小伙伴们在编写活动策划的过程中，一定要强调逻辑严谨，职场人懂得活动策划在拟定的时候有哪些肯定要留意的点吗，下面是写文书吧小编为您分享的学生活动策划书模板6篇，感谢您的参阅。
学生活动策划书模板篇1
活动背景
每个孩子都有一个梦想，都渴望有一天可以实现，而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在xxx有这样一所小学，她的名字是--xx小学。残酷的现实与沉重的压力下，失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节，没有见过现场的文艺表演，每个孩子都渴望被关心被疼爱，都应该享受最纯真的快乐与幸福，作为社会大家庭的一员，我们应当奉献自己的爱心，去帮助他们得到应有的教育，知识与尊严，让他们感受到人们的爱心与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。
活动目的
1.根本：给山区孩子过一次难忘的六一儿童节，让他们感受到人们的爱心与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。
2.推广：通过爱心活动的宣传，让社会更多了解某些固原地区的贫困，呼吁更多人的帮助，用行动去感动别人。
3.参与：走进大山，感受西海固孩子的生活，用爱来温暖孩子们的心。
4.教育：爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活，珍惜生活。
活动主题
本次活动主题是"手牵手，心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"
活动理念
撒下点滴温情，成就人生品德!让我们用炽热的爱心，握住那一双双期待温暖的小手，给他们带来欢乐!
活动文化
1.表达爱：谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!
2.奉献爱：给贫困孩子一个温暖，给自己一份快乐!
3.感受爱：我们愿为孩子奉献我们的爱，让孩子们感受爱!
4.传播爱：做了好事，请留下你的名字!这是我们的主张，除了鼓励自己，更重要的是为别人树立榜样，号召更多人加入爱心行动行列。
活动原则
1.自愿性：由学生与社会人士自愿参与。
2.公益性：旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
3.开放性：爱心助学活动接受学校与社会的监督。
4.原则性：志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
活动流程
a.前期准备工作(5月4日-5月10日)
1.全程规划爱心活动并写好相关文件
2.与受助学校取得联系，并得到校方的支持
b.中期准备工作(5月11日-5月25日)
1.联系相关赞助商及企业，准备活动资金
2.准备文艺节目，陪受助儿童过六一儿童节
c.活动实施阶段(6月1日)
主办单位
xx师范学院社团联合会
承办单位
xx师范学院数学与计算机科学学院计算机协会
协办单位
xx师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会
学生活动策划书模板篇2
一、指导思想：
大学生开展暑期社会实践活动及对企业进行参观学习、建立实习基地等各种活动对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进构建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶感情，充实精神生活，提高道德境界，增长知识才干具有重要意义。
同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来，以“服务和谐社会建设，正确树立社会主义荣辱观，提高思想政治素质”为主题，全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。
为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对自身实践力的认识，提高服务社会的能力和水平，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会有效实现我们大学生的实践力的提高与我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
二、活动背景：
在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，按照“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣传服务，为科学发展观实践服务，为农村服务等一系列服务内容，结合本学院本专业优势重点开展：文艺晚会下乡、社会调查等活动。
为构建社会主义和谐社会，构建社会主义新农村，贡献自己的一份力量。
骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。我们__大学艺术学院党支部积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召，将毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去，以身体力行的实践行动，给炎炎夏日中的__带去丝丝的凉意。
