通过活动方案的制定可以使活动内容更加有趣，活动方案中的亮点将给参与者留下深刻印象，以下是写文书吧小编精心为您推荐的纪律日活动方案6篇，供大家参考。
纪律日活动方案篇1
4月以来，ｘｘ社保分局根据市社保局《20ｘｘ年全市社保系统开展作风纪律教育月专项活动方案》部署，认真开展作风纪律教育学习专项活动。现将本次作风纪律教育月专项活动情况总结如下：
一、领导重视，统一布置
分局领导高度重视作风纪律教育，4月1日，组织班子成员、“三股一室”负责人参加市社保局作风纪律教育月专项活动电视电话动员会议。随后，局领导根据动员会议上邹联局长的讲话精神，结合分局实际，从反腐倡廉建设的大局出发，亲自研究布置ｘｘ社保分局开展作风纪律教育月专项活动工作任务，采取以分局统一、股室集中、个人分散等多种学习形式，认真组织落实教育、查摆、整改、“回头看”等相关工作，保证专项活动质量。
二、组织实施，整改提高
按照思想作风得到进一步改进，纪律得到进一步增强，边学边改、真查实改，形成工作新常态的总要求，组织全体工作人员扎实开展作风纪律教育月专项活动。
（一）“自己找”
作风纪律教育月专项活动以分局统一、股室集中、个人分散等形式组织开展，各股室负责人组织本股室股员召开一次股室作风纪律教育会议，切实做好两件事：一是向各股员传达市局作风纪律教育月专项活动电视电话会议内容、要求和精神。二是围绕股员的思想作风、纪律、制度和工作，本股室的服务意识、办事效率、作风效能、队伍建设等方面自己找出存在的问题和不足进行讨论和查摆，并制定整改措施。
（二）“群众提”
为拓宽联系群众的渠道，我们在设置意见箱、局长信箱、咨询岗等联系方式的基础上，在此次活动中还设计了调查问卷，由各窗口工作人员向群众派发，收集意见。活动中我们共派发44份问卷，统计问卷，综合评议，我们ｘｘ社保的服务评议为：96.5分，工作效率评议为96.3分（满分为100分）。
（三）“上级点”
开展作风纪律教育月专项活动中，为着力解决纪律松懈、作风涣散、效率低下等问题，各股室召开作风纪律教育会议期间，邀请了局领导为股室提意见和建议，整肃工作纪律，规范工作行为，增强工作的积极性和主动性，要求每个工作人员认认真真，真情实感撰写学习心得体会。
（四）多种手段、多种载体征集意见和建议
为达到更好的活动效果，分局切实将作风纪律教育专项活动融通到社保中心工作中，通过多种手段、多种载体征集意见和建议。一是以“社保大讲堂”为契机，分局宣传队先后走进企业、村社区，在宣讲社保政策时征集企业、员工、村居民意见。二是举办了3期专管员培训班，发布社保第一手资讯，及时收集、调处企业职工关心的热点和疑点问题。三是利用ｘｘ社保专管员qq群、ｘｘ周报“参保今天收获明天”社保专栏等征集意见和建议，有助于我们及时发现并修正工作中存在的问题，推动我们更好地为广大人民群众服务。
三、注重长效，建立机制
活动中,我们注重解决问题,建立长效机制,坚持把解决当前分局中存在的实际问题特别是作风问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化教育效果。一是抓好作风纪律。重申全体工作人员切实执行分局提出的八项规定：1.每天保证提前5分钟到达前台岗位；2.上班时间佩戴工作证，外出监察人员要持相关证件，亮证执法；3.上班时间严禁玩手机；4.严禁随意串岗、脱岗；5.前台人员要保持良好的精神面貌；6.严禁在前台进食；7.保持前台窗口整洁；八是监察人员外出监察期间，不能接受对象企业的礼品和宴请。二是促进岗位守廉，继续开展“一月一次股室自查，一季一次股室交叉检查”的业务自查、开展“服务之星”评选活动等各种形式的岗位廉政教育活动及廉政风险防控。三是走访促廉，通过“社保大讲堂”、分局工青妇群团组织开展的创岗创号活动等形式，走访企业、个体商户，村社区，为其提供上门便民服务，听取意见建议。四是悟廉警廉，分局全体人员组建微信群，利用微信平台开启“每周一悟”，悟道人生，提高思想境界，每月开展“一月一警醒”教育，以观看警示教育片、深入学习、剖析案件等形式，加强警示教育。五是文化倡廉，深化分局廉政文化建设，倡导社保人燃烧内在的灯芯，点亮自己心中的廉灯，照亮别人。
总的来说，ｘｘ社保分局队开展作风纪律教育月专项活动，全体人员学习热情高涨，通过活动，进一步提高我们社保人作风纪律观念，增强大局意识、自律意识、服务意识，在分局内形成“实干从我做起，风气由我树立，廉洁向我看齐”的良好氛围，全体工作人员以焕然一新的精神面貌投入到社保工作中，切实践行“惠民、正义、务实、奋进”的东莞社保核心价值。打造“让人民满意”的社保形象。
纪律日活动方案篇2
为进一步加强干部职工队伍建设，严肃工作纪律，转变工作作风，优化发展环境，深化医药卫生体制改革，提升医疗服务水平，结合实际，经院长办公会研究决定在全院开展干部职工思想纪律作风整顿活动，特制定此方案。
一、指导思想
