期中学校工作总结优质8篇

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Youaremine
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工作总结是对自己工作中的客户满意度和反馈的总结,写工作总结的目的是为了及时发现自己工作中存在的不足,写文书吧小编今天就为您带来了期中学校工作总结优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

期中学校工作总结优质8篇

期中学校工作总结篇1

时间一晃而过,弹指之间,三个月已经过去,过去在领导和同事的关怀及细心的指导下,我从过去走到现在,有成功的喜悦,也存在着诸多的不足,回顾过去的三个月,现总结如下: 回收逾期车辆的工作中,我深深的知道这个岗位的重要性和危险性,逾期车辆一旦不能及时收回,就会给公司造成巨大的财务损失,同时也会给我们**营业部抹黑,大家都那么努力的工作,却因为逾期车辆不能回收需要找时机让大家的努力付之东流,因此我深感责任之重大,加上之前那么多失联逾期车辆,更感任务之艰巨,我们需要拿出200%的精神去对待这个岗位的职责。回收逾期车辆是一个技术活,像侦探一样,需要记人,需要跟踪,需要彻夜等待,需要连夜赶路,更需要时刻面临被对方发现及各种突发事件,对身体和精神以及心脏都是一个巨大的考验,自己的经验还是非常欠缺的,需要不断的学习和磨练,加深和各位同事的探讨交流,因此在接下来的工作中,希望通过不断的磨练和学习,做好个人工作计划,不断的增加自己的经验和见识,争取是自己的办事能力提高,为公司,为大家做更多的贡献。 在工作中我要实现二个突破第一个突破就是提高自己的技术水平,让自己成为团队有用的人,自主挽回公司损失;第二个提高就是自我的意识提高,在今后的工作中我要做到不迟到,尽量不请假,而且要有一个积极上进的心,执行力和工作效率的突破,要克服拖拉、虚浮现象。

期中学校工作总结篇2

本人从事出纳工作,我一直本着做好自己的工作,为学校的师生服好务的原则工作着。现将工作总结如下:

一、财务工作

财务工作是繁冗的,也基本上是一成不变的,唯一变动的是我们会按照上级单位对财务政策的变动随之变更。

1、收费工作。

每项收费都是牵扯到学生、家长乃至社会的敏感神经。因此,学校领导和我们财务人员都非常重视,都是严格按照政策标准收取。如开学收取的高中学费、外籍生学费、住宿费等都是按照发改委下发的收费许可证上的标准收取。其他各项代收性费用按照即时发生即时收取且学生自愿的原则下收取。所以我不敢有丝毫怠慢,各项费用均反复核对后,当天收取当天存入银行,另外收费后认真核对学籍内的每个学生的交费情况,如有应交未交的学生,及时通知班主任收取,并按照每个学生的姓名和交纳的每项费用开具发票。如果在收费后面核对过程中发现有错交费的学生,保证无误后及时清退,做到退费及时。

2、日常财务工作

20xx年是朝阳教委执行财政零余额账户的第一年,我们在经过培训后,摸索着做每项工作,随着工作量的加大,随着零余额支付的到来,问题、困难也随之而来。支票开出后,还应按规定开具财政授权支付凭证,并及时送到银行,保证正常支出。但是在支出过程中,开始有许多收款单位不了解零余额账户工作,给我们造成了很多的退款等一系列工作。退款指令必须要及时作出,交到银行,这样才能保证额度及时返回到本单位额度中,保证正常支出。后来经过学校领导的帮助和支持下工作逐渐趋于顺利。此外,还需经常与银行沟通,经常查看财政网上划款、拨款情况。

