XX年活动方案8篇

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活动方案通常是经过仔细研究和讨论的结果,活动方案列出了参与者和执行团队的角色和职责,以便协同合作,写文书吧小编今天就为您带来了XX年活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

XX年活动方案8篇

xx年活动方案篇1

一、指导思想

为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。

二、工作目标

全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。

三、工作重点

1、提高思想,统一认识

各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导

各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施

各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。

4、检查评比、奖励先进

各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。

四、实施步骤

1、栽种阶段(20__年_月_日至_月_日)

各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。

2、管护阶段(20__年_月_日至_月_日)

各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。

3、验收阶段(20__年_月_日至_月__日)

中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励___元,成活率达到90%以上学校奖励___元,成活率达到80%以上的学校奖励___元,成活率达到50%以下的学校罚款__元。

xx年活动方案篇2

·特价

专营店从品牌产品或是流通产品中挑选几款消费者熟悉或较熟悉的特定产品做特别优惠价格来吸引消费者,挑选消费者熟悉的产品,价格对比度会清晰,消费者能切实感受到促销优惠的力度。消费者不熟悉的产品尽量不做特价,因为消费者对产品了解不深,是没有太大吸引力度的。

·品牌折扣

面对大家熟悉的某些品牌,特别是具有吸引力的品牌,可以将全系列产品在促销期间打折优惠销售。可以迅速聚拢人气,提升入店率,但是因为品牌产品的利润率本来就不是很高,打折后利润率则更低了,因而店内促销人员在进行销售时要学会转移销售,将消费者的购买方向引导至专营店经营的主利润品牌上。

·买赠

消费一定金额或是消费一定数量可以赠送相对应的产品或是其它赠品:(如买某品牌两款任何产品送一支护手霜;买三款送一支护手霜加一个面贴膜;或是买满多少金额送一支护手霜等等方式)。赠送的其它赠品以消费者喜欢的赠品为佳,针对中高端消费者可以赠送丝巾,手袋等等时尚用品,而县乡级市场的中低端消费者则喜欢日常家居用品,(如电吹风、电饭锅、高压锅、电磁炉、餐具、食用油、纸巾等等)。

·加钱增购

加钱增购是指消费者在达到一定消费金额时可加少量现金来购买另一种产品,增购产品要具有一定的实用性与吸引力度,增购金额要根据换购产品的成本来定。(如买满化妆品100元+10元可获得价值50元保湿霜一瓶。)

·抢购

抢购,在指定时间内提供给顾客非常优惠的商品刺激顾客狂购,以较低价格出售的促销活动。在价格上和原价要有一定差距,才能达到抢购效果。抢购的目的,是利用抢购客源增加店内其他商品的销售机会。同时通过时间段的控制可以控制客流。

·空瓶抵现

季节更替,消费者开始准备购买新产品了,而空瓶刚好抵现金来购买化妆品,以实现空瓶的价值,促使顾客消费的一种手段。(如任何一个产品空瓶都可以在购买店内某些品牌产品时,抵现金五元或十元,抵现金的额度需要进行成本和利润的核算);要注意抵现时购买一款产品只可抵一个空瓶的现金。

需要化妆品活动策划方案的商家可以看看这几个大概的活动范围哈,都是可以的哈,而且比较大众,适合消费们的活动。

xx年活动方案篇3

总算要迎来暑假,大学生的暑假虽然没有作业了,但是2个月的时间还是很长,还是好好计划下吧。

一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的“集成”,而决不仅仅靠比如:“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。

而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。

首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己20xx年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。

其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。

当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。

第三,参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。

一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的“缺陷”,并有针对性加以“控制”,会对未来走上工作岗位有很大帮助。

第四,利用假期参与社会实践,可以明白“正确工作态度”的重要性。

很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。

很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。

xx年活动方案篇4

负责人: 电话:

协助人: 电话:

(1)、8点在在达理学生活动中心一楼集中,清点人数。排列队伍,一路纵队(4人一排,10行)。领队人举中心志愿者旗帜,两条“无烟日”横幅;签名用的,长度为10米,一路纵举到中山公园)

(2)、8点10分从达理学生活动中心→逸夫图书馆正面→主校道→校门口→新华西路→中山公园;

(3)、8点40分到达中山公园,我方负责人和漳州是疾病预防控制中心的负责人交接好工作,9点正式正式在中山公园开始无烟日宣传;

