经常写工作总结能帮助我们提升自己的思考能力,工作总结能帮助我们更好地评估自己的工作质量和效果,以下是写文书吧小编精心为您推荐的2024幼儿园小班10月份工作总结8篇,供大家参考。
2024幼儿园小班10月份工作总结篇1
九月份的工作是最繁琐的,从千头万绪到有条不紊,付出了幼儿园全体的心血和汗水,现将幼儿园九月份的工作简单总结如下:
一、招生工作
幼儿园每年的招生名额有限,而要求入园的幼儿太多,无法满足所有家长的要求,招生方法如果操作不当,容易激化家长矛盾,在社会上造成不利影响,以往有过这样的教训。今年我们在招生的时间、方法上做了些改变,使招生工作进展得非常顺利,既按计划招收了幼儿,又没有引起没有报上名的家长不满。招收的流程是发放入园申请表——审核——报名缴费——编班到班。
二、完成各项计划的制定
在幼儿到班之前完成所有计划的制定,做到计划先行。这些计划是:幼儿园工作计划、幼儿园教育教学计划、幼儿园教研计划、幼儿园安全卫生保健计划、幼儿园家园联系计划、幼儿园后勤工作计划、年级组教学计划、班主任计划等。
三、信息收集整理工作
1、幼儿详细信息登记。我们在最短的时间内把新生幼儿的详细信息打印成电子文稿,由办公室完成。
2、新生健康管理登记表。
3、教职工信息收集。
四、学生自愿的代收代办的工作
1、幼儿保险信息填写。每名幼儿参保的详细信息:姓名、性别、身份证号码。
2、牛奶。
3、幼儿医疗保险。
五、教育教学工作
1、孝感市青年教师技能大赛的准备和参赛工作,幼儿园派李晶参加。李晶获得综合一等奖,游戏课第二名、机智问答第二名的好成绩。
2、幼儿图书分发到班级,利于幼儿阅读。
3、教学检查。
4、兴趣班报名收费编班工作。
5、常规训练月。我们把九月份定为常规训练月,分年龄段从生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯、安全意识、品德行为六个方面制定详细的`要求,此要求到班级,让老师照此要求做;张贴到家园联系栏,让家长知道,配合幼儿园教育。十月份准备照要求检查。
六、安全卫生保健工作及后勤工作
1、班级用品贴上标签。幼儿毛巾、茶杯、拖把、抹布。这些标签小班用照片,大班可用汉字,还可用其他图形代替。
2、安陆消防大队来园的消防演练。填写消防的有关资料。
3、制定每周食谱。
4、与食堂供货商签订合同。
5、安全卫生财产检查。
6、后勤购置:幼儿必须的生活用品。小型维修:电脑、电视、电灯、音响、破损瓷砖、饮水机等等。
七、家园联系工作
1、发放致新生家长的一封信,让家长了解幼儿园常规。
2、召开新生家长会。确定新一轮家长委员会名单。
3、更换园内家园宣传栏。
八、召开各种会议,布置工作。全体教职工会议、三次班主任会议、教师会议、聘请教职工会议、食堂聘请人员会议。
九、人事工作
教师编制信息录取、绩效工资、国培和顶岗实习教师的安排。
下阶段,我们将继续扎实搞好教育教学工作,同时,在教学反思的撰写上督促老师们能及时的,保质保量地完成。
2024幼儿园小班10月份工作总结篇2
一、教育教学
1、根据主题开展好相应的活动,孩子们在活动中知道了“三八”妇女节的意义,理解妈妈的爱。
2、通过主题《小小蛋儿把门开》,孩子们了解了鸡蛋的构造及对鸡蛋产生探究的兴趣。我们还根据课题线描画的教学方法研究,在绘画鸡蛋中加入了线描的元素,学习了一些简单的线条。在学会演唱歌曲《小小蛋儿把门开》的基础上,进行了表演,孩子们非常喜欢扮演小鸡出壳时的样子。
3、在《好伙伴》的主题教学活动中,孩子们懂得了朋友间的相处是需要微笑和宽容的`,在给好朋友画像的同时,细心地发现了好朋友的外貌特点。
4、《石头大家玩》的主题进行了一周,孩子们初步对石头产生了兴趣,在收集石头、观察石头的基础上,尝试运用石头进行打击乐和数学活动。
5、通过老师的帮助,在自然角中下花生、绿豆等几种植物,让孩子们进行观察,并做好记录。按时布置好主题墙,将孩子们制作的蛋壳贴画、绘画的小鸡,给好朋友的画像都布置在墙面上,让孩子们分享作品,体验成功感。