日常支出工作也同样需要认真,虽然相同,但是依然应该按照规定执行,仔细审核。拿回来的发票未经校长签字一律不予支出。费用支出所有收回票据均上网查询真伪。

财务工作每个月基本程序都是一样的。工作很多、很琐碎,每天都是忙忙碌碌,但是做每一件事情都很努力,严格遵守各项规章制度。

二、统计工作

本人还兼任学校的财务和劳资的统计工作,如能源、财务、人员工资等等的一些街道统计科下发的各种定报、年报表格都需要按照规定时间内及时上报,并与街道统计科保持联系。并且在填报过程中,本着对单位负责的态度,数据准确及时,反馈回来的系统认为有问题的数据,填写理由得当。按时参加街道每次通知的会议,以保证统计表数据的无误。

财务工作虽然平凡、默默无声,但是我对待工作的态度却从不马虎,一如既往的严格要求自己。谨慎、细心更是财务人员在工作中不可或缺的。有很多工作并不是我一个人能够独立完成的,是单位所有相关的老师们的配合和领导的理解下才能完成的,因此我会努力为单位的每一位师生服务。

期中学校工作总结篇3

20xx年学校全面落实教育局“12345”工作部署,紧紧围绕“创办家长满意的学校”这个中心目标,加强教师队伍、教研队伍的建设,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。

一、学校采取多项措施,打造一支高素质、敬业乐业的教师队伍。

1、抓师德建设,弘扬师德风范。

在全校教师中开展以“培育敬业精神,塑造师德风范,提高育人水平”为宗旨的师德建设工程,把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标,弘扬爱生敬业精神,树立先进典型,建立评比考核制度,创造浓郁的师德师风建设氛围,并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。

2、抓继续教育,促进专业发展。

我们鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革的进一步理解与领悟。学校订购了足量相关的教学杂志供教师借阅,还不定期编印理论学习材料,假期为教师购买学习书籍,使教师有书、有材料可看,有感可发,为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。我们提倡教师利用好学校的.网络资源,经常上网浏览、查阅相关资料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,多渠道、多方位地提高自身的理论素养。

3、加强教学常规督查活动。

一是认真制定学校及处室工作计划,督促教师拟定切实可行的教育教学计划,并监督落实;二是加强平时督查,随时抽查教师的备课及班班通情况,对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查,把检查情况以简报的形式全校下发;三是在学期末进行常规工作检查总结,并用检查结果对教师绩效进行考核,与评优考核挂钩。四是组织推门听课。听课小组随机到各级部推门听课,诊断教师同课异构的教学情况,提高日常课堂教学高效性,优化教学有效性。

4、开展常规教研活动。

按照不同研究方法,抓住影响课堂高效的重点问题进行突破,形成相应的认识,找到解决问题的办法。学校评课小组对申报市公开课、学科优质课的教师,进行逐一听课,评选出学校公开课、优质课,然后通过出示校级公开课的形式,竞选更高一级公开课、优质课,在这个过程中要求全体老师参加,有效地提高了教师上课质量和水平。

5、开展“课堂教学比武”。

同台竞艺,为广大教师进行课堂教学改革提供借鉴。学校制定了高效课堂评估标准,依据课堂学生参与度、活动状态、活动形式、活动质量、达标检测情况等标准对每个教师的课堂教学进行评价。

二、建设一支创新进取的教研团队

1、校本研修“三级推进”。

建立“教研组校本研修”、“年级组校本研修”、“项目组校本研修”的三级机制,建立教研组长、年级组长、项目带头人的工作责任制,通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式,开展校本研修活动,构成学校教师专业发展。

2、积极开展小课题研究。

教师结合自已在课堂改革中遇到的实际问题,以课题的形式进行研究,让教师每人认领一个问题作为自己的小课题研究,并定期举行阶段性研究成果交流会,加强教师之间的切磋,实现智慧的共享。

3、认真组织校际教研。

一是为支教学校送课活动。二是积极组织教师参与网上教研活动。三是与辖区兄弟学校开展“手拉手”联片教研活动。让老师们在研究中教学、在教学中研究,提高了科研水平和教学水平,促进教师专业化水平提高。