三、活动目的：
通过此次实践活动，让同学们积极为社会、人民服务，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性，服务和谐社会，让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设及落实科学发展观中。以实践充实认识，以实践促使进步。大力推进“大学生素质拓展计划”，积极响应学院团委暑期三下乡活动。
帮助和引导大学生进一步深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习实践科学发展观。对企业进行参观学习，建立社会实践基地，对口开展扎实深入的服务，促进社会实践活动的长期化、连续化。
通过“文化宣传”等多样性的活动，丰富大学生暑期文化生活，使大学生更充分更全面的接触社会，了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。
树立落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，与祖国共奋进，与时代同发展，为建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
在暑期对企业参观学习，建立实践基地及关注孤寡老人留守儿童等各项实践活动中，不断提高自身综合素质，为广大群众提供扎实有效的服务，在活动中树立起在基层建功立业的志向。
让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高大学生社会实践活动的水准，努力把暑期大学生社会实践活动建设成为__大学艺术学院党支部工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为我国社会劳动保障发展吹了新风，让暑期社会实践活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院大学生社会实践活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为__建筑大学的一个素质教育典范。
我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。我们的暑期社会实践服务队即将开始新的征程。按照“受教育，长才干，作贡献”的指导思想，围绕“建党__周年”的活动主题，我们认真，扎实，深入地开展学习、宣传和落实科学发展观，实践“三个代表”重要思想，在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习，重视实践的__建筑大学学子的新形象，在求真务实的实践中接受教育，经受考验，不断提高个人素质。
四、活动意义：
引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真学习实践社会主义荣辱观，满怀激情的投身于社会主义新农村建设。
并在与实际结合中不断提高自身的综合素质，增强自己的社会责任感和历史使命感，以深厚的感情向人民学习，以谦虚的态度向实践学习，增强团结协作精神，培养吃苦耐劳的品质，在火热的实践中陶冶思想情操，提升精神境界，增长知识才干，实现全面发展。
使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨，使大学生树立正确的人生观，价值观，世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。
同时也让同学们深入的了解国情，了解社会，正确的认识自我，正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景，把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来，牢固树立起到基层，到西部，到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。
五、活动要求：
为保证我们团队暑假社会实践活动的顺利开展，遵守纪律，团结友爱，互帮互助，群策群力，激情与理性相结合，共同搞好本次活动，决不因为一个人的关系影响全队的活动，时刻把安全问题放首位，加强安全防范措施，杜绝意外事故发生，请各队员遵守以下的规范和要求：
所有成员必须服从带队老师的安排，不得私自行动对自己的工作必须认真完成注意交通安全，不乘坐违章车辆，行车注意安全，选择方便安全的交通工具，走安全道路，时刻保持警惕，决不能私自离开队伍，单独行动活动过程中注意饮食卫生，不私吃东西，不喝不净生水；遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与当地有关部门联系，并速与带队老师联系。
六、活动主题：“党旗引领成长，红色点亮青春”__大学生暑期实践------走进__
七、活动时间：20__年7月
八、前期准备：
实践团队准备：
1、由我校艺术学院党总支带领我校艺术团进行前期活动节目安排。
2、由活动组织人员联系外出车辆，保证行动流畅，人员到职。
