学校领导班子述职述廉报告8篇

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实事求是的述职报告能够赢得他人的尊重和认可,而虚假的报告则相反,实事求是的述职报告可以帮助自己建立良好的职业声誉和形象,下面是写文书吧小编为您分享的学校领导班子述职述廉报告8篇,感谢您的参阅。

学校领导班子述职述廉报告8篇

学校领导班子述职述廉报告篇1

作为一名x干部,我时常提醒自已,要按照共产党员的标准严格要求自已,时刻绷紧廉洁自律这根弦。应常思贪欲之祸,常怀律已之心,常修为政之德。努力加强党性锻炼,牢记党的宗旨,全心全意为民服务。一年来,我积极参加了深入学习实践科学发展观的活动,以三个代表重要思想为指导,不断改造自己的世界观,树立正确的人生观、价值观,自重、自省、自警、自励,严格遵守法律、法规和各项廉政规定,增强抵制各种思想侵蚀的免疫力,廉洁奉公,依法办事。

一、努力学习业务知识,不断提高业务素质和能力

我主动适应新形势下x部门的任务和要求,坚持不懈地学习国家有关政策法规和x知识,做到学习有计划,系统性,持之以恒,不断提高工作效率。今年,我积极参加了上级组织的x等法律、法规的学习,计算机操作等技能的培训。通过学习提高了自己的思想政治素质,为履行岗位职责、搞好x工作打下了良好的思想、业务技能基础。在今年x组织的x,获得优秀个人称号。

二、踏实肯干,履行岗位职责

一年来,我始终坚持严格要求自己,努力工作,尽职尽责做好本职工作。在同志们的关心、支持和帮助下,较好地完成了上级交办的任务。

1、做好来访投诉的接待工作。能热情接待,不怕烦琐,耐心细致的解答好来访者的问题。

2、做好x管理工作,及时反馈相关处理结果。

3、做好x文秘工作。按时收发各种文件,认真收集各类工作信息,及时向上级反映工作情况,确保信息工作按时保质完成。对x及时进行宣传报道。

4、做好档案管理工作。

报告完毕,请领导和同志们对我的工作多提宝贵意见。

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学校领导班子述职述廉报告篇2

__年,本人在公司领导班子中任副经理,主管市场开发工作,分管部门及单位为市场开发部,办事处、送变电工程公司。按照公司党委的安排并结合本次四好班子考核的要求,现将本人对照检查情况作如下汇报,请批评指正。

一、分管工作情况

一年来本人能够积极贯彻落实公司班子的整体工作思路,努力履行岗位职责,结合公司班子的总体部署在分管范围内积极主动地开展各项工作。面对国

家宏观调控所导致的国内火电建设市场大幅萎缩所导致的充满风险和恶性竞争的国内外严峻的市场环境,始终保持清醒的头脑和高度的警惕。在公司班子确定的电建、民建、电网、国外四个方向开发的市场开发战略下,按照稳健开发、规避风险的市场策略,一方面积极跟踪研究市场变化,坚持以稳健平和的心态参与市场竞争与合作,努力规避因盲目投标所带来的合同风险。另一方面积极拓展煤业、有色等新兴电力市场和民建、电网建设市场,同时积极探索多种扬长避短、合作双赢的合作模式,为公司的生存发展拓展空间。经过公司上下的共同努力,市场开发工作取得了较大的突破,截止目前共中标56个(含省公司农网改造9项),合同金额约6.3亿,相比去年增长一倍以上。本人所联系的送变电公司生产经营平稳。办事处在进行东方电气项目的善后工作同时正在积极稳妥进行其他海外项目的开发,并可望有所突破。

二、落实一岗双责情况

1、本人参加反腐倡廉学习教育情况

一年来本人能够积极参加公司党委中心组和支部的各项学习活动,不断提高自己的思想认识和理论水平。通过认真学习中纪委、国网公司及省公司关于廉洁自律的有关规定,作为一名党员领导干部必须在思想和行动上与党中央保持一致,加强法制观念,提高道德修养,牢固树立反腐倡廉的思想防线。带头自觉严格执行党风廉政建设责任制的各项要求,自觉接受党组织和群众监督,旗帜鲜明地与各种消极腐败现象做斗争,做到堂堂正正做人,老老实实做事,干事,干净。