(4)、9点无烟无烟日宣传日启动仪式(20分钟):倡议书

参与倡议的人:疾病预防控制中心 漳州师范学院青年志愿者 路人、市民

(5)、现场设:

咨询点:市疾病预防控制中心健康宣传科负责;

宣传点:15名志愿者负责向路人发放资料,(20__网络文化节活动策划书)宣传无烟日的有关知识;

签名点:设世界无烟日主题:“让肺自由呼吸 ”横幅大型签名活动, 10名志愿者负责;签完名后进入关于无烟日的.有奖问答环节,5名志愿者负责。

图片展点:举办“吸烟危害健康”图片展,5名志愿者帮忙讲解。

(6)、可行性分析:

青年志愿者中心曾经举办过百人进社区宣传活动,而且经常在中山公园开展宣传活动,对中山公园地形熟悉,我们对此次大型宣传活动充满信心。

(7)、13点活动结束,整理现场,清点人数,带队会校。

xx年活动方案篇5

一、指导思想

以加强思想道德教育、提高居民素质为根本,按照以人为本、改善民生的要求,扎实开展创建移风易俗示范活动,为推动经济发展和社会进步提供强大的精神动力和思想保证。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以推进乡风文明为目标,全面推动移风易俗创建活动,倡导科学文明的生活理念,弘扬勤俭节约的优良传统,引导居民破除封建迷信,摒弃旧俗陋习,逐步促进居民精神文明建设,使社会主义核心价值观落细落小落实。

二、目标任务

坚持因地制宜、突出特色、立足实际、分类指导,以点带面、典型引路的原则,大力开展移风易俗创建活动。

(一)突出群众主题。移风易俗具有群众性、复杂性、普遍性和长期性等特点,推动移风易俗必须走群众路线,依靠和发动群众,通过引导群众主动参与,自觉践行,实现自我管理、自我教育、自我约束。

(二)突出问题导向。深入基层一线,切实摸清摸准当地旧俗陋习的现状、把群众反映的突出问题找出来,围绕移什么风、易什么俗。

(三)突出正面引导。要把先进文化引领作为推动移风易俗工作的着力点,坚持正确导向,用勤俭节约的传统美德引导群众。

三、主要内容

(一)领导体制。成立移风易俗活动领导组织,广泛吸纳党员干部,成立移风易俗活动组织,并正常开展工作,有计划组织村民学习科普知识,开展科普活动。

(二)工作机制。通过广播会、党员干部会、议事代表会等形式,做好宣传教育工作,动员居民积极参与创建活动;建立移风易俗实施档案,创建活动实施方案、计划、总结,有会议、宣传、检查、考核、评比等文字、图片、影音资料。

(三)道德建设。开展文明信用户、孝老爱亲户、平安家庭、好婆婆、好媳妇等评选活动,居民参与比例占总户数的80%以上,鼓励党员干部带头。

(四)社会风尚。制定村规民约,下发到户,并在醒目位置张贴或悬挂;村民家中卫生干净整洁,物品摆放有序;

(五)公益事业。在进行集会或重大节庆时广泛进行宣传,利用公共场所开展移风易俗教育讲座,拓展宣传方式与内容,利用群众性文化体育和娱乐活动开展丰富多彩的移风易俗宣传活动。

四、实施步骤

整个移风易俗项目分三个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(2020年11月—12月)运用横幅,标语,传单、电子显示屏等多种形式,广泛开展宣传活动,营造浓厚的氛围。同时,完善领导体制与工作机制,积极探索移风易俗新方法、新思路、新经验。

(二)全面推进阶段(2020年12月—2021年7月)推动移风易俗长效开展机制,在重大传统节日如春节、元宵节、端午节等节日期间,开展文明信用户、孝老爱亲户、最美家庭、好婆婆、好媳妇等评选活动,通过评选活动,树立学习典范,通过抓先进示范,抓典型带动,以点带面扎实推进。通过村规民约的制定,引导居民创建良好的社会风尚,并大力宣传,运用讲座文化活动等多种形式的活动,使得移风易俗深入人心。

(三)总结提升阶段(2021年7月—8月)坚持立足当前与着眼长远、集中行动与完善机制、治标与治本相结合,认真总结项目开展经验,回应目标,引导广大人民群众革除生活陋习,积极养成科学、健康、文明的生活方式和生活习惯。