3、提前进行活动环境预测，便于活动开展，保证各个人员安全接待。
__：
由当地政府进行前期活动准备，例如：联系对口专业的公司，建立友好关系；接待舞台；提供节目；安排好下乡镇以及分配各农户的名单。
九、活动流程安排：
1、在__广场举办“__大学志愿农村开幕式”（邀请县政府有关领导及社会有关人士参加，开幕结束后次日分三个小组走进乡镇，志愿乡镇）。
2、7月10号早上7：00党建活动室集合出发，路程两个半小时，于上午十点到达__。
3、到达__后，经过短暂休息调整，为保证开幕式晚会圆满成功，下午进行节目彩排，在此过程当中及时进行节目以及人选的调整，有效地保证晚会小组顺利开展。晚会结束后，进行小组短暂总结，对于次日活动进行安排。
4、7月11号参观学习事先安排好的对口专业的各企业公司，以建立长期的实践基地，并举行挂牌仪式。
5、7月12号上午7：00集合，按照组织提前安排好的小组分配到各个乡镇进行为期三天的“燃烧青春，服务基层”的帮扶实践活动，同时也为大学生调研农村，经济生活提供平台。
6、7月13号上午，组1，组2，组3从__分别出发到达__进行实践活动，晚上六点整合队伍回到__与大部队集合休整，并由带队团长和各小组队长进行活动总结，总结经验教训，为第二天做准备。
7、7月14号上午，组1，组2，组3从__分别出发到达__进行实践活动，晚上六点整合队伍回到__与大部队集合休整，并由带队团长和各小组队长进行活动总结，总结吸取经验教训，为第三天做准备。晚上六点整合队伍回到__与大部队集合休整每个活动接近尾声时进行活动总结，各自阐述活动感想。
8、7月15号上午，组1，组2，组3从__分别出发到达__进行实践活动，晚上六点整合队伍回到__与大部队集合休整，并由带队团长和各小组队长进行活动总结，总结吸取经验教训，为第四天做准备。晚上六点整合队伍回__与大部队集合休整每个活动接近尾声时进行活动总结，各自阐述活动感想。
9、7月16号上午，组1，组2，组3从__分别出发到达__进行实践活动，晚上六点整合队伍回到__与大部队集合休整，并由带队团长和各小组队长进行活动总结，总结吸取经验教训，为第四天做准备。晚上六点整合队伍回到__与大部队集合休整，准备第二天返程。
10、7月17号早晨，全体队员8点集合当日到达__，由领导对此次活动进行总结发言，整个活动结束。
十、安全保障措施：
1、事先培训：
在实践队出发前，我们会进行详细的安全培训。安全培训的内容包括出行时再见通工具上的自我保护（防病防盗）在实践过程中遇到安全问题的紧急处理办法。还包括一些常见的急性疾病的紧急处理措施，外伤的紧急措施，遇到公共紧急事件的自我保护措施。在到达实践地后，还将请有关人员介绍在当地的风俗，避免发生纠纷，确保同学了解当地各种安全机构的地点。
2、负责到人：
（1）确定团队安全总负责人，统一协调，监督管理。
（2）团队分组，确定出各个小组的安全负责人，对安全措施具体监督协调。
（3）活动进行中，各小组合理分配所有手机并确保24小时开机。
（4）。每晚开碰头会，及时总结安全方面的经验和教训。
3、路程上延误时日：
由团长和对方取得联系，如果虽然延误了一些时间，但是能够到达，则有队长与接待单位重新安排时间即可。如果延误时间很长或者可预见时间内不能到达。则有老师与接待单位直接通过公函关系。
4、路程上遇见到不可抗力导致部分或全部同学不能参加实践：
由团长向学校及时报告，有老师紧急和接待单位联系取消本次实践计划。
5、在实践过程中同学出现伤病：
实践培训的时候有对特殊疾病和外伤的紧急救治的培训，同时预算中有专门医药预算，出行团队应当自带一些常用药物。如有紧急情况或突发病状，及时向老师通报，有老师做出统筹安排。
6、在实践过程中出现公共紧急情况：
如若遭遇当地暴力犯罪事件，要服从当地有关部门的安排，尽努力确保我们的人身安全。
十一、实践可行性分析：
1、国家重抓农村建设，党中央不断的提升农村在国家整体工作的地位，大力倡导大学生志愿服务农村建设，党中央也不断地强调在党基层开展"创先争优”活动。因此从大的大的方面讲我们此次活动是响应政策，适国情，顺民意。
2、我们学校全开放的教学体制为本次活动提供了坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生实践能力的培养，把提高学生的实践能力作一项重要工作开展，我们这次实践活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会。
3、与当地的友好关系，为我们活动的开展提供了不可多得的有利条件。
十二、实践预期目标及预期成果：
1、初步建立当地作为实践基地关系，远程网络教育。
2、初步规划乡村图书馆，成立广播站。为农民及中小学生提供科普教育资源，科技支农。
3、初步规划“大学生一帮一”扶助贫困，留守儿童计划。
4、通过开展纪念建党__年文艺宣传活动，激发当地学生和人民群众的爱国情怀。
学生活动策划书模板篇3
一、活动背景
在大一新生刚适应了大学生活之际，随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金，而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。
二、活动主题
奉献一份爱，温暖学子心。
三、活动时间
x月x日——x月x日。
四、活动地点
xx校园内、xx火车站、xx商业街。