2、履行一岗双责,组织研究和开展分管责任区内的党风廉政建设工作情况

一年来本人能够严格遵守上级及公司的各项工作程序和规章制度,自觉落实党风廉政建设责任制的各项要求,抓好主管单位部门的制度建设和廉政教育工作。结合省公司党组和公司党委《开展党风廉政建设五个一活动》的安排和具体要求,按期认真地完成了规定的各项工作,进一步了落实党风廉政建设责任制。特别是对于今年新组建的单位和部门,在组建初期即要求主要领导根据工作性质和所处环境的不同特点,及时按照公司有关规定和廉洁风险点建章立制,加强防范。并通过听取汇报,谈话,检查指导等形式督促主管单位和部门抓好党风廉政建设工作。一年来本人分管范围内无群众反映突出的不正之风问题,所主管的单位和人员亦无违纪现象的发生。

3、个人廉洁自律情况

一年来本人在具体工作生活中能够自觉贯彻落实中纪委、省公司、公司对党员领导干部有关廉洁自律的具体要求,加强理论学习,提高自身修养;坚持党性原则,严守规章制度。在管好自己的同时也管好了家人,一年来本人及家人均没有发生违反中纪委和网省公司党组有关党风廉政要求的情况。更无以权谋私、嫌疑腐败、以及违法乱纪等现象的发生。

三、存在的不足及努力方向

1、理论学习尚显不足;

2、开拓创新精神仍显不够;

学校领导班子述职述廉报告篇3

一年来,我校各项工作在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持五育并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:

一、总体工作

(一)完善学校制度,明确领导职责

结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好霍乱防控

带领全体师生,响应上级号召,全力投入霍乱防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。

(三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂

对学校的先道树进行了全面修剪,还学生一片蔚蓝的天空,在资金困难的情况下,投入两万多元,把办公用房,寝室,厕所,食堂通水通电,使之发挥作用,并充分利用起来。如若不启用寝室食堂,这些孩子过去只能到处租房子住,吃饭也困难,跑累了,急了,就不上了,通水,通电启用食堂,方便了学生,稳定了学生,学习时间得到保障,成绩有进步,流失率大大降低,学生队伍得到了稳定

(四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能

开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。

(五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公??

学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。

(六)加强政治学习,注重师德建设

每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观,发展观为内容的教育。开展学校发展大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。

通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。

学校领导班子述职述廉报告篇4

培英学校领导班子2010-2011学述职述廉报告

时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中,一年又快过去了。过去一年,在区委、区政府和区教体局的正确领导下,培英学校领导班子用科学发展观统领学校工作的全局,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐校园做出了不懈努力。现我谨代表领导班子就一年来的工作述职如下:

一、加强班子建设,提高理论水平

1、加强学习,提高修养。

根据局党委的要求,学校班子成员认真落实党风廉政建设责任制工作,把提高领导班子的责任意识作为落实党风建设的重点工作来抓,政治学习经常化,通过学习,加强了党员干部尤其是班子成员的党性修养,为全面落实党风廉政建设营造了良好氛围。

2、科学分工,明确职责。

班子调整后,新组成的校级班子达成了共识,把学校的稳定作为全局工作的重心。根据工作性质和范围,以及班子成员各自的特长,对学校管理工作进行了科学分工,明确职责,做到既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

3、科学决策,民主管理。

学校班子成员坚持民主科学决策,强调任何人不能凭个人意念决策。充分发挥教代会参与决策,进行民主管理和监督的职能,保证教职工当家作主、充分履行民主权利的需要。如在奖励性绩效工资,关于超课时发放部分教师意见分歧较大,学校反复修改,多次召开教代会讨论,会上教工代表各抒己见,几经修改,最后达成共识,充分体现了民主集中制原则。同时,凡涉及学校的重大问题,如学校长远规划、中层干部公推优选、评优评先、职称评定、入党等均做到公正公开,增加了学校管理的透明度。

4、加强干部队伍建设

本着从提高干部队伍的工作效率出发,进一步明确部门分工,进

一步明确主管负责人的职责,发挥所有中层干部的能力特长和工作积

极性,追求整体效率,收到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发,加大了干部队伍建设的力度,对年