6、根据主题及时制定好区域活动的实施计划,并投放材料,如提供折纸,让幼儿学习折电话,尝试给好朋友打电话;提供颜料,让幼儿尝试用石头蘸上颜料进行印画。
7、在月底进行了我们小班的念儿歌活动。一部分孩子都能够踊跃参加,有的还能念出新颖的儿歌,深受大家的喜欢。最后我们一致评出了几位优秀的选手,特等奖由曹思琪小朋友获得,其余还有王佳媛、曹子君等几位小朋友,大家在比赛中不仅锻炼了胆量,也提高了念儿歌的兴趣。
二、卫生保健
1、每天都做好进入班级的检查工作。
2、发现幼儿有不舒服的情况及时联系家长,对个别患病幼儿给予特殊关照。
3、通过“爱耳日”活动,让孩子们了解耳朵,学会保护自己的耳朵。
三、家长工作
1、通过家校路路通等有效地家园互动方式,我们让家长实现对孩子进行主题的经验丰富,如在主题《石头大玩家》中,让家长带孩子收集石头,在收集过程中让孩子学会观察不同的石头,初步了解石头的用处等。
2、针对“念儿歌”比赛,我们让家长在家教幼儿一些简短而又有趣的儿歌。一部分幼儿能够流利地讲述不同于幼儿园所学的儿歌,受到了大家的喜欢。
2024幼儿园小班10月份工作总结篇3
时间总是在悄声无息中流逝,不经意间一个月过去了,回首这个月的工作,有欢乐、有汗水、有进步也有困惑。在这里,我简单做个小结。
一、制定了各种计划:
如:园务计划、后勤工作计划、安全卫生计划、班务计划、个人工作计划等。
二、召开了一次家长会,进行了两次回访。
加强了家园联系。让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。(廖一航事件)
三、参加了经典联盟园长培训会
为期两天的培训会,让我们队幼儿园的办园宗旨、办园理念更加明确、清晰,回园后又对已经正在进行的上课、下课、入园、离园礼仪进行了规范,对老师的服饰、礼仪也进行了规范。
四、进行了第一次常规月查工作。
五、师生学操活动
结合幼儿园的理念及课程特色,请全雅兰、肖莉两位老师创编了一套广播操,然后在全园开展了学操活动。在这次活动中,老师们都非常认真、非常努力。效果非常好。
六、上交了餐饮许可证的申报材料
七、迎接了市教育局王培训书记一行的调研活动,受到了领导的好评。
八、和全雅兰老师一道备战10月中旬的潜江市第四届教师技能大赛。
问题:
1、拖拉或称为政令不畅。如计划的上交、回访需要提醒、备课中提到的要素不全的问题、安全教育的问题……
2、推诿。
(1)编操,安排了却不执行。
(2)参赛临阵退却。
对上述现象提出严肃批评。
2024幼儿园小班10月份工作总结篇4
十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月十,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下;
一、教育教学方面
1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的.进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
二、生活护理
1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
3。、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。
三、环境创设方面
随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。
四、家长工作方面
我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。
十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!