以“严明纪律正风气、提升素质促医改”为主题，着力解决全院干部职工在思想纪律作风方面存在的突出问题，进一步把大家的思想和行动统一起来，积极主动配合、支持、参与基层医疗卫生机构综合体制改革，为当地群众提供基本、优质、方便、可及的医疗及公共卫生服务。
二、目标任务
围绕服务健康，促进当地经济社会又好又快发展，激发进取意识、增加和谐因素，从本院实际出发，解决实际问题，营造良好氛围。
一是解决心态冷漠、思想麻木问题。解决大局意识不强，对医药卫生体制改革漠不关心，有令不行、有禁不止，煽动职工闹事、干扰改革和发展，职工个人利益至上，对患者冷漠、拒绝诊断治疗病人、失职渎职等问题。通过开展集中整治活动，教育引导全院职工以积极主动的态度履职尽责，增强大局观念，强化全心全意为患者服务的理念，坚决贯彻执行卫生行政主管部门的决策部署，共同致力于卫生事业的发展。
二是解决甘愿平庸、工作懒散问题。重点解决事业心不强，干劲不足，工作平平，对工作推诿、对问题和困难躲避等问题。通过开展集中整顿活动，教育引导广大干部职工进一步强化服务意识、责任意识。
三是解决纪律松散、作风漂浮问题。重点解决自由散漫，工作时间想来就来、想走就走，以患病、进修学习为名不在岗、长期不上班和工作粗枝大叶、敷衍了事等问题。通过开展集中整治活动，教育引导干部职工主动维护“纪律严明、风清气正”的工作环境，把心思和精力用在工作上，健全和完善各项规章制度，坚持用制度管人、管钱、管事，做到有章可循、管理规范，树立廉洁行医、医德高尚、热情服务的良好形象。
三、方法步骤
这次活动分四个阶段进行(总共二个月)
(一)学习动员阶段(1月29日至2月5日)
1、制定实施方案。成立以院长为组长的活动领导小组，制定符合实际情况的实施方案，明确目标，细化任务，落实责任。
2、动员部署。组织召开会议，对活动进行安排部署，动员全院干部职工参与到活动中来，营造浓厚的活动氛围。
3、组织学习。
(二)查摆问题阶段(2月6日至2月20日)
1、召开民主生活会。认真查摆领导班子和干部职工队伍存在问题。重点查找服务不够主动、服务态度不好、收受患者宴请、红包等问题;查找服务意识不强、服务水平下降、职工管理松散等方面的问题。
2、开展讨论活动。以撰写个人心得体会、召开干部职工会议等形式，具体讨论开展此次活动的目的、意义、要求和主要任务;就本单位形象、人员思想纪律作风和工作表现进行自评互评;讨论加强思想纪律作风建设的具体目标和具体措施。
3、广泛征求意见。通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡、召开不同层次的座谈会等形式，深入征求服务对象和群众的意见和建议。
4、查找违法违纪风险点。研究制定相应的防范措施，建立和完善监督制约机制。
对查找出来的问题进行认真梳理，深入剖析产生问题的原因，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人，形成切合实际的整改方案。
(三)集中整改阶段(2月21日至3月21日)
坚持“有什么问题就整改什么问题，什么问题突出就解决什么问题”的原则，严格按照整改方案进行“销账式”整改。
1、在建立健全制定上抓整改。重点落实好岗位责任制、首问负责制等制度，优化工作流程，提高工作效率，提升服务水平。
2、在加强教育培训上抓整改。采取谈心谈话等形式沟通交流，提高觉悟。要集中办班集中培训，学习医药卫生体制改革的相关政策及法律法规。
3、在严肃工作纪律上抓整改。进一步推进量化考核，对工作不积极、不主动、不认真负责的要坚决采取组织处理措施。
4、在强化监督制约上抓整改。推行阳光作业，主动公开，对重点事项坚持集体研究决定的原则。
(四)总结验收阶段(3月22日至3月30日)
认真总结，形成长效机制，推进思想纪律作风建设制度化、常态化。
四、领导组织
组长：xxxx
副组长：xxx
成员：xxx
纪律日活动方案篇3
教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。学校教育最根本的任务是培养人，而培养人的主要方面是养成学生良好的品德行为习惯。小学阶段是儿童长身体、长知识的时期，是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期，也是对他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治态度的重要时期。审视学校德育工作的实际，在新课程理念的指导下，结合学校、学生的实际，根据学生心理特点、规律，坚持生活化、校本化原则，从学生良好道德、纪律、卫生的养成出发，关注指导学生的日常生活方式与习惯，为让每个孩子养成良好的习惯，使他们的德育目标真正转化为学生的“日用常行”，特制定本方案。
一、工作目标
强化卫生、纪律、养成教育管理，力争做到环境清新洁净，无卫生死角；学生遵章守纪、讲究卫生的效果。
二、学生教育目标