五、项目考核指标

(一)成立一支由党员干部带头,居民参与的移风易俗领导组织,并制定相应的工作机制。

宣传讲座:不少于两场,分别于项目开展前期、后期举办。

(二)评选活动:举办四场不同类型的评选活动,分别为文明信用户、孝老爱亲户、最美家庭、好婆婆、好媳妇;

(三)制定村规民约,印制宣传册进行发放。

(四)文化娱乐类宣传活动活动不少于两场。

(五)其他宣传(如自媒体、微信群等)。

xx年活动方案篇6

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行

总负责人:___

安全组长:__

安全组人员:___

一、活动目标:

经过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发;

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自我力所能及的事。

三、活动资料

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿进取参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年5月27日(暂定)

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

一亲子教玩具制作比赛

(1)目的:经过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作本事及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

(2)资料与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情景,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

二“庆缤纷六一、欢乐你我”亲子游园活动

(1)活动目的:使幼儿经过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)活动要求:要求幼儿能进取、大胆地参与此项活动。

(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多.

游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物.

xx年活动方案篇7

xx小学爱国主义教育活动方案

爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。xx小学爱国主义教育活动方案范文,欢迎大家阅读。

xx小学爱国主义教育活动方案一:

一、活动目的 为落实教育局有关通知要求,深入学习贯彻xx关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神和中宣部、中央文明办《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的通知》精神,通过活动的开展,引导小学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为校园群体意识和自觉行动

二、活动前期工作

学校成立以校长为组长的读书活动领导小组,明确分工、落实责任,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关处室领导和班主任直接抓,确保活动的顺利开展。

三、主要活动 1、4月举办读书教育活动小学生讲故事比赛(具体安排另行通知);2、6月组织参加全国组委会举办的网上知识竞赛。

四、活动要求

1、各班要高度重视,把广泛开展“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动作为今年小学生思想道德教育的一项重要内容和学校德育工作的重要任务,摆上学校教育工作的重要议事日程,认真部署、精心组织、扎实开展。

2、学生结合个人体会,按读本的要求写一篇作文,并通过老师讲评和同学间的交流,进一步深化读书教育活动的成果

3、各班队要不定期通过开展主题座谈会、辩论会、讨论会等多种形式,通过主题班队会、黑板报、宣传栏、网站专栏、社会调查实践等多种途径,引导广大学生结合自己学习生活实际谈自己真实的感受和体会,学校总体上要利用国旗下的进话及晨会教育、校园广播等对学生进行引导教育。

使社会主义荣辱观成为广大小学生生的道德实践,使广大青少年学生开阔视野,提高辨别是非的能力,学会如何做人、如何成才的本领,使之更加热爱党,热爱社会主义祖国,在自觉参与活动中感受真情,领悟崇高,体验光荣。

具体要求

⒈尊敬国旗,会唱国歌;

⒉遵守规则,礼让他人;

⒊善待环境,担负责任;

⒋衣着整洁,讲究卫生;

⒌节约水电,珍惜粮食;

⒍言行一致,知错就改;

⒎待人和善,举止文明;

⒏惜时守时,善于计划;

⒐主动学习,温故知新;

⒑按时作业,认真书写;

⒒敢于质疑,勇于探究;

⒓勤于实践,学会合作;

⒔热爱阅读,常写日记;

⒕善用媒体,兴趣广泛;

⒖注意安全,珍爱生命;

⒗坚持锻炼,喜爱运动;

⒘乐于动手,喜欢劳动;xx小学爱国主义教育活动方案二:

为深入学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,紧紧抓住全党、全国人民深入学习贯彻“十二五”规划纲要的重大契机,弘扬正气,培养民族精神,对广大青少年进行国情和形式政策教育,潭下镇中心校开展青少年“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动,从而激励青少年努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建设小康社会贡献力量。根据学校工作计划安排,特制定本次活动实施方案如下:

一、活动名称

“建设幸福中国” 小学生爱国主义读书教育征文、讲故事比赛活动。

二、活动目的

从我校未成年人思想道德建设实际出发,通过开展“建设幸福中国” 征文、讲故事比赛活动,使全校师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美;热爱和宣传家乡美。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情,培育具有“三个面向”及“四有”、“五爱”精神的社会主义事业的建设者和接班人,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

三、组织机构

成立我校 “建设幸福中国”小学生爱国主义读书教育活动征文比赛活动领导小组。其人员如下:

组 长:

副组长:

