县教育局工作总结8篇

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工作总结是一个自我们反省的机会,让我们能够发现并解决自己工作中的短板, ,工作总结是我们对工作中的挑战和压力的应对和调整,培养我们的抗压能力和应变能力,下面是写文书吧小编为您分享的县教育局工作总结8篇,感谢您的参阅。

县教育局工作总结8篇

县教育局工作总结篇1

20xx年,在局党委的正确领导下和其他股室的支持下,人事紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质。主要工作为:

一、扎实做好本股室工作。

(一)继续做好全县教师的继续教育工作。

1.抓好校长队伍培养、培训,加强城乡学校校长学习交流、培养锻炼工作。20xx年中小学校(园)长的学习、培训,共组织73名中小学校长参加国培计划、区培计划、市培计划等各级各类短、中期集中任职或提高培训、研修班等。

2.组织开展校本研修、远程培训工作,做好农村教师、骨干教师的培训。通过严格考核,认真遴选了73名中小学青年骨干教师参加桂林市20xx年"师培计划"1000名青年骨干教师培训活动。截止11月底,共组织400名中小学教师参加20xx年中小学教师"国培计划"、"区培计划"等各级各类培训活动,为农村教师、骨干教师创造更多更好的培训机会,促进资源共享。

3.认真做好特岗教师岗前培训工作。为了提高新招特岗教师的师德修养和业务素质,缩短教师的角色转换期,以尽快适应教育教学工作,8月中下旬,我县对今年新招的33名特岗教师进行为期10天的,分集中培训、在岗研修两个阶段进行的岗前培训。

4.加强继续教育学分管理,严格审核。实施教师继续教育登记制度是加强教师队伍建设的一项重大举措,是集培训、考核、职务评聘有机结合的一种有效管理手段。人事股高度重视此项工作,切实加强管理,认真作好教师继续教育培训规划,采取切实有效的措施,加强督促、检查,尽量杜绝违反规定、徇私,舞弊、弄虚作假的现象发生。不断提高继续教育的管理水平和质量效益。

(二)不断推进学校人事制度改革,做好教师绩效工资和岗位设置管理工作。根据上级文件精神,认真组织各直属校(园)于4月底全面完成第二轮岗位聘任工作,为进一步完善我县的岗位设置管理工作夯实基础;增设校长奖励性绩效工资,强化校长岗位意识和竞争激励机制,提高学校办学质量和管理水平。

(三)依法办事,认真做好服务工作

1.认真组织开展20xx年教师职务资格评审工作,强化职称评审工作的公平、公正,提高广大教师对职称评审工作的满意度和工作积极性。全县中一参评人数92人,中高参评人数123人,小高参评人数133人,实验系列中级参评人数92人,共351人,经认真仔细审核参评材料,351人全部符合评审条件,评审材料全部上送市教育局。

2.依法做好教职工的退休工作、遗抚工作。截止20xx年11月,已经为109名符合退休条件的干部职工办理了退休手续;为2名死亡的教职工办理了遗抚手续。

3.完成了对全县教育系统5000多人工资软件信息填报、工资年报及审核工作,目前全县教育系统干部个人档案正在整理审核中。

(四)努力化解信访矛盾,配合相关部门完成教育系统的维稳工作。

认真学习维稳文件,落实专人负责来信来访来电事宜,做到"及时处理、准确无误".继续深入做好原民办、代课人员参保工作和辞退补偿工作,认真做好人事制度改革中的政策宣传解释工作,确保绩效工资、岗位设置等工作存在的问题得到有效解决,维护了好我县教育系统教师队伍的稳定。

二、多渠道补充配齐教师,改善教师队伍结构。

(一)贯彻落实农村教师特设岗位计划、小学全科教师免费定向培养计划。20xx年,我县招聘农村特岗教师33名,及时补充到教师紧缺学校。招录农村小学全科教师30名。

(二)及时招聘紧缺学科教师,充实中小学师资队伍。我县认真按照《20xx年度桂林市中小学教师公开招聘公告》文件精神,会同县人力资源和社会保障局结合我县实际,改革教师公开招聘制度,制定切实可行的招聘工作方案,多渠道做好中小学教师公开招聘工作,把好新录用教师"入口关",及时充实教师队伍。20xx年我县公开招聘教师47名,其中从全县在岗和离岗的代课人员中公开招聘13名;从应、历届大学本科毕业生中招聘33名;聘用免费师范生1名,充实到各级各类中小学教师队伍中。

(三)积极开展支教走教工作。为了进一步密切支援学校与农村受援学校建立的对口支援关系,积极开展支教走教活动。20xx-20xx学年度全县共派出32名教师到农村学校开展支教走教活动,各中心校共派出55名教师到各村小、教学点开展教育教学活动。

三、落实了农村教师生活补助政策,不断提高农村教师生活待遇。

目前我县已完成了20xx年春季学期边远山区教师生活补助,补助的学校有61个教学点,14所村小,6所完小,共405名教师,补助资金共474760元。

四、建立完善教师表彰奖励制度。

建立县、教育行政部门、学校层层定期评选表彰优秀教师、教育工作者和优秀班主任等奖项制度。20xx年6月组织开展了县优秀教师、优秀教育工作者、优秀中小学班主任、特岗教师、优秀支教教师评优工作。全县共评选出388名优秀教师,47名优秀教育工作者,192名优秀中小学班主任,9名特岗教师,4名优秀支教教师,2名优秀走教教师,极大的激励了全县教职工的积极性。

五、加强中小学校领导队伍建设,完善考核评价机制,认真做好直属校(园)目标管理绩效考核工作。

人事股在对各校(园)进行目标管理绩效考核的同时还针对学校师资、教学管理、教学质量提升进行了不同层次的了解,为下一步完善全县学校岗位目标管理绩效考核细则提供依据。

县教育局工作总结篇2

一年来,局办公室和教育信息中心在局党组的正确领导下,在段局长的直接带领下,全面完成了20xx年初制定的工作计划。我们一班人拼搏进取、务实求真,通过不断美化环境,优化管理,使机关日常运转务实高效,依托多方宣传,树立了教育良好形象,促进了教育和谐发展。

一.加强机关环境建设助力文明卫生县城创建

20xx年,我县大力开展市级文明卫生城创建活动。局办公室积极行动,率先美化、绿化、硬化机关办公环境。硬化了机关大院场地,修通了院内排水设施,规划建起了15个停车场地。四周种植了30余棵桂花树苗,新建了一个大花坛,坛内石桌石凳、休闲小径错落有致,文化石点缀其间。春有花、夏有阴、秋有景、冬有趣的景致让人心旷神怡。

由县政协牵头负责的园区责任区,教育局是第一责任单位。我们专门抽调一名工作人员到园区责任区指挥部开展专项工作,2名工作人员每天开展园区治理工作。协助指挥部以教育局为现场召开了6次推进会,先后拆除了一家占道木材加工点、20余家乱搭建户外建筑,治理了出店经营等行为。建起了一面广告发布墙。每周都组织开展了卫生大扫除、小广告清理、背街小巷清理等。

