幼儿园工作总结总结优质5篇

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工作总结可以促使我们反思自己的工作方式和方法,工作总结让我们能够反思自己的工作目标和计划,写文书吧小编今天就为您带来了幼儿园工作总结总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园工作总结总结优质5篇

幼儿园工作总结总结篇1

老师们、同学们:早上好!

上周虽然天气变冷,但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧,捡到物品能够主动交给值周老师,值得表扬。好的方面:

各班晨读氛围较浓,六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读。

本周还存在一些不足的方面,例如:

1、一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。

2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹,这样很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。

3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:锦江小学是我家,整洁卫生靠大家。

4.“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小朋友都知道的卫生习惯,可我们一直没做好,在校园中我们一直能发现乱扔的纸屑,在走廊上、在教室里,纸屑就在我们的身边,大部分学生都视而不见,老师提醒他们看看脚下的垃圾,回答是“不是我丢的”,同学,不是你丢的就不用捡了吗?如果人人都乱丢垃圾而没人捡的话,我们岂不是要生活在垃圾堆里了?因此,我们一定要相互监督、相互提醒、主动捡拾看到的垃圾,这样才能养成讲卫生的好习惯,才能使我们的校园更干净。

3、要提高“两操”质量。做眼保健操时,有很多同学静下来不够快,动作很不标准,尤其是低年级小朋友,睁着眼睛做,东看看西摸摸的很多。眼保健操是一项群众性的运动项目,学校安排它是为了提高你们的眼保健意识,上完一节课后调整一下眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,预防近视。如果做眼保健操不正确,不但不能预防近视,反而会损伤眼睛。所以同学们做眼保健操一定要按对穴位。建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源,强化训练一下,提高班级的眼保健操质量。

4、同学们需要进一步增强安全意识。上下楼梯靠右行的习惯有所松懈,有个别同学下楼梯时横冲直撞,存在很大的安全隐患。

以上各点希望能引起大家重视。友情提示:

1、这几天,天气比较冷,请同学们穿好衣服,以免感冒。

2、希望同学们做操时把胳膊伸直,把动作做到位。

3、同学们,现在已经是冬天了,天亮得比较晚,请同学们掌握好自己的作息时间,不要迟到,做一个有时间观念的人。

幼儿园工作总结总结篇2

我园共有教职员工6名,本学期招收幼儿4个班,年龄均有3-5岁之间,分为1个小班、2个中班、1个大班。一年来,全体职工精诚团结、开拓进取、以创新,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保为基础,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位,通过一期的不懈努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、领导重视、增加投入、强化基础设施

在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了80多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。

二、有一支过硬的师资队伍

学校幼师均具有合格学历,经验丰富,业务能力强,工作热情高,责任心强,深幼的喜爱和家长的信赖。

三、保健工作

严格按规范管理细则实施,安全工作长抓不懈由园长主管卫生保健工作,成立了相应的管理机构,制定了各项制度和计划,分工明确、责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、归档工作。本期共进行安全工作专题会议3次,全园教师共同研究幼儿园的安全工作方案和措施。

四、注重幼儿良好的习惯的培养

培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着整洁等。培养幼儿爱护环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培养幼儿爱护公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培养幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。

五、注重幼儿的常规教育,培养幼儿的学习兴趣

为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材采取多样化,除购买的五套教材外,还凤买了快乐识字卡片片等工具书,上课的原则是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。为了让幼儿的`知识面拓宽,本学期的主题网络“秋天”和“我能行”中,幼儿通过观察秋天的树叶、果实、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区别等。又通过“我能行”证明了自己的能力,也培养了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培养幼儿的学习兴趣、合作精神和观察能力不定期能目的的进行了四次外出保教活动,均取得了很好的效果。

六、开办特长班,因材施教

根据幼儿的兴趣爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈二个特长班,艺术班的开设,既培养幼儿的特长,陶冶了幼儿的情操,本期的元旦汇演节目正是艺术班的教学成果。

七、密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见

本学期共开家长会二次,家访九十多次,通过家长会和家访,老师和家长可以进行多方面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善。

