安全100活动方案推荐6篇

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Animai
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通过仔细研究目标群体的特点,我们可以制定出一个更加贴近参与者需求的活动方案,通过制定明确的活动方案,我们能够更好地衡量活动的成效,以下是写文书吧小编精心为您推荐的安全100活动方案推荐6篇,供大家参考。

安全100活动方案推荐6篇

安全100活动方案篇1

活动目标:

1、通过学习儿歌和玩游戏《红绿灯》知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指挥。

2、在学习儿歌的基础上,能在红绿灯的游戏中能较灵敏的根据信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

小汽车图片、红、绿、黄信号灯

活动过程:

一、小汽车出门

小朋友,今天老师给你们请一位客人你们看是谁?这辆小汽车叫嘀嘀,他第一次出门,对所有的事物都觉得很新奇。它看到马路上、大街上这么热闹,开心的嘀嘀直叫。它一会开到东,一会开到西,可自由了。忽然它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛,觉得非常奇怪。你们能告诉它这是什么东西吗?(导入红绿灯)

二、认识红绿灯

1、师说:“你在哪里见过它?它有什么用?

老师总结:对,一般马路上的十字路口通常都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔差不多是一样的,都是来管理交通的。马路上的红绿灯是为了让马路上的车子有秩序地行进,不发生危险。

2、师说:“今天我们就要来认识一下马路上会眨眼的红绿灯,好吗?”它有几种颜色?(一般都有三种颜色:红色、绿色和黄色)

3、认识红灯

——你们知道红灯眨眼睛,是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)

——哦。原来是要告诉我们行人和开汽车的司机该停下来了。

4、认识绿灯

——你们知道绿灯眨眼睛,是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)

——原来呀,绿灯是要告诉我们,该前进了。

5、认识黄灯

——你们知道黄灯眨眼睛,又是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)

——原来呀,黄灯亮时,要停下来等一等,如果已经走在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面去。

三、懂得红绿灯的作用

1、师说:“如果没有红绿灯会怎样?(小朋友过马路的时候很危险;汽车和汽车之间也很容易发生危险)”

2、小汽车不认识红绿灯,这样在马路上乱开行吗?

3、师说:“所以我们一起帮助小汽车想一个办法,好吗?(幼儿自由说说)”

4、师说:“老师想到了一个办法,这里有一首儿歌,可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧!”

——教师朗诵儿歌一遍。

5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的?看到黄灯是怎么做的?(教师用肢体表演引导幼儿自由讲述)

四、出示信号牌,学念儿歌

1、教师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,请幼儿在座位上分别作出停车、开车、准备的动作。

教师先示范。

——师说:“老师这儿呢,有三块信号牌,因为我怕小汽车搞不清楚,特地请小朋友和老师一起来帮助小汽车认识红绿灯,好吗?”

——师说:“现在我先和小朋友一起来试试这三个信号灯应该做出怎么样的动作?”(边念儿歌边做动作)

幼儿操作

——师说:“接下来请小朋友来表现了!”幼儿学念儿歌,教师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌,以帮助幼儿记忆。

五、游戏《红绿灯》。

1、师说:“现在我们小朋友也是一辆辆小汽车,老师的大汽车很想和小汽车们做游戏呢。

2、师说:“游戏是这样玩的,小朋友跟在老师后面模仿小汽车在路上开,老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,小汽车们就要做出相应的动作,好吗!”

3、教师带领幼儿在教室开汽车,幼儿根据教师出示的信号,做出相应的动作。

4、游戏进行1—2次结束。

六、结束活动

小朋友们现在我们知道了红灯是告诉我们小汽车该停下来,绿灯是告诉我们该前进了,看到黄灯就等一等了,那我们一起开着小汽车出去旅行吧!