2024幼儿园小班10月份工作总结篇5
为了总结经验,取长补短,岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。现将一学期来的工作总结如下:
一、政治思想
能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。
二、教育教学
1、环境创设
我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的
活动室环境是根据“主题——局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。
2、教学要求
开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的`教学活动。我们班两个老师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学)、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。
3、教案、计划及各种学习教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自己,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或建议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自己的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平时通过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。
4、各项活动在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在9月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。在10月份初我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。11月我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。12月我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自己的一点心意——自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。
三、保育工作
1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天
有一位老师轮流担当保育员的角色——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。
2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。
3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫
生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
2024幼儿园小班10月份工作总结篇6
一、教育教学活动
本月我们开展了两个主题《小小蛋儿把门开》和《奇妙的声音》,设计了一系列孩子们感兴趣的活动,留下了很多美好的瞬间。
蛋是孩子们非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓郁的兴趣。通过活动《鸡蛋里的秘密》,我和孩子们一起了解鸡蛋的外形特征和内部构造。在活动《生蛋熟蛋大比拼》中,我们一起观察了生蛋和熟蛋的区别;《保护蛋妹妹》时,孩子们小心翼翼,我心惊肉跳;《小鸡出生了》,你看见了吗?《蛋族秀》让我们好好地品尝了一回各种各样的蛋制品通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧。
听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。奇妙的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着。
声音在哪里?你听,我的身体会发出各种声音。我的小手、小脚还有小嘴巴都好厉害,还有我的小肚子也会发出声音呢!牛吧!再找找,我们周围环境中的好多东西也都会发出声音呢!妈妈做饭啦这下子厨房里可热闹了!乒乒乓乓、哗啦哗啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各种东西开始大合唱了。就连小小的一张纸,也能发出声音来噢,不信,你就试试看。不过声音也有好听的和不好听的,好听的声音大家都爱听,不好听的声音大家都讨厌。那么怎么来制造出好听的声音呢?又要怎么样来把不好听的声音消灭呢?你会吗?我会!
二、保育工作
进入春季了,天气时冷时暖,很不稳定。我们小心翼翼,户外游戏时让孩子们把外套脱去,回到活动室则立即穿好衣服,防止感冒。
我们也充分利用午睡、户外活动等环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服。但一开始,大部分幼儿都不会,都要老师帮忙。后来,我们鼓励孩子们互相帮助。那真是一片繁忙和有趣的场景。有的`帮忙拉袖子,有的帮忙整理衣领,还有的帮忙扣钮扣通过这一个小小的活动,孩子们之间的关系变得更为融洽了,灿烂的笑容浮现在他们的脸上。锻炼的机会多了,慢慢地,好多幼儿都学会了自己穿脱衣服。当有个别幼儿不会时,好多孩子都会站出来说我来帮你,真是让我高兴啊!
本月我们还重点加强了对午餐的管理,餐前做好充分的准备工作,进餐时鼓励孩子把饭菜吃完,做到不挑食合理添饭,并负责自己整理餐具,餐后自觉漱口擦脸,养成良好的卫生习惯。饭后带幼儿散步或做一些安静的活动,帮助幼儿消化。
三、家长工作
这个月要求家长配合的工作还是好多。
在《小小蛋儿把门开》这个主题中,请家长为孩子准备一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,并与孩子共同讨论安全携带鸡蛋到幼儿园的方法。另外还请家长在家与孩子一起准备一顿以蛋为主要原料的晚餐或点心,另备一份蛋制食品,让幼儿带到幼儿园来。
在《奇妙的声音》这个主题中,请家长配合的有:引导幼儿关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇妙;在家里和孩子一起录下进行不同活动时发出的声音;和孩子一起聆听录音带,辨别不同的声音,体验听到自己熟悉的声音的愉悦。另外,准备废旧手套,在五个指头上钉上钮扣、瓶盖等物,帮孩子制作一副敲击手套,供幼儿玩敲击游戏。
常规工作方面我们还是继续做好家长园地的更换,《宝宝成长记录》的填写等,做到有事和家长即时联系,让幼儿园和家长之间架起一座真正的家园之桥。
2024幼儿园小班10月份工作总结篇7
在疫情防控特殊时期,幼儿园组织全体人员在开学前共同学习了,深圳市幼儿园常态化疫情防控工作方案。组织全体教职工进行了疫情防控演练。并且每位教师自行登入了深圳市教师教育网,在“深圳市疫情防控工作培训”课程视频中,教师都完成了学习,并且通过拍照、录像记录学习过程,为顺利开学做好了充分准备!