五、活动目的
1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注，能为他们提供更切实、更多的帮助，使他们更好的全身心投入到学习中。
2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神。
3、丰富校园文化生活。
六、活动准备
1、宣传部负责在校园内张贴海报，并制作六张介绍此次活动的展板，方便路人了解此次活动。
2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单xx份，并制作xx条条幅。
3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束，在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。
4、学生会组织部需联系至少xx名参加人员。
5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。
七、活动安排
1、校园场地：活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。
2、xx火车站场地：活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款，有的想路人散发传单。
3、xx商业街场地：开展“少买点零食，多献点爱心”的活动，并向路人散发传单，争取路人的捐款。
八、预期效果
1、同学们参加积极性很高，工作努力，活动秩序良好。
2、该活动引起了社会的关注，许多人纷纷捐款捐物。
3、活动效果很好，将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。
九、活动要求
1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。
2、学生会各部要统一协调，努力办好这次活动。
学生活动策划书模板篇4
一、活动目的：
为丰富校园文化生活，提高广大同学团体合作与协调能力，增进协会内部友谊，特开展团体心理拓展训练活动。
二、活动主题：
感受拓展感受团队
三、活动对象：
心理协会全体成员
四、活动地点:
田径场（天气不好的话，就放到3、4栋男生宿舍楼底）
五、活动时间：
20xx年11月21日下午14：30
六、活动材料：
小旗（4面）便利贴（一包）黑色签字笔（四支）
1.2m的竹竿（40根）鼓（2面）草球（2卷）
锯子（一把）无用横幅（4条）本子（20本）
棒棒糖（20个）计算器（1个）扩音器（一个）
相机（一部）电池（3对）
七、活动流程：
（一）活动前：
1、海报宣传：提前2天贴出海报。
2、主持人的选择和准备。
3、材料的购买（秘书部）
4、鼓、相机的借用
5、40根竹竿的准备（组织部）
（二）活动时：
1、参加活动的人员确定。
计划，本次游戏共分为4个小队，每队都选出一位队长，和队长助理。队长由队员推选。
2、全体集队，除主持人、游戏助手一名和一名拍照人员之外，其他全部参加游戏。
3、主持人开场
l说明本次拓展训练的目的，和一些注意事项。
l分组：
a、全体按1、2、3、4报数，数到相同数字的选手为一组。（为更大程度的锻炼大家的团体适应能力，分到每组的队员原则上不得交换或者弃权。）
b、分好的四个小组分成4个横排重新组成队列。（主持人站中间，两边各站两组）
c、主持人给每个队长发一张红纸（用于小组成员自行设计本队的队名、队标、口号），一叠同色的便利贴（用于每个队员签名，写上自己的名字和手机号码），一支签字笔。
d、主持人宣读游戏规则：每个小队请注意：我们本次拓展训练考验的是大家的团体合作能力和协调能力，你们每个小对要齐心协力，力争夺得本次游戏的冠军，我们也会相对的给你们意思意思的。本次拓展训练采用积分来评比胜负。每个游戏第一名加上40分，第二名加上30分，第三名加上20分，第四名加上10分。现在游戏开始，你们每个小队想出自己每队的队名、队标和口号写在红纸上。注意，你们每组要谨防其他小队的偷窥，别泄露自己的队名、队标、口号。现在队长带领你们各小队去准备。时间5分钟，结束就回到原地。
第一环节：猜队名（总用时20分钟）
a、主持人看准时间，准时召唤每组归列。
b、主持人先任选两组，该两组各派一名队员去对方阵地，观看对方的队名，并回来只能用表情和动作告诉自己的小队成员。每个小队总共有3次回答机会。答对者得40分，答错者得10分。再由下一组拼比。
c、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队分别喊出自己的队名和口号，以勉自己。
第二环节：不倒森林（总用时45分钟）
a、集队：
b、主持人介绍游戏：这个游戏就是后面的人要快速的`时间内扶住前一个人松开的木棍，整个团体要保证所有的木棍都不倒。在游戏过程中，不仅训练了大家的平衡能力，还考验了大家的团队配合能力。
c、训练时：每组有15分钟的训练时间，每组边训练边讨论训练技巧，在实践中提高技能。
d、比赛时：每组总共有7分钟的时间。在七分钟内，小队成员要围绕圆周走一圈，竹竿中途不得倒地，队员的手也不能有抓竿，只能用手面扶竿。注意：竹竿倒地，重新开始统计；手抓竹竿，总时间上每次加上15秒。
e、在规定时间内完成，用时最短者获得第一名，加上40分；规定时间内未完成者为失败，加上10分。