1、校园纪律：①上下楼梯靠右行，轻声、慢步，不追逐打闹，大声喧哗，不准有挤、推行为，不准用手摸墙，不准在楼梯扶手上往下滑；②集会、做操时做到快、静、齐。③放学自动站排，理小不追排，不挤排。
2、卫生：①保护环境，爱护花草树木②不随地吐痰，不乱扔废弃物，发现杂物、垃圾应主动拾起，保持教室、楼道、分担区干净整洁③不准在墙壁上乱写乱画。
三、工作措施
（一）对于以上内容的实施，根据学生的现状，结合学校需要，小步前进，对于每一个良好习惯的养成，将遵循师生互动生成的步骤：①认识习惯的重要性②与学生一起讨论具体规范③进行真实、形象、感人的榜样教育④及时科学地评估、引导、巩固。
（二）以上两个教育目标，将作为本学期的重点工作来抓，加强宣传力度，明确目的，阐明要求，严格管理。学校将依照学生教育目标，成立检查小组，在值周教师常规检查的基础上，加大检查督促力度，形成检查——反馈——督促的工作机制。即增加强度，对检查结果每天公布一次，对存在问题及时反馈。在间操上经常性强调，并以年级组为单位，每个月公布检查得失分情况，学期末在班主任考评中以附加分的形式体现，分三档进行，一、三年级一档两名，二档两名，其它为三档；二、四、五年级一档一名，二档两名，其余为三档。根据各班减分情况，失分最少的为一档，以此类推，一档加2分，二档加1分，三档不加分。
四、活动步骤
1、学习宣传阶段。
学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，有计划地组织教师学习《小学德育纲要》。
2、实施阶段。
检查——反馈——督促，分步实施，达到预期效果，公布检查评比结果。
3、总结阶段。
对开展此活动以来的一系列工作，包括以前存在的问题，整改措施，活动效果及现在仍需改进的问题进行认真总结，并将总结结果上报。
“养成教育”是一种道德行为习惯的教育，是一种素养和人格的教育，是关怀学生一生的教育。良好的习惯一旦养成，将使学生终身受益，广大教师在平凡的岗位上要不断发现、不断创造，提高学生的整体素质。
纪律日活动方案篇4
为深入贯彻落实全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》（肥教党字[20xx]1号）以及《王庄镇教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求，经学校研究，决定从现在开始，利用1个月的时间，在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合我校教育工作实际，特制定实施方案如下。
一、指导思想
全面贯彻我市第十三次党精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展，为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。
二、目标要求
通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动，健全完善纪律作风体系各项制度，夯实遵纪守法思想基础，强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识，把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。
三、主要内容
以开展“七查七看”为抓手，着力解决影响教育事业发展的突出问题。
1、查思想，看创新意识强不强。着力解决不注重学习，对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握；思想保守，观念陈旧，安于现状，发展欲望不强；在岗不敬业，在职不尽责，缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。
2、查境界，看工作标准高不高。着力解决思想境界不高，满足于应付工作，得过且过；工作标准不高，不思进取，没有棱角，畏难发愁；工作创不开新局面，没有突破性进展。
3、查纪律，看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署，有令不行、有禁不止；不遵守组织原则，不按程序办事；纪律松散，影响和谐；领导干部不按要求兼课；对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。
4、查作风，看群众感情深不深。着力解决深入一线少，干群关系不和谐，家校沟通少，服务效能不高，办事态度生硬；决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴；工作浮漂，脱离实际，回避矛盾，作表面文章等问题。
5、查效能，看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位，服务师生效率不高、时间观念不强，拖拖拉拉，效率低下；推卸责任，推诿扯皮，消极应付，运转不畅；业务不精，方法不活，质量不高等问题。
