旨在培养大学生的创新精神和创业能力，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质。[1]帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力 [2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力 [3]创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会 [4]丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

三活动时间

*********

四活动地点

*********

五参与单位与组织

职业发展联合会 ***** *****等

六活动内容

1.职业规划的理解对个体未来职业发展进行策划和准备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的发展道路，明确将要进行的调整和各项准备。

2.职业规划的内容职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等；涉及择业、调整职业和更大的发展计划；涉及自我认识、知识和能力的.发展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

3.职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进行，从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。

七活动流程

1.准备阶段（1--2周）

?1】完善并确定活动方案

?2】本次活动经费准备

2.宣传动员阶段（2--3天）

利用海报、网络等进行宣传动员，同时可在各二级学院宣传动员

3.初赛阶段

?1】可以以班级形式组织学生报名

?2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备

4.起死回生环节

?1】组织未进入决赛的选手自主报名

?2】以演讲形式进行，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出部分优胜者进入决赛

5.决赛阶段

?1】时间和地点

****** ******

?2】以演讲形式进行，伴有答辩环节现场

八专项事宜

1.宣传工作（宣传部）

做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作

2.外联工作（外联部）

邀请商家参与活动赞助，邀请校内外单位和组织，购买或租赁活动所需物品

3.筹备工作

活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等

4.总结工作及评估工作(办公室和监察部)

九大赛奖项事宜

一等奖：*名相应奖品奖励

二等奖：*名相应奖品奖励

三等奖：*名相应奖品奖励

特等奖：*名相应精品奖励

十经费预算

十一颁奖仪式

职业规划活动方案篇2

一活动背景

各种资料显示，大学生毕业人数趋年增加，毕业生的就业越来越是问题。面对严峻的就业形势，职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变被动就业为主动择业，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。特举办大学生职业生涯规划大赛。

二活动目的

三活动时间

四活动地点

五参与单位与组织

职业发展联合会等

六活动内容

1·职业规划的理解对个体未来职业发展进行策划和准备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的发展道路，明确将要进行的调整和各项准备。

2·职业规划的内容职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等；涉及择业、调整职业和更大的发展计划；涉及自我认识、知识和能力的发展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

3·职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进行，从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。

七活动流程

?1】完善并确定活动方案

?2】本次活动经费准备

2·宣传动员阶段（2——3天）

利用海报、网络等进行宣传动员，同时可在各二级学院宣传动员

3·初赛阶段

?1】可以以班级形式组织学生报名

?2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备

4·起死回生环节

?1】组织未进入决赛的选手自主报名

?2】以演讲形式进行，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出部分优胜者进入决赛

5·决赛阶段

?1】时间和地点

?2】以演讲形式进行，伴有答辩环节现场

八专项事宜

1·宣传工作（宣传部）

做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作

2·外联工作（外联部）

邀请商家参与活动赞助，邀请校内外单位和组织，购买或租赁活动所需物品

3·筹备工作

活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等

4·总结工作及评估工作

九大赛奖项事宜

一等奖：xx名相应奖品奖励

二等奖：xx名相应奖品奖励

三等奖：xx名相应奖品奖励

特等奖：xx名相应精品奖励

十经费预算

十一颁奖仪式

大学生大赛职业规划篇级信息工程学院大学生职业生涯规划设计大赛于5月7日圆满完成。通过举办大赛，帮助学生尽早树立职业生涯规划意识，引导大学生以科学的态度和理念规划自己的大学生活，变被动学习为主动学习，变被动就业为主动择业。通过大赛的活动帮助学生学习和掌握职业规划基本方法，树立正确的成才观和就业观，唤醒大学生的就业自助意识，提升大学生的职业素质，提高大学生的就业竞争能力。现就大赛的有关情况总结如下：

一、赛前在院团委的'支持和学生会的协助下，给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料，让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面，根据个人能力和自身条件完成职业生涯规划设计。