轻同志加紧培养,及时提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部

在学校的关键岗位上迅速成长起来。办公室、政教处、教务处、总务

处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老

中青三结合,在结构上更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活

力。

二、加强教师队伍建设,提高教学水平。

1、狠抓师德,塑造形象。

教师师德水平的高低,直接关系到学校育人工作的效果。因此,学校始终把师德建设作为精神文明创建工作的着力点,做到了组织落

实和措施落实。每学期开校初,学校集中开展了师德师风学习整顿。

平时利用各种会议,在对全体教职工进行职业道德、职业纪律学习教

育的基础上,分层签订教师责任状,对违反规定的教师本着教育为主,处罚为辅的原则进行耐心的教育,促使教职工队伍的思想作风和工作

作风都有了很大的转变。

2、强化培训,提高素质。

针对学校青年人多,教学经验不足,基本技能偏弱的情况,为提

高教师素养,我们高度重视教师专业成长,积极选派教师参加省、市、区举办的各种学习培训。还对教师进行了全员校本培训。我们聘请省、市专家来校讲座,提高教师的基本素养。开办了电脑动画技能培训班,聘请教学电脑课件制作高手来校授课,要求40岁以下教师必须参加。

通过加强教育培训,我校教师的个人素质和业务能力普遍有了提高,为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。

三、认真做好四项工作,育人成效得提高

1、质量立校,科研兴校

学校始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师

确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。

一是坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施,以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中,努力提高教育质量。二是坚持抓好教研组工作,每学期各教研组能够组织老师外出参加听

课活动,对于新青年教师采取师徒结对方式帮助提高。遇到展示课时,能够发挥集体智慧,教研组共同议课。为促进年轻教师的专业成长,今年的培英杯教学竞赛让大部分新招聘的年轻教师上台练兵。本

区“崛起杯”教学竞赛活动开始后,为改变教师创新意识差,教研力

量弱的现状,我们做到全部学科参赛,并动员全校力量,为参赛选手

创造必要条件。三是注重与兄弟学校结对交流与合作,积极开展教学

研讨活动,促进学校整体教学能力的提高。

2、常规常抓,规范管理

各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管

理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则,认真加强各项

常规工作,针对学校教学管理的薄弱环节,强化了制度建设。如,我们制定了严密的的考试制度,以保证成绩的正确性。从考场的编排、试卷的分发,监考的安排、卷面的批改、卷子的拆装,成绩的统计、录入、分析等,都做出了具体的规定。要求教务人员不接触自己所教

学科的试卷,由校长室负责封卷。虽然工作程序增加了,但公信度提

高了,有效地规范了教学管理。

3、拓宽载体,以德育人

健全的人格需要良好的品德。学校始终坚持让学生在活动中、在参与中接受品德教育作为提高德育实效的最好途径,努力拓宽教育载

体来推动学校德育工作的开展。学校坚持开展“行为规范”教育活动;

开展“流动红旗”评比活动;开展了“文明礼仪伴我行”活动;开展

“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;开展“学雷锋为社区服务”

等教育活动,从细节处扎实地培养学生良好的思想品德。通过举行朗

诵演讲比赛、课本剧表演、卡拉ok比赛等活动陶冶学生情操,提高

学生的能力。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显

一年来,学校积极推进“一校一品”和“三名”工程。学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,促进学生素质的全面提高。在认真抓好初三中考工作同时,努力提升小学办学水平,同时还开展了多个兴趣小组活动,培养了一批具有一定特长的学生。

为参加区艺术节,我们在人手少,任务重的情况下,全面筹划,精心布置,报名参加了美术、书法、摄影、篆刻,舞蹈、合唱、器乐、课本剧等种类的比赛。

四、加强其它各项工作,建设平安和谐校园

在做好前述工作的同时,学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的领导管理,不断完善各项管理制度,发现问题及时处理,内外关系及时协调,确保了学校各项工作的有序进行,营造了平安、稳定、和谐的校园环境,有力推动了学校的可持续发展。

五、成绩和不足

2010年,通过全校师生的共同努力,教育教学质量稳中有升,初三中考获教育教学质量奖一等奖,在质量调研中我校其他年级均能保持在区前列。本学年有不少教师获得教学奖项。如熊国铃老师获南昌市园丁杯教学竞赛初中化学一等奖,李丹老师获获南昌市园丁杯教学竞赛小学美术二等奖,十位老师参加区崛起杯教学竞赛,分获二、三等奖。

在取得这些成绩的同时,我们也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育观念陈旧。二是管理水平尙有待提高。三是学校班子成员在工作中的主动意识和开拓创新意识尚待加强。四是学校校园占地面积太小,教学用房严重不足,影响了正常教学和活动,制约了学校的发展,各位领导,老师们!忙碌而充实的2010学年即将过去,我校本届领导班子不辱使命,不负重托,如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。今后,我们将一如既往地发扬“自加压力、负重奋进、团结敬业、争创一流”的精神,全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育。我们坚信培英学校一定能够再上新台阶。