4、实施师徒结对帮扶计划。

学校认真实施“青蓝”工程,让骨干教师和青年教师结成对子,开展新老教师一对一的带教活动,师徒合作学习、合作教研、合作教学,并以此作为活动的载体,让青年教师的迅速成长。

三、打造低负高效的课堂模式

学生多,班额大,是我校课堂教学遇到的瓶颈。为解决这一问题,我们打造出了以引导学生自主学习、自主发展为目标的“341”低负高效课堂教学模式,保证了课堂教学的有序、有效,减轻了学生负担,提高了教学质量。

“3”指实施课堂教学“精、细、实”三原则;“4”指教学流程中“学、议、炼、测”四个环节(四步教学法);“1”指一整套实用的促进课堂教学改革评价体系。

“341”低负高效课堂教学模式,改变了教师的教学方式,使教师以自我为主体的教学方式变为以学生为主体的教学方式,真正变“讲堂”为“学堂”。通过学生的自主学习、互助交流,真正改变了学生的学习方式,使学生由被动学习变为主动学习,彻底地改变了学生的学习习惯和学习方法,改变了学生的交流方式与互助意识,从根本上改变了学生,提高了学生的学习质量。

四、努力改善办学条件,圆满完成“三项创建”工作

在三项创建中,学校投资120余万元,建设了塑胶操场、新建三个72座的理化生实验室、改建了计算机教室、新建美术教室、地理教室、舞蹈室、器乐排练室、科技活动室、技术教室、阅览室、图书室,基本达到三项创建要求,并代表青州市迎接了潍坊市、山东省的检查和验收。

20xx年学校先后被评为青州市素质教育工作先进单位、教学工作先进单位、安全稳定工作先进单位。在王府教管办组织的“50佳”评选中,我校有11名教师当选。20xx年中考我校列同类学校全市第一名。

“质量是学校的生命”,有了教育局“12345”工作思路的指导,我们将继续秉承优质高效的思想,借鉴兄弟单位的先进经验,进一步解放思想,开拓创新,真抓实干,为我市教育发展再上新台阶作出更大贡献!

期中学校工作总结篇4

一、加强领导,健全制度

家庭是孩子人生的第一所学校,学长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有很必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。

二、采用多样授课方式,加强家校联系,提高办学效益

我校学生有六百多人,家长的职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合,才能作到有的放失,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:

1、采用“开家长会”方式进行授课。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把“上课”与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲“家教的专题课”学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公告的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。

2、“上课”与个别指导、咨询相结合。我们实行以“上课”为主,还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

三、发挥家长的教育潜能,多与家长联系

学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

经过多年家长学校的办学实践,使我们得到了一点甜头,但同时也深感完善家长学校,提高家长学校的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。

期中学校工作总结篇5

在这一学期中,我校的科研工作在原有的基础上得到了深化,加强了科研力度。我们清楚地认识到没有科研工作的学校是不完善的学校,没有科研能力的老师是不称职的老师。特别在这个学期中,我们把科研作为我校的一项重点工作来抓,科研工作也是我校的特色之一,为了提高我校的知名度,充分发挥我们学校的优势,结合研究性学习,为此我们在全体教师中大力提倡:“以科研促进教学,以教学带动科研”的创新意识和科研态度。

在本学期中,我们主要做了以下几项工作。

(1)制定并完善了《学校科研工作条例》、《学校科研工作五年发展目标》等规章制度和方案。

(2)积极投身于二期课改,我校所有教师通过培训正在执教新教材,还有多位老师在上探究型课程,有目的地培养一批中青年骨干教师参与课程改革和教科研工作。

(3) 充分调动老师的科研意识积极性,要让教师们树立“以科研促教学,以教学带科研”的思想,本学期共收到心得体会35篇,教学案例6篇,科研小论文30余篇,其目的是为了扩大学校影响,展示我校教师的素质;