二、初赛阶段，共有12个专业的同学报名参赛，送交参赛作品100多份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评选内容，共进行1天，期间由学习部和专业指导老师进行优秀作品评选。最后，初赛评选出8份优秀作品进入决赛。

三、决赛阶段，由于吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的经验，最终确定了选手进入决赛现场个人展示和答辩环节，各位选手在答辩环节就参赛作品进行了展示并顺利回答评委的提问，决赛在两个小时就已顺利完成。

这次大赛有许多东西是值得我们思考和改进的。

首先我们这次活动在院学生会的积极邀请下，请到了咱们院书记和院长等众位领导，使这次活动的会场增添了许多生机，院长书记的激情演讲激发我信息学院莘莘学子的学习热情，和促使同学们能正确面对未来职业的抉择，更加有自信和勇气面对未来。

其次，这是我们今年第一次开办这样的活动，积累了丰富的经验。

还有学生会各位领导的积极参与使活动有序进行。

但是，因为时间仓促导致了本次设计大赛在决赛赛前场地布置上有所不足，下次定当加以改进。还有许多小细节没有注意到，尤其是会场卫生和秩序。

的确有许多不足，但我们有信心和能力，在以后会办的越来好，我相信咱们学习部的每一位同学都有这个决心的。

总的来说，大学生职业规划大赛取得圆满成功。评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖2名。

职业规划活动方案篇3

一、活动前言

最近几年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势，目前全国应届大学毕业生的就业形势严峻。大学生就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目的不明确，甚至失去对未来的追求，而社会企事业单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，社会企事业单位对人才的要求，为了让同学们更好的准备人生，树立正确的人生观、世界观、价值观，从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备，特举办本次职业生涯设计大赛。

二、活动目的1．体现学院以“育人”为中心的教学理念，促进学院学风建设，建设高品位的校园文化。

2．使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长，树立正确的人生观、世界观、价值观，作好职业生涯设计以应对日益激烈的就业竞争。

3．使社会企事业单位能够了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作。

4．使同学们了解就业的严峻形势，使其更加努力的学习专业知识和提高实践能力，对学风建设和素质拓展等都将起到良好的推进作用。

5．扩大我院影响力，对外塑造财院新形象。

三、活动主题放飞梦想成就未来

四、组织结构为做好活动的组织、协调工作，特成立广西财经学院首届职业生涯规划大赛组委会：

（一）顾问委员会

总顾问：王春明党委书记

顾问：韦良党委副书记

杨伦超招生就业办主任

李星华学习工作部部长

陈志庆金融系党总支书记

阙卫东文传系党总支书记

卢加宁招生就业办副主任

霍宏团委书记

聂鸿飞金融系党总支副书记

（二）活动组委会

主任:杨伦超招生就业办公室主任

副主任:卢加宁招生就业办副主任

霍宏团委书记

委员:黄刚黄平隆植竟舟罗胜罗振坤严峻

蔡幸蒋立宏谢映杨海光陈佳妮周志娟

（委员排名不分先后）

(三)执行委员会

主任:阮方骏

副主任:马文有叶春荣温俊超陈梅凤刘丽飘李永鹏

成员:口才与演讲协会、创业协会、职业生涯规划与成才协会

和文化与传播系分团委的全体成员

五、活动时间4月16日——6月15日

六、活动内容1．职业生涯设计指导系列讲座

2．职业生涯设计书征文大赛

3．广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼

七、媒体支持 1．院内媒体：《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道，同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。