二.完善管理制度打造务实高效机关。

20xx年,办公室严格执行县委办公室县政府办公室下发的《英山县县级党政机关公务接待管理办法》等三个办法的通知,规范三个管理。考勤管理,对在机关大楼上办公人员实行签到制,落实请假销假制度;用车管理,严格落实用车报告制度,由分管领导审批、办公室统一调度。基本做到了城区和交通相对便利的地方、一人一事一地不派车,不同股室同一时间可走同一路线的安排拼车。杜绝了公车私用和私车公用;接待管理,办公室统一安排接待工作,严格执行同城不招待,中午不饮酒的要求,来客基本上安排在机关食堂就餐。积极贯彻通过对人与物的管理,起到了“规范管理、改进作风、节约增效”的.目的,实现了高效、公平、和谐的工作目标。

三.开展政协评议打造群众满意教育。

20xx年县教育局接受了县政协民主评议工作。在迎接评议中,办公室通过营造迎评氛围,广泛查找问题,并检查督办狠抓整改落实工作。评议中共计召开座谈会18场次,发放征求意见表4000多份,深入学校调研10多次,共收到意见和建议13条。我们针对评议工作中找出的问题,制定整改方案,落实整改单位和责任人,重点问题限期销号。县政协民主评议工作,县教育局也荣获满意单位。

四.办好英山教育信息网提升教育局公信力

英山教育信息网先后荣获国家级优秀网站一次、省级优秀网站两次、市级优秀网站两次。现在每天平均点击量超过1000余人次。信息中心遵照“服务机关管理、服务股室、服务学校、服务师生”的原则,突出好网站“三性”:突出政务公开透明性、突出互动便民服务性、突出信息更新及时性。严格把好“五道关”:把好网页设计关、把好政策导向关、把好后台管理关、把好信息质量关、把好网站系统安全关。通过努力,提升了英山教育信息网在全县教师、家长及广大群众中的公信力。

五.围绕中心工作,开展典型宣传

20xx年,我们积极与新闻媒体沟,邀请记者走进英山教育。重点向媒体推介了留守儿童教育、综合实践基地、县本教师培训、学校文化建设等中心工作和英山教育特色工作。先后确定了宣传报道主题和一批典教师宣传报道计划。湖北教育、大家教育周刊、黄冈日报、鄂东晚报、英山电视台、英山周刊等媒体记者多次到学校采访宣传。通过与媒体合作办专辑、专版、专栏、专题等方式宣传英山教育。先后在《中国教育报》、《中国县域经济报》、《湖北教育》、《大家教育周刊》、《黄冈日报》等主流媒体发表新闻报道近千件;其中,在黄冈信息网发稿200多篇。一年来,省市媒体还先后宣传报道了我县实验中学湖北名师阮征(大家教育周刊)、草盘镇龙坊教学点教师万爱红(楚天都市报)、草盘镇桃花冲教学点李华(鄂东晚报)、县一中石鹏(楚天都市报、鄂东晚报、荆楚网)、第一届英山名师11人(黄冈日报专版、英山电视台专栏)等优秀教师典型。

20xx年我局荣获全省教育宣传工作先进单位,并在全省第12届通讯员培训班上作经验交流发言。同时我们与《湖北教育》编辑部合作,编印了一期《湖北教育英山专辑》;编辑了一本画册《英山教育印象》。在黄冈日报开辟专版2个庆祝全国第30个教师节,在《黄冈日报英山周刊》开辟专版1个主题宣传第一届英山名师,在鄂东晚报开展了“均衡教育美丽校园”专栏宣传我县近10所学校;和英山电视台合作,开设英山名师专栏1个,宣传报道11位首届英山名师),走进英山教育专栏1个(专题节目近30期)。

六.抓好2支队伍把好网络舆情方向

建立了通讯员和网评2支队伍,开展了相关业务培训,20xx年参加省12届通讯员培训8人、黄冈日报培训2人、省信息中心培训2人、县委宣传部培训10余人次。3月份,我们在县思源实验学校召开全县教育网评培训,邀请县委宣传部网管办专家开展了舆情应对等相关知识培训。要求各学校就舆情工作落实专人负责制度,并实施开展舆情应对“首声效应”引导。组织召开了3次座谈会鼓劲;建立了奖励表彰奖励,湖北教育表彰4人次、县委宣传部表彰10多人次。

县教育局工作总结篇3

—年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持围绕教育抓党建,抓好党建促发展的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下几个方面的工作:

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的—届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展—规划》。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部一岗双责制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员入口关,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。

一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。

二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守四大纪律、八项要求等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

三是认真实施阳光工程,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和两免一补等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。

四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

五是组织开展下基层、访群众、办实事、促发展主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。

六是认真抓好教育行风建设,规范教育行为,切实加强机关作风建设,提高执政能力,在民主评议行风工作中满意率达95%以上。

四、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。

县教育局工作总结篇4

为强化广大师生安全意识,切实提高安全防范能力、应急避险能力和自护自救能力,保障学校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,打造和谐平安校园,促进我区教育事业健康稳定有序地发展。教育局校安办在局领导的正确领导下,认真落实校园安全管理工作各项目标任务。自3月21日起,对全区17所中小学、1所私立学校进行了为期八天的安全工作检查,现将本次学校安全工作检查情况总结如下:

一、 领导重视,建立落实学校安全岗位责任制

安全无小事,责任大于天。搞好学校安全工作,重在日常的安全管理,而有效管理的基础是建立分工明确的岗位责任制。

在这次检查中我们深刻地感受到,各学校在教育局的直接领导下,高度重视安全管理工作,各学校领导都能站在第一责任人的高度,把学校安全工作放在学校工作的首位,放在学校重要议事日程,作为学校工作的重中之重来抓。

各学校按照安全第一,预防为主的原则,定期开展学校安全工作大检查,定期排查、分析学校安全题目;定期对学生进行安全教育;定期开展各种安全宣传活动;杜尽各种危害学校的安全隐患。

各学校根据学校安全制度的规定,,逐步完善明确安全岗位责任,将岗位责任逐条细化,落实到人,层层签订岗位责任书,建立了覆盖所有工作的安全保障体系,进行规范化管理,提高了管理水平。实现了人人关心学校安全工作,成为学校安全工作的参与者、宣传者、管理者这一安全管理工作目标,初步形成一支学校安全工作的常规队伍。

二、 师生联动,构建学校安全教育活动体系

一所学校的安全秩序来自于日常生活的细节和习惯的养成,一所学校的安全工作重在平时的安全教育是否贯彻在日常的教育活动中。要使学生乐于掌握安全知识,提高处理安全题目的能力,必须组织卓有成效的校园安全教育活动。

在检查中我们看到,各学校较好的利用3月份“安全活动月”这个契机,开展了一系列的有针对性的主题周、主题日宣传教育活动,多数学校把开学第一周定位为安全教育周,开展丰富多彩的以“安全伴我行”为主题的安全教育活动,同时与教职员工签订安全责任状,与学生签订安全公约,与家长签订学生安全责任书,切实把安全工作抓到细处,落到实处,极大地丰富了学生的安全知识,强化了全体师生乃至家长的安全意识。应急演练周计划周密,演练实效,安全有序,全面提高了广大师生的应急避险能力。“三生”教育周让学生更加珍惜生命,热爱生活,使学生掌握了基本的生存技能,提高了学生独立生活能力。“全国中小学生安全教育日”宣传活动更是丰富多彩,形式多样,各校、园充分利用宣传横幅、主题宣传板、宣传走廊、主题黑板报、主题班报、国旗下讲话、班队会、安全课教学、法制副校长讲座、观看安全教育片、无预警预警疏散演练等学生形式对学生进行宣传教育,强化了安全意识,提高了避险能力。