f、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号，以勉自己。
第三环节：鼓面颠球（用时40分钟）
a、集队：主持人分别报上每组的分数。
b、主持人介绍游戏：本游戏要求小队一人负责放球，其他队员一人拉一根绳子，将鼓太高，鼓面摊平。拉鼓的队员要尽量把鼓面拉平，将鼓上下弹动，放球的队员伺机把球放到鼓面。拉鼓的队员要尽量让鼓在空中弹动，鼓面颠一次球记一次。颠满100次，且用时最少的小组获胜。分别评出一二三四名。
c、每组有15分钟的训练时间。每组讨论游戏技巧。
d、比赛开始，计时人员和计数人员各一名。
e、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号，以勉自己。
第四环节：链接加速（用时25分钟）
a、集队：主持人分别汇报每队得分。
b、主持人介绍游戏：后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
c、每队有10分钟的训练时间。
d、比赛时：过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；以各队最后一名同学通过终点线为准；比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
e、通过规定的距离，用时最少的小队获胜。分别评出一二三四名。加上相应的分数。
f、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号，以勉自己。
第五环节：无敌风火轮（用时25分钟）
a、集队：主持人分别汇报每队得分。
b、主持人介绍游戏：在塑胶跑道上小组成员站立到利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。距离10米。培养队员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
c、通过规定的距离，用时最少的小队获胜。分别评出一二三四名。加上相应的分数。
d、比赛结束，计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号，以勉自己。
第六环节：发奖
集队：主持人分别汇报每一环节的每队比赛结果，每队分别获得分数。再统计总分。评出一二三四名。为第一名的小队一人颁发一本纪念本，以资鼓励；第二名的小队一人颁发一个棒棒糖，以资鼓励。
点评：主持人点评整个活动。游戏参与者分享自己的心得体会。
（三）活动后：
1、活动现场的整理。（组织部）
2、活动宣传。宣传报道和宣传海报。（宣传部）
3、活动小结一篇。（秘书部）
八、经费预算：
便利贴4元
黑色签字笔6元
草球4元
锯子5元
电池3元
本子20元
棒棒糖10元
其他8元
总计：60元
注意：1、友谊第一，比赛第二
2、参加活动的队员中途不得无故退出，影响游戏的顺利进行。
3、参加游戏的队员，一切听从主持人的安排。
学生活动策划书模板篇5
一、培训背景：
在近一个学年的时间里，xx年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能，工作能力有所提升，并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候，为加大校学生会学生干部的梯队建设，完善校学生会干部层面的多元性，特策划此次培训。
二、培训目的：
将一年来表现较为突出，能力较强的学生会部委，统一组织安排培训。使其在办公职能，处事能力，理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员，推荐成为各部门副部级以上储备干部。
三、培训安排
1.理论知识学习。(4月23日-3日/5月1日-15日)
2.策划强化训练。(5月1日-6日)
3.虚拟职务锻炼。(5月1日-15日)
4.工作经验交流。(4月29日-5月21日)
5.培训心得总结。(5月21日)
四、具体安排
一、人员推荐：
1.由各部门自主推荐两到三名9级大一部委至人力资源部汇总。
2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。
二、推荐人员范围：
所有在编的校学生会部委(原则上不包括8级及以上年级成员)
三、理论学习：
1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍，记录下详细书目，在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)
2.每天晚上7：-9：统一安排在图书馆进行理论自修。
3.每一阶段自修结束后，本人需在两天内提交一份xx字以上的读后感，读后感一式四份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部，所在部门。
四、策划强化训练：1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)
2.策划要求格式正确，考虑周全，内容充实。
3.所有培训人员在制作完成策划以后，写一份自我评价，要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。
