宣传保护活动方案8篇

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Cold-blooded
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活动方案写之前需要事先明确好主题目标,在策划这次活动时,我们制定了一个详细的活动方案,以下是写文书吧小编精心为您推荐的宣传保护活动方案8篇,供大家参考。

宣传保护活动方案8篇

宣传保护活动方案篇1

一、活动名称:

xx环保活动之宣传活动

二、活动背景:

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xx,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

三、活动目的:

1、让全校师生了解现在xx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

四、活动时间:

xx年xx月17日(星期三),19日(星期五)

五、活动地点:

xx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口

六、活动类型:

宣传展览类

七、主办单位:

xx农业大学校团委

xx农业大学学生团体联合会

承办单位:资环学院青年志愿者协会

人文院青年志愿者协会

xx农业大学环境保护协会

八、活动负责人及其联系方式:

xxx

九、活动参与对象:

全校师生、雅安市市民

十、活动流程及具体安排:

(一)校内宣传:

1、xx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传

xx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的'音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

十一、活动预期效果:

1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

十二、经费预算:

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元

点歌(新校区和老校区)4元

宣传资料(资料和照片)10元

布置宣传场地用品16元

调查表(xx份)20元

总计60元

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、注意事项:

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净。

宣传保护活动方案篇2

一、活动时间

3月1日至3月16日,其中3月10日至16日为集中宣传周时间。

二、工作任务

(一)开展宣传培训活动。一是在各局开展《消费者权益保护法》培训的基础上,市局将适时组织基层工商执法人员、“一会两站”工作人员进行全员培训,进一步提高消费维权能力。二是以工商所为单位,深入到农村、社区、市场、学校等人员密集场所,采取印发宣传材料、设置宣传标语、发布公益广告、发送手机短信、真假商品鉴别等形式宣传消费维权知识,增强消费者维权意识。三是通过电视、报纸、网络等媒体,积极宣传《消法》实施20年来工商部门和消费者协会的维权成就,曝光20xx年度消费侵权典型案例,公布消费投诉热点,发布消费警示,营造良好的宣传氛围。四是在“3·15”当天,协调相关执法部门进行集中宣传,重点宣传相关法律法规知识,展示各部门消费维权成果,现场受理消费者咨询、投诉和举报。

(二)开展座谈表彰活动。一是围绕“新消法、新权益、新责任”年主题,邀请消协理事单位、有关专家学者,“一会两站”负责人、经营者和消费者代表进行座谈,听取各方面的.意见和建议,促进消费维权工作的开展。二是认真落实《12315消费维权服务站工作考核制度》,根据考核结果,评选出一定比例消费维权先进单位和个人进行表彰和奖励,充分调动维权积极性。

(三)加大消费维权力度。一是按照《xx市工商系统消费者申诉举报办理工作制度》的要求,认真受理消费者投诉举报,尽可能缩短办理时间,严格按照规定时限办结,不断提高工作效率和办理质量。二是监督指导市场、商场、超市12315消费维权服务站积极处理消费纠纷,强化“快速通道”系统应用,充分发挥维权作用,切实维护消费者合法权益。

(四)积极开展专项整治。一是按照市局《关于做好春耕备耕农资打假工作的通知》要求,开展农资市场专项整治,严厉查处无照经营、掺杂使假,以次充好等违法行为。二是按照市局《落实市人大对食品安全法审议意见的整改方案》要求,做好各项监督检查工作,切实加强食品安全监管。三是按照市局《关于进一步加强重点领域消费维权工作的通知》要求,开展流通领域重点商品抽样送检工作,依法查处销售不合格商品的违法行为。

三、活动要求

(一)加强组织领导。结合辖区实际制定工作方案,明确任务分工,细化工作措施,确保各项活动扎实开展。

(二)落实值班制度。按照上级要求安排业务骨干值班,认真受理消费者咨询、投诉、举报,及时高效办理中央电视台12315热线转办的案件。

(三)强化信息沟通。认真落实重大事项报告制度,及时上报相关信息和报表,发现重大突发问题,要在妥善处置的同时立即上报。请于2月28日、3月17前,分别将活动安排、总结及统计报表发送到市局消保科何献东和市消协沙聃oa邮箱。

宣传保护活动方案篇3

一、活动目标:

1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。

2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

二、活动准备:

1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。

2、xx(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。

3、电话机(玩具)、录音机

4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

三、活动过程:

(一)引导入题:

1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)

2、师问:老师带小朋友到××河和×河边看到什么?(幼儿答:河水清,有小鱼、树木、居民住房,×河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼……)

3、总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,×条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?(加以总结)(幼儿讨论:给小猫搬家,买小鱼给小猫吃,爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走,找环保叔叔……不让倒垃圾……)

(二)进入游戏活动

1、师:小朋友们真聪明,知道××河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)