2．校外媒体：

?大学风行周刊》

?南宁高校报》

广西大学生网

172校园活动网

大学生论坛

精英入党范文网

网

华好网

八、社团支持单位广西财经学院集邮爱好者协会

广西财经学院阳光爱心社

广西财经学院绿色先锋环境保护协会

广西财经学院吉他爱好者协会

广西财经学院公共关系协会

广西财经学院英语爱好者协会

九、职业生涯设计大赛具体项目及时间安排

大赛阶段

大赛进程

时间安排

活动地点

主要内容

赛前动员

赛事宣传

4月上旬

各种媒体

通过海报、宣传单、宣传栏、网站等途径对大赛进行宣传，激发学生参赛热情

第一轮

首场专家讲座

4月13日

3号礼堂

人生规划

在学生课堂学习等的基础上，以讲座的形式对学生进行职业规划一般知识的普及

第二场讲座

4月20日

礼堂

就业与创业

第三场讲座

4月27日

阶梯教室

规划书撰写

作品初选

5月7-13日

略

对参赛者提交的作品进行评审，按报名人数推荐35名学生进入第二轮比赛

第二轮

心理测试

5月29日

普通教室

参加心理测试，获得个人测评报告，帮助学生更好地进行职业规划

作品完善

5月

略

在获得更多职业规划知识基础上，参赛者对初赛作品进一步完善

评出奖项

5月4-10日

略

采用参赛作品评选加面对面考查的方式评出获奖的学生

第三轮

颁奖典礼

6月16日

1号礼堂

以放飞梦想，成就未来为主题，精心组织和安排晚会节目，并为获奖选手及组织单位颁奖

校企联动

6月初

略

知名企业老总、hr总监亲临学校和获奖学生相互交流

赛后总结

大赛总结

6月中旬

略

总结首届大赛经验

十、可行性分析

院口才与演讲协会、院创业协会、院文化与传播系分团委与院职业生涯规划与成才协会的同学自成立以来，团结友爱，积极进取，思维活跃，勇于探索，敢于创新；在努力学习理论知识的同时，积极参与社会实践活动，成功举办了一系列大型活动，经过多年来的积累，拥有较丰富相关活动的策划和运作的经验。

（一）学院领导的高度重视和老师的积极配合

此次活动是广西财经学院首届职业生涯设计大赛，这是一个对学生的人生可能会产生重大影响的系列活动。我们四个社团承办此次的首创精神以及有条不紊的筹备，受到了学院领导的高度评价，很多领导表示很支持我们社团做这种活动，以促进学院的学风建设和文化建设。活动还得到广大老师积极支持，老师们希望我们能够做好此次活动，促进我院学习的风气。

（二）富有活力和凝聚力的团队

本活动执行委员会的成员是由各社团中营销、策划、管理、广告、财务等方面都具有很强能力的各社团骨干组成，这是一个团结进步的综合性学习型团队，在四大社团中担任重要职务，有较强的创新能力和实践能力，受到院系领导及各大社团的信任和好评。

（三）落实赞助单位的条件

1．职业生涯规划与成才协会是一个在招生就业办公室指导下的社团，与社会上大量的企事业单位保持密切的联系，经常为在校大学生联系到大量的兼职机会，拥有一支强大的外联队伍。尤其是其负责人温俊超同学，在长期的外联工作中，拥有丰富的外联经验，锻炼出很强的外联能力。

2．口才协会的外联部长梁庭鹏，曾经是拉赞助的业务员，在“院第二十二届教师节晚会”中5天多就与冠名商签订了协议；其他成员在“院教师节晚会”、院运动会期间为社团的外联工作做出了很大的贡献，有着较为丰富的外联经验。

3．文传系外联部都参与了院内活动的拉赞助工作，也相应的拥有一支较强的拉赞助队伍。

（四）广大同学的热烈支持

在调查中发现，此次活动受到广大学生的热烈欢迎。为了了解同学们对此类活动的看法和意见，使活动能够结合同学门的需求，把活动做得更好，我们对03、04、 05、xx年级的部分学生做了充分的调研工作。在调查中我们发现，03、04级的很多同学反映，他们在大学里面因为没有自己的人生规划，在迷茫中浪费了大量的时间，他们很赞成这个活动，希望通过此次活动能够使学弟妹们不再重走其道。05、06级的很多同学表示对大学的生活很迷茫，也希望通过这个活动来确定他们人生的目标，从而明确努力的方向。