南昌市培英学校2010、

学校领导班子述职述廉报告篇5

学校领导班子述职述廉报告

曲堤镇中学

本学年,我校在县教育体育局的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工,以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,紧紧围绕教育教学中心工作,开拓创新,扎实工作,实现了提高教育质量扩大学校规模提升办学效益的目标,开创了学校建设的新局面。

一、加强思想作风建设,营造干事创业的良好氛围

一学年来,我们始终坚持以人的发展为本的指导思想,将思想工作寓于实际工作中,将思想作风建设的成果,转化为全体教职工干事创业的动力。一是加强班子自身建设,把为师生服务作为工作的出发点和落脚点。领导班子坚持学习有关政治理论和管理理论,真正做到了“静下心来,扑下身子”干工作,在广大师生面前牢固树立了与时俱进开拓进取勤政务实率先垂范的群体形象。学校领导班子在工作中坚持民主集中制原则,每周一次工作例会,讨论研究决策重大问题,使学校工作决策更加民主科学,凡是涉及学校生存发展的大事,都要广泛征求群众意见,集体讨论决定。

二、是加强思想作风建设,教职工思想观念实现了较大转变。

一学年来,广大教职工的大局观念奉献意识敬业精神有了大幅度提高,教职工队伍中明显出现了“三多”“三少”:积极进取的越来越多,满足现状的越来越少;勇挑重担的越来越多,推诿扯皮的越来越少;比付出比奉献的越来越多,讲条件讲待遇的越来越少。全体教职工内强素质,外树形象,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,加压负重,顽强拼搏,用自己的汗水换来了学校教育教学工作的全面丰收。

三、加强教学管理,铸造优质教学品牌

今年,学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。一是加强教学流程管理,落实教学常规。我们从备课上课入手,全力抓好课堂教学质量的提高。教导处定期对教学常规开展专项检查,总结存在的问题和不足,并做到及时整改,有效地促进了教学质量的全面提高。二是推行分层次教学改革。根据学生文化基础参差不齐的实际情况,我们进行了分层次教学的改革,使文化程度不同的学生都学有兴趣学有所长。

四、加强师资队伍建设,促进教师专业化发展

学校始终致力于营造有利于教师发展的环境,为教师的专业化发展创造条件。一是采取“走出去请进来”的方式,开阔教师视野,更新了教育理念,使我们掌握了大量课程改革的最新信息。二是做好教师信息技术培训工作,提高教师利用现代化手段教学的能力。我们组织全体教师参加了信息技术教育培训,组织教师参加多媒体课件制作。三是积极开展教科研活动,教师科研水平日趋提高广大教师勇于探索,大胆创新,撰写了大量有理论深度的高质量的教育教学论文,形成了良好的科研氛围。

五、强化学生管理,推进素质教育

我们坚持把德育工作放在首位,深入开展各项教育活动,加强学生思想政治教育,促进学生健康和谐发展。一是以学生常规为抓手,促进养成教育。坚持班级常规考核与检查,开展流动红旗评选活动,以竞争促管理。卫生纪律劳动两操等各项评比活动促进了学生养成良好的文明习惯。二是以活动为载体,增强德育实效。三是以学生为中心,推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质,学校成立了舞蹈美术键盘等多个兴趣小组,发展了学生特长,全面地提高了学生综合素质。

六、加强安全防范,打造校园安全壁垒

安全责任重于泰山。我们始终把安全稳定作为学校发展的前提和基础,以高度的政治责任感,坚持不懈地抓好安全稳定工作。一是完善安全管理制度并抓好落实。我们制定了学校安全专项整治方案等十多项安全管理制度,并且狠抓落实。我们一直坚持领导夜间带班制度,坚持保卫人员值班巡逻制度,加强学校大门管理,校园教育教学秩序稳定。二是强调岗位责任制。根据“谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则,自上而下层层签订安全工作责任书,坚决落实安全目标责任和安全措施,定期进行安全自查,及时排除各种安全隐患。三是加大安全教育宣传的力度。有关安全文件和会议精神,我们及时贯彻落实。定期召开学生安全工作会议,积极引导学生树立自我保护安全防范和法制观念,增强学生安全意识。四是加大校园安全防范力度。同时,我们还建立学生周六、日去向档案,确保师生生命安全。

回顾一学年来的工作,我们虽然取得了一定成绩,但也存在着不足:一是在学校管理上,我们还应进一步规范管理机制,健全管理制度,使各项管理更加科学化规范化。二是在教科研方面,教师之间的教科研水平发展不平衡,我们还应继续加强教科研队伍建设,增强教科研意识,提高教科研工作的针对性和实效性。

今后,我们决心继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,“聚精会神抓管理,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为保持学校各项事业持续快速发展而努力奋斗!