3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。

4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)

5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去。(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)

6、总结游戏情况,出示"保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾"的牌子,课程结束。

宣传保护活动方案篇4

环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目,“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。

一、活动目的

1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

2、通过活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,增强环保意识。

3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。

4、培养学生的小组合作意识,培养他们的探究能力。

二、活动口号

学校是我家,清洁靠大家

三、活动时间

四、活动内容

1、利用下一次班会,各班组织一次“我爱我校”主题班会。

2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。

3、制定相干宣传标语。

4、四年级(以上的班级)学生对本活动,以“我爱我校”为题写一篇作文。

5、四年级(及以上的班级)学生自编“我爱我校”主题手抄报一份,11月26日各班上交1——2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传板上展出。

6、三年级(及以下的班级)学生给校园写首诗,结合校园各项活动,各班组织小学生创作一些儿童诗。

7、学生和家长共养一盆花,开花后把它拿到学校把教室打扮一下。

五、活动意义

这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,还让学生们养成良好的环保习惯,并且还能让学生们进步环保意识。

六、活动留意事项

1、别的同学乱扔垃圾,不要和他吵架,而是和蔼可亲的去对他说。

2、不要乱扔垃圾。

3、不要在学校吃垃圾食品。

4、不要随地吐痰。

宣传保护活动方案篇5

一·活动名称:

相亲相爱一家

二·活动背景:

1每年的10月4日为世界动物日(world animal day)

2地球环境污染严重,生物多样性锐减,人类和动物共存亡,保护濒临灭绝的动物势在必行

3不少人饲养家庭宠物,但大多数都只将它们当做无聊时的玩物,而不是真正的伴侣动物

4世界各国对动物保护逐渐重视起来,国际上相继成立了世界自然保护联盟、国际绿色和平组织等非营利组织

三·活动目的、意义及目标

1增强同学们的保护动物意识,从善待周围小动物做起,做到充满爱心、耐心,真正的相亲相爱

2增加同学们关于小动物生活习性的课外知识,从而让同学们有能力去关爱小动物,更好的关爱小动物

3让同学们意识到动物对人类社会所做的贡献,享受饲养动物所带来的乐趣,做到“向献爱心给人类的小动物致谢”

四·资源需要

1人力资源:指挥中心、外联赞助组、宣传媒体组、现场工作组、现场秩序组、礼仪接待组、应急中心

2物力资源:多媒体教室(班级为单位)、活动比赛中心(主席台、风雨操场)、现场布置装饰品、宠物猫狗(各三只)、野生动物面具、模型树、音控灯光设备、桌子凳子若干

五·活动开展

1初步了解;各班班长、团支书组织同学们观看视频、图片及相关资料,让同学们了解世界动物日的起源、发展,明白动物生存的现状,使同学们树立责任心,对动物保护有一个正确的态度。

2赛前准备:

t;1>活动宣传:由宣传部负责,做好海报、传单张贴发放

t;2>经费来源:由外联部负责,寻找赞助商,进行谈判,达成协议

t;3>会场布置:凸显“相亲相爱”主题,力求温馨

3报名参赛;各系组织、班委鼓励同学们踊跃报名、积极参与

4比赛内容及方式:

t;1>将参赛同学3人一组随机分成10组,编号为1——10

t;2>第一环节:10个组依次抽签回答有关“饲养动物应注意的问题”的单项选择题,答对的加10分,答错的扣10分。两轮过后,淘汰分数最低的4个组。若有并列的组实行抢答环节

t;3>第二环节:剩下的6个组进行实践赛,现场给猫狗洗澡、梳毛,由现场工作人员打分(满分20分)。两个环节分数加起来为总分,淘汰分数最低的2个组。并列组进行表演节目拉票环节,获得投票最多的组进入下一环节

t;4>第三环节:剩下的4个组进行野外生存赛。组内3个人用行动回答“野外游玩如何应对野生动物”的问题,标准答案有工作人员进行演示。最贴切标准答案的组得30分,其他组根据贴切程度分别得20分、10分、0分

t;5>根据三轮的分数和决出冠军、亚军、季军。

t;6>奖品设置:冠亚季军分别获得奖金300元、200元、100元,其余7个组获得鼓励奖宠物挂饰

六·经费预算

奖金600元、奖品21元、布置装饰500元,水食品300元 共计1421元

七·活动中应注意的问题:

1必须有一个指挥中心,负责调度

2至少有一种让所有工作人员沟通的方式

3会场布置、比赛中商业味道不能太浓,否则会让活动failing掉

4主持人记得向辛勤工作却默默无闻的工作人员致谢

5天气问题应灵活调整

八·活动邀请的校领导:

xxx

宣传保护活动方案篇6

各科、室、所、队:

