养。

三、为加强学校之间的交流和合作,提高课堂教学整体水平,取长补短,拟定:

1、xx月下旬根据学校安排,组织七年级全体学生进行队列比赛。

2、xx月上旬相应教导处号召音乐体育美术教师在集体备课室召开艺体生特长培训会。

3、xx月中旬按照教导处安排组织参加县优质课演讲活动。

4、xx月下旬按照教导处安排音乐体育美术微机教师准备每人最佳一堂课听评课活动。

5、xx月xx日按照教导处安排全体艺体老师参加听课评课。

6、xx月xx日对初三全体艺体特长生进行加强辅导训练。

7、xx月xx日艺体教师进行听评课总结。

四、根据艺体组的特点,积极开展丰富多彩的活动。

1、第三周(9月13日——9月17日)组建学校篮球队,由王福海老师负责训练。

2、第六周(10月8日——10月11日)组建美术兴趣小组由赵晓云老师负责组织。

3、第十一周(11月11日——11月16日)督促检查校篮球队训练情况。

4、第十五(12月6日——12月10日)举办校学生才艺展示活动由赵旭老师负责。

5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦庆祝活动。

6、第十九周(1月3日——1月7日)总结教研组的工作。

艺体处工作计划篇4

一、指导思想:

围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。

2、 本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教学质量。

3、音乐:

严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。

4、体育:

严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。

三、工作措施:

1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。

(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每

一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。

(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。

2、同课异构。

本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。

四、具体工作安排:

九月份:

召开教研组会议,制定教研组计划,按照教学计划和学生学习需要,认真实施集体备课活动,备实际可行的教学方案,并认真复备,杜绝无教案上课。 进行集体备课。备课组长指导新教师进行集体备课。

第一次教研组常规检查。

十月份:

进行集体备课。

对新教师进行听评课。

通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和信息交流,提高教师的整体业务水平。

4、体育组组织冬季运动会

第二次教研组常规大检查。

十一月份:

进行集体备课。

音乐体育同课异构课堂教学研究。

对新教师进行第二次听评课。

第三次教研组常规大检查。

十二月份:

1、中小学生美术作品展

2、第四次教研组常规大检查

一月份:

搞好期末考核各项工作。 各位教师写好教学总结

艺体处工作计划篇5

一、指导思想:

以《全国学校体育、卫生、艺体发展规划》和《学校体育、卫生、艺术工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作:

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

艺体处工作计划篇6

一、指导思想

x年艺术工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的'艺术工作,积极推进学校艺术的发展,切实提高艺术质量和效益积极推进素质的全面落实争创艺术特色。使我们的艺术适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。

二、工作重点

1、通过互动互助式学习、观摩等多种形式的活动,提升艺术师资素质。

2、举办20xx年校园文化艺术节。

三、具体工作

(一)加强艺术的常规管理,努力提高艺术的教学质量在措施上狠抓艺术任务的落实,把学校的艺术目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持“期初有计划,月月有检查,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成艺术领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每月两课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。主要从以下几个方面做起:

1、开足艺术课。严格执行国家发布的课程标准和江苏省义务(实验)计划,合理安排课时。

2、在完成艺术教学计划任务的同时,可根据教学需要结合属地艺术文化素材,开展一些特色的艺术文艺活动。

3、提高艺术的课堂实效。严格按照学校制定的课堂常规要求,上好艺术课,组织艺术教师积极开展艺术教研和教学比赛,制定有关艺术、艺术教师的业绩考核标准,加强对艺术的监测,要把学校艺术的绩效纳入到学校目标管理考核之中,要与艺术教师的绩效工资考核和评先、评优挂钩。

4、面向全体学生,促进艺术的公平。学校要积极创造条件,开设艺术类(音乐、美术)兴趣小组和社团活动,给爱好艺术的学生提供施展才艺的空间。各校对艺术教师组织、辅导课外活动应合理计入工作量。

5、充分利用好学校艺术的设备设施,管理好、用好艺术的器材,特别要把音乐室、美术室充分利用起来,提高使用效益;合理使用艺术经费,改善艺术设备设施,添置和更新消耗器材,确保校园艺术活动的正常开展。

(二)加强软件建设,提高艺术师资素质

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。本学期,艺术教师要加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究,学校也将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

(三)推进艺术团队建设,寻求新亮点和发展点

要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术的重要途径,课外活动是学校艺术中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术质量的关键。

以少儿书画、技能、声乐、舞蹈等培训项目为主,坚持创新,拓宽思路,寻求新亮点、新发展点,显现校外的不可替代性,与校内互联互补、共同发展。发展开放型、参与型、社会化的艺术活动,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。

(四)贯彻新课标精神,切实加强课题研究.

我校在近年来,一直十分重视艺术工作。充分认识艺术在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前发展的新形式下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质,将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术,使学生人人接受艺术,个个具有一定的艺术素养,发挥艺术在育人领域中的重要作用,克服艺术中“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术模式,培养具有沙滩特色的全面发展的人才。

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