三、 结合实际,完善各项学校安全工作应急预案

应急管理工作是当前学校安全工作的重要内容,科学有效的学校安全工作预案,既能确保应急处置工作有序开展,又能降低学校师生生命财产安全风险。

提高检查我们看到,各学校主抓安全工作的负责人,都能根据国家的法律、法规和政策,结合本校实际,认真研究各种可能发生的危机情况,制定并根据演练实效不断修改完善本校安全工作应急预案。同时,有针对性地从指导思想、工作原则、指挥调度、紧急疏散、伤员救治、事态控制、善后处置、信息传递等方面制定具体的应对措施,预案设计中,处置流程清晰,责任主体明确,有很好的操作性、针对性、时效性。各学校充分利用各种宣传工具,大力宣传应急预案和预防、避险、自救、自护等应急知识,积极开展各种应急预案的演练,使师生熟练掌握应急避险基本知识和技能,提高自我防范和保护意识,提高应对与处置突发事件的能力。

县教育局工作总结篇5

xx年,我局认真贯彻执行中央、省市关于安全管理责任制的要求,结合教育系统实际,努力抓好安全管理工作。一年来,根据区党委、管委会年度工作安排,我局教育系统开展了创建安全文明学校活动,并力求做到“三个结合”:一是把创建安全文明学校与抓好社会治安综合治理结合;二是把创建安全文明学校与抓好安全管理结合;三是把创建安全文明学校与抓好教育系统精神文明建设结合,学校安全管理工作取得了一定的成绩。现将主要

一、高度重视,把安全管理作为教育工作的一项重要内容来抓。

领导重视是正常开展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而导致的问题,都可能给社会、学校和家庭带来不可挽回的损失,可以说安全管理工作是关系到全区万名师生生命财产安全,关系到社会稳定、家庭幸福的大事。 我局着重从以下几个方面加强对安全管理工作的领导。一是安全管理工作列入,并作为首要工作抓紧抓好。强调树立安全管理意识,深入贯彻国家和省市安全管理的有关精神,消除各学校(单位)安全隐患,加强师生安全教育和管理,以及依法治教,在与学校签订的年度目标管理上对安全管理工作提出了明确的要求。二是充分发[网-找文章,到网]挥安全管理责任人对安全管理工作的领导、组织、协调和监督作用。一年来,我局多次召开各学校校长、幼儿园园长会议,传达国家、省、市、区关于安全管理工作的指示,部署安全工作,要求校、园领导把安全管理工作放在重要工作议程,结合学校各个不同时期的特点和情况,把安全管理工作抓紧抓好。在各单位开展自查自纠活动的基础上,针对存在的问题,我局有关负责同志每季度均到各校、园开展安全工作检查,指导学校进一步加强安全管理工作。三是局里还拨出专项经费,加强和改善公办学校消防方面设施建设,对于学校提出的安全管理工作方面用款,我局在有限的经费内予以优先安排。

二、确立“大安全”观念,层层落实安全文明目标责任制。

按照中央、省、市、区关于安全生产的要求,我区教育系统结合学校教育教学的实际,确立了“大安全”的观念。明确学校在学法、守法、防火、防盗、防毒、防破坏、防自然灾害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、设施设备安全、治安安全等方面的重要职责。我局和管委会签订了《安全生产责任书》,并和各学校、幼儿园第一责任人签订了《安全生产责任书》。各学校、幼儿园第一责任人又分别与教师签订了《安全生产责任书》。在责任书中体现了社会治安治理、安全管理责任和精神文明建设目标责任的要点,我局成立了社会治安综合治理领导小组,设立了综治工作办公室。层层实行责任制,层层签订了责任书,一级抓一级,层层抓落实。

三、开展安全管理法规的学习宣传,健全。

为使各级有关安全管理条例和法规在学校得到广泛的贯彻和落实,我局专门组织会议组织各学校校长、幼儿园园长学习宣传安全管理有关法规,还与区公安消防部门联合举办教职工消防知识培训班。通过学习,提高校长、园长以及教职工的政治敏锐性和鉴别力;强化广大师生的安全防范意识,提高他们消防、卫生、劳动、交通、治安、外出活动安全等方面的自我保护能力。

在增强广大干部和师生安全管理意识的同时,我局及属下各单位制订的安全管理制度比较健全。如《意外事故》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保卫、总务后勤、财物、食堂等工作制度,图书馆和各类实验室制度、以及防黄、防毒、防赌等制度,对组织学生外出活动均有严格的审批、组织程序和规定。

四、按照部署,认真开展安全管理工作。

对安委办部署的各项工作,我局能结合教育系统的实际及时转发并提出相应具体措施,要求各单位认真贯彻落实。

各学校、幼儿园认真组织开展了以加强学校安全管理、强化师生安全意识为主题的安全教学活动,以各种形式开展安全知识宣传教育,并加强安全教学监督检查。利用国旗下的讲话、周会、班会时间进行以防溺水、防盗、防抢、防勒索、交通安全为主题的安全教育,并悬挂、张贴安全标语、宣传画、挂图,在班级、年级和校园制作有针对性的安全教育黑版报、墙报,强化了学校师生的安全意识和法律法规知识。促进我区中小学校、幼儿园安全教学工作的长期深入开展,确保师生人身安全和学校财产安全、保证教育教学工作的正常进行。

加强安全教学监督检查。由区教育局组织检查组,每季度组织安全工作检查,取缔非法办学,消除办学中的重大隐患,并深入到学校、幼儿园开展以校园内部安全及校园周边道路交通安全情况为主要内容的大检查。通过检查,在落实各项安全

责任制和安全工作规章制度,完善各项安全设施、设备、消防器材和饮食卫生安全工作等方面,开展了对安全隐患的整改,健全和巩固了安全措施,确保教育教学的安全。

主要认真抓好以下几个方面的工作:

一是开展安全管理教育和宣传,增强广大师生安全防护意识。教育学生热爱生活、热爱和珍惜生命、学会生存、关心集体、爱护公物等,将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分。我局要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、黑板报、放录相等方式对学生进行安全管理教育,使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念,提高自我保护能力。

二是主动取得各有关方面的大力支持。学校的治安治理是一项系统工程,需要教育、公安、城管、环保、卫生、三防办、工商、居委会等有关方面协同作战,密切配合。所有学校都聘请了法制副校长,把加强社会主义精神文明建设与发挥公安机关职能作用有机结合起来,推动学校育人环境进一步优化。

