艺术月活动方案通用7篇

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Animai
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一个好的活动方案通常包括预算、场地、人员和时间等重要信息,详尽的活动方案能够为参与者提供明确的指引和支持,下面是写文书吧小编为您分享的艺术月活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

艺术月活动方案通用7篇

艺术月活动方案篇1

一、活动目的

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、时间安排

20xx年6月1日上午

三、活动

放飞梦想,快乐成长。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个班至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的.质量,各班在5月10日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校安排选拔。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐,展示我校学生综合素质为题材,要健康向上、鲜明、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲、舞蹈、相声、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长尽量不超过5分钟。

6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

五、内容丰富,形式多样

送去五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。告别2017迎接20xx。我们迎来了新学期的新一轮太阳,从那喷薄而出的火焰里,老师们看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未来。

迎着崭新的一天,我们走向新的辉煌。老师们以自己不尽的大爱和坚实的步伐,陪孩子度过一个又一个的春秋。我们用无限的爱心和无限的正能量,创造了东荣中心小学繁华似锦的光明大道。我们把信念刻在每间教室、炼就责任心,用汗水浇铸永恒。我们只为让家长和孩子生活的更幸福。

(一)请郑校长为我们致辞。

(二)文艺汇演

1、舞蹈《七仔爱地球》

2、我们是天使,我们是精灵,我们是天底下最最快乐的小宝贝,今天就让我们一起洋溢着节日的快乐来展现出我们的幸福。——舞蹈《可爱颂》。

3、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?——舞蹈《踏浪》

4、小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧,过路应走斑马线,交通规则要记牢。

你还记得我们原来学过的交通规则小儿歌呢?

当然记得,我们不仅遵守交通规则而且还会遵守各项活动当中的规则呢。

我们东荣中心小学的同学们会遵守各项活动的规则,那是因为老师时时刻刻在按照理念中的“守规则”来培养孩子们。今天三二班的同学们就要为大家表演一个有关遵守交通规则的相声《交通安全》。

5、桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界,欣赏、倾听、感悟。——《舞蹈拉丁》

6、鸟儿有梦,梦成彩凤;鱼儿有梦,梦成祥龙;蝶儿有梦,梦成天使。我们心里也有一个美丽的——中国梦。

7、我们是一群活泼可爱的孩子,我们尚在年少,无忧无虑,嬉戏打闹,可是洗碗,扫地我们学着做,争当妈妈的小帮手,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,伴随着阵阵欢快的音乐。——舞蹈《我真的很不错》。

8、三次元固然现实,可二次元也同样美好,他们伴随着我们的童年,为我们带来不一样的时光。——二次元舞蹈《小埋体操》。

9、劲歌热舞乐不完,观众热情闹翻天,下个节目是什么?——三句半《最佳回答》

10、汗水伴着我一步一步往前闯,即便会有泪水,也会穿越年少的迷茫,变得更坚强。希望每一个在成长的路上做一个坚强的孩子,怀着梦想,走向最美的光。——舞蹈《最美的光》

11、行万里路,读万卷书,我读书,我快乐,我读书,我成长。——相声《读书好》

12、现在的人锻炼身体的方式有很多。跑步瑜伽,跳舞等等,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动。你知道是什么吗?——《跆拳道》

13、都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验。——歌曲《父亲》。

14、感恩父母,妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我,爸爸的腰弯了她把挺直的脊梁给了我。妈妈的双眼花了她把明亮的双眸给了我。爸爸的皱纹深了他把美丽的青春给了我。这种无私的爱值得我们用一生去回报——舞蹈《感恩的心》。

15、青葱岁月总有我们难忘的日子,而学校是我们另一个意义的“家”,来来往往的学子们来了走了,也许,我们以后难以相聚。也许,我们以后会重聚母校。始终不变的是记忆中的点点滴滴,我们会错过,所以我们更要珍惜。聚集着点滴汇成了一首歌,它是我们记忆的再现,它包含着深情,它洋溢着花样年华的气息——歌曲《北京东路的日子》。

16、白日不到处,青春恰自来。苔花如迷小,也学牡丹开。——《苔》

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱,展望未来的一切,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌。我们东荣中心小学从20xx年成立至今,时刻把责任装在心里,只为让家长和孩子生活的更幸福。老师和孩子们一起,承载着无限大的爱和正能量。我们坚信,我们一定会将爱传承下去,进行到底。20xx我们会带着所有人的期望走向美好的未来!