通过家长交流,了解孩子生活情况的同时。也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切。平时加强班级常规,稳定幼儿情绪,孩子们很快适应了小班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真。简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《勇气大爆发》这个舞蹈。孩子的积极性很高。他们都能很好的和自己的舞伴配合。虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。
一、教育教学教学中。
我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中。发挥良好的教育教学方式,锻炼幼儿自主操作,自由想象力。加强师生互动。为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。
二、常规工作以及保育工作
一日活动中、我们逐渐对幼儿提出各种常规要求。组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。小班幼儿运动量大,容易出汗、所以我们教育幼儿懂得适时休息、口渴及时喝水。每天做好班里的卫生工作、对幼儿进行了多方面的安全教育。让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。给孩子以平等,公平,合理的`教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。
三、安全方面
各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,四月份我们班没有发生任何安全事故。
四、存在问题和努力方向
在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!本月在我们两位老师的密切配合下。我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。
2024幼儿园小班10月份工作总结篇8
开学的这个月工作是繁忙,但我也是有条不紊的去把2月份的小班工作给做好了,小班的孩子是刚经过一个春节再次的回到幼儿园,也是还有一些的不适应,但同时从他们的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我们老师也是挺想念这群小家伙的,虽然闹腾,但是乖起来也是特别的可爱,我也是要总结下这个月的一个工作。
一、教学工作
开学刚好是有一个元宵节的,所以我们也是做了元宵佳节的一个活动,小班的孩子也是去了解了元宵节是个什么样的节日,同时通过包汤圆,做元宵的花灯一系列的活动,让孩子们是了解到这个节日的意义和乐趣,孩子们也是通过这个活动,更好的融入到幼儿园新一个学期的生活学习之中来了,开始渐渐的脱离了在家里的那种状态,回归到幼儿园以前的生活学习之中了,一个月下来,孩子们的心思也是沉了下来,不再闹腾着要回家,或者怀念春节的快乐时光了,毕竟幼儿园的日子也是非常快乐开心的,而且有自己好朋友们一起上课,一起活动。
二、卫生工作
2月是开春的日子,冬天渐渐远去,而春天也是即将来临了,这个时节天气是非常多变的,有时冷有时热,而且也是容易孩子们生病的阶段,作为老师,我们每天都安排量体温,确认孩子们的身体状况,同时对于园区内也是做好消毒,卫生的工作,确保孩子们是健健康康来园区学习,回去也是健健康康的,一个月以来,除了几个小朋友有轻微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的。在园区的餐饮方面,我们也是非常的注重,确保孩子们吃得好,而且营养丰富,天气好的时候多做户外的`活动,锻炼孩子们的身体,让他们有更好的抵抗力也是可以避免疾病的发生或者感染。
三、家长工作
新的学期,我们也是继续的和家长们沟通,了解孩子们在假期的一个生活,同时组织了一次亲子的活动,让孩子们感受到和爸爸妈妈一起玩乐的快乐,毕竟平时的时候,孩子父母都是在工作的,孩子们也是没那么多的时间和父母一起玩耍,通过这些活动,也是让家长们更加的了解孩子们,而孩子们也更加的爱自己的父母。而只有家园一起教育孩子们,才能更好的去让他们成长,有更好的进步,养成的好习惯也是去更好的可以坚持下去的。
通过了一个月的小班工作,孩子们是熟悉了幼儿园,而我们的老师也是更加的要去进入到小班工作的一个状态,在今后的小班工作之中,我们是要继续的来努力,把孩子们去教好,让他们是得到更好的成长,同时也是要在小班教学之中提升自己的教学水平,把小班工作做得更好。
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