6、查师德，看社会评价好不好。强化师德建设，着力解决奉献意识不强，上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏；有偿补课，变相推销资料；吃拿卡要，以权谋私，要求家长宴请，请托家长办事；体罚变相体罚学生，讽刺挖苦学生等问题。
7、查师能，看业务素质精不精。着力解决业务素质低，专业发展无目标，在岗提高无举措，技能提升无行动，不能适应教育新形势的需要，不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。
四、实施步骤
这次教育系统“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，从1月31日开始到2月底结束，分三个阶段进行。
??动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后，学校要迅速传达贯彻，广泛进行发动，并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。同时，立即转入集中学习，组织党员干部教师学习指定文件材料，严格学习考勤，灵活学习形式，保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。
??查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标，进一步梳理和完善工作目标和推进措施，保证工作任务的圆满完成。要坚持走群众路线，实行开门抓整顿，通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式，主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找，采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式，确保把问题找准找全，建立问题台账，实行问题管理，责任分解到岗到人。学校和个人都要写出检查分析材料，并于2月18日前报教育办公室。
??整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题，制定整改方案，提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边改、边整边改，对排查出的问题认真梳理，分类排队，提出解决问题的具体措施。对于当时能解决的，要立即解决；一时解决不了的，要制定整改计划、明确整改时限，积极设法加以解决。学校制定整改措施和整改提高情况，要在一定范围内公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。要围绕“服务教育发展，提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善，健全完善长效工作机制。整顿活动结束后，学校要向教育办公室写出书面总结报告。
五、推进措施
（一）强化组织领导。学校成立“服务发展，提质增效”活动领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。学校也要成立相应组织，主要负责人是第一责任人，要亲自研究、亲自部署，带头学习、带头整改，领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导，发挥好示范引领作用。
（二）强化工作创新。按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求，以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标，在学校探索实施多角度评价等办法，激发内部活力。
（三）强化工作结合。今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定，幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多，需要大家付出超常的努力。我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机，做好结合文章，把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上，切实做到以活动促工作，靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。