幼儿园工作总结总结篇3

新的一年我们迎来了教育局组织的全区幼儿教师素质提升年启动仪式,在杨家滩小学拉开帷幕。这次出席的有教育局张局长,幼教于主任,皇冠幼儿园高园长以及来自高区的黄教授。

再会开始自前,于主任为我们讲述了20xx年新的一年是幼儿教师的素质提升年,在这一年要把老师的素质作为主要的任务来抓,又包含了很多的内容:

1、为人师表,行业标准和学习。

2、素质教育。教科研上下功夫。

3、园长们的培训时间及老师培训时间。

4、园长与老师共同学习《3——6岁幼儿教育发展指南》等一系列安排事宜。

接下来的是皇冠高园长为我们讲述的皇冠幼儿园一系列培训老师的学习及专业知识的提升。大约为下列几项:

1、以师德建设为中心,以人为本的园本培训,并成立培训领导小组。

2、建立各种制度,保证幼儿园质量。

3、专家引导式学习,并分享相关活动。

4、师德建设日,幼儿园教师的素质培养等。

紧接着是黄教授为我们讲解的如何创办幼儿园区角,从哪些方面入手,用什么方法可以更快速的引导孩子融入到我们所创办的区角中,分别从小中大三个年龄段来展。

一,区角游戏的种类

1、生活区:主要功能是通过各种生活的模仿性来发展孩子的编,系,扣,夹等基本生活的操作能力。

2、语言区:主要是通过图书,图片,头饰等讲述,来发展孩子的观察能力和语言表达能力。

3、美工区:主要功能是通过撕,粘贴,等操作方式来进行表现活动。

4、科学区:通过各种生活小游戏及数学操作活动,从小培养孩子的探索科学兴趣的能力。

5、建构区:通过积木搭拼搭,酸奶盒,易拉罐等来发展孩子的空间想象力。

在这老师为我们讲述的是在一所幼儿园,大班的孩子们利用积木,几个小伙伴共同合作完成了一个天安门的造型。说明只要给孩子们充分的时间和空间,孩子们就会创造出根据自己想象来完成的作品。

二:区角内容的设置

1、根据孩子的年龄特点来创设区角。

比如说:小班孩子的区角是较简单的东西,较直观的物体,让小班宝宝一看就知道怎样操作,一看就知道可以怎样玩。

大班的区角则可以稍难操作一点写上游戏规则,让孩子们自己阅读,自己操作,如我们第二主题开展的科学放大镜,就可以让孩子自己带着好奇心,自己去探索其中的奥秘,不懂得地方老师并给与解释。

2、根据孩子的兴趣来开设区角。

如:男孩子喜欢搭建区,用积木,奶盒,易拉罐,来搭建。则有的区域是女孩们喜欢的。用毛线通过编织,黏贴创造出美丽的图画。加上本次学习我已有幸参加了两次关于区角的培训了,在上一次的基础上我又巩固学习到了很多,在本班级开设的区角中穿插黄教授讲述的关于区角的几大要素,使我们班级的区角活动更鲜明,更切主题。

幼儿园工作总结总结篇4

本学期幼儿园的后勤工作在园领导的关心和支持下,本着园本实际情况,努力为幼儿服务,为教师服务,为教育服务,脚踏实地完成了又一学期的后勤工作任务。

一、加强后勤人员思想学习,提高服务意识。

本学期在园领导的重视下,我们有计划地坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习,坚持两周一次后勤组学习,两周一次三大员业务学习活动。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行,懂得了,作为一名后勤人员要以幼儿园的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强,全心全意地为教师和幼儿服务。如本学期后勤组全体人员团结协作讲奉献,制作了大量的户外活动器具,丰富了幼儿户外活动内容,提高了幼儿活动兴趣。又如,为保障幼儿每天有足够的运动时间,园领导调整了雨天幼儿运动场地,为此,三大员碰到雨天得把运动器具搬至规定生活楼三楼或后走廊,大家也能理解并很快适应熟悉总之,本学期后勤服务质量有了新的提高。

二、加强三大员管理培训,坚持规范操作。

本学期,我们认真开展形式多样的业务学习和培训,针对工作岗位、工作性质及工作中碰到的问题,开展专题学习讨论,加强自培、注重学习,提升三大员队伍整体素质:

(一)营养员工作:

为进一步规范我园食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的要求,积极开展“六t实务”现场管理创建工作,为此,三位营养员按照“六t”规范,学习、整改、反思、提高,工作态度、工作质量都得到了提升。

1、指导、检查营养员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开―标记清楚、操作规范;清洁消毒―餐具、抹布的清洗消毒;食品留样―时间、数量、标记。

2、加强营养室管理(质量验收、进出货的台帐、原料加工、餐用具清洗消毒、专间操作人员特殊卫生、食堂场所、设施、设备工具规范使用等要符合常规要求)。

3、食品卫生突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。

4、、严格执行食品验收制度。把好食品购买关、进货关、烹饪关、分餐关,做到万无一失。对环境表面、工作人员的手、熟食盛器、毛巾、餐具等严把食品进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内。(对数量不足、价格不符、质量有问题的一律按要求偿还)。杜绝食物中毒事故的发生。

5、定期进班了解幼儿进餐情况,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

6、加强营养室、配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,贴好标签,放在指定的位置。

7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

(二)保育员工作:

1、消毒工作突出一个“全”字,指导保育员各类物品清洁保管、消毒方法,物品消毒记录以及幼儿生活护理,如幼儿午睡时异常儿童的记录。指导教师工作有重点:全日观察指导、特殊幼儿与体弱儿护理。日常工作,深入操作第一线,对保育员、营养员提出专业指导,并随时商议交流工作中碰到的问题,使理论指导和实践操作得到有效的互动提升。

2、针对本园实际问题,开展岗位竞赛、互帮互学,谈体会等活动。定期检查做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。

3、开展“开展我的经验大家谈”业务交流。

4、以课题引领三大员专业化发展,根据我园保健工作中存在的实际问题,在园长的亲自挂帅和指导下开展保健课题研究“幼儿园保育员队伍专业化发展的`策略研究:”一学期中先后开展了生活老师午餐活动配班、幼儿自主点心活动配班、幼儿户外活动配班。互相观摩、结对带教、技能竞赛、撰写案例等促进了生活老师专业化的发展。观摩研讨中园长亲自参加指导,围绕生活老师如何与班主任老师密切配合、根据小中大幼儿不同年龄特点,怎样去顾及每个孩子不同需求与差异、如何去关注体弱儿等展开积极讨论。同时对存在的问题也提出了指导性意见。

5、巩固生活老师的专业知识,针对实际问题,组织岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,进一步规范生活老师专场指导,提高生活老师的组织幼儿生活活动的能力。

6、进一步完善保育业务培训活动,尝试收集撰写案例,利用案例的研究讲评,推动保育工作的创新。开展保育工作专题研究,从真正意义上做到“保护孩子”。

三、不断改善幼儿园硬件设施,优化教育环境

1、我园是一所老园所,硬件设施陈旧。本学期,我园投入较多资金,为每个班级添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶电视机,更换了所有窗帘在六t创建过程中,还有许多硬件条件不够完善。园领导在我园经费非常紧张的条件下,对食堂的一些硬件设施设备进行了完善与添置。如把双向开门保洁柜嵌入墙体,使消毒保洁使用成一体;食堂后场地搭建阳光棚,使清洁工具有了一个干净整洁的家,原料进货验收放置不再惧怕风雨;仓库里添置了食品储物箱、米桶、不锈钢货架;粗加工间添置了不同颜色的各类篮子便于取放;烹饪间添置了灭火毯、防烫手套等安全防护物品等等。园领导的大力支持在物质条件上保障了创建工作的顺利进行。为保证幼儿学习游戏等的开展,我们又投入资金,给每个孩子添置了储物篮、小社会、创意室等活动场所条件都得到改善。

幼儿园工作总结总结篇5

xx县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

一、加强理论学习,营造良好育人氛围。

1、加强理论学习园领导及德育工作。

领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。

围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育。

利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责。

幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域。

今年3月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。

四、结合祖国六十华诞开展主题活动。

在建国六十周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。

1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。

2、1月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的情感。

3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛,树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。

一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。

五、下一学年德育工作目标:

1、继续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性。

2、落实、完善各项德育制度。

3、开展师德标兵评选活动。

4、开展爱国诗歌颂读赛。

5、各班开展文明礼貌之星评选活动。

6、邀请法制副校长召开法制讲座。

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