成 员:教导处、少先大队部、语文教研组长、各班班主任

后勤保障:总务处

工作职责:组长负责活动全面工作;副组长负责活动的计划部署和协调指导工作;成员负责活动的组织实施、信息拟写和向上级有关部门报送相关资料。

三、活动内容

(一)在全校内组织开展“建设幸福中国”小学生爱国主义读书征文比赛,参赛对象为本校一年级至六年级全体学生。具体时间为:4月6日至4月24日。

(二)在全校内组织开展“建设幸福中国”小学生爱国主义读书讲故事比赛,参赛对象为本校一年级至六年级全体学生。具体时间为:4月6日至4月24日。

(三)组织校内获奖学生在4月24日参加县级小学生讲故事比赛以及小学生征文比赛。

四、比赛方式

征文比赛,要围绕“建设幸福中国”为主题,突出爱祖国、爱家乡,内容健康向上,情节生动感人,体现地方特色和特点。征文题材不限,作文不超过800字。讲故事比赛均在4分钟之内完成。征文参赛作品必须由学生亲自创作,辅导教师确实加以指导,严禁剽窃、抄袭、代写。必须以“建设幸福中国”为主题,参赛选手在参赛作品标题下按顺序署名:潭下镇中心校、班级、姓名、指导教师及联系电话。演讲参赛选手必须使用普通话,衣着大方。

五、活动流程

(一)活动宣传(3月16日至4月24日)。学校要做好广泛动员,组织学生涌跃报名并组建机构、拟定方案积极开展活动。

(二)校内初选。各年级各班依据学校工作安排组织学生比赛,每班按征订读本数的5﹪选送征文,讲故事比赛名额由学校从所有参赛班级的学生及作品中评选出学校第一、二、三等次,推选2名参加上一级的比赛。

六、活动要求

(一)提高认识,高度重视,加强领导。“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动是帮助广大青少年深刻了解我们的基本国情,深刻体会幸福生活需要全国人民共同努力奋斗去创造,是加强爱国主义教育的重要载体,因此,各年级各班要各负其责、通力合作、形成合力,认真落实好此次活动各项任务,提高活动质量和水平。领导小组要加强对各班活动的督促指导工作。

(二)整合资源,搭建平台。要以开展“建设幸福中国”活动为契机,推进我校创建特色学校工作;结合学校开展的“经典诵读·写”活动,加强青少年爱国主义教育,培育爱国主义情操。积极联合街道、社区及其他相关部门开发社会教育资源,为我校未成年人思想道德建设提供良好平台。

(三)加强引导,营造校园文化氛围。要充分利用校园广播、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班会、队会等各种载体和形式,深入宣传“建设幸福中国”活动,营造全社会都来关心和支持我校未成年人思想道德建设的良好氛围。

(四)保障活动经费。为确保我校“建设幸福中国”小学生征文、讲故事比赛活动的顺利开展,学校从有限的经费中拨出此次活动经费,以确保比赛取得实效。

xx小学爱国主义教育活动方案三:

根据泸委发20**36号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

四、活动时间

20**年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

xx年活动方案篇8

以科学发展观来统领学校工会工作。以县教育工会20xx年工作要点为重点,结合学校实际,办人民满意教育、构建和谐校园,按照“组织起来,切实**”的工会工作方针,努力解决教职工的切身利益问题,不断推进工会自身建设,努力增强我校教育工会的工作活力。继续完善工会制度建设,多开展一些有意义的工会活动,不断增强教职工的凝聚力,充分发挥工会的桥梁纽带作用,积极宣传落实学校的行政决策,努力为黄莺教育事业做出新的更大的贡献。

活动安排及经费需求情况

一月一日 元旦节慰问活动。会员51人,经费5100元。 四月五日 清明节慰问活动。会员51人,经费5100元 五月一日 劳动节慰问活动。会员51人,经费5100元 六月二十日 端午节慰问活动。会员51人,经费5100元,退休教师21人,经费2100元,临时工10人,经费1000元,合计8200元。

九月二十七日 中秋节慰问活动。会员51人,经费5100元 十月一日 国庆节慰问活动。会员51人,经费15300元 十二月 春节慰问活动。会员51人,经费25500元,退休教师21人,经费10500元,临时工10人,经费5000元,合计41000元。

教职工生日慰问活动。会员51人,经费15300元。

全年总计:100200元,(大写壹拾万零贰佰元整)。

说明:黄莺乡中心校工会正式会员全程参与工会组织的活动。退休教师、临时工及劳务派遣人员暂不纳入工会会员管理,以邀请的方式参与工会组织的部分活动。

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