(4)加强校本培训工作及校本教材的开发使用,本学期印刷成册的有美术学科校本教材 、音乐校本教材体育校本教材等,并体现了“以人为本,实施分层教育教学的实践研究”,目前共有五册校本(培训)教材。

(5) 11月10日学校召开科研开题论证会,邀请区有关专家领导来校检查指导科研工作,对推动我校的科研工作起到了积极作用。多次组织部分骨干教师外出参观兄弟学校的科研成果展示会和学习他们的成功经验,加强横向联系,达到共同发展的目的。

(6) 落实市、区两级的课题研究,对课题进行了中期检查;组织并审核20xx年课题申报,其中四项课题《初中创造性学科教学结构、方法、途径模式的研究》通过沈阳市教科所鉴定,获得证书。《创新教育的地理教学模式的`研究》通过沈阳市教科所鉴定,获得证书。《开发网上教学资源与课堂教学相结合的理论与实践研究》荣获国家级优秀科研成果二等奖。《实施学生合理平衡营养膳食的对策研究》荣获国家级优秀科研成果三等奖。另有16项教师个人立项(区级),已申请通过。完成学校历年来已批准立项的课题整理统计以及教师论文统计等常规工作,建立了学校科研网页并负责增补内容。

学校在研究课题方面,做了大量的工作,提出了网络环境下的研究性学习理论和网络教育与传统教育的优势互补,先后搭建了网络平台,完善校园网络建设工程,为了配合教师利用信息技术与学科整合更换了学校部分线路,学校大部分教师能使用学校的外网和校园网运行正常,内容丰富,有资源库、网络学校、在线教育、科研、党建等一些大的模块,极大地方便了教师学习和工作,对学生的学习帮助了起到了推动作用。

(7) 认真完成教育局和区科研室等有关单位布置的各项科研工作任务;积极订购科研用书和有关科研方面的报刊杂志供教师们作参考;按时出席各级各类的科研工作会议。

我校有3名教师的教育科研论文被评为市级科研课题研究一等奖,4名教师被评为区教育科研先进个人。通过课题研究,推广成果,不仅提高了教师的科研能力,也推动了学校的课程改革发展。

期中学校工作总结篇6

各位领导、老师们:

我从下面三个方面汇报xx年/20xx年附中班子及我本人的主要工作。

一、学校主要工作:

回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是:

(一)更新了教育理念:

以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

(二)教学教研工作:

1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

每学期教科研室对教师的`教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路

一条。教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。

3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习,去华东师大、北师大、海口培训;创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,如邀请有关教育专家来校讲学,指导我校的教育教学工作,派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。

4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著,每周读??

份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂优质示范课,每两周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出一期《附中教科研》校级教研专集。

5、注重规章制度建设。人管人管一点,制度管人管一片,“没有规矩不成方圆”,学校规章制度是“学校之所以立之大本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来,学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了《优化组合,双向竞聘办法》、《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。

(三)注重以人为本:

以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度,重新进行完善和修订。鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师

的调动问题。对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕、送鲜花,表示生日的祝贺。老师的婚丧嫁娶,我亲自光临,表示祝贺或慰问,青年教师的婚礼上,李琪副校长或工会王伟主席主持,我致贺词。教师生病住院,我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品,去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的意见和建议,了解老师们的心声。组织教师积极参加中北大学的各项活动,附中工会还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动,丰富教职工的文化生活,同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看,教师就把自己当人看,你把教师当人看,教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。

(四)学生管理工作:

抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

1、纪律教育。通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。

2、卫生教育。政教领导每天定时检查,学生会每日三查并公布结果,周五科级干部领着班主任检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺

利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热情;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

5、注重学生实践体验。

近年来,学校通过“十无”文明校园创建,三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母老师,清明节祭奠先烈,春游活动,学生特长展示,活动课年级组开展活动,一年一度的秋季田径运动会,校园之声广播,周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高,在体验中成长,使学生的情感丰富了,素质提高了,成绩上升了。

期中学校工作总结篇7

亲爱的x届电视台伙伴:

大家好!