三是彻底整治学校周边环境。按照市的要求,我局联合公安局召开各学校、幼儿园负责人会议布置整治学校周边环境工作会议。对本区学校(园)周边安全隐患情况进行了核实,摸底排查,列入整治方案之中。在会上,明确了分工,落实了责任,对近期能解决的问题,立即予以解决;一时解决不了的,提出方案,分阶段解决;确实解决不了的问题,作出说明。集中整治学校及周边地区治安环境活动初步解决了影响学校及周边地区治安隐患和突出的治安问题,进一步优化了学校的育人环境,取得了较好的效果。

一年来,我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警钟长鸣,杜绝了群体伤亡事故,广大师生的安全防患意识普遍加强,全区中小学生犯罪率为0,没有发生涉毒现象,收到了较好的社会效益。

尽管我们在安全防患方面做了大量工作,但一些安全隐患受客观因素的影响未能彻底消除,我们也意识到安全管理工作任务仍然相当艰巨。今后,我局将一如既往的按照上级及区安委的部署,结合本系统的实际,加强领导,总结经验,精心组织,全员动员,采取有力措施,努力把我局学校安全管理工作做得更好。

县教育局工作总结篇6

xxxx年,我县教研工作根据市教研工作的有关部署,紧紧围绕《阳山县提高义务教育阶段教学质量的实施方案》以及《关于营造学校竞争氛围提升学校竞争力的实施方案》的措施要求,积极开展各种形式的教研活动,营造浓厚教研氛围,努力提高教研活动的实效性,促进教师的专业成长和学校教学质量的提高。

一、组织召开学校教学管理经验现场会,着力营造重教研、抓质量的氛围。

为了总结、交流我县中小学教学管理经验,加强今后教学管理的针对性和实效性,着力营造重教研、抓质量的浓厚氛围。在3月17日和18日两天,分别在太平中学和七拱二小召开了中学和小学的教学管理经验交流现场会。全县中小学的校长、分管教学业务的副校长都参加了这次会议。教学管理现场会受到王秀明副县长和当地党政的高度重视,王秀明副县长出席了在太平中学举行的中学教学管理经验交流现场会,太平镇的谭雄辉镇长、七拱镇主管文教的梁金祺副镇长分别出席了中、小学教学管理经验交流现场会并致辞。会议由分管教学工作的李万亮副局长主持,会上,太平中学等5所中学和七拱二小等4所小学就本校成功的教学管理经验进行了交流发言,这些学校在教学管理上都有较为独到的成功经验,给与会人员以较大的启发。黄志涛局长在会上作了题为《把好教学质量关提升学校竞争力》的重要讲话,他就如何抓好教学管理提了四点意见,强调“把抓教学质量作为学校工作的重中之重”,“像企业抓利润一样抓教学质量”。他的讲话对转变学校管理观念,强化校长的质量意识起到了较好的作用。教学管理经验交流现场会以其形式新颖,针对性强,取得了如期的效果,受到与会人员的一致好评。

二、制订并落实有关奖励措施,进一步强化学校竞争意识。

根据县委县政府关于进一步提升我县学校竞争力、提高教学质量的指示精神和局的有关要求,在广泛征求全县中小学教师意见的基础上,我们制定了《关于营造学校竞争氛围提升学校竞争力的实施方案》,该方案的其中一项措施是制订教学质量奖励方案,以促使学校树立竞争意识。在现有高考奖励方案的基础上,增加对小学、初中的教学质量奖励。经过努力,我们制订的《关于建立阳山县“小学教学质量奖励”制度的方案》和《关于建立阳山县“中考奖励”制度的方案》在xxxx年2月20日经县政府常务会议讨论获得通过。根据这两个方案,我们计算出各校得奖情况。为了表彰先进,促进我县义务教育阶段学校进一步提高教学质量,在10月30日,县政府隆重召开了xxxx年阳山县“小学教学质量奖励”和“中考奖励”表彰大会,对今年取得显著成绩和明显进步的38所获奖学校进行表彰,全县中小学的校长、分管教学业务的副校长及获奖学校的教师代表参加了这个会议,王秀明副县长出席了会议及作了重要指示。本次表彰大会的召开和教学质量奖励方案的实施,充分体现了县委、县政府对九年义务教育教学质量的高度重视,对激发我县中小学校树立竞争意识,在竞争中抓好教学质量的信心和决心起到了较好的促进作用。

三、开展送教下乡的连片教研活动,努力提高教研活动的实效性。

为了交流和推广新课程改革经验,促进各学科教学水平和质量的提高,我室分别举行了小学教学开放日活动和中学学科连片专题教研活动。

1、小学教学开放日活动。

xxxx年4月10日,由我室组织全县性的教研开放日暨送教下乡活动在黎埠二小举行。参加活动的有西北片各小学的教学业务领导,以及语文、数学、英语三个学科的部分教师共180多人。

开放日研讨活动采取先听课然后点评的形式进行。语文、数学、英语各展示了三节课例,其中分别有一节是送教下乡的课例,由教研室在其他学校挑选能力较强的相关学科的教师承担,具有一定的示范性。研讨过程中,参与活动的教师各抒己见,充分交流,共同探讨,对学科教学起到较好的促进作用。本次活动架起了各校互相沟通的桥梁,给教师提供了一个展示自我的平台,既锻炼了教师的自身素质,又进一步加强了学校、教师之间的合作与交流,促进了教学成果的共享,深受教师的好评。

2、中学学科教学专题研讨活动。

12月4日和8日,我室初中英语、语文两个学科分别在青莲中学举行了东片教学专题研讨活动,东片各中学的七年级英语、语文教师参加了本次活动。研讨活动的主题分别是“任务型教学在英语课堂中的运用”和“如何在课堂教学中落实新课程理念”。活动内容分为听评探索课和论文宣读交流。本次教研活动得到了青莲中学的大力支持和东片各学校的积极参与,活动收效良好,得到了参加本次活动的领导和教师的一致好评。

四、举办青年教师教学基本功比赛,促进青年教师提高教学水平。

按照市教研室的相关部署,我们每年都举行部分学科的青年教师教学基本功比赛。今年开展青年教师基本功比赛的学科是小学语文、初中数学、中学政治、高中英语四个学科。我们认真按照学校初赛、片复赛、县决赛的形式,组织相关学科的青年教师参加基本功比赛。县决赛的优胜者代表县参加市总决赛。今年的青年教师教学基本功比赛从四月开始,历时半年。经过一番角逐,共有70位教师脱颖而出。其中实验小学的阮书敏、杜步中学的丘扬杰、青莲中学的`李茵、南阳中学的冯爱琼4位青年教师荣获县一等奖,并在9月24至25日分别代表县参加市小学语文、初中数学、中学政治、高中英语学科青年教师基本功总决赛,3人获市二等奖,1人获市三等奖。另外,获得县二等奖的有15人,获县三等奖的有51人。教学基本功比赛活动为广大教师提供了交流教学经验、展示课改成果的平台,有效促进了我县青年教师业务素质和教学水平的提高。

此外,一些学校还开展了有本校特色的青年教师教学基本功比赛,如青莲小学、七拱小学、县二中、小江中学、江英中学等学校,县二中还对获奖的科组及教师给予重奖。这些具有本校特色的教学基本功比赛,营造了学校浓厚的教学、教研氛围,有效促进了教师的专业成长。

