活动方案为参与者提供了清晰的指导，使他们知道何时何地需要采取行动，优秀的活动方案通常包括资源和预算的规划，以下是写文书吧小编精心为您推荐的普通推广活动方案优质5篇，供大家参考。
普通推广活动方案篇1
经国务院批准，自1998年起，每年9月的第xx周为全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)，今年9月11—17日是第xx届全国推普周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合实际，现就我省做好本届“推普周”工作通知如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，构建和谐社会语言生活。
二、本届推普周宣传主题：
xxxx
三、活动安排
组织全省“中国梦·爱国情·成才志”活动优秀节目汇报演出活动。邀请省上领导及省语委成员单位领导、各市语委、教育局领导等观看演出，安排部分大中小学校学生观摩学习，以扩大“中国梦”主题教育活动的社会影响(具体汇报演出方案另行通知)。
四、工作要求
(一)突出主题。本届推普周要围绕宣传主题，继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策以及语言文字规范标准，结合落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》，积极做好“中国梦·爱国情·成才志”教育宣传工作，共同构筑语言文字“中国梦”。
(二)行业联动。各语委成员单位都要结合党的十八大精神的学习宣传和中国梦宣传教育主题，宣传贯彻落实《语言文字规划纲要》，将提高语言文字规范意识和应用能力同外塑形象、内强行业文化精神结合起来，充分利用推普周宣传平台，不断增强语言文字的社会影响力。
(三)城乡并重。在继续推进二类城市语言文字工作评估的.基础上，全面开展三类城市语言文字评估检查工作，二类城市提高普通话普及水平与社会用字规范化工作，普及国家通用语言文字工作重心向农村转移，区域推进，整体提升工作水平。要结合文明城市、绿色环保城市、卫生城市等创建工作，积极发挥语言文字在净化环境、陶冶情操方面的影响，城乡并重，整体推进，和谐发展。
(四)创新形式。各市、各行业要加强对推普周工作的组织领导，在总结经验的基础上，不断创新形式。积极利用广播影视、网络、报刊、户外显示屏、微博、微信、手机报等加强宣传。学校和行业要在推普周期间通过黑板报、宣传栏、印发宣传品、致家长和群众信，进一步扩大推普周活动的宣传声势，增强宣传效果。
(五)各市语委要根据本通知要求，尽快制定当地本届推普周活动方案。推普周结束后，务于10月10日前将本市第xx届推普周活动总结报送省教育厅、省语委办。
普通推广活动方案篇2
一、活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化。
二、活动组织
（一）活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会，组委会办公室设在市教育局语委办。
（二）各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。
三、活动内容
（一）xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。
（二）xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评。
（三）xx市第xx届“中国汉字”听写大会（初中）。
（四）各县市区和有关学校组织相关推普活动。
四、活动时间及地点
（一）xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评
18月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动，9月12日前将参加“大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛和中小学师生规范汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送xx市教育局语委办（报名表见附表1）。联系人：钟胜；联系电话：xxx；联系地址：xx市宜阳大厦西座112室；邮政编码：xxxx；电子信箱：xxx。
29月14日下午16：00各地各校领队、选手到xx市教育局1416会议室（宜阳大厦西座1416室）报到，并召开大赛领队会议，抽取教师经典诵读比赛顺序，上交书写作品。
9月1日上午8：00—11：0，举行“大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生规范汉字软笔书写展评，地点：xx市教育局1416会议室。
（二）xx市第xx届“中国汉字”听写大会（初中）
1初赛于9月2日前，由各地各校自行组织完成并上报参加复赛队伍名单（见附表2）到xx市教育局。联系人：吴巧琴；联系电话：079-9976；联系地址：xx市宜阳大厦西座110室；邮政编码：6000；电子信箱：11288690@qq。
2复赛和决赛报到时间和地点：参赛学生和领队于9月28日下午在xx市明月大酒店北店（xx市袁州区袁西路8号，联系电话：079-71）报到，并于下午16：0前到xx八中学术报告厅参加预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间：9月29日上午。
五、活动规则及要求
（一）xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛
1比赛分小学（含幼儿园）、初中、高中三个组别。每县市区各选派位（每个组别各一位）、“三区”和有关学校各选派1位选手参加比赛，比赛顺序由选手抽签决定。每位选手参赛作品时间控制在—4分钟，比赛现场计时，超时0秒扣分。
2参赛对象为选手个人，不接受组合（集体）参赛；选手的服装、化妆等自备。作品无需制作背景ppt，可配背景音乐（自带播放器）。
比赛将邀请专业评委进行现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果，将作为评委的评分依据。比赛按照组别分别设立一等奖、二等奖若干名。
（二）xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评
1展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别，分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区（含三区）、有关学校采取选手现场书写形式进行，在此选拔基础上，各地各校向市教育局报送作品和人员名单参加市级决赛。
2市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书；中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书；教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区按照组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”按照组别和书体类别分别选送1幅作品，有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛，即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定，纸张规格不超过67x1，每位选手必须完整填写《参赛作品登记卡》（见附表），并贴至作品反面的左下角，领队报到时上交会务组。
预赛和决赛作品书写须使用规范汉字，不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔，如有代笔将取消该学生参赛资格，并取消相应学校近三年参加该项目资格。
4市语委、市教育局将邀请专家进行现场评判，每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。
（三）xx市第xx届“中国汉字”听写大会（初中）
1参加对象：全日制初中一、二年级在校生。各县市区（含三区）、市直初中学校各组织一支队伍，每队人。县市区可以单一学校组队，也可以跨校组队，每队上报指导教师2人，领队1人（教育局工作人员）。
