我们在制定活动方案之后需要不断的修改和完善，活动方案具有大众传播性，也有助于活动的顺利展开，下面是写文书吧小编为您分享的假期主题活动方案7篇，感谢您的参阅。
假期主题活动方案篇1
活动目标：
1.知道假期是休息的日子，喜欢过假期。
2.学会安排假期生活。
活动准备：假期生活视频一段、活动前丰富经验。
活动过程：
一、谈话引入主题
师：小朋友们，你们知道什么是假期吗？
小结：刚刚结束的暑假也是假期，还有中秋节和国亲节等等。
二、幼儿观看视频，知道在假期里可以做些什么事。
师：那你知道在假期里，我们可以做些什么事情吗？下面我们来看一段录像，看看录像里的小朋友在假期里都做了哪些事情呢！
提问：录像里的小朋友都做了哪些事情？
小结：原来在假期里，我们可以做很多的事情，可以让爸爸妈妈带着出去玩，可以在看看书、玩玩具，还可以帮大人做一些自己会做的事情。
三、幼儿交流假期安排
师：你可以在假期里做些什么事情呢？和旁边的小朋友说一说。
四、小结
师：老师希望我们小朋友在假期里能学会安排自己的假期生活，不去做危险的事！
以上内容就是一秘为您提供的9篇《幼儿园假期主题教育活动方案》，希望对您有一些参考价值。
假期主题活动方案篇2
活动目的：
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动准备：
课件、视频
活动过程设计：
一、用亲情激发学生 “我要安全”的'意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)
师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么?
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3：急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)
师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答，教师补充)好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。)
四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
活动反思：
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。
活动延伸：
以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，从而提高学生的安全重视程度。
假期主题活动方案篇3
天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。
在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过致家长的一封信的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。
活动过程：
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习珍爱生命，防止溺水的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为溺死，如心跳未停止的则称近乎溺死这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的头号杀手，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种?
学生讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论，讲解自救及抢救的方法：
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、讨论，总结：
同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!
假期主题活动方案篇4
一、活动主题20__年4月15日是第5个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设。我校结合新冠肺炎疫情防控形势任务，采取网络教育等创新灵活方式，增强树立国家安全观及进一步强化学校各项安全工作。二、时间安排20__年4月13-17日三、活动内容及形式1.利用网课平台，播放动漫、微电影等总体国家安全观宣讲课程，普及国家安全知识。2.利用安全教育平台，开展同上一堂“国家安全法治课”。3.将战“疫”专题教育与国家安全教育紧密结合，开展以“国家安全，我们共同守护”“我想对世界人民说”为主题的教育活动，通过开展线上班会等丰富多彩的活动，让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。4.丰富宣传形式，加强宣传报道，以文字、图片、视频等形式进行全方位报道，大力宣传总体国家安全观，为全民国家安全教育营造良好的舆论环境和社会氛围。四、有关要求(一)各班利用安全教育平台，开展全民国家安全教育日专项活动。(二)高年段开展以“国家安全，我们共同守护”“我想对世界人民说”为主题的征文活动。(三)中年段开展全民国家安全教育日知识手抄报活动。(四)低年段开展”疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神“绘画活动。(五)各班挑选优秀作品推送到学校分管副校长处，我们将在公众号进行刊发。五、附安全教育平台课程
假期主题活动方案篇5
活动目标：
1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志，了解它的用途。
2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。
活动准备：
常见的指示标志和图片。
活动过程
一、关于假期。
1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了，明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息，七月三日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式开始了。暑假到了，你们想做些什么事情呢?
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。
3、老师小结：刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情，小朋友都不要离开自己大人，时时刻刻都应注意安全。
二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。
那么都说了要怎样来玩，那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)
三、老师方案幼儿暑假在家应注意的安全。
小朋友都说了很多应该注意的事情，老师给小朋友们带来了几张图片，我们一起来看看吧!主要有以下几个方面：
1、交通安全
我们在同安安全上应该注意些什么?
(1)自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
(2)横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
(3)遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
(4)文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
2、水的安全
我们应该注意防溺水的安全，应该怎么样去做?