五、重视开展校本教研、教育科研,努力实现教研效益最大化。

教研室工作重心下移,一直把深入学校调研、听课,指导开展教研活动作为重要的工作方式。一年来,对校本教研和教育科研的开展作为指导的重点。

校本教研中凸现“同伴互助”。我们认真指导学校以“教研组”、“备课组”为单位,开展集体备课,集思广益,互帮互助。要求学校所有课程均经过集体备课,每一节课的设计都凝聚集体的智慧,既有共性又有个性。凡能认真按照要求开展集体备课的,其青年教师就进步快成熟早,组内教师的教学水平和课堂效率都得到较好的提高。如南阳中学、秤架中学、实验小学等学校,由于坚持并不断完善这种备课制度,一大批青年教师脱颖而出,教学质量得到稳定而持续的提高。

教育科研重视抓好小课题的实验研究。开展小课题实验,能降低教育科研的难度,降低参与教育科研开展的门槛,能较好地把常规教研、校本教研和教育科研的开展结合起来,对纵深推进课改实验起到积极的作用。县一小、黎埠中学、杜步中学在开展小课题实验方面均取得较为成功的经验。

与此同时,我们还注意督促省、市、县立项课题的开展。要求各课题组严格按照课题研究的实施方案开展实验研究,通过开展问卷调查、课例研究、个案研究、撰写阶段性总结和专题论文,深化研究过程,积累课题相关资料。目前,我县正在开展研究的市级以上立项课题19个,县级课题50多个。南阳中学各科组能紧紧围绕学校的市级课题《高中生自主学习课堂教学模式的探究》开展实验,课堂教学效率得到有效提高,学生自主学习能力得到有效的加强,高考成绩也逐年得到提高。

我室教研员在课题实验方面取得了较好成果,在今年七月份举行的清远市第二届教育科研成果奖评奖活动中,我室杨秋萍主持的市级立项课题《山区小学英语教学实施合作学习的研究》荣获二等奖,黄素华主持的市级立项课题《中学英语任务型教学的实践与研究》荣获三等奖。杨秋萍的课题研究成果还被清远市教研室选送参评省教育科研成果奖。另外,我县还有六名教师的县、市级立项课题荣获xxxx年“育苗行动李荣基教育基金”奖。

我们力求通过指导学校开展校本教研、立项课题的实验研究来提高教研效益,提升学校办学品位,促进教师的专业发展。

六、其它工作。

1、组织开展优秀论文评选活动。

(1)组织教师参加市优秀论文评选活动。

今年7月,组织教师参加市优秀论文评选活动,上送市参评论文共201篇(其中小学76篇,中学125篇),结果有189篇教学论文获奖。其中,小学组获一等奖14篇,获二等奖24篇,获三等奖38篇;中学组获一等奖24篇,获二等奖61篇,获三等奖57篇。

另外,还组织教师参加省举办的论文评选活动,如组织教师参加省小语会开展的优秀论文、教学设计和优秀教育科研成果的评比活动,结果有1篇论文获省二等奖、2篇获三等奖、2篇获优秀奖。

(2)开展县优秀论文评选活动。

为了帮助教师总结教学实践经验,提升教学理论水平,我室坚持组织开展一年一次的县优秀论文评选活动,要求各校做好宣传发动和论文的初评工作,填写论文“个人承诺书”,防止抄袭现象发生。这次活动,共收到学校上送的论文404篇,其中,中学有195篇,小学有209篇。经过县优秀论文评审小组的认真评选,评出获奖论文共284篇。其中,小学组一等奖21篇,二等奖42篇,三等奖84篇;中学组一等奖20篇,二等奖39篇,三等奖78篇。对获奖论文作者,教育局按有关规定还给予了奖励。

2、组织中学生参加语文、数学、英语、物理、化学学科竞赛活动。

今年我县学生参加县级以上教研部门组织的学科竞赛活动取得了较好的成绩,共有94人次获市级以上奖励(注:语文、英语获奖情况还末公布)。具体情况如下:

类别获奖情况

初中数学竞赛省二等奖1人、三等奖4人;市一等奖4人、二等奖2人、三等奖3人

市高一、高二数学竞赛市一等奖3人、二等奖7人、三等奖32人

高中数学联赛全国三等奖1人;省二等奖1人、三等奖1人;市三等奖1人

初中物理竞赛全国二等奖1人、三等奖3人;市二等奖3人、三等奖6人

高中物理竞赛省三等奖1人;市一等奖4人、二等奖4人、三等奖1人

初中化学竞赛全国三等奖1人;市二等奖1人、三等奖3人

高中化学竞赛省二等奖1人;市二等奖2人、三等奖3人

3、组织教师参加各种形式的教学研讨活动和教材培训活动。

9月18至19日,我们组织了学校的校长以及初中语文、数学、英语三科的骨干老师,到英德参加由中国教育学会和华粤中英文学校共同举办的“洋思经验现场会”,现场体验英德华粤中英文学校学洋思的成效,通过学习和观摩,加深对新课改的认识,对推动我县新课改的深入开展起到了积极的作用。

9月29日,我室组织全县语文、物理九年级骨干教师参加2010年清远市语文、物理学科中考备考研讨会;xxxx年11月23日,组织数学、英语、化学、政治四个学科九年级骨干教师参加2010年清远市数学、英语、化学、政治学科中考备考研讨会。通过参加中考研讨会,促使教师进一步明确中考要求,提高中考备考的针对性和实效性。

10月13、14日,组织我县七、九年级的数学教师分别到清城、清新参加新教材教学研讨活动;10月21日,组织初中生物教师到清城参加初中生物新教材教学研讨会;12月22至25日,教研室孔剑锋老师还到山东济南参加了北师大版新教材教学研讨活动。通过组织教师参加这些研讨学习活动,帮助教师更好地理解和把握教材,提高课堂教学质量。

4、认真抓好中小学期中、期末教学质量检查。

通过召开中小学业务领导会议,进一步明确进行教学质量检查的目的意义,要求各校认真做好教学质量检查的各个环节的工作。为了准确了解小学教学质量,便于横向比较,县城小学、乡镇中心小学六年级第二学期期末质检继续由县统一命题、组织考试和评卷,同时,要求中小学各学科认真做好质检命题工作。在期中、期末质检考试期间,为了抓好考风考纪,李万亮副局长亲自带领教研室正副主任到学校巡查、指导期末考试组织情况,有效地促使了“抓考风促学风,抓考纪促教风”的落实。通过做好质检的各环节工作,使教学质量检查真正起到了解教学状况和改进教学方法的导向作用。

5、组织两所高中的期末考试评卷工作。

为了更好地了解高一、高二学生的学习状况和高三的备考情况,便于横向比较,及时调整、改进高中教学和高考备考策略,提高高中教学质量和高考成绩,我们对南阳、阳中两所学校高一、高二的期末质检和高三第一次市模拟考试进行统一评卷,并对学生成绩进行统计和对比分析。

一年来,我室按照年初制定的教研工作计划,有条不紊地开展工作,务实求新,着力挥发“研究、指导、服务”的职能作用,在促使教师的专业成长和教学质量提高方面作出了不懈的努力,取得了一定的成绩。后今,我们将进一步开拓创新,与时俱进,务实进取,争取更大的成绩。

