活动方案的制定可以帮助我们更好地宣传和推广活动,吸引更多的关注和参与,制定活动方案可以让我们更好地控制活动的预算和成本,写文书吧小编今天就为您带来了2024清明节活动方案最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024清明节活动方案篇1
一、活动:
缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景:
清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导幼儿弘扬爱国主义精神,加强爱国主义,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
三、活动目的:
缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。
四、活动时间:
20__年—月__日至—月—日
五、活动地点:
__烈士陵园
六、活动对象:
__幼儿园全体师生
七、活动流程:
1、由幼儿老师向各班级下发通知,各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。
2、早上7:00校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。
3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)
4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。
八、活动注意事项:
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代幼儿的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。
2024清明节活动方案篇2
为做好今年清明节期间人民群众集中祭扫的安全保障及服务管理工作,按照《xx省20xx年清明节管理工作方案》的通知要求,切实做好安全保障和宣传引导工作,实现安全、文明、和谐、有序 的工作目标,制定本方案。
一、指导思想
以践行以民为本、为民解困、为民服务的民政工作核心理念,开展以文明祭扫、平安清明为的宣传活动,进一步加强群众祭奠活动的宣传引导,破除传统陋习,弘扬优秀殡葬文化,树立依法文明祭祀新风,维护祭奠秩序,杜绝森林火灾,确保现场安全,不断推动殡葬改革健康和谐发展,形成良好的社会殡葬改革氛围,发挥殡葬在全面构建社会主义和谐社会中的作用,
二、组织机构
成立清明节文明祭扫总指挥部,由区民政局分管副局长解爱心任总协调,xx陵园管理所所长徐德明任总指挥长,总指挥部下设四个小组:安全保障组,组长万青;后勤服务组,组长胡战疆;宣传引导组,组长周林松;应急值守组,组长喻仕尧。加强对群众祭祀活动相关工作的组织、协调和指导,及时掌握群众祭祀活动相关工作的组织、协调和指导,及时掌握群众祭祀活动及相关工作开展情况,做好清明祭扫各项活动的决策、指挥工作。
三、工作职责
参照20xx年清明节期间的组织管理办法,协调民政、公安、交通、林业、市容管理及周边群众,严密部署,严明职责,严抓落实。
1、安全保障组。组长:万青;成员:苏艺、李鑫。联同区交警二大队、郭镇派出所值班民警、郭镇城管办、森林防火站,负责疏通交通,疏散人流,维护正常的祭祀秩序,控制、疏导祭奠活动人群的聚集规模,缩短群众滞留时间,避免发生人流拥挤,发生事故。设立专门的鞭炮燃放点,礼花炮一律不准带入墓区,统一在燃放点集中燃放。
2、后勤服务组。组长:胡战疆;成员:任东岳、刘艳玲、邓红香、冯云、龙凤、廖易海、宋新华。为方便群众祭祀,提供优质服务,设立引导服务站,专门负责受理群众意见和建设,对群众提出的问题能当场解决的,第一时间给予解决,暂不能解决的问题,统一登记备案,耐心予以答复。设立茶水供应点,供应祭祀群众茶水。通过提供热情周到的服务,确保各个环节正常运行,确保群众满意。
3、宣传引导组。组长:周林松,成员:何秋文、李明高。今年清明节的是文明祭祀、平安清明,要以此为指导,同各报社联系,利用清明节有利时机,加强殡葬改革、殡葬文化以及行业风貌的宣传报道,积极宣传殡葬行业的先进典型人物或事例,使社会理解殡葬服务工作,支持殡葬服务工作。大力宣传倡导社区公祭、鲜花祭奠等现代祭扫方式,制止封建迷信祭扫陋习,群众树立依法文明祭祀的观念,形成良好的社会殡葬改革氛围。
4、应急值守组。组长:喻仕尧,成员:张建平、刘湘岳、刘元宝。主要职责是防止火灾、安全事故的发生,在鞭炮燃放点、危险地段等安排专人值守,墓区与山林之间每10米距离指派一个专人蹲点看守。实行夜间、白天双值班制度,24小时不断人,随时掌握动态、汇总信息、报告紧急情况,与总指挥部形成上下联动。
四、工作措施
1、设立临时医疗救助点。联系医院医务人员,配备常用医药,对祭祀群众因爬山劳累或突发事故引发的病情需要予以医疗施救的,及时进行医疗施救。
2、设立引导服务站。在人群集中处设立引导服务站,提供便民、利民服务,安设4台饮水机,为祭奠群众供应茶水。设立咨询台,提供疑难咨询,为群众指路,协助祭奠群众识别墓区排号。
3、发放车辆回城票。由郭镇收费站派专人到陵园内发放来陵园清明扫墓的车辆回城票。保证车辆免费畅通。
4、增设消防设施。购置30台8公斤干粉灭火器,按距离、面积安放,一旦发生火灾灾情,可随时使用,形成一面防火网。并在墓区架设两台大型高压水泵,将水泵消防水带提前铺接到墓区山顶,出现险情可随时进行喷洒。
5、设立路牌标识。从xx陵园进口至出口,沿路设立路牌和指示标识,车辆按循环路线进出。在办公区域修建1000多平方米的停车场,并在醒目位置设立警示牌。
6、悬挂宣传横幅。在陵园户外悬挂宣传横幅,开展以文明祭祀、平安清明为的宣传活动,渲染祥和文明清明氛围,引导殡葬新风。提醒市民注意森林防火,谨慎用火。
7、设置鞭炮集中燃放点。在墓区内设置10个专门的鞭炮燃放箱,供市民祭祀时燃放鞭炮,以隔离火源、消除火患。
8、架设高音喇叭。在陵园墓区内架设4个高音喇叭,播放轻音乐,实行音乐祭祖。
9、美化净化陵园环境。为让市民有一个文明、整洁、优美的祭祖环境,将公共区域进行绿化美化,抽调人员对墓区内卫生进行全面清扫。
2024清明节活动方案篇3
一、活动目的:
1、通过活动让。
二、活动地点:
龙华烈士陵园
三、活动时间:
20xx年4月2日
四、活动对象:
四年级全体学生
五、活动预备:
学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活动程序:
主持人公布:
(一)清明祭扫活动现在开始
第一项:出旗、敬礼
第三项:向烈士献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默??
第五项:学校老师讲话
第六项:全体队员在烈士记念碑前庄重宣誓:
我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永久铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的劳苦功高;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、老实英勇、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继续先辈遗志,永做革命xxx人。
(二)近前瞻仰记念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士记念馆。敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及留意事项:
1、3月30日下午1点15分在学校门口集合