时光如梭,回首我们在一起并肩奋斗的日子,那些清晰可辨的美好时光,那些历历在目的完满里程,那些铭记在学校和校园电视台的历史上的闪光时刻,都仿佛就在昨天。昨天,我们在全校范围内网聚人才,招聘新一届成员。昨天,50多个各怀特长、满腔热忱的伙伴愉悦地加入了我们校园电视台,开始了彼此新的生活,也开始了电视台又一年的工作。昨天,我们全台大练兵,在运动会上身着干净的标志服,扛起机器,架起三脚架,拿起麦克,为我们今后的工作夯实基矗昨天,我们一次又一次记录了学校的各个大型活动,让那些短暂的瞬间定格为学校永远的档案。昨天,我们录制了自己的节目,让我们的奇思妙想生动的体现在屏幕上。昨天,我们将自己录制完成的光碟在校内外销售,这不仅让我们每一个人亲身体味了销售的不易,提早进入了社会的大学堂,同时也为电视台盈取了一定活动经费,给了我们极大的物质保障。昨天,我们在一起欢聚庆贺新一年的到来,昨天,我们组队参观辽台积累人生经验。昨天,我们彼此鼓励度过重重难关。昨天我们播洒下了希望的种子,用汗水与泪水精心呵护。昨天,我们竭自己所能为电视台添砖加瓦。昨天,我们用自己的信心与耐心筑起了一座不倒的丰碑。

那么。同学们,今天就让我们收获那些累累的果实!

经过一年的锻炼,09届的干部进一步发掘了自己的潜能,大幅提高了自己的组织、协调能力,在一次次带队中,我们比以往更善于与人沟通、与人合作。

经过一年的工作,10届的同学对电视台的运作和各个基础工作有了深刻的了解。主播、摄像、制作、编导、市场推广、美术指导各司其职,术有专攻。同时,在平日里分组活动中,大家又多交了一些志同道合的朋友,完善了自己的高中生活。

就像我在xx年学期初所说,唯有那些以贡献社团、参与工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收获了么?我想绝大多数人是的。

客观地说,电视台的工作是在各个社团中最为专业的,同时也最为辛苦和繁琐。这样一项艰苦的工作让大家来完成,实属不易。每当我看到市场部的同学牺牲个人时间,奔波在学校和校外的各个场所,每当我看到我们的摄像架着机器,一录就是2、3个小时,每当我想到后期制作和美术设计熬夜完成分配的任务,我的心里充满着感激。如果没有大家,如果没有在场的每一个人,电视台又如何运行?

谁不希望在忙碌的学习之余可以轻松的休息,谁不希望回到家以后可以做自己的事情。然而,大家选择了电视台,就选择了自己的一份责任,就选择了不懈努力和奋斗;电视台选择了大家,就抛出了一份份信任,抛出了一个个机会。大家没有辜负电视台的信任,也没有浪费自己的机会。

种豆得豆,种瓜得瓜。有劳必有所报,耕耘就有收获。大家的努力没有白费,也不会白费。经过一年的辛苦工作,电视台录制节目10余次,制作销售dvd光盘产品7套,共计销售近1500套,理论销售额达xx0余元,实际盈利近5000元。同时,我台首次承办学校的大型比赛,对外宣传效果良好。在新年前夕,我们还同校风华杂志社一同举办了庆功会。在寒假,我们很组织同学集体参观辽宁电视台。

较以往相比,我们的进步有:产品销售情况较好,盈利乐观;在学校中社团形象有所提升;同学工作热情持续高涨,得到部分企业赞助经费和赞助意向,规范文本成型;人员管理体制较为完善,等等。