十一、工作小组分工

为了保证本次活动的顺利进行，组委会对本次活动进行详细的分工，工作小组分工如表11—1所示：

表11—1工作小组分工表

小组名称

负责人

工作内容

备注

协调组

阮方骏

协调四方关系

策划组

叶春荣

活动总策划、总体协调、财务管理

外联组

梁延鹏

负责活动经费的筹集，确定赞助商

文秘组

刘丽飘

落实与会人员名单、撰写领导发言稿、制作领导姓名牌、安排领导座位、负责后续的新闻报道（请新闻部门合作）。

接待组

卢燕玲

落实礼仪小姐，负责来宾签到、礼品发、放引客入座、摆放纯净水，负责发邀请涵、邀请其他嘉宾，

采购组

石柳花

采购各类物料（宣传品、会议现场物料等）、礼品

后勤组

刘源泉

布场（决赛现场及演出现场，保证音响的正常使用）、撤场。

宣传组

朱文咏

场外（欢迎横幅、气球拱门等）、场内（赞助商横幅、协助完成舞台背景）、摄影摄像

机动组

余洁

维持现场的秩序，保卫嘉宾的车等

节目组

马雪娇

落实本活动节目编排导演工作、主持人安排

职业生涯设计书征文大赛策划书

一、大赛目的：

1．体现学院领导以“育人”为中心的教学理念，建设高品位的校园文化。

2．使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长，树立正确的人生观、世界观、价值观，作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。

二、大赛名称：职业生涯设计书征文大赛

三、征文时间：3月30日--- 4月27日

四、收稿地点：西校区食堂前面13栋足球场旁边

五、征文对象：全院学生

六、作品内容：

1．序??

为什么要设计自己的职业生涯、设计职业生涯的必要性和作用、设计职生涯存在的风险、设计职业生涯应具备的条件。

2．外围环境分析

组织的需求、家庭的需求、社会的需求、科技的发展、经济的兴衰、政治法律的影响

2．自我盘点

自己兴趣爱好盘点、自己优势盘点、自己劣势盘点、自己的优点盘点、自己缺点盘点、工作中成功经验的盘点、工作中失败的教训）。

3．解决自我盘点中的劣势和缺点

需要利用那些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。

4．职业设计

实现目标、总体设计(职业发展历程表)、具体设计分析（职业转变的灵活性或多可变因素分析方案）。

5．具体职业设计的实施

贯穿职业中的知识体系是什么、职业发展的树状结构、每一阶段的时间段知识、每一阶段的学习的资源、每一阶段可能碰到的困难和问题、如何解决每阶段碰到的'困难和问题。

七、评分细则（总分100分）

（一）内容符合要求，设计合理可行（80分，每小项8分）

1．清晰性：考虑目标、措施是否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

2．挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。

3．变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依循环境的变化而作调整。

4．一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。

5．激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。

6．全程性：拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。

7．具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

8．实际性：实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

9．可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。

10．前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。

（二）可行性：设计是否具有事实依据（5分）。

（三）适时性：目标时间和时序安排是否妥善(5分)。

（四）弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性(5分)。

（五）持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯(5分)。）

八、评奖方法及奖励办法：

评委根据参赛选手“职业生涯设计方案”的科学性、合理性和可行性进行评审，评出:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名

大赛将设“优秀组织奖”三个，对大赛组织出色的系、学生组织进行表彰，并颁发证书。

注：参赛作品应以正规打印纸上缴、（a4纸，五号字，宋体）

广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼方案

一、活动时间：5月11日

二、活动地点：1号礼堂

三、活动对象：全院学生

四、活动目的：

1、体现学院领导以“育人”为中心的教学理念，建设高品位的校园文化。

2．使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长，树立正确的人生观、世界观、价值观，作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。