安全100活动方案篇2

按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20xx]22号)和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的通知》(赣市教安字[20xx]23号)以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求,为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

一、成立活动小组

组长:温东福

副组长:杨学东 雷富贵

成员:刘延平 周新兴 张继金 黄英

王志梁 李德淦 七八年级班主任

二、竞赛形式及时间安排

本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式

纸质考试比赛考试时间:20xx年10月28日下午第一节课(班主任监考)

网络考试比赛竞赛时间:20xx年11月1日-5日,期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间: 40分钟。

三、参赛对象

七、八年级学生

四、竞赛内容(考试资料《我的安全我知道》)

五、竞赛工作要求

1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。

2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的'具体考试时间和地点。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

六、竞赛评比

1、组织奖

县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况,评比产生学校组织奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

2、优秀指导教师奖和优秀学生奖

优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定,由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。

3、省级优秀学生奖

按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。

七、总结及表彰

根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰

安全100活动方案篇3

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义;

2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;

4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

教学重点:

1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;

2、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。

教学难点:

引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。

教学步骤:

一、导入新课。

列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。

二、探究新知。

1、帮助学生认识安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

2、目前,中小学生应注意安全的地方:

(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:

a、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。

四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。人们常说:"安全工作重于泰山。"同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买"三无"过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强"防火防盗"意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

安全100活动方案篇4

每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下:

一、组织机构

组长:陈春豪

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)

组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗

(各班主任协助)

二、活动目标

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

三、活动时间

11月5日至12月31日。

四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的'形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

安全100活动方案篇5

为进一步加强全区安全生产和消防工作,严防各类安全事故发生,确保全区安全生产形势稳定,区管委会决定开展一次安全生产和消防安全的大检查活动,特制定如下方案。

一、活动目的

通过开展拉网式大检查活动,进一步强化各单位的安全生产监管责任,督促各类生产经营单位落实安全生产主体责任,健全落实安全生产制度和安全保障措施。通过检查,及时发现安全生产工作中的突出问题以及存在的危险因素、薄弱环节、事故隐患和管理漏洞,采取强有力措施,制定整改方案,限期实施整改,从根本上消除各类事故隐患,严防发生重特大安全事故,确保全区的安全生产形势稳定。

二、检查范围

(一)安全生产、消防工作责任制落实情况。检查各村(场)、企事业单位主要负责人、安全管理人员、各岗位安全生产责任制建立及落实情况;安全生产管理机构和配备专(兼)职安全管理人员情况。

(二)道路、桥梁、渡口等公共交通设施。重点检查村(场)易发事故道路,对危险地段要设立提示牌或警示标语,同时加强对道路的养护和河堤的整险加固,看路基、河堤有无塌陷、裂缝等危险情况。同时要加强村(场)桥梁设施和渡口渔船的安全隐患的排查,看有无异常情况。

(三)农业机械及泵站。重点检查渔船、农用车辆、农村泵站、涵闸的安全隐患及整改落实等情况。严厉查处无牌无证、无证驾驶、报废车辆使用等非法违法行为。

(四)特种设备。对部分村(场)、企业涉及锅炉、大压力容器、变压器等特种设备的,要加强对设备的操作及相关安全措施落实情况进行重点检查。严厉打击未经检测、超期服役等违法行为。

(五)建筑施工工地。对全区所有建筑工地进行“地毯式”安全检查,督促企业加强作业现场的安全管理,配置必要的防护设施。重点要防范建筑起重机械伤害、施工坍塌、高处坠落等生产安全事故。

(六)公共活动场所。对超市、医院、学校、小区等人员往来密集的场所进行逐一排查,重点检查疏散通道是否通畅,电器设备、线路、应急照明是否完好和正常运转,有无必要的消防设施且完好有效。对不具备安全条件、违章经营、存在重大火灾隐患的场所,责令停业整顿或关闭。

(七)学校及校车。对学生接送车辆、教室、宿舍、楼道、运动设施及学校周边安全环境等开展隐患排查。

(八)宣传教育。要加强对本地居民、职工的消防、安全常识的教育,定期开展相关培训教育活动。

三、时间安排和检查方式

区管委会将组织专班在4月27至28日对各村(场)、企事业单位进行逐一检查,检查方式采取听汇报、看资料、现场查看等方式进行检查。

四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各村(场)、企事业单位要把这次大检查活动作为有效防范和坚决遏制安全生产、消防事故的重要举措来抓,要把大检查工作任务层层分解,责任落实到人;要立即行动起来,采取有效措施,精心安排部署,主要领导要亲自上阵并加强督促、检查和指导。