（四）强化督导检查。学校“服务发展，提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度，配合教育局、镇教育办公室“服务发展，提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式，检查结果当场公示，并及时进行阶段性活动通报，接受监督。学校要采取有力措施，从严格考勤纪律、工作纪律入手，进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿，完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程，进一步加大检查力度，加强内部管理。
（五）强化公开曝光。要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传，形成整体宣传声势，努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题，严肃查处，在一定范围内进行通报。特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作日中午违规饮酒的现象，在一定范围内公开曝光，并按有关规定严肃处理，以此巩固提升活动效果
纪律日活动方案篇5
根据省纪委《关于20xx年我省开展纪律教育学习月活动的意见》以及省国资委党委《关于开展20xx年纪律教育学习月活动实施方案》的要求，结合×××实际，制定本实施方案。
一、指导思想
纪律教育学习月活动要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的、十八届三中全会精神和系列重要讲话精神，紧密结合开展第二批党的群众路线教育实践活动，以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，深入开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心价值体系教育、党的组织纪律教育，加强党风党纪、廉洁自律和警示教育，夯实党员领导干部廉洁从业的思想基础，强化组织纪律观念，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，为我省实出“三个定位、两个率先”的目标提供坚强有力的思想政治保障。
二、教育对象
纪律教育学习月活动的教育对象是×××全体员工，重点是领导干部和党员干部。
三、学习内容和重点
(一)主要学习内容
纪律教育学习月活动的学习内容主要包括党的和十八届三中全会精神、系列重要讲话精神、十八届中央纪委三次全会和十一届省纪委三次全会精神、《反腐倡廉教育读本20xx》、正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等，重点学习好《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《广东省贯彻执行〈国有企业领导人员廉洁从业若干规定〉实施细则》、《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》、《广东省国有企业开展廉洁风险防控工作的实施意见》、《广东省省属企业资产损失责任追究暂行办法》和《保密法实施条例》等法规制度，切实做到对这些制度规定宣传有力度、学习有广度、教育有深度、执行有效果，为深化国资国企改革提供制度和纪律保障。
(二)学习教育重点
1.开展以中国特色社会主义教育为重点的理想信念教育。深入开展中国特色社会主义教育，引导企业领导人员和党员干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想和实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。开展社会主义核心价值体系教育，引导企业领导人员和党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持对马克思主义的坚定信仰，树立中国特色社会主义的坚定信念，自觉为建设有中国特色社会主义而奋斗。开展形势任务教育，深化对共产主义理想的认识，引导企业领导人员和党员干部坚定共产主义远大理想，保持高尚的道德情操，明确肩负的历史使命，始终把共产主义的坚定信念作为人生永恒的追求，坚守共产党人精神追求。开展爱国主义教育，引导企业领导人员和党员干部深刻认识我国社会发展现状、反腐倡廉建设现状，强化民族自尊心、自豪感，坚定道路自信、理论自信、制度自信。
2.突出抓好组织纪律教育，引导企业领导人员和党员干部严格执行党的组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律，坚决纠正无组织无纪律、自由主义、好人主义等现象，坚决克服组织涣散、纪律松驰现象;认真贯彻落实民主集中制、党内组织生活、请示报告等党的组织制度和组织纪律，进一步增强责任感、使命感，自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。开展党纪条规教育，增强党员干部廉洁从业、依法治企的自学性，规范从业行为。