(1)不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
(2)不得到水库、小河等地方钓鱼。
3、电的安全
(1)要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
(2)不要乱动电线、灯头、插座等。
(3)不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、火的安全
(1)不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
(2)小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
5、饮食安全
(1)自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
(2)购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
(3)生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
6、防汛防暑安全
(1)夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。
(2)大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
(3)高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
7、其他方面的安全
(1)不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
(2)外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
(3)观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
(4)睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
小结：如果小朋友去亲戚家或者是去乡下，小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤;吃冷饮时，不能吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康;吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
四、结束活动。
假期主题活动方案篇6
1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。
3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。
教学预备：
?假期安全知识调研表》40份(附后);《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、iq开发等课本装订而成);安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒；
教学过程：
一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。
1、幼儿教师：“孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。
2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。
3、幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。
二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。
1、幼儿教师启发孩子：“假期里你们想做些何事情哩？”
2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。
3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊？启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。
4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》，选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识，提问孩子：可這樣做吗？不能做这一些事吗？使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致，让孩子越发专心、投入地参加教学。
三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。
(1)倘若回家乡的孩子，不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。
(2)不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。
(3)夏季的太阳公公毒辣，不可以到太阳公公下面长期地玩，要保卫自个儿的肌肤。
(4)吃冷饮时，不可以一瞬间吃得过于多，不然，会激起肚皮痛，影响身体健康。
(5)吃水瓜(就是：西瓜)时，要把瓜洗净，请大人切好水瓜(就是：西瓜)，吃时不说话，避免瓜籽呛人，还需预防水瓜(就是：西瓜)汗流到衣衫上，此外，不能乱丢水瓜(就是：西瓜)皮。
(6)单独在家时别让不相识的人进来，别告知不相识的人唯有你一個人在家。
(7)外出与家里的亲人走散啦，要明白通电话110报警，别跟不相识的人走等。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片，请孩子在准确的图片上打上对号，错的图片打上错号。
五、扩展教学：发给每一个孩子1本《假期会所》册子，要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学，布置孩子做册子内的作业，并带着孩子去游泳、游玩等，充实小孩的日常生活内容。
假期主题活动方案篇7
目标
引导幼儿向同伴介绍假期生活，与同伴分享快乐。