(二)精心组织,务求实效。区安委会要按照本《方案》要求的检查内容、重点领域和检查方式,周密组织,细化任务,落实责任,确保检查活动取得实效。各村(场)、企事业单位要迅速结合本地实际开展一次内部大排查,发现问题迅速整改。

(三)深入检查,及时整改。区检查组要坚持边检查边整改,以检查促整改。对检查中发现的隐患和问题,能整改的要立即采取有效措施予以整改;暂时不能立即整改的,要制定落实防范措施,制定专人盯守,限期整改、跟踪落实。确保检查不走过场,不留死角。检查组将于五月中旬对检查结果予以通报。

安全100活动方案篇6

为进一步加强公司消防安全工作,切实提高公司地面建筑用火、用电等消防安全管理水平,确保安全,为深刻吸取我国东北三次火灾事故教训,落实国家电网公司、峨眉上电力股份公司迎峰度夏工作部署,结合我公司实际,特制订本实施方案。

一、工作目标

通过消防安全专项排查治理工作,及时消除公司的消防隐患,实现地面设施火灾隐患排查整改率达到100%;检查发现和整改火灾隐患的能力、扑救初期火灾能力、引导人员疏散逃生能力、自我宣传教育培训能力符合相关要求,彻底消除火灾隐患,确保公司安全发展。

二、组织机构

为加强对公司消防安全专项排查治理工作的领导,成立了消防安全专项排查治理工作领导小组:由矿长丁一任组长,由生产矿长潘清树、总工程师黄崇学、安全矿长刘加洪、机电矿长李俊辉任副组长,各科室部门正职为成员。领导小组下设办公室在保卫部,肖斌兼任办公室主任,蒋汉林负责日常事务工作。

三、时间安排

20__年6月13日至20__年6月30日

四、排查范围和排查内容

排查范围:

1.公司办公大楼、调度、监控值班室等办公场所。

2、公司配电室、绞车房、瓦斯抽放泵房、机电车间、物资供应部等生产场所。

3、公司职工宿舍和人员密集的场所。

排查内容:

1.公司是否明确专人负责消防安全,消防设施、器材是否配齐配足、完好有效,是否存在擅自挪用等现象。是否存在占用防火间距、消防疏散通道等现象;

2、消防设施、器材、标示配臵完备情况;消防安全通道畅通情况;易燃易爆物品存放情况;

3.是否依法履行消防安全职责,是否落实防火巡查制度;是否编制应急预案;是否进行演练等。

五、方法及步骤

由消防安全专项排查治理工作领导小组组织相关人员分组进行消防隐患大检查,检查治理工作分为三个阶段进行。

(一)实施阶段(20__年6月13日至6月18日)

各检查组按照隐患排查治理的范围和内容认真开展工作,排查火灾隐患,并做好工作记录。对检查中发现的火灾隐患,领导小组办公室要及时下发《整改通知书》责令立即整改,不能立即

整改的要限期整改。对存在重大隐患必须停业整改的,由检查组上报领导小组研究决定进行整改。

(二)整改验收阶段(20__年6月19日至25日)

对照检查组排查出的消防安全隐患和《整改通知书》内容,制定相应的安全技术措施,并落实整改,整改结束后,由整改单位向领导小组办公室提出复查验收申请。

(三)总结阶段(20__年6月26日至28日)

各检查组将工作开展情况写出书面总结交领导小组办公室,汇总后形成书面总结上报峨眉山电力股份有限公司备案。

六、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各单位要认真履行职责,高度重视火灾隐患的危害性,严格按照上级通知要求,认真组织开展消防安全隐患专项排查治理工作,纵向到底、横向到边、不留死角。相关单位要加强沟通协调,形成工作合力,彻底整治公司存在的消防安全隐患。要严格落实“谁检查、谁负责,谁签字、谁负责”的责任制,切实加大排查力度,形成整治火灾隐患联动机制。

(二)全面排查、消除隐患。检查组要本着对企业负责,对群众负责的态度,扎实开展消防安全专项排查治理工作。对检查发现的问题,要及时进行指导,跟踪督促整改,确保各项整改措施落到实处。对因工作不落实、不到位而导致火灾亡人和较大以上火灾事故的,一律实行责任倒查,并从严追究有关单位和人员责任。

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