学校领导班子述职述廉报告篇6

一、五项措施抓作风。

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。.com范文网[]

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。二、五条渠道抓培训。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。共2页,当前第1页12

学校领导班子述职述廉报告篇7

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施六大工程的工作目标,对照县教育局《2010年度乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。一是教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位,镇小创建市级校本培训示范学校取得了阶段成效,重阳小学被评为保康县家庭教育先进单位,双坪小学被命名为县级第一批绿色学校;二是队伍素质有新突破,靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人,有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表,有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇五优论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖,有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用;三是教学质量有新突破,小学在县级综合评价中获县级二等奖,中学在县级综合评价中获县级三等奖,教学成绩保持稳定上升;四是办学条件有新突破,五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决,中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决,中学文化氛围焕然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作长效机制,《强化安全工作,打造平安校园》的经验在全县交流,全镇安全事故零发生率;六是五园创建工程有新突破,7所学校的书香校园建设初见成效,镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破,中心学校被评为市级远程教育工程建设先进单位,各学校在规范上着力,最大限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破,经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

一、五项措施抓作风。

今春,全县开展了解放思想、跨越发展大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以把爱献给每个学生的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展解放思想谋发展的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用定人、定时、定专题的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了五查五看五比活动,组织党员干部以我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习5.12汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过学生评教师、学生、家长、社会评学校的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以廉政文化进校园活动为契机,扎实抓好七个一活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持阳光操作,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的如何做一名优秀的教师的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了如何写教学反思、如何写教学案例、如何进行新闻写作的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲先学后教,当堂训练展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的'。

3、召开毕业年级和部分管理人员解放思想,创新备考方法座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展三个一全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的三书研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

三、把好五关督教学。

1、强化校长责任制。强化校长三深入制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以两个一展示、升等升级活动为载体,努力做到七优、七让,最大限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们堂堂清意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

四、五项创建显特色。

1、书香校园见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园四化创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。5.12汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在交警部门的协助下,建立了警务室。

学校领导班子述职述廉报告篇8

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校在区委区政府和区教育局的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的发展路子。

现总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。二是依靠集体的力量和智慧形成合力,发挥最大的作用。在工作上要善于发现人才,利用人才,我任用了工作认真、经验丰富、责任心较强的张兴伟老师主持教务处工作。张永强老师任教育均衡验收工作专干。三是带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,这将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”和党建统领“一强三创”实践活动,充分发挥优秀共产党员“五带头”作用,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习党的十九大会议精神,组织全体党员教师观看学习习近平总书记的政府工作报告,学习新《党章》。让全体老师观看习近平总书记的政府工作报告视频并写好心得体会。二是党支部成员加强学习,提高认识,自觉做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。三是发挥“党员示范科室”、“党员示范岗”示范引领作用,要求党员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。四是结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。五是与老师签订禁毒、安全责任书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等,让制度管理老师。

第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师前往崆峒区柳湖乡纸坊沟小学、杜家沟小学、王坪小学参观学习义教均衡发展工作。学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务。

三、严要求细管理,全面提升教育

教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

(一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。所以把每周三上午的自习课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的青年教师和优秀教师每人轮流讲一节“成长课”、“示范课”,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出多人次参加各级教师培训活动,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)扎实抓深抓细教学常规工作

在2017年,教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。每周一举行一次升旗仪式,国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“六一”和国庆节,我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合城市创卫,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。

六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施

(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展。

1.学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化,加强日常管理。

2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。

3.按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施。按照义务教育均衡发展的总体要求,学校添置完善9个活动室。完善了24个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

4.严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。

(二)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设

完成录播室室的全新改装、美化。新增逸夫教学楼led显示屏。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,我校各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我们清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追究的最高境界。我坚信,在区委、区政府,区教育局的坚强领导和大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流学校,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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