准备
假期的生活照片、节日的礼物等。
过程
1.欣赏谈论。
幼儿拿出照片或礼物，在小组内交换看看，说说照片是在哪儿拍的，礼物是在什么情况下得到的。
2.介绍自己的照片或礼物。
教师请几名幼儿在全班小朋友面前讲一讲自己的照片或礼物。比如：照片是在哪儿拍的，有哪些人在一起，心情怎样；或者礼物是谁送的，得到这个礼物心情怎样。最后教师小结幼儿的讲述。
3.展示观赏。
教师和幼儿一起将幼儿带来的照片和礼物布置在活动室内，供大家观赏。教师引导幼儿积极向别的小朋友介绍自己的物品。
4.幼儿自由谈论。
教师请幼儿针对展出的照片或礼物自由谈论，或者找到自己的好朋友说说假期中还有哪些愉快的事情。
我的暑期计划
这是我成为小学生后的第一个暑假，在长达两个月的假期里，我要合理安排，配合第六届书香班级活动，争取过一个充实快乐，书香飘满我的家的假期。下面是我和爸爸妈妈商量后确定的暑假计划。
7月份：
一、特长学习方面
1、1、跟随高老师初步体验关于朗诵和语言表达能力的学习锻炼。能学上一两段小品相声最好了，以后表演节目有的展示了，呵呵。学习时间每周二、四、六上午8：20—10：20
2、继续跟余老师进行经典诵读
每周一，五上午8：00—10点继续《中庸》
每周二晚7：00—8：30，周日上午8点—10：00继续亲自共学《老子》。
每周坚持力行读经班要求的《弟子规》德行语
3、继续跟金老师学习围棋，为八月下旬的升段赛作准备
每周三上午8：30—11：00，
周三、四晚6：00—8：30，
周五下午：2：30—5：00。
4、继续跟lucy老师学习英语
每周二、四、六下午4：00—6：00。
二、阅读：1、每天6：30起床。在影剧院文化广场晨练，晨练后背诵1首《日有所诵》和1首古诗，第二天早上温故。知新：再背诵一首新的。
2、每天上午自我阅读半小时，下午阅读半小时，目前正在阅读《笨狼的故事》。预计7天读完。
3、中午睡觉前共读一本绘本。
4、每晚9：00—9：30，5分钟儿子给妈妈朗读《一年级同步文库》，20分钟共读绘本，妈妈念5分钟不带图画的睡前故事，或哲理或童话。
5、每周口述日记或看图写话2篇。
三、每天练字贴10分钟，数学小练笔5页。
四、晚上就是游泳！游泳！还是游泳！或者玩耍！玩耍！接着玩耍。
8月：除了围棋要延续到八月上旬之外，其他的都结束了，可以好好放松玩耍了。
一、阅读计划要继续，把阅读当成呼吸一样自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、继续每天练字帖和数学小练笔
四、爸爸八月份放假回来和爸爸一起做做校信通里推荐的小实验。
五、体育锻炼方面，争取把滑板和跳绳练好。
六、游泳，游泳，还要游泳！玩耍！玩耍！接着玩耍。
暑假阅读书目：
自主阅读的文字书：
?笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）
?夏洛的网》
?巴学园系列6本》，
?三毛流浪记》（校信通奖品）
?中国经典科学童话》（校信通奖品）
亲子共读绘本：
?聪明豆绘本系列第二辑》6本
?聪聪科学绘本系列》19本，
?鼹鼠的故事》10本
?彩图版昆虫记》5-10（1-4已看过）
?海豚绘本花园》第一、二辑共25本（有5本已看）
?玛蒂娜》第二、三辑（第一辑已看过）
?凯蒂的名画之旅》7本，
?狐狸村的故事》8本。
暑假期间，幼儿园以安全、双访、学习为主要工作，坚持“安全不放假”的理念，努力切实做好安全工作。结合教委办的“双访”工作要求，教师走访幼儿，园领导走访教师，拉近学园与教师、幼儿的距离。鼓励教职工利用假期间进行学习。以下是暑期间的工作小结。
一、 安全工作
暑假期间，每天安排行政人员值班，要求每天对水电、门窗、设备设施进行巡视，并做好记录，发现异常情况，及时处理，及时上报领导。值班过程中，排查安全隐患共3处，整改安全隐患共3处，整改率达100%。
切实做好暑期校园消防安全防控工作。值班人员开展暑期消防安全检查，检查学园的疏散通道，安全出口、疏散指示标志、消防应急照明、消防栓、灭火器等消防设施进行检查，进一步完善消防设施，在二楼的安全出口处再增设安全标志指示灯。
切实做好暑假期间防台风、防汛安全工作。值班人员坚守岗位，接收上级通知，对幼儿园加强巡视，及时发现问题，并进行处理，及时上报园领导。
加强家校联系、共同做好安全教育。各班老师利用暑假家访、了解幼儿家庭情况的同时，请家长们切实承担起安全教育和监护人的责任，防止幼儿安全事故的发生。再次提醒家长增强安全防范意识，注意暑期幼儿安全，特别是交通出行、游泳嬉水和饮食卫生安全。要求每位家长参与20xx年全国中小学生平安暑假专项作业活动和安全知识网络竞赛，进一步做好暑期消防安全宣传工作。通过微信、qq等通讯平台，对家长们、幼儿们进行消防安全知识宣传，让家长们参与安全教育平台的安全测试模块三，针对家庭消防安全进行自查，让家长们对家庭消防安全知识进一步了解，从而对幼儿进行宣教。丰富他们的暑期生活。让他们度过一个平安、健康、快乐的假期。
努力营造暑期安全的良好氛围，通过悬挂红布条、led灯显示、向社会群众宣传安全教育的作用性，让家长加强对子女的教育，做好安全教育宣传。
二、 双访工作
本次发动全园教师积极参与家访工作，全园6个班的'12名老师都参与到本次家访中。实际家访幼儿82人，园领导家访教职工10人。通过家访，深入到每一个家庭细致了解，加强了师幼感情，对以后的工作将起到积极的作用。了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些幼儿家庭的困境，增强了我们的责任感。及时把握到家长对幼儿教育工作中的要求与建议，发现并弥补幼儿园教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了幼儿教育教学工作的和谐发展。拉近了领导与教职工之间的距离，有利于园领导与教师相互理解、相互包容、相互接纳。通过家访，了解教职工工作生活真实状况，尽幼儿园所能解决教职工中可能存在的一些困难和需求，让教职工找到了“家”的归属感和温馨感，有效激起教师的工作积极性，以更加饱满的热情投入到工作和学习当中。
三、学习方面
暑假期间教师阅读教委办赠送的《教育中的心理效应》，阅读相关的幼教书刊，继续学习经典文学《弟子规》，并撰写读书心得，开学后进行交流。
保安员接受晋江市保安服务公司培训，并取得国家保安员考试审查合格证书。
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