3．展现我院学生勇于创新、敢于实践和积极向上良好精神风貌。

五、活动内容：

本活动以富有特色的开场序幕拉开，演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布晚会开始。整台晚会以放飞梦想，成就未来为主题，精心组织和安排晚会节目，节目内容丰富多彩，包括舞蹈、歌曲、小品、中间穿插游戏和有奖问答等互动环节。在晚会中间对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖，最后在《xxx》乐曲中宣布此次大会圆满结束。

六、活动流程

（一）前期准备

1．邀请相关领导嘉宾。

2．确定出席决赛的评委。

3．申请场地到位，购买相关物品

4．针对性的组织邀请与职业生涯规划有关的能激昂人心的各类节目。

5．做好相关的宣传报道工作。

（二）现场流程

1．富有特色的开场序幕拉开，演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布活动开始

2．学校领导致辞。

3．表演2~3个精彩节目。

4．对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。

5．互动游戏。

6．表演2~3个精彩节目。

7．对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。

8．在《xxx》乐曲中组委会宣布此次大会圆满结束。

（三）后期工作

1．做好活动后续宣传报道工作。

2．总结活动的经验和教训。

3．做好活动的效果评估。

职业规划活动方案篇4

20xx级信息工程学院大学生职业生涯规划设计大赛于5月7日圆满完成。通过举办大赛，帮助学生尽早树立职业生涯规划意识，引导大学生以科学的态度和理念规划自己的大学生活，变被动学习为主动学习，变被动就业为主动择业。通过大赛的活动帮助学生学习和掌握职业规划根本方法，树立正确的成才观和就业观，唤醒大学生的就业自助意识，提升大学生的职业素质，进步大学生的就业竞争才能。现就大赛的有关情况总结如下：

一、赛前在院团委的支持和学生会的协助下，给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料，让参赛选手可以从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面，根据个人才能和自身条件完成职业生涯规划设计。

二、初赛阶段，共有12个专业的同学报名参赛，送交参赛作品100多份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评选内容，共进展1天，期间由学习部和专业指导老师进展优秀作品评选。最后，初赛评选出8份优秀作品进入决赛。

三、决赛阶段，由于汲取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的经历，最终确定了选手进入决赛现场个人展示和辩论环节，各位选手在辩论环节就参赛作品进展了展示并顺利答复评委的提问，决赛在两个小时就已顺利完成。

这次大赛有许多东西是值得我们考虑和改进的。

首先我们这次活动在院学生会的积极邀请下，请到了咱们院书记和院长等众位指导，使这次活动的会场增添了许多活力，院长书记的激情演讲激发我信息学院莘莘学子的学习热情，和促使同学们能正确面对将来职业的抉择，更加有自信和勇气面对将来。其次，这是我们今年第一次创办这样的活动，积累了丰富的经历。

还有学生会各位指导的积极参与使活动有序进展。

但是，因为时间仓促导致了本次设计大赛在决赛赛前场地布置上有所缺乏，下次定当加以改进。还有许多小细节没有注意到，尤其是会场卫生和秩序。

确实有许多缺乏，但我们有信心和才能，在以后会办的越来好，我相信咱们学习部的每一位同学都有这个决心的。

总的来说，大学生职业规划大赛获得圆满成功。评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖2名。信息学院学生会学习部

20xx年5月9日

规划将来,成就梦想

校学生处，校团委

活动协办：各学院团总支

20xx年4月-6月。

本校在校学生。

1、报送阶段：本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分，各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。

各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版（要求彩色双面打印和装订）和电子版的参赛材料，包括《个人职业生涯规划书》及ppt,《职业生涯人物访谈报告》，《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书，ppt打印版，访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料，临床和药学学院上交5份以上材料，检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到xxxxxxxxx@qq.，文件名为“班级+姓名+职业规划”。