2奖项设置：活动设团体一、二等奖若干名；个人一、二、等奖若干名（奖项与团队奖项一致）；教师指导奖一、二等奖若干名（奖项与团队奖项一致）。另设个最佳书写奖（答题书写最规范端正者，由名裁判商议产生）。
六、其他事项
（一）各参赛选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现违纪违规行为，可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评，并取消比赛资格。
（二）大赛不收参赛费，食宿和交通等费用回单位报销。参加xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛的选手及领队建议住xx市喜乐大酒店（地址：xx市宜阳大道211号，总台电话：）。参加xx市第xx届“中国汉字”听写大会的选手及领队请在xx市明月大酒店北店（xx市袁州区袁西路8号，联系电话：）统一食宿。
普通推广活动方案篇3
一、指导思想
进一步增强江口的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，大力宣传国家语言文字法规政策，提升国民语言能力，迎接国庆。
二、活动时间
xxxx年x月xx日至xx日
三、活动主题
本届推普周主题为：普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。
四、活动目标
通过活动，宣传落实语言文字法规政策，提高群众普通话能力，营造良好的普通话环境。
五、活动内容及安排
（一）宣传推广、营造氛围
1、有组织、有计划。各单位召开专题会议，相应制定活动方案，布置活动周相关工作，使活动有计划、有组织、有推广，要使活动丰富多样。
2、宣传方式要多样。利用宣传橱窗、显示屏、校园广播、拉横幅、制作宣传壁画、黑板报、讲一堂生动普通话课等多种形式，挑选精典通俗的宣传标语，营造良好的推普氛围。
（二）开展好“六个一”活动
1、一律使用普通话。要求机关工作人员在活动周内一律使用普通话办公，为普通话推广做好表率。
2、一张普通话宣传桌牌。在各办事窗口放置一张普通话宣传桌牌，醒目标语可以起到很好的渲染作用。
3、一次主题班会：学校各班开展一次“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。”主题班会，学生可自编自演推普小剧本，或举行有意义的'演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
4、一次书写规范字评比：学校各班开展书写规范字比赛。
5、一次国旗下普通话推广主题讲话。学校可在组织在国旗下做一次动员讲话，进一步提升使师生讲普通话热情。
6、一份倡议书。向机关、企事业单位每人发一份讲普通话倡议书。
（三）活动要求
一、紧扣主题。今年是祖国七十华诞，活动要围绕这一主题，展现人民热爱生活，抒写爱国情怀，体现社会主义新中国美好生活。
二、精心组织。各单位要认真组织开展活动，要集思广义，创新思维，侧重那些效率高、群众喜闻乐见的形式，要使活动得到多样有序的开展。
普通推广活动方案篇4
一、活动意义：
开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。围绕本届推普周活动的主题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，在优美、规范、生动的语言环境中，促使每位幼儿想说、敢说、会说，从而推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间：
9月8日—9月14日
三、活动主题：
大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
四、活动目标：
1.利用丰富多彩的推普活动，使全园教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
五、主要活动安排
(一)营造推普宣传氛围
1.张贴醒目的推普宣传标语，引起教师、家长、幼儿的注意，营造活动氛围。
2.各班级“家长园地”张贴“第x届推普周宣传口号”，向家长宣传有关推普周的知识，引导家长营造家庭规范的语言环境。
(二)充分利用传媒宣传
1.借助园内语言文字网，向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。
2.利用各种影音短片向幼儿广泛宣传，鼓励幼儿坚持使用普通话。
(三)开展活动，提高实效
1.园语言文字领导小组召开“关于开展第x届推普周活动”会议，传达市语言文字工作领导小组有关精神，做好开展“第x届推普周活动”的宣传推广活动。
2.各班级开设一次“热爱祖国语言文字，构建和谐语言文字”文明礼貌用语活动。充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。落实“一天学一句普通话”的活动方案，如“老师好!小朋友好!老师再见!小朋友再见!”、“请”、“您好”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。
3.在全园范围内开展自检自查活动，反思自己使用普通话和规范汉字的情况。
4.分发“关于规范各类电子文稿及打印材料的格式要求”，进一步提高文字的规范化。
5.在幼儿之间开展“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，激发小班孩子学说普通话的兴趣。
6.全员教职工为幼儿树立榜样，明确“学说普通话，从娃娃做起”的理念，在一日活动的各个环节中，坚持使用普通话进行交流，鼓励幼儿多说普通话，引导他们大胆说、慢慢说、说清楚。
7.在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，要求各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。
普通推广活动方案篇5
一、组织领导
为切实做好普通话宣传周活动，提高宣传活动成效，落实全县推广普通话宣传活动要求，特成立宣传周工作领导小组。
组长：xx
成员：xx
二、活动内容
（一）利用单位宣传栏书写宣传标语，在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好宣传氛围。
（二）在全体干部职工会上组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010—2020）》。
（三）单位组织开展语言文字宣传活动，安排干部职工家庭内部宣传普及普通话，引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。
（四）单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动， 通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导，对用字错误及时纠正。
三、活动要求
（一）精心组织、认真谋划。
单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”，坚持采用绿色、节约的方式开展活动，各宣传组成员要做好工作计划安排，对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。
（二）积极主动、强化落实。
干部职工要积极主动参与单位活动，并在家庭成员间进一步宣传，通过广泛宣传动员强化活动质量，确保取得良好成效。各股室负责人讲宣传周活动向企业传达，以扩大活动影响范围，检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。
（三）多措并举、不断创新。
活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行，职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进，做好有关工作资料的搜集，确保活动后进一步总结工作成效，分析不足，为推普周结束后的继续宣传打下基础。
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