3.开展以弘扬党的优良传统为主要内容的作风教育。深入开展作风教育，引导企业领导人员和党员干部弘扬党的优良传统和作风，讲党性、重品行、作表率。深入贯彻落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，引导企业领导人员和党员干部由浅入深、由易到难、由简到繁、循序渐进，在坚持中深化，在深化中坚持，以良好的作风凝聚党心民心，始终保持党同群众的血肉联系;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，教育引导企业领导人员和党员干部尤其是领导干部带好头、作表率，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，接受社会监督，弘扬新风正气。
4.开展以《保密法实施条例》为主要内容的法制教育。结合今年保密法纪宣传教育月“深入学习贯彻《保密法实施条例》，增强保密意识，掌握保密常识”的活动主题，组织企业领导人员和党员干部认真学习相关保密法律法规，组织开展保密警示教育等多种形式的宣传教育活动，普及保密知识，增强保密意识;领导人员和重点涉密人员要认真学法守法守纪律，切实履行__重大责任，严防失泄密事件发生，确保活动取得实效。
四、组织实施和安排
纪律教育学习月活动时间定在7-9月期间，由工作部署、学习教育、查摆问题、整改总结等四个阶段组成。×××各单位按照集团党委的统一部署，根据工作实际，确保相对集中组织开展学习教育活动的时间不少于5-7天;要注意区分不同对象，有针对性地开展教育活动，确保教育活动取得实效。
(一)工作部署阶段(7月下旬至8月上旬)。
1.制定工作方案。根据《省纪委关于20xx年我省开展纪律教育学习月活动的意见》以及《省国资委党委关于开展20xx年纪律教育学习月活动实施方案》，科学筹划纪律教育学习月活动，制定活动实施方案，准备学习资料。
2.组织召开动员会。×××拟于8月上旬日召开动员会，部署纪律教育学习月活动相关工作，明确工作要求，各企业应安排时间召开动员大会，统一认识，层层发动，布置工作。
(二)学习教育阶段(8月上旬至9月中旬)。
1.集中组织观看警示教育片。重点观看中央纪委或省纪委等单位摄制的电教片。通过典型案例教育，力求警钟长鸣，扼杀腐败萌芽，消除腐化的土壤(与动员会同步)。
2.集中组织专题学习。通过支部大会、党委中心组学习会、民主生活会等形式，组织学习中央纪委、省纪委和省国资委规定的学习内容，着重组织学习省国资委纪委编发的《国有企业领导人员廉洁从业工作指南》;广泛开展读书活动，撰写读书心得，强化纪律意识、底线意识，夯实廉洁从业道德基础。
3.集中组织参观教育活动。通过参观省反腐倡廉教育基地或中共三大会址纪念馆，加强党员干部反腐倡廉的自觉性，增强拒腐防变意识，筑牢思想道德防线。
4.参加专题培训。组织参加省国资委举办的“三纪班”，提高领导干部、党员干部廉洁从业的意识(具体时间按省国资委安排)。
5.开展警示教育。选择×××等企业作为纪律教育的联系点，通过指导联系，深刻剖析违纪违法案件的案发原因，总结经验教训，坚持以点带面，推动纪律教育全面深入开展。
6.开展廉洁文化传播活动。参加省国资委“话廉洁、促发展”读书征文活动;组织观看历史文献片《木棉花开——中共广东区委监察委员会诞生历程》、廉政话剧《黑瞳》等，深化活动的影响力。
7.建立健全__和廉洁风险防控的机制。将保密教育纳入纪律教育学习月活动内容，以问卷调查等多种形式，检查落实保密法规情况，健全保密和廉洁风险防控措施，形成机制。
8.组织困难慰问活动。在八一、中秋、国庆期间要以多种形式对退伍转业军人、困难党员、困难职工等群体展开慰问，解决他们的实际困难，加强对群众的联系，从而提升企业的凝聚力。
9.开展扶贫座谈。组织开展帮扶村民座谈，了解村民需求，结合扶贫开发工作方案，落实各项帮扶措施。
(三)查摆问题阶段(8月下旬至9月中旬)。
围绕“严明组织纪律、锻造优良作风”的主题，紧密结合实际，通过自己查、群众提、上级点、互相帮的办法，认真查摆作风方面存在的突出问题。
(四)整改总结阶段(9月上旬至中旬)。
针对查摆出来的问题，要认真分析原因，找出症结，制定切实可行的整改措施，着力解决×××领导人员及所属员工在思想作风方面存在的比较突出的、群众反映比较强烈的问题，力求使存在的问题得到根本性的解决。
根据各单位开展活动情况、撰写读书心得情况，适时组织编写至少1期工作简报;收集、汇总各企业开展活动的情况，形成总结，及时报送省纪委、省国资委监察专员办公室。各企业对活动中联系群众的工作机制，好的措施和制度要及时提炼和巩固，形成长效机制。
五、工作要求
(一)加强组织领导，精心组织落实。