2、评选阶段（6月15日前）：由就业指导中心邀请校内外具有丰富经历的业界专家担任评委，对报送上来的材料进展书面评审。从中选出获奖作品，推荐参加省级竞赛。

3、表彰阶段（6月20日前）：对获奖作品进展颁奖。

（一）各参赛大学生要根据自己的实际情况，进展科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、就业、职业等方面进展个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违背别人著作权的，即予取消其获奖资格。

（二）参赛作品要求：

1、职业角色情境模拟剧剧本和视频

参赛选手根据自己的职业目的角色，选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进展展示，每人不超过4分钟。模拟表演完毕后，每名选手做1分钟自述，说明该模拟内容提醒的通用职业素质要点。

2、《个人职业生涯规划书》及ppt

（1）作品内容：至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目的设定、施行行动方案制定、评估和反响等。

（2）作品要求：内容完好、简明扼要，格式明晰，版面大方美观，创意新颖，能充分表达个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

（4）作品可选用word（*.doc文件）、excel（*.xls文件）、ppt（*.ppt文件）进展制作。

3、《职业生涯人物访谈报告》

（1）主要内容：参赛者要结合自身规划选取与规划职业一样或者相似的职场人物进展职业生涯访谈。参赛者在进展访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈完毕后，要将人物访谈过程、的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的考虑。

（2）访谈要求：要结合自我体验和访谈收获，写出目的职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目的职业生涯人物的选取、目的职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目的职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业开展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在20xx字以内，但不少于800字。

一等奖1名，奖金500元，综合测评加2分；二等奖3名，奖金300元，综合测评加1.8分；三等奖5名，奖金200元，综合测评加1.6分；优秀奖10名，综合测评加1.4分，奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书，学校将获奖作品择优推荐省级竞赛，省级竞赛获奖者奖金1500元。

一、活动背景：

二、活动目的：

三、可行性分析：

四、活动展开：

(一)宣传阶段

前期宣传：

1.海报、大字贴6月3日(星期三)

2.展板、喷绘6月5日(星期五)

活动信息动态宣传：

1.海报、大字帖、宣传页(各150份)

2.喷绘两块

3.就业协会网页宣传

(二)报名阶段

1.现场报名6月6日(星期六)早9:30—12:30下午4:30—6:30

2. 网上报名报名邮箱：

3.报名截止：年6月10日(星期三)

(三)初赛阶段

1.初赛时间：年6月12日(星期五)晚7点

2.初赛地点：

(四)复赛阶段

1.复赛时间：年6月19日(星期五)晚7点

2.复赛地点：

(五)决赛阶段

决赛时间：年6月26日(星期五)

2.决赛地点：

四、人员分配：

办公室：

筹划部：

外联部：

宣传部：

五、活动预算：

1.前期宣传650元

2.后期宣传300元

3.培训老师邀请函、礼品200元

4.大赛奖品300元

5.其他杂费400元

合计：1850元

附：

1.本次活动由延安大学就业指导中心主办、延安大学“管理论坛”组委会承办

2.本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切解释权

3.假设遇任何不可预知事件，本次大赛组委会有权终止本次大赛的进展、展开或修改相关详细大赛环节

4.本次大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。每一阶段比赛完毕后，入围的选手都将进展专业的相关培训，再进入下一阶段的比赛

5.本次大赛在决赛环节将评选出：一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。荣获一等奖的选手将被我校选送至省上参加省决赛

6.本次大赛报名、培训均为

7.参赛对象：我校大一、大二、大三的'在校大学生调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，人生目的不明确，缺乏职业规划意识。同时也有一部分同学拥有自己的远见，却没有展示自我的平台。然而对于这个就业压力日增不减的社会来说，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，假设不能从根本上进步自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难在社会中立足，让自己的才华得到发挥与展现。为了可以更好地帮助广阔同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目的，同时也进步同学们的创业、择业、就业才能。我们精心筹划了此次“规划将来，成就梦想”法学院首届职业生涯规划大赛。