为认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》)、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(以下简称《预防未成年人犯罪法》)等未成年人保护法律、法规,进一步发挥公安机关职能作用,全面强化和创新公安机关未成年人保护工作,根据公安部、省公安厅和县文明办对公安机关未成年人保护工作的相关要求,按照兰考县文明办《20__年兰考县未成年人社会保护工作要点》精神,结合我县对未成年人保护工作的实际,特制定本方案。

一、指导思想

以全面贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为工作主线,充分发挥公安机关各警种在未成年人保护工作中的重要作用,积极维护未成年人的合法权益,切实预防和减少未成年人违法犯罪,严厉打击侵害未成年人合法权益的各类违法犯罪活动,为未成年人健康成长创造良好的学习、生活和治安环境。

二、组织领导

为确保公安机关未成年人保护工作落到实处并取得实效,兰考县公安局决定成立由县局党委委员、副局长张世崇任组长,县局治安大队、刑警大队、交警大队、巡警大队、消防大队、网警大队、法制室、宣传科等部门分管领导为成员的县局未成年人保护工作领导小组。办公室设在县局治安大队,负责组织协调日常相关工作。县局治安大队大队长张东江兼任办公室主任。各成员单位分别确定一名联络员,负责日常工作的联络事宜。

三、职责任务分工

(一)治安部门

治安部门要结合校园及周边治安特点,对辖区内“护校安园”工作进行安排部署;进一步强化中小学校、幼儿园及其它未成年人聚集活动场所周边治安秩序维护、整治工作,加大治安巡逻力度,严密摸排管控各类高危人员,及时查处各类涉及未成年人的违法行为及各类治安案件。指导中小学、幼儿园建立和完善各项安全管理制度,督促校园适时开展收缴学生携带管制刀具活动,指导校园不定期组织相关应急训练,不断提升未成年人的安全防护意识,杜绝校园内部发生恶性案(事)件。责任单位:治安大队 责任人:张东江

(二)巡警部门

巡警部门要加强社会面治安巡逻防控,严厉打击胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等现行违法犯罪行为,积极护送流浪未成年人到救助保护机构接受救助。责任单位:巡警大队 责任人:任国华

(三)刑侦部门

刑侦部门要严厉打击侵害未成年人人身安全违法犯罪活动;要及时查处拐卖、诱骗、操控未成年人流浪乞讨、教唆未成年人违法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法权益的行为。对未成年违法犯罪案件,要坚持“教育为主,惩治为辅”的原则,落实专人进行办理,以减少对未成年违法犯罪人员心理健康的影响。责任单位:刑警大队 责任人:李建波

(四)交警部门

交警部门要在县城中小学大门口设立“护学岗”,强化对未成年人学习、活动、聚集场所周边重要路段的交通秩序维护;严格校车及司乘人员的定期检验、审核,杜绝人、车带病上路,确保校车安全运行;及时查处涉及未成年人的交通安全事故。责任单位:交警大队 责任人:安 磊

(五)网警部门

网警部门要以“净网”专项行动为契机,针对网上突出问题,持续不断地开展严打整治行动,坚持不懈地破大案、捣网络、追源头,集中查处网络和手机违法犯罪案件,整顿违法违规互联网服务单位,以进一步净化网络环境;同时要严格落实实名制,加强对辖区内校园周边网吧的严格管理,对接纳未成年人的网吧严肃查处。责任单位:网警大队 责任人:李海英

(六)消防部门

消防部门要定期加强对校园、幼儿园等未成年人聚集、活动场所防火工作的安全检查,注意发现火险隐患,指导学校、幼儿园及涉及未成年人聚集、活动场所单位适时组织防火演练,坚决杜绝群死群伤等恶性重特大火灾事故的发生。责任单位:消防大队 责任人:段海强

(七)法制部门

法制部门要加大法治进校园工作力度,充实完善校园法制辅导员队伍,定期对辖区内校园的法制副校长、辅导员组织集中培训,不断增强法制辅导员素质,提高法制宣传教育效果。责任单位:法制室 责任人:代建慈

(八)宣传部门

宣传部门要充分利用广播、电视、报刊、网络等各种媒体,采取专题片、宣传栏、横幅标语、电子屏幕等各种形式,及时总结、宣传、推广公安机关在未成年人保护工作中的经典案例、典型事迹。责任单位:宣传科 责任人:黄胜亮

四、工作要求

(一)提高认识,强化领导。加强社会治安管理,为未成年人健康成长创造良好的社会环境,促进未成年人思想道德建设,是公安机关肩负的重要政治和社会责任。全县公安机关要充分认识抓好未成年人保护工作的重要性和必要性,切实增强历史使命感和政治责任感,加强组织领导,并比照县局成立相应的领导机构,同时要将未成年人保护工作作为20__年公安工作的一项重要内容,与其他警务工作同安排、同部署、同检查、同考核、同总结、同评比。