然而,我们还在工作中发现了一些不可忽略的问题,比如人才储备仍不够完善,电视台技术整体水平有所下降,产品风格不统一,产品质量随机性较大等。但这些细致的瑕疵就交给你们来解决。我也充分相信10届的每一个人都有能力完成我们尚未完成的目标。

成绩都是大家的,错误大都是我个人的。经过在这电视台的两年,我和每一位09届社团干部一同见证了一批朝气蓬勃、有目标有想法有作为、敢拼搏敢创新的学弟学妹们的成长,见证了新时代电视台的成长。我们因此而感到欣慰和荣幸。

作为大家的朋友,有一些话我想借此机会说出来,与大家分享。

从踏入校门的那一刻起,我的社团工作就没有停止过,从校园电视台到尘微志愿者再到校模拟联合国,我也迷茫过,困惑过,曾经怀疑自己是不是追求的太多而陷入了一个误区,然而回过头来看,我并没有因为最初的忙碌而吃亏,反而是站在积累的精华里体会智者群体的优势。如果要我来总结我所看到的成功人事的经验,那么我觉得成功就是做时间的主人,加上一点点偏执。看着墙上的时钟转动不停,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。如果你能够将你的时间高效率的运用在工作和学习中,或者更可怕的时间管理天才还能空出一些时间供自己娱乐消遣,那么你就将成为一个无比强大的人,因为你是命运的主宰者。我并不是什么天才,所以我只有将自己的工作视为娱乐消遣,或是将喜好变成工作,这样一来,我变感觉到自己好象天才一般,幸福的呼吸着,存在着。只有走在时间的前面,利用有限的时间来做你想做的事,你才可能成功。因为所谓成功,它的前提永远是你在相同的时间里比别人做的多并且做的好。

其次,每个人都需要一点偏执,这种偏执可以使你增加自信,并且不会那么容易受到外界的影响而做事情半途而废。参加社团不是为了做事情而做事情,发现自己的短处才能够对症下药,在各种活动中提高自己。每个人都有自己想要实现的自我,要追求的成就感,那么就沿着这一点点偏执,朝着自己的梦想坚定的走下去,原来你也可以飞翔。

可能大家每天离开家的时候都会听到父母的这样一句忠告:先把成绩搞上去,学习是学生的天职。这并没有错而且会永远正确。但我想说,学习,是一个广泛的概念,不仅仅是文化课,还有很多方面的由未知到素求的过程。所以虽然个人追求的目标不同,但是如果在证明自己能力的时候,既拿出工作上的成绩,又学习上别人的认可,那么你才是一个真正有能力的强者。

愿大家找到超越时间的方法,戴着自己的小小固执,怀揣着彼此的梦想,逐步走向成功。

我要真心诚意的感谢每一个人,感谢你们为电视台作出的卓越贡献,感谢你们的配合和努力。同时,我要向大家道歉,作为一名台长,我因人在外地而不能出席今天的活动,作为一名电视台成员,我有时心里急躁,言语不当。还请大家原谅。

现在,是我们09届同学急流勇退的时候,也是10届同学站上崭新舞台的时候。当干部和当社团成员是完全不同的体验,也会有完全不同的锻炼。我们设立电视台的管理层机制,就是希望大家能够在接下来的一年里能留在电视台,即使是一名普通成员,也请留下来。因为,电视台不能缺少你们中的每一个人。

送君千里,终有一别。天下没有不散的筵席。愿我们曾在电视台工作过的每一个人忘却曾经的小小不快,记住这一段时间来的美好体验,也用这一段时间的努力拼搏来激励自己勇往直前。

今后我们是永远的朋友,若遇到问题可以随时来同我们09届的成员沟通交流。电视台人员换届精神却不换届,电视台一届人暂时离开我们的心却不能离开。若干年以后我们会想起曾经的高中生活,我们参加了校园学生电视台,却永远不后悔!