1、帮助广阔同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立和进步职业规划的意识和才能。

2、进步同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和才能。

3、创立一种学校和社会相结合的互动形式，给广阔同学提供认识社会，认识职场的时机。

4、丰富同学们的课余生活，提供理论、交流和学习的平台。培养规划理念，实现心中梦想

广东省广州华立学院青年创业者协会

1、参与对象：华立学院全体学生

2、参与方式：个人或者是团

xx月x日晚，新闻与传播学院团委、学生会在实xxx教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有xxx副书记，xx老师，xx老师，xx老师，xx老师。现将职业规划大赛工作总结如下：

在迎新大会上，xx副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”，并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。

针对大一新生上交的职业理想，苏运生老师和钟春燕老师及时让主席助理着手建立“学长制”，组织职业兴趣一样的同学进展系统学习、讨论和交流。

朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性，并召开部长级会议，传达本次活动的重要性。

大赛当天，xx副书记，xx老师，xx老师亲自担任评委，对参赛选手进展了严格的挑选和中肯的点评，给了在场的同学许多启发。

在接到“职业开展协会”的通知后，院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英，负责部门为学调部，并于xx月xx日做好了筹划，对各部门工作做了详细的分工，对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、中国文化节、《新闻学生》调研版、举办学院讲座的同时，职业规划大赛可以如期举行。

xx月xx日晚上xx点，负责本次活动的负责人招开了班委会议，会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义，以及希望各班积极配合的想法。在会上，各班班委积极响应，推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度，及时班上同学的作品，并及时上交。xx月xx日，负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组，八个班的作品穿插互改，并于xx月x日选出了前二十名。

在齐八个班的作品后，及时将各班作品均等分为八份，并让各班穿插互改，选出前二十名。xx月x日，学调部部长、副部长以及主席助理认真评选前二十名的作品，并于xx月x日评出前十二名，并发短信通知入围选手开会，说明参赛事宜，并跟进其准备情况。由于经历缺乏，以及各部门沟通存在问题，职业规划大赛也存在许多缺乏之处，需要尽快改正或改进。

筹划书中明确要求秘书处借阶梯教室，但秘书处答复说借不到。之后便向老师恳求帮助，主席助理在钟春燕老师的帮助下，借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题，主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教xx，故在没有退教xxx的情况下，又借了阶梯四。

由于职协更改作品提交日期，为了让同学们有充分的时间准备，大赛推延了一周。xx月xx日，秘书处的干事去将阶四换成xx月x日的比赛教室。但是仍然没有退教xxx，导致xx月xx日(原定于此日进展比赛)教xx开了门和多媒体，而没人使用和保护，使得学校教学设备处于危险之中。为此，珠海学院对新闻与传播学院进展批评教育，并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。为此，秘书部部长在苏老师和钟老师的帮助下，几经周折，才接借到xxx，使得大赛得以顺利进展。

针对这个问题，秘书处以后会派专人负责借教室的事宜，并尽力借到符合活动的教室。

①由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况，导致流程表出现屡次涂改。给嘉宾和评委老师印象。

②由于工作人员都是新干事，没有会场工作经历。使得会场有些

③没有强迫学院学生会的干事和部长前来做观众，导致观众太少，场面冷清。

④在比赛最后环节，没有做好把门工作，使得许多观众提早分开，使场面更加为难。

⑤大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进展彩排，并对进入决赛的选手进展跟进。

针对这些问题，以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求，工作范围等本卷须知。秘书处在理解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位，一定要确保观众的数量，维持会会场秩序。对参赛的选手要进展跟进，询问其是否需要帮助等。总之，以后活动中要更加注重细节。这次大赛所出现的多处问题和缺乏，是负责部门和主席助理的责任。由于经历的缺乏和工作跟进的不到位，一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和比照赛进展总结，相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。

职业规划活动方案篇5

一、活动背景

现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要，

职业生涯规划大赛策划书。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。

二、活动目的

(一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

(五)提高学生ppt的制作能力，以及学生口语表达能力。

三、活动主题

传播规划理念，打造锦绣前程