(二)密切协作,强化配合。未成年人保护工作涉及公安机关警种部门多,各警种要注意及时互通情况和信息,加强密切协作配合,充分发挥整体作战效能,努力提升公安机关未成年人保护工作的整体效果。同时要加强与县文明办、教育、文化、民政等部门和共青团、妇联组织的协作配合和沟通联系,协调解决工作中的`重点、难点问题,推动形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

(三)健全机制、确保长效。各相关单位、警种在工作中要注重归纳、总结和提炼,并结合工作实际进一步健全完善未成年人监护预防、发现报告、联动协调、分类帮扶、社会参与、动态管控等工作机制,同时要注重对亮点工作、典型人物的发掘、树立和培育,以典带面整体推动全县未成年人保护工作。各单位每季度要向县局未成年人保护工作办公室报送一次工作情况。县局各警种、部门每半年要将所属警种、部门未成年人保护工作进行小结,并及时报县局未保办。

宣传保护活动方案篇7

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的`主题为“同呼吸,共奋斗“)

2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

二、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日

三、参加对象

全校师生

四、活动内容

1、成立领导小组:

组长:__

副组长:__

组员:10位中队辅导员

2、开展系列活动

(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到__”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

(3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

五、奖励方法

1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“__环保小卫士”的荣誉称号。

2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

宣传保护活动方案篇8

一、工作目标

搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台,建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设,实现资源共享,校外载体完善,各项实践活动有序开展,促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。

二、主要任务

单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地,也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。具体要抓好以下6项建设:

1、组织建设

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。

(2)完善资料。建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况,学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录;开办未成年人思想道德建设学习园地;拍摄有关活动剪影。

2、活动建设

(1)开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,广泛开展小公民“四德”教育活动,争做“文明小公民”,争当“诚实守信好少年”等实践活动,积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。要充分结合,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,通过活动引导未成年人从小事做起,从具体事情做起,养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。

(2)开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子,在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物,做时代栋梁”和“知荣明耻,我与祖国共奋进”主题活动,帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。通过多种形式树立和宣传未成年人身边的先进典型,引导他们见贤思齐,从身边人、身边事以及道德楷模的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。

3、环境建设

创造良好的育人环境。通过“文明楼院”创建活动,设置未成年人思想道德建设橱窗、公民道德教育宣传标牌、普法教育黑板报和荣誉栏等,形成良好的育人氛围;让未成年人在整洁舒的生活环境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、资源建设

推动单位资源共享。整合物质和人力资源,通过横向联合,纵向沟通,推动单位和各级各类学校的教育、文化、科技、体育等设施向未成年人开放,使现有资源发挥更大的作用。重视单位德育工作力量的合理搭配和利用,发挥好管理工作者、有闲者、有力者的优势和作用,形成人人参与未成年人思想道德建设工作的良好局面。

5、网络建设

探索家校区互动摸式。发挥好联系学校和家庭的桥梁纽带作用,有效引导学校、家庭、单位在教育理念上保持一致,统一认识,相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育与学校教育、社会教育脱节现象的发生。关注未成年人学习生活和校内校外的整体情况,加强学校教育与校外教育的密切配合,特别要做好寒暑期和节假日学校、单位、家庭的衔接与协作,安排好中小学生节假日和寒暑期生活。

6、基础建设

加强校外管理和教。要摸清辖区内未成年人的基本情况,了解并掌握他们的学习、生活规律,一方面依托共青团和少先队组织,对未成年人进行有效的校外组织管理,另一方面通过加强联络与沟通,督促家长履行好未成年人监护人的职责。特别要对单位单亲、孤残、流浪等到弱势未成年人给予高度关注,帮助他们解决学习、生活中的实际困难。通过开展适合未成年人参与的多层次、多内容、多形式的培训和素质拓展活动,推进素质教育。

三、工作措施

1、加强领导,建立工作网络。成立未成年人思想道德建设工作领导小组,齐心协力做好单位未成年人的思想道德建设工作。

2、高度重视,尽快开展工作。做好未成年人思想道德建设工作是今年精神文明建设的一项核心工作,把抓好未成年人思想道德建设工作为提升为民服务质量,高度重视,认真抓好各项任务建设的落实。

3、加强阵地建设,夯实工作基础。利用好单位有利的资源条件,建立革命传统教育、国防教育、科普教育、社会实践等未成年人思想道德建设工作基地,广泛开展德育共建;

要建立单位文体活动中心、图书室,为未成年人思想道德教育提供良好的物质保障。要因地制宜,调动各方面的积极性,最大限度的发挥好社区干部、社区“五老”、辖区学校教师、青年志愿者和家长代表的作用,形成专兼职结合、校内外协作的工作队伍。要通过各种行之有效的形式开展骨干培训,不断提高未成年人思想道德建设工作队伍的整体素质。加大指导力度,取得工作实效。

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