2、列队集合留意盘点人数,活动结束后也要盘点好人数。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间,严厉认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、活动期间留意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动进程中不答应擅自离队。
2024清明节活动方案篇4
一年一度的清明节到了,为了小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。
一、活动目的
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、总指挥
xxx
三、活动时间
x月x日
四、活动地点
xx烈士墓
五、活动要求
1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;
2、上午9:00集合,整队步行前往xx烈士墓;
3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
六、清明扫墓议程
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始
2、总指挥致词
先烈们的鲜血滋润了祖国的.土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、学生代表讲话
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花
在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。
6、三四年级学生每人写出心得体会一篇
2024清明节活动方案篇5
4月2日,全体师生在支部、团支部、少先大队部联合组织下,来到烈士陵园,开展了以“祭扫烈士墓,缅怀先烈丰功伟绩,继承革命优良传统,努力学习,立志将来成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材”为的活动。此次活动开展,得到了校领导的高度重视,以局清明节活动安排为指南,积极制定了附合学校实际的活动方案,开展了一系列的活动,收到了良好的效果。
活动之初,在校内开展了多种形式的宣传活动,加强学生的爱国主义和社会主义荣辱观。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血,为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时,也受到了爱国主义和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的。
在祭扫烈士墓的活动中,全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情,向烈士敬献了亲手制作的花圈,聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史,继承革命优良传统,缅怀先烈丰功伟绩的同时,发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌,在队旗、团旗下宣誓,新老队员、团员代表讲话,使全体师生的心灵再次受到了洗礼,再次受到了一次深刻的革命传统和爱国主义。
活动结束后,结合感恩,要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处,经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出,强化,将活动再次推向高潮,在全体学生中产生深刻的效应。
此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓积极,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
2024清明节活动方案篇6
一、活动目的:
清明节是对队员进行革命传统、爱国主义的.良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。
二、活动:
缅怀先烈继承传统放飞梦想
三、活动时间:
4月3日(星期四)下午13:00—15:00
四、活动地点:
红色泥城馆
五、活动对象:
二、三年级师生
六、活动安排:
1、升国旗,唱国歌。
2、向纪念碑敬献花圈、默哀。
3、教师代表发言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。
6、家长代表发言。
7、瞻仰参观红色泥城馆。
七、活动要求:
1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。
2、对队员做好安全工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。
3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。
5、不在馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。
6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。
7、如果遇雨天,活动顺延。
八、后勤保障:
1、策划:
2、音乐准备:
3、材料准备:
4、摄影拍照:
5、讲解员领队:
6、二年级入队负责:
7、班级负责人:各班班主任
2024清明节活动方案篇7
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼少儿系列活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目的:
1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。
2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间:
4月2日——4月4日
三、活动安排:
幼儿组:和春姑娘对话
幼儿组本着以爱护花草数目的,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。 一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。
少儿组:赏花游春插柳忙
少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。
少年组:放飞心情和希望
通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注:
1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。( 踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方)。
3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。
4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。
5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
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