期中学校工作总结篇8

一、学校概况

武汉市武珞路中学创办于19xx年,原名“红旗三中”,19xx年开始办高中,更名为“武珞路中学”。19xx年为普及初中教育,武汉市教育局决定改为单设初中。处在特定的历史时期,该校办学经费严重不足,教学条件滞后,校园环境差,招生困难,师资力量匮乏,是一所出名的薄弱学校。xx年代中期开始在困境中崛起。不断改善办学条件,引进优秀教师,扩大办学规模。发展到今天,学校现有59个教学班,在校学生3677人,现有教职工178人,其中高级教师40人,学科带头人、省市级先进教师、区优秀青年教师、优秀班主任、先进德育工作者、学科理事等骨干教师53人。近几年投资数百万元翻修了教学大楼,新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼,硬化了学校操场,铺设了塑胶跑道,增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室,建有电子监控系统及能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。

武珞路中学地处繁华的武昌付家坡。学校对面就是付家坡长途汽车站,人员关系极为复杂,这给学校管理带来了极大的难度。为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境,我校进行了“安全文明校园”的创建活动。20xx年我校被评为省级安全文明校园,这既是对我校工作的肯定,也为我校今后的创建工作提供了新的发展机遇。

二、在综合治理以前学校周边存在的问题

长期以来,校园门前的脏乱差现象久治不愈,成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的、出租不良书刊的现象时有发生,给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期,进出车辆阻塞了校门前的通道,进不能出不得,教师学生怨声载道;经营摊点乱泼污水赃物,苍蝇成群,臭味远扬;学生上放学途中经常被不法青少年擂肥,学生胆战心惊,家长满腹怨气;不法商贩高价向学生出租不良书刊,导致学校黄货泛滥,屡禁不绝。

三、采取的主要措施

(一)、学校领导高度重视,全校教职员工及学生家长大力支持。

为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此,开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下,学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校德育校长挂帅,家长也积极参与,为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议,讨论解决的办法。

(二)、学校加强了内部管理,相继出台了一系列的管理规定,保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校安全工作条例,保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中,对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定,甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。

2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校不仅制定了一系列的卫生工作条例,而且认真执行,效果显著。为保障学校的清洁卫生,培养学生良好的饮食卫生习惯,学校关闭了小卖部,引进快餐,并加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

(三)、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。

学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

我校八年级13班的学生梁泽偲同学看到校园门前的脏乱差现象后,联名其他同学给胡绪鹍市长写了一封言辞恳切的信,要求重视学校周边的环境问题,结果得到了胡市长的高度重视,亲笔给梁泽偲同学写了回信,承诺要解决学校周边的环境问题。学生深受鼓舞。七年级6班的朱婧同学利用暑假的创新素质实践行活动,就校园周边的环境问题写成了一篇调查报告,仔细分析了校园周边环境问题产生的原因、现状分析,并提出了自己的解决方案,在市人大的会议中反响强烈。也只是因为学生的举报,学校周围的租售不良书刊的不法商贩得到了严厉制裁。这些都说明了学生的参与意识明显提高。

(四)、在上级教育部门的领导下,积极协助综合治理办公室开展工作,并及时同有关单位取得联系,协同作战。

在区教育局的领导下,认真开展自查活动,每月将校园周边环境的有关情况上报。另外,同综合治理办公室保持热线联系,随时沟通。同中南街办事处、洪山交通大队、派出所、城管、环卫等部门密切配合,共同做好校园周边环境整治工作。如我校定期邀请交通大队民警到学校做交通知识宣传教育活动,今年四月还组队参加了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛,获得了较好成绩。为解决校门口的交通问题,交通大队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告,聘请中南街派出所副所长为学校法制副校长,每月到校两次,召开严重违纪学生的座谈会,加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

四、取得的成效

通过我校的积极努力,其他各部门的大力支持,我校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况、交通状况有了明显好转,擂肥的情况也较以前有了好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神,使他们健康、快乐的成长!

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