六、投票活动

为了激发学生的积极性,我校将展开微信投票活动。

投票日期:截止到20xx年6月17日。

投票规则:每人只能投票一次且只能选取一个节目。本着公平公正的原则,投票过程中严禁刷票。

投票结果:以得票数量为准,选取前三名。设置三个奖次即校园明星奖、最佳表演奖、多才多艺奖。

艺术月活动方案篇2

一、活动:

开心六一,童心灿烂

二、活动目的:

给幼儿创造一个发现美,表现美,创造美的机会。发挥艺术的情感功能,促进幼儿健全人格的形成。因此,我园特举办此次才艺比赛,为幼儿提供一个展示自我的机会和平台,满足幼儿的多元智能发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美;让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

三、活动宗旨:

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长。

四、活动目标:

1、提供给孩子登台表演的机会,提高幼儿各方面才艺表演的技能,锻炼胆量。

2、体验多种形式表演,培养幼儿大胆表现和大方表演的能力,增强自信心。

五、活动对象:

全园幼儿

六、活动时间:

5月10日——5月14日

七、活动地点:

幼儿园二楼多功能教室

八、活动步骤:

本次活动分为三个阶段:

第一阶段(初赛):各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔人数由年级组自定,选拔出的幼儿代表班级参加第二阶段比赛;时间:5月11日(周二)之前。

第二阶段(复赛):以班级为单位参加年级组比赛(年级组长负责),小班年级组选拔7名幼儿代表参加决赛;时间:5月12日(周三)上午9:00;中班年级组选拔7名幼儿代表参加决赛;时间:5月13日(周四)上午9:00;大班年级组选拔6名幼儿代表参加决赛;时间:5月14日(周五)上午9:00

第三阶段(决赛):年级组为单位参加全园比赛(殷秀梅负责)时间:5月18日(周二)上午9:00

九、活动说明:

1、参赛要求:

(1)参赛内容:节目分三类:

①语言类(包括讲故事、古诗朗诵、绕口令、快板、童谣).

②歌舞类(歌表演、唱歌)参赛选手必须配以伴奏带vcd进行演唱。

③器乐类(参赛选手自带乐器演奏)

各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

(2)参赛选手的仪表大方、自然、得体。

(3)进入决赛幼儿另行通知抽签,按顺序进行比赛。

2、组织领导:

为确保此次“开心六一,童心灿烂”才艺比赛的顺利进行,成立比赛组委会。

组长:

组员:

3、比赛评分标准(满分10分):

①语言类:包括讲故事、古诗朗诵、绕口令、快板、童谣

?托、小班】:

1、敢于上台表演(3分)

2、完整表演(4分)

3、语言清晰(3分)

?中、大班】:

1、完整地表演,声音响亮(3分)

2、能配有动作、表情、身体语言(2分)

3、用不同的声音区分不同的角色节奏(3分)

4、咬字清晰(2分)

②歌舞类:歌表演、唱歌

?托、小班】:

1、能大胆完整地唱完一首歌(4分)

2、唱清楚歌词(3分)

3、能基本跟着伴奏带唱(3分)

?中、大班】:

1、大方的'上台演唱(2分)

2、有感情的演唱歌曲(4分)

3、能跟着音乐的节奏演唱(4分)

③器乐类:含中西乐器

?托、小班】:

1、有较好的音准和节奏感准确(4分)

2、演奏较为流畅,无打结现象(3分)

3、对作品的表现有很好的完整性(3分)

?中、大班】:

1、能够正确地掌握所选器乐的演奏方法(吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特殊演奏技法)(3分)

2、能够比较熟练地演奏所选的乐曲(3分)

3、演奏时节奏准确,音准较有把握(3分)

4、演奏者富有表情,演奏的音乐充满感情(1分)

4、评奖方式:

十佳小歌手奖;最佳表演奖、最佳台风奖、最佳口才奖,天籁童音奖、最佳演绎奖;特别创意奖;最具潜质奖;新星奖;舞蹈之星、卡拉ok之星、器乐之星。我们将在六一文艺汇演时进行隆重的颁奖。

艺术月活动方案篇3

一、指导思想:

面向全体幼儿,充分发挥美育的辅德、益智、健体和陶情的育人功能,拓展艺术的内容和形式,展示幼儿艺术的成果,推动幼儿园艺术教学改革和发展。

二、艺术节组委会成员:

周奇芳、钱勤芳、吴燕洪、查小云、张爱华、吴卫珍、屠一丰、吕小英、马正英、田啸、王觉新、宋巧英、李萍、徐国芬、缪水芳、张莉、钱俊灵、沈亚英、朱建英、陈秋容

三、活动:“迎五一艺术节”亲子美术活动

(一)各班级要积极举办好“迎新年艺术节”亲子美术活动,积极筹备和组织幼儿和家长参加艺术节的各项活动。

(二)我园举办艺术节的时间为20xx年4月21日4月27日

各班级按照艺术节活动时间、内容和要求,广泛深入地开展丰富多彩的艺术节活动,在画瓷砖画、参加一次环境布置、长廊、区角、娃娃家等布置,通过艺术节活动,使每一个在园幼儿感受艺术的'熏陶,接受美的。

(三)活动项目和形式

1、勾线、准备艺术环境布置的材料、艺术区域规划、艺术长廊设计、区角区域设计。时间:周一(1 2月1日)

2、艺术坊、班级对出长廊的创设。艺术坊(二楼活动室前长廊)创设要求:分四个区域(画信、蛋壳、儿童画、扎稻草),由指定相关老师负责,组织有关家长进行创设、布置。各班级对出长廊的创设要求:一楼用栅栏和篱笆等装饰、二楼用藤条等装饰、三楼用波浪装饰,由各班老师负责。时间:周二周五上午8:30