县教育局工作总结篇7

今年是“xxx”的开局之年。上半年,市教育局紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育局年度工作总体安排,全面落实“科教兴市”、“人才强市”战略,全面贯彻全国、全省教育工作会议精神和国家、省《xxx》的要求,坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则,以改善办学条件、提高教育教学质量为重点,大力推进教育改革与创新,切实加强现代教育管理,全市教育工作顺利进行,为今年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础,为“xxx”全市教育改革和发展开好头。

一、全市教育基本情况

二、上半年开展的主要工作

(一)抓党风促党建,全面开展创先争优活动。

上半年,市教育局的党风廉政建设和党建工作做到与全市教育工作一起研究,一起安排,一起抓落实。结合与市委、市政府签订的《xxx》内容,继续与各直属学校签订的《xxx》,同时与市教育局机关各科室签订了《xxx》,与各直属学校党总支、支部签订的《年党建工作目标责任书》。认真抓好党风廉政建设工作和加强各基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设。

按照市委关于开展“创先争优活动”的部署,认真抓好党组织、党员年度承诺书的制定,抓好基层党组织、党员“评星竞旗”活动的开展;做好组织发展工作,认真抓好入党积极分子的教育培养工作,继续抓好一中、民中、民实中等三所学校业余党校的建设;积极做好先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者的评选推荐工作,为庆祝建党xx周年做好准备工作。

全面开展好学习刀会祥、杨善洲同志先进事迹的活动,通过发放学习材料、播放影碟、召开讨论会等形式不断提高干部职工的修养和责任意识,以典型引路,查找存在问题、形成长效机制、推动教育各项工作。

上半年,市教育局从实际出发制定了《市教育局机关工作规则》,进一步加强局机关工作的规范化、制度化建设,提高机关工作效率,营造了“团结、勤政、务实、高效”的工作环境。

积极抓好建党92周年的庆祝活动,以唱红歌、篮球赛、参观爱国主义教育基地缅怀革命先烈等多种形式,营造和谐喜庆的氛围。

(二)继续抓好“两基”巩固提高工作。

“两基”顺利通过“国检”后,根据省政府做好“两基”表彰工作的文件精神,认真布置、收集、整理报省政府表彰的各种材料,客观撰写反映我市“两基”工作的先进事迹材料,并为我市的“两基”工作表彰会的召开做好前期准备工作;对年全市各县(区)教育目标管理的执行、考核情况进行了收集整理,对年教育目标管理完成情况进行了表彰奖励。

开展对县级人民政府教育工作及其有关职能部门履行教育职责情况的督导评估,今年上半年,完成了省教育督导团对墨江县的督导检查,并顺利通过评估,同时积极做好今年县级人民政府教育工作列为接受省级督导检查评估的孟连县、西盟县的督导评估工作。上半年深入到两个县,抽查了部分乡镇,分别召开了县、乡两级相关领导、工作人员参加的座谈会,对当前的工作现状进行了认真分析研究,对下一步的工作提出了有针对性的指导意见,服务到基层。

针对“两基”迎国检中发现的问题,采取有力措施,继续落实工作责任制,抓好“两基”工作检查验收后的整改和完善工作,努力巩固“两基”攻坚成果。

(三)全面加强德育工作。

继续做好省、市级“三好生”、“优干生”和“先进班集体”的推荐、评选、表彰工作。经按有关程序严格评选,全市受表彰的省级“优秀学生”2名,省级“三好学生”221名,省级“优秀学生干部”55名,省级“先进班集体”21个,市级“三好学生”495名,市级“优秀学生干部”55名,市级“先进班集体”21个。通过开展评选表彰活动,进一步促进了学校精神文明建设的健康发展。

为庆祝中国共产党建党92周年,全面启动市“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动,全市21000多名中小学生报名参加此项活动。同时,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在今年“六一”儿童节到来之际表彰了一批县级“美德少年”,在全市各级各类学校中组织开展“三生教育”说课大赛。通过各项活动的开展加强未成年人思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设。

召开思茅城区各级各类学校禁毒预防教育工作会,同时市教育局与公安部门组成检查组对城区各学校禁毒预防教育工作情况进行了全面督察。各学校相继开展了“不让毒品进校园”、“禁毒教育十个一”、“学生不涉毒,校园无毒品”等形式多样的主题活动,各学校对学校禁毒预防教育工作的重视程度显著提高,广大师生的禁毒意识进一步增强。

积极做好关心下一代工作,在加强对青少年开展思想道德教育的同时,对失足青少年的帮扶做到常规化,充分利用重大节日开展关爱活动,关心关爱残疾儿童的身心健康,并对家庭生活困难学生给予资助。

(四)积极加强教师队伍建设。

今年上半年,组织好今年中小学教师继续教育必修课的全省统考工作;组织好中小学教师继续教育远程全员培训项目,共计10973名学员成功注册;抓好教育对口支援工作。抓好第十批xx21位支教教师的总结返沪工作并做好来访慰问工作xx市教卫委慰问xx支教教师座谈会;实施了以培养省级骨干教师为龙头,以培训语文、数学、英语等紧缺、薄弱学科师资为基础的各类集中培训。积极推荐中小学教师骨干教师79名参加省级培训;正在制定《市中小学骨干教师管理办法》,落实骨干教师的职责和待遇,抓好骨干教师的考核管理工作,使骨干教师真正发挥其专业引领作用。

认真制定下发了全市教师专业技术职务申报评审工作意见,进一步明确有关政策、工作程序、评审计划和上报材料的有关要求,根据评审计划,按时召开了中专、中学评审委员会,评审结束后,中专讲师、中学一级教师的评审结果,做到7天后在教育网上公示,接受社会监督。共受理各县(区)、学校申报中专讲师材料32份、中学一级教师材料686份,共评定中学一级教师资格652人;共受理各县(区)、学校申报中学高级教师材料429份、中专高级讲师27份,经市中评委评审推荐中学高级教师材料402份、中专高级讲师21份上报省高评委评审。

按时将全市中专、高级中学教师资格认定的方法、程序、时间在《日报》、教育局教育网站上公告。目前,共接受网络报名人数72人,下一步,将及时组建教师资格认定课堂教育教学能力评定委员会,对申请人员进行教育教学能力测试,按时认定高级中学、中专教师及中专实习指导教师资格。

根据景东县、镇沅县上报的招聘特岗教师计划30名,按照省特岗办的要求,积极实施特岗教师招聘工作。市教育局、市人事局、市财政局等三个部门及时成立了市年特岗教师招聘工作领导小组,并下发了《关于做好年农村特岗教师招聘工作的通知》。目前,特岗教师招聘工作已完成上报计划、公开招聘简章、公开报名等阶段的工作。