4.策划案及自我评价要求一式三份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部。
五、虚拟职务锻炼：根据人员所在部门，要求其以部长的身份，出台一套部门管理办法，活动开展构想，部门工作计划等。
六、工作经验交流：
1.参与每周的部长会议，在正常工作会议结束后，参与工作讨论及提问。
2.培训结束后一周内，提交一份经验交流心得，心得一式四份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部，所在部门。
七、培训心得总结：在培训结束后一周内，培训人员需要提交一份培训心得总结，要求出现对培训的.各个项目中的收获，自我剖析，对所在部门，校学生会新的认识及个人构想。
五、培训执行：
1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员，取消培训资格。
2.接受培训人员的所有策划及心得，需要交秘书处备
份，人力资源部考核一份，交主席团再部长会上讨论一份，个别策划，交本部门部长评价修改，给予意见。
六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。
学生活动策划书模板篇6
一、活动主题：
狂欢圣诞喜迎新年
二、活动目的：
以团结、和谐、娱乐、感恩为目的，为增进师生间沟通与交流，充分展现师生的才艺水平，丰富师生的业余生活，我电子商务专业计划于本年度12月底举办xx年元旦联欢晚会。
三、晚会时间：
20xx年12月26日，星期一，晚十八点整。
四、晚会地点：
c102
五、晚会人数：
老师、学生会主席团及电子商务专业全体同学
六、主办单位：
省工干院电子商务专业
七、晚会人员安排：
1、工作人员：全体班委及全体演出人员
2、工作原则：以大局出发，服务为主，认真负责，把各自的任务做好。
3、工作组：
①负责组任务：协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题负责组人员：张航、刘晶、赵际鼎、尚艳君、
②节目组任务：负责节目的安排工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少三个节目准备完毕与音响组及播音组协调好，为老师提供节目单。节目组人员：张航、刘晶、王晓
③音响组任务：根据节目单，保证节目音乐的正确播，响设备的调试工作，与节目组做好
沟通协调及节目播放播放突发问题会现场的拍摄，摄影任务。
音响组人员：
④灯光组任务：晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理。
灯光组人员：
⑤宣传组任务：晚会板报和海报的设计与绘画
宣传组人员：
⑥纪检组任务：a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b近期负责晚会物品，奖品的购买c禁止进入后台d晚会后负责打扫会场
纪检组人员：
⑦主持人组任务：节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组密切配合，高效处理节目准备过程中的突发事件与其他主持人沟通，及时解决问题
主持人组人员：
⑧播音组：提前征集伴奏，按节目顺序进行排序并重命名，与演员配合好并正确播放伴奏。制作ppt并在晚会时在舞台侧面控制ppt的播放。
播音组人员：
⑨礼仪组：
八、节目类型：
歌曲，相声，舞蹈，轮滑，武术，乐器弹唱，互动游戏等。
九、晚会流程：
第一阶段晚会策划准备阶段：
①节目排序：节目组对所有活动及互动游戏进行排序，并对相关同学告知其个人顺序。
第二阶段排练：
①排练：各节目同学对各自节目进行排练，相关组协助，发现其中的问题，并上报相关组或负责组，进行优化。
②物品：计划该买物品，由负责组审批与购买，征求各部意见，并提前进行预算。
晚会所需购买的.物品：彩纸、拉花、彩带、气球、胶带、双面胶、瓜子、小橘子、糖果、洗衣粉（评选出男女生各两个优秀宿舍并进行颁奖）、打气筒、请柬、互动游戏的小礼品、纸杯、杯托
第三阶段晚会开始阶段：
①提前两天对老师发出邀请函
②提前半天使一切设备到位，（影音设备，道具，及备用设备）。
③提前两小时一切工作人员到场，开始准备会场装扮，板报的绘画，开启影音对影音设备进行安装调试，（如投影仪，音响，麦克等），对舞台进行安检，保障安全。
④提前两小时主持人到场，巩固主持词。
⑤提前二十分钟观众到场，由纪检组负责引导和维持纪律，由负责组和纪检组发放食品。 ⑥之后到十八点整由主持人宣布晚会开始。
⑦若嘉宾有节目可安排中场进行。
第四阶段结束阶段：
①由纪检组和负责组负责观众退场。
②退场之后由纪检组对教室进行简单打扫。
③由影音组，节目组负责影音设备的送还，不能及时送还的，保存好。
④由音响组负责影音录制及后期处理。
⑤由负责组资金结算及账单规整统计。
十、活动中应注意的问题：
①若互动游戏出现冷场，由提前安排好的同学进行救场。
②若设备出现异常，由音响组负责更换或找相关技术人员。
③若演出人员发生争执，由纪检组负责调解。
④若观众席有人争执，破坏气氛，由纪检组负责协调。
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