3、瓷砖画装饰:要求家长与幼儿一起动手,用水粉颜料和画笔画出海底世界的各种美丽景色和有趣的动物,能体现家长和幼儿积极参与的热情。时间:周三(12月3日)上午8:00开始

4、娃娃家布置、延续长廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。时间:周二周五上午8:30

5、延续区角、艺术坊、长廊、班级各楼层美术制作。时间:周二周五上午8:30

6、班级特色活动开展。(具体见各班特色活动安排表)时间:下周

四、人员安排

总策划:

后勤安排:

一楼指导:

二楼指导:

三楼指导:

艺术坊指导:

五、活动要求

(一)各班级认真准备,积极参与,落实各项目参加的幼儿和家长,确定家长代表来园参加并提早发告家长书。

(二)充分利用黑板报、横幅、宣传栏、《吴江日报》等阵地,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的幼儿园艺术文化氛围。精心组织,充分调动幼儿对艺术活动的参与热情,并将活动和幼儿园文化建设有机的结合在一起,推进幼儿园文化内涵建设。

(三)收集整理艺术节活动的相关材料和积累经验,形成传统活动节。

艺术月活动方案篇4

一、指导思想

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间

20xx年3月——5月

四、具体活动内容和要求

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

截止3月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

截止3月25日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

截止4月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

截止4月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间具体时间另行通知

比赛地点学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

艺术月活动方案篇5

为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

一、鬼屋宗旨

(一) 推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

(二) 提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,

展现自我。

(三) 为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

(四) 为我院创造一个欢乐和谐的`娱乐氛围。

二、组织机构

统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

策划部门:学生会文娱部

工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

三.活动时间: 20xx年 4月 21 下午14:00

四.活动地点:春华楼101

五.参与班级:全校师生 两人一组

六.鬼屋概括解析图:

七:鬼屋部分预见图:

纸灯笼

部分场景,工作计划《校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划》。

八.部分道具制作图 负责:文娱部

九.鬼屋角色扮演介绍

1 贞子 (白和服) 白布

2 僵尸 (纱布 水粉)

3 骷髅 (荧光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白纱布)

十 分工分配

(一) 前期筹划

1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

(二) 鬼屋进行中

1灯光 2纪律维持 3 道具维护

十一 时间安排

4月16号开始制作道具

20号傍晚开始布置现场

21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

十一.鬼屋流程中的注意事项

1 保证游戏安全进行

2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

3工作任务、工作分配落实

4 音响控制和音乐准备

5 后台人员的工作分配安排

6 游戏结束后的现场的卫生清洁工作

十二.经费预算 估计值:200元

大量泡沫气球 塑料面具 荧光粉 海绵 手电筒 灯泡 电线接头 海报 扇子 大量的绳子 草席 胶带 有色灯泡 服装租金 硬卡纸 铁丝 音乐刻录光盘 白布 黑布 塑料纸 (已除去可利用的废料项目)

艺术月活动方案篇6

活动主旨

1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。

2、发掘幼儿的各种艺术天赋。

活动内容

1、艺术节开幕式

2、各年段活动

(1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动

(2)娃娃、小班:才艺??

3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)

4、幼儿合唱比赛

5、玩物交易活动

6、五月份幼儿生日会

7、艺术节闭幕式既六一游园活动

各项宣传工作

1、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束

2、各宣传工作负责人:

3、材料准备负责人:

4、宣传工作主要内容及要求:艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮

各项活动安排

5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段艺术节开幕式及玩物交易活动才艺秀合唱比赛儿歌故事比赛独唱比赛五月份幼儿生日会艺术节闭幕式既六一游园活动中班年段儿歌、故事比赛独唱比赛才艺秀娃娃、小班才艺大赛文艺表演备注:具体的各项活动安排附后。

艺术月活动方案篇7

为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力,激发幼儿参加艺术活动的兴趣,发展幼儿良好的艺术素质,促进幼儿全面发展,我园每年五月以艺术节为组织幼儿开展系列艺术欣赏、创作、表演活动,促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、健康、和谐地成长,同时进一步增进亲子感情、密切师长联系。以下是本届艺术节的具体活动日程,敬请各位同行批评指正:

一、艺术欣赏周

邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演;

组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;

通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;

二、开幕式

周六上午在公园举行

1.集中庆祝仪式:园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕剪彩;幼儿、教师、家长各选一个节目表演;

2.分区域活动:水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演;

三、才艺大赛

1.超级小歌手大赛:先由各班、各年级层层推选,最后进行全园性比赛;

2.亲子才艺表演:有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自愿报名参加,分各年级专场进行表演;

四、幼儿美术作品展

各班及美术兴趣班的`幼儿优秀美术作品进行装裱,在博物馆展出,全面展示幼儿园美术的成果。

五、闭幕式

结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖,并精选部分节目在社区广场进行汇演。

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