×××成立纪律教育学习月活动领导小组，领导小组下设办公室，×××各部室、各企业负责人为成员，办公室设在×××。各企业要高度重视纪律教育学习月活动，成立机构，制定计划，把纪律教育纳入党的宣传思想教育整体部署，精心组织，层层落实。各级纪检监察部门要切实落实反腐倡廉建设的监督责任，充分发挥组织协调作用，积极协助所在党组织抓好纪律教育学习月活动，确保教育学习活动扎实有效。
(二)严肃学习纪律，发挥示范作用。
要进一步完善学习教育制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、学习档案管理制度和考核通报制度，切实用学习促进工作，做到工作学习两不误。
各企业领导班子成员要以身作则，率先垂范，做到言传身教;要带头接受教育，带头调查研究，带头整改落实，对纪律教育学习月活动中发现的问题，特别是作风建设方面存在的问题，要落实措施，坚决整改。
(三)创新宣传教育，营造良好氛围。
各企业要坚持继承与创新相结合，不断丰富形式和载体，加强舆论宣传，通过各种载体宣传报道纪律教育学习月活动的进展和成效，营造良好的活动氛围，使活动有特色、有亮点、有成效。各企业要建立信息反馈机制，及时反映纪律教育学习月活动的动态、经验做法、典型事迹和存在问题，形式不限，活动期间至少报送1期工作简报到集团。
(四)注重教育实效，确保任务落实。
各企业要把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化教育效果。要采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，加强对教育活动的督导，确保各项任务的落实。
纪律日活动方案篇6
一、纪律
1、早读、上课、自习
（1）基本标准：不迟到，不早退，不旷课，自习不说话。
（2）评比办法：德育处抽查2—3次，违纪一次扣0.5分，年级教导员对各自年级检查要细，并做好记录。
2、午休、晚就寝
基本标准：达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静，就是在休息期间教室无说话现象，校园无学生，宿舍安静；“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下：教学楼由各班负责；宿舍由各宿舍长负责；宿舍楼由宿管室负责。
二、卫生
1、教学楼卫生
（1）、基本标准：达到“四大净”，即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”：即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净；齐是桌凳摆放齐；楼梯达到“三净”：即台阶净、栏杆净、墙壁净；走廊达到“二净”：地面净、墙壁净。
（2）、厕所基本标准：地面洁净，墙壁无字迹纸迹；无垃圾死角；无杂土扫至下水道现象。
2、自行车摆放
基本标准：按规定位置摆放整齐，每违纪1人次扣1分；在校院内不准
骑自行车，每发现1人次扣2分。
三、宿舍楼
1、基本标准
走廊、墙壁、楼梯、厕所、洗刷间等公共部分均按以上各同类项目标准要求；学生宿舍清洁卫生，物品摆放整齐有序，被褥叠放符合标准；管理制度健全，及时公布学生就寝情况。
2、评比办法
（1）每级部分别抽查两个学生宿舍（男女各一）。
（2）每有一项不达标，扣0.5分。
四、奖励办法
从六个级部中评出一个优胜实体；各实体按四分之一比例评出优胜班级；学校对优胜实体的教导员及年级主任、优胜科室等进行表彰。
1、检查组各成员每迟到1人次扣所在实体1分，每旷查一次扣所在实体2分；
2、值周班级要正常值周，高标准完成任务。
附：纪律卫生活动日程表
日期时间检查项目集合地点
星期二3.2
晚8：25教室卫生德育处
晚10：15晚就寝宿管室
星期三3.3
上午9：00校园卫生德育处
晚10：15晚就寝宿管室
星期四3.4
上午8：20宿舍卫生德育处
星期五3.5
上午9：35查乱扔垃圾现象德育处
中午12：50午休西教学楼门厅
下周一3.8
晚8：25教室卫生德育处
下周二3.9
上午9：00校园卫生德育处
下午上课前13：50自行车出入（抽查）大门口
要求：
1、午休、晚就寝：迟到一人次扣该级部班级1分，宿舍内说话扣级部班级（0.5—2）分，不休息做其他者扣级部班级每人次0.5分，午休在校院闲逛者扣级部班级每人次1分。抽查和检查相结合，各宿舍管理员提供重要参考分数。
2、上课、自习迟到一人扣该班1分。
3、校园卫生和自习纪律参考已发标准。
4、检查人员：由德育处全体人员和年级教导员组成联合检查组。
①严格按照集合地点，集合时间执行（迟到扣0.5分/次，旷查1分/次）。
②教职工考勤抽查时间自定。
③查自习迟到时间自定。
④抽出学生会的部分同学参与各项工作检查。
⑤抽查时间和地点随时通知。
县莘实高德育处
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