优秀的活动方案可以让我们明确活动的主题,不能在实际的活动中实施的活动方案是毫无意义的,下面是写文书吧小编为您分享的津南宪法宣传活动方案5篇,感谢您的参阅。
津南宪法宣传活动方案篇1
我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。
一、指导思想:
贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机, 加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。
二、教育内容:
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间:
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则:
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的.沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排:
(一)、法制教育宣传月启动仪式
时间: 20xx年11月28日
地点:学校操场
范围:全校师生
形式:升旗仪式国旗下讲话
安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)、主题班会 法制教育讲座
时间:20xx年12月1日
地点:图书馆三楼会议室
范围:全校师生
形式:知识讲座
安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏 、校园广播站宣传
(四)、法制教育宣传日总结
六、具体要求
(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。
(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。
津南宪法宣传活动方案篇2
一、活动目的:
1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义,争做遵守宪法和法律的小公民。
2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德,是社会进步的表现,也是人的素养高低的体现。
3、学生通过活动,养成自觉讲文明的意识,并逐步养成讲文明的习惯,且能用自己的文明言行感染、带动他人。
二、活动准备:
1、学生准备:
(1)背诵公民基本道德规范(20个字)
(2)背诵公民道德三字经的有关内容(基本道德规范,基本要求五爱,社会公德)
(3)查阅与文明习惯有关的资料,思考作为一名学生应该养成哪些好习惯,从自身感受谈起。
(4)编排表演有关文明行为的小品,撰写好文字材料等。
(5)熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。
2、教室布置:黑板《争做文明小公民》(“文明”两个字比其他的字大,颜色也不同)
课件制作(在项楼使用多媒体进行活动)场地布置(顶楼会议室)
三、活动过程:
(一)程序
1、报告人数中队长:全体立正!请各小队清点人数,报告中队长!(报告中队长,一小队应到__人,实到__人)(中队长跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼):报告辅导员老师,本中队应到队员人,实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会,报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展“争做文明小公民”主
题中队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)
2、出旗,敬礼。(放出旗曲,少先队员敬队礼)礼毕
3、唱队歌。
4、开始活动。
(1)、中队长导入(讲故事)
(2)、主持人宣布班队活动开始。
(3)、讨论:什么是文明?
(4)、齐背公民道德三字经(基本道德规范及20字要求。
(5)、自我教育,小品表演,生活中的.不文明现象。
(6)、学生讲述生活中的不文明现象。
(7)、文明少年赞(小小快板表演)
(8)、文明知识知多少(小游戏)
(9)、英语礼貌用语
5、辅导员讲话总结
6、呼号(举右手)辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。回答:时刻准备着。
7、退旗,敬礼。(放退旗曲,旗手、护旗手原路返回)
8、中队长宣布班队活动结束。
津南宪法宣传活动方案篇3
一、活动时间
20xx年12月1日至12月7日
二、活动主题
弘扬宪法精神﹐推进依法治国
三、工作要求
(一)高度重视,着力营造活动氛围。
各学校要高度重视,把做好今年“124”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻四中全会精神、全面推进依法治国”,“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。
(二)整合资源,切实增强活动实效。
各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。
(三)及时总结,不断扩大活动影响。
各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。
津南宪法宣传活动方案篇4
一、以宪法为核心开展法制宣传教育。深入学习宣传依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传与公民工作、生活密切相关的法律法规知识。积极开展法制宣传月活动和“12.4”全国法制宣传日活动。认真开展新颁布的法律法规的宣传教育工作。
二、围绕提高公民素质和文明程度开展法制宣传教育。深化社区法制宣传教育,以社区居民为主体,围绕“自我管理、自我教育、自我服务”的要求,探索具有社区特点、适合居民需要的形式,提高法制宣传教育的效果,增强公民法制观念和法律意识。特别加强对社区闲散人员和青少年的法制教育。
三、围绕维护社会稳定,发挥法制宣传教育在杜会治安综合治理中的预防作用,有针对性地开展法制宣传教育。继续揭露“”邪教组织的政治本质和严重危害,做好法制教育工作。加强刑释解教人员法制教育;提高他们的法制观念,预防和减少重新犯罪。
四、以举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询活动、开辟法制宣传园地、悬挂宣传横幅、向社区居民赠送法律知识读物和宣传资料等方式,开展普法教育。通过社区开展的“每月一法”法制讲座,大力开展《传染病防治法》、《老年人权益保障法》和《新婚姻法》等法律法规的宣传,不断提高居民的法律意识,为构建社会主义和-谐社会提供良好的法制环境和法制氛围。
五、组织开展对青少年、老年、妇女、外来工等不同对象的普法教育。以法制宣传月和“12.4”全国法制宣传日为契机,聘请司法工作者、法律服务志愿者来社区开展现场法律咨询活动,免费为居民工解答有关法律问题,并根据需要提供法律服务。
六、以金鼎律师事务所为法律援助单位,开辟法律免费热线电话,积极为社区老年人、残疾人、低保户、特困户等提供法律援助。
七、结合计划生育宣传,进行新《婚姻法》图片展览,反对“”崇尚科学、反对邪教,在社区进行大型图片展览,使法律知识家喻户晓。
八、通过对居民进行法律知识测试竞赛等形式,激发广大居民学法、守法的积极性和自觉性。
九、利用少儿假日学校,对青少年进行法制课教育。针对青少年成长特点,在社区青少年中广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《兵役法》等。
十、利用法制党校,对老年人进行《老年人保护-法》、《民法通则》等有关法律教育。加大宣传敬重老人、赡养老人、树立家庭美德、弘扬社会正气的教育力度。在社区形成赡养老人是子女义不容辞的责任,虐-待老人是违法行为的舆-论氛围。
十一、对外来务工人员及流动人口,通过分发宣传资料等形式,经常性地进行法制宣传教育。做好计划生育,加强思想道德修养,按照新修改后的《婚姻法》自觉规范自己的行为,切实对家庭、子女和社会负责。
津南宪法宣传活动方案篇5
今年12月4日是“国家宪法日”,也是第xx个全国法制宣传日,为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动,将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域,使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值观念和行为规范,决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动,现将有关事宜安排如下:
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,坚持中国社会主义法治道路,不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造优良的法治环境。
二、时间安排
20xx年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始,到12月中期结束。
三、活动要求
(一)加大推进力度,主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛,是贯彻党的十八届四中全会精神,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人:孙xx、付xx
(二)精心组织实施,确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。各项活动要庄重大气,形式多样,务求实效,同时要严格遵守中央八项规定,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。
(三)注重扩大宣传,努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要注重扩大宣传,确保形成浓厚的宣传氛围,掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式,利用校园报纸、广播、电视台,结合学生身边发生的法律故事,大力宣讲宪法知识、宪法精神,营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机,主动组织开展相关活动的宣传报道,突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结,建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。
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