组织好在全省范围内公开招聘市一中校长工作,通过发布公告、报名及资格审查、演讲和答辩、确定考察对象、

组织考察、办理聘用手续等程序确定了市一中校长。

(五)积极改善学校办学条件。

积极争取上级支持,认真编制并及时上报年中小学校舍基本建设计划。以“中小学校舍安全工程”、“农村初中改造工程”、“农村学前教育推进工程”、“边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设工程”、“乡镇教师廉租房建设工程”、“边境国门学校建设工程”、“特殊教育学校建设工程”为重点,全面抓紧抓好学校建设项目的实施工作。目前各类工程建设项目进展顺利,所有项目均能按上级要求按时完成。

一是合理调整中小学布局。在中小学校点撤并工作中进行统一规划,今年要完成工作总量30%,条件成熟的先撤并,条件暂不成熟的待条件成熟后再行撤并,既推动工作,又维护稳定。在操作上采取分段撤并、整校撤并、新建学校等多种模式,有计划分步骤的推进中小学布局调整工作。上半年,已撤并小学7个、教学点1个。

二是及时排除d级危房并对b、c级危房进行加固改造。年省下达我市的校安工程目标任务是:重建中小学校舍101150平方米,同时拆除相应存在重大安全隐患的d级危房;加固改造中小学b、c级不安全校舍98130平方米;在拆除重建任务中,要确保完成15%的钢结构校舍建设任务。为及时完成任务,市校安办根据实际优先安排边疆四县,并于x月根据排除危房任务将资金及时下达,共涉及项目15个,面积16328平方米。目前,各建设项目前期工作已经完成,各县区也及时落实了配套建设资金。

(六)认真贯彻落实国家各项教育惠民政策。

全面做好“两免一补”和各项教育惠民政策的贯彻落实。上半年全市共接受上级下达春、秋两季农村义务教育阶段公用经费补助预算数9670.73万元,春、秋两季学期免除城市义务教育阶段学生学杂费补助资金170.27万元,共有276515名学生享受公用经费和城市义务教育阶段学生免学杂费补助。下达春、秋两季学期农村义务教育阶段家庭贫困寄宿生生活补助资金共12079.71万元,共有140777名学生享受寄宿生生活补助。下达年春季学期义务教育阶段学生免费教科书专项资金预算1344.68万元,共有276515名学生享受免费教科书补助。认真做好中等职业学校学生国家助学金管理和发放工作,下达国家助学金845.92万元,共有17627名学生获得补助。认真做好普通高中学生国家助学金管理和发放工作,下达国家助学金679.2万元,共有10565名学生获得补助。及时下达年中等职业学校春季农村家庭困难学生及涉农学生免学费1155.2万元,共有11552人享受补助。同时,做好生源地学生助学贷款工作和鼓励大学生自主创业的贷免扶补工作。

(七)抓教育科研促教育发展,全面提高教育质量。

年初,市政府召开全市高中阶段教育教学质量分析座谈会议之后,市教育局全面贯彻落实会议精神,全面加强教科所建设,提高教研质量和服务水平。上半年先后组织专家组对全市高(完)中学校进行教学质量工作调研,找出制约因素,制定提高教学质量提高的措施。组织专家组分别到十县(区)进行年高考复习指导工作,为年高考复习起到积极作用。组织初中学科教师3500余名参加全市初中毕业、学科结业教师进行教学质量研讨,总结、研究、分析年学科考试的得和失,提出年各学科考试复习意见及提高初中教学质量的措施。组织教研员对年高考、中考及年高中检测的成绩进行了对比分析,指出存在的问题,提出年高考、中考复习对策。组织200名教师参加由中国关心下一代工作委员会在西双版纳举办的小学数学、小学语文名师优秀课堂教学展示、教学点评活动。组织学生参加省第26届青少年科技创新大赛竞赛活动中,我市获得省级9个一等奖,7个二等奖,5个三等奖,是近年来参赛成绩较好的一次。选派教师参加省教科院在西双版纳举办的小学思想品德课堂教学竞赛。

加强示范学校建设,中学、思茅一中两所学校被省教科院认定为“省心理健康教育与示范学校”。目前我市已有3所示范学校。

加强高中课改工作,建立教师集体备课、互相听课、评课制度和评优课、说课及学术研讨活动。

加强课题研究,完成《省义务教育九年级化学课程标准实验教科书使用跟踪调查比较研究》的课题结题报告,该课题报告受到省教科院的表彰。

(八)抓好职业教育发展。

年初召开职业教育年度工作会议,传达全国职成教年度会议精神,安排部署年职成教工作,特别对年招生工作做了部署。邀请全国职业教育专家委员会委员蒋乃平教授,中国职教学会教学工作委员会副主任王军伟教授,全国中等职业教育杰出校长、教育政府部门督学、曲靖市麒麟区职业学校党委书记、校长刘亚乔到我市进行职业教育管理、教学改革的专题讲座。

积极争取,认真组织,努力搞好职业教育师资培训工作。今年我市师资培训项目有省教育厅举办的公共基础课程和专业基础课程教师培训班、省第二期教务人员培训班、与xx电子工业学校的中德师资培训班、教育部的国家级重点学校校长培训班、全国县级学生资助工作管理人员业务培训班等。组织财经学校五名选手代表市参加了“全省中等职业学校计算机技能竞赛”,思茅职业教育中心代表我市参加全省中等职业学校汽车维修技能竞赛,技工学校代表我市参加了全省中等职业学校电子电工技能竞赛,双双获得优胜奖。

组织好市第五届中等职业学校学生综合素质技能竞赛。竞赛项目有篮球、健美操、流行街舞三大类,来自全市15所中等职业学校的64支代表队的546名参赛选手分别参加了比赛。整个竞赛紧紧围绕“我运动、我健康、我阳光、我快乐”主题,比赛充满中职生“生命因运动精彩、青春因活力彰显”,参赛选手展现了良好的精神面貌,取得了可喜的成绩。

继续贯彻落实“教育部农村劳动力转移培训计划”和“教育部农村实用技术培训计划”。协助有关部门继续开展了“农村劳动力转移培训阳光工程”,进一步扩大培训规模,不断提高培训质量。强化“三教统筹”和“农科教”结合,以我市及周边地区当前用工量大的制造、建筑、餐饮、酒店、家政等为重点,大力开展订单培训,推动农村劳动力合理有序转移。

(九)认真做好招生考试工作。

上半年顺利完成了全市9216名高校招生考试考生的信息采集、审核和确认工作。年,全市共有8761人报名参加高考,比上年减少101人。高考上线8045人,比上年增加128人,上线率达91.8%,提高2.5个百分点。其中上一本线593人,增加134人,一本上线所占比例7.4%,提高1.6个百分点;上二本线2239人,增加526人,二本上线所占比例27.8%,提高6.2个百分点;上三本线1662人,增加606人,三本线所占比例20.7%,提高7.4个百分点;上专科线3551人,减少1138人,专科所占比例44.1%,下降15.1个百分点。全市普通高考总分(含照顾分)600分以上16人,比上年增加1人(全省减少509人)。

组织完成了8566人参加的高考英语听力考试,同时还组织完成了1217人参加的英语口语测试工作。统一带队组织考生顺利参加了全省普通高考体育艺术专业考试工作,较好地完成了省考试院布置和安排的高考加分、资格审核、试卷保密室的检查验收等高考各项准备工作。

今年x月份全市共计完成910人,1401科次的自学考试报考,同时还完成了1116人,1932科次的省教师资格考生的信息采集和报考确认,编排考场,打印相关考试用品,发放考试宣传资料和考试物品工作。顺利组织完成考试工作。认真组织完成了x月份省自学考试的报名信息采集、考生报考确认工作,有1343人参加报名,报考3025科次。全市上半年自学考试共计报名3369人,6358个科次。

组织完成了的全国英语等级考试,参加本次考试笔试考生报名199人,实考187人,参加口语考试报名的的考生有200人,实考166人。还协助财校组织完成了全国计算机等级考试,有52人报名参加笔试,实考38人,有427人参加上机考试。

全市共计正式报名参加初中毕业生升学考试的考生有17050人,报名参加初中学业水平地理、生物考试的学生有26947人。

完成1226人次的普通话测试及年下半年6000人次的复查、整理、登录、上报成绩数据工作。

(十)全力以赴抓好学校安全工作。

学校安全关乎教育稳定,关乎社会和谐。上半年,市教育局更加重视学校安全工作,成立学校安全教育科,以利指导学校安全稳定等各项工作。

加强安全宣传、强化安全教育,不断提高师生安全意识和自我保护能力。及时转发上级部门的通知文件到各级各类学校,并能结合节假日、特殊时期及时行文下发通知,提出安全教育的要求和具体措施。利用多种形式广泛宣传安全工作的重要性,结合实际大力加强对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、抵制邪教、禁毒防艾等教育。根据地域、环境、季节等规律,定期对学生进行防溺、防电、防火、防盗、防暴、防传染疾病和食物中毒等教育。并聘请公安、消防、交警、卫生等部门为学生上安全教育课,举行消防安全、应急疏散、救护防身演练、举办图片巡回展、组织收看安全教育录像等,有效地提高了师生的安全意识和自我保护能力。

加强校园安全督查力度,确保师生安全。针对学生用火、学生乘车和校外活动进行严格的监督管理;加强对校舍安全及火、电等设备设施的检查;加强对学校食堂、餐厅的管理;配合相关单位加强对校园周边环境的治理。上半年,先后配合省检查组或市局组织人员到基层学校检查中小学、幼儿园共236所。

及早布置教育系统抗洪防汛工作。市教育局在全市防汛工作电视电话会议上要求各学校按照防汛抗洪职责要求,要进一步健全完善防汛工作机构,明确职责,要结合当地实际,针对可能发生的暴雨、洪水、雷击、泥石流、山体滑坡、校舍倒塌等灾害事故提出防范措施,制定应急预案,在当地政府统一领导下,主动配合有关部门,积极采取有效防范措施确保师生安全。对学校防洪工程和重点设施进行检查、监测,对地质状况、设施设备、校舍安全等重点部位进行排查,并及时上报。组织师生开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动。

认真做好矛盾纠纷排查调处工作。市教育局十分重视矛盾纠纷的排查调处工作,专人负责信访工作,对上访人员和信访件认真对待,严肃回处。对出现的新问题深入调研,对信访同志的问题能解决的及时解决,不能解决的耐心做好政策解释工作。上半年共有上访件35件,已答复35件。

下半年工作要点

一、继续做好“两基”的巩固提高工作。加强对《义务教育法》的贯彻落实宣传工作,继续实施“控辍保学”工作,抓好各县(区)以入学率、巩固率、为重点的“两基”巩固提高工作。加强对确定年接受省级评估的孟连、西盟两县的检查指导,做好过程督导、市级复查等相关工作。

二、认真完成年中考、初中二年级学业水平考试的命题、制卷工作;组织完成年中考、初中二年级学业水平考试的评卷工作任务;按时、按质,认真做好年高考、中考、初中二年级学业水平考,高一、高二年级初一、初二年级各学科及小学语文、数学等学科的质量监测考试的成绩统计、分析工作,供领导决策及各县(区)、学校教师教学参考。

三、大力推进校安工程建设。要突出抓好“中小学校舍安全工程”建设,同时,继续抓好“农村初中改造工程”、“农村学前教育推进工程”、“边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设工程”、“乡镇教师廉租房建设工程”、“边境国门学校项目工程”、“特殊教育学校建设工程”等工程项目的实施,进一步强化项目的规范化管理,严格按照基本建设程序实施工程项目。加强工程档案的收集和管理,确保档案的完整、准确、系统、安全。加强资金管理,严格控制建设成本,节约建设资金,确保资金安全和使用效益。加强工程质量管理,坚决杜绝“豆腐渣工程”,确保每一栋校舍的建设都做到“施工安全、质量合格”。

四、做好市民族实验中学整体移交澜沧县管理的工作。协调、组织好工作组深入学校,对学校人员编制、资产状况和经费情况进行核实、登记,全面做好人员、资产和经费三方面的移交工作并妥善处理好与学校教职工切身利益有关的问题。

五、全力做好市职业教育中心实行统一管理体制的工作。在继续抓好已迁入的林校、农校、财校、技校的教育教学工作,对即将迁入的思茅区职教中心、市粮食干校、市供销干校要做好各项管理工作。对几所学校的人、财、物实行统一管理,实现资源共享,形成合力。

六、做好市民族中学校长公开招聘工作。在全市范围内公开、公正招聘有改革创新精神和丰富教育教学管理经验、教育科研能力和组织领导能力的人才到民族中学任职。

七、加强局机关内部建设。进一步加强和改进市教育局机关作风建设,结合教育工作的特点,加强局机关干部的学习、教育、培训,深入开展创先争优活动。完善机制、制度,以廉政建设为重点,打造教育机关的良好形象,营造团结奋进、求真务实、廉洁高效的干事创业环境,促进各项工作落实,提高为教育科学发展的能力。

县教育局工作总结篇8

(1)、为了能更好的在中小学展开信息技巧学科传授,出台了《关于典范中小学信息技巧学科传授的关照》,将信息技巧学科传授纳入必修课,排入黉舍和班级总课程表。

(2)、在20xx年筹建的信息技巧学科教研组的根本上,从头点窜并扩大了信息技巧学科教研构成员,新的信息技巧学科教研组由3名电教馆人员、1名高中信息技巧学科教师、3名初中信息技巧学科教师和3名小学信息技巧学科教师构成,教研组人员凡是深切传授一线,钻研信息技巧学科传授,摸索信息技巧传授模式,听课、评课,为安定县信息技巧学科传授的进一步展开奠定了精良的根本。本年,阳胜中学的郝怀庆,柏井中学的良瑞栋获阳泉市“信息技巧传授妙手”称呼,娘子关中学的冯瑞鹏教授在全省信息技巧学科传授钻研会上,代表阳泉市进行果然课传授,遭到与会带领和广大教师的好评。

(3)、联合了中小学信息技巧学科传授筹划和传授目标,并从20xx年入手下手,扫数初级中学信息技巧学科利用智博测验系统,纳入全县统考范畴,每学期统考一次,统考成绩记入学生成长档案,并作为衡量各校信息技巧学科传授展开结果的紧张指标。同时,利用两年的时候结束了初中信息技巧学科传授试题库的构筑任务,使初中信息技巧学科传授渐渐走上正规。

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