根据《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等规定，第八届村级组织任期届满，今天正式进行换届选举。永安镇村级组织换届动员大会已于2月22日召开，在动员大会上，明确要求我们在3月5日前完成支部换届工作。应该讲，这次村级换届选举工作时间紧、要求高、工作量大、新情况多，镇党委政府对本次换届选举工作十分重视，专门抽调干部组成指导组来帮助我们搞好这次村级组织换届选举工作。同志们，我们要以对组织、对群众、对自己高度负责的态度，站在讲党性、讲原则、顾大局的高度来做好这项工作，通过换届，选优配强村级班子，为永新社区新一轮发展奠定坚实的组织基础。按会议安排，现在我代表本届支委会向大会作三年工作总结。

三年来在镇委、政府的正确领导和大力支持下，以“构建和谐社会”为己任，以实现“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的社会主义新农村为目标，在支部全体党员和全村干部群众的共同努力下，我社区各项事业有条不紊的顺利进行，辖内安定团结，居民安居乐业，党建工作和居民日常生活呈现出一派欣欣向荣的新局面，村级面貌从各方面有了一个质的飞跃和改变。总结概括有以下几个方面。

一、党建工作，卓有成效。本届支委班子始终保持着旺盛的工作热情和坚强的凝聚力，班子成员分工明确，责任到位，经常开展批评与自我批评，互相监督、互相促进，有效发挥了支部的战斗堡垒作用。三年来党员素质教育和组织活动开展得有声有色，远程教育被评为长沙市示范站点，基层组织建设被评为浏阳市示范点，连续三年我支部被评为永安镇先进支部、红旗支部、五好班子;累计组织党员义务植树余株，三年共发展新党员13名;支部倡导成立了爱心协会，先后筹集爱心善款7万余元，为困难家庭送去温暖，按照就近管理、方便服务的原则成立了四个党支部，党员素质得到有效提升，党组织和党员的形象在群众中得到了升华。

二、社会治安，明显好转社区建立健全了综治网络，实行网格化管理，维稳协会、调解委员会、巡防队、治安信息员制度常抓不懈，及时了解社情民意，消除各类事故苗头和隐患，做到抓早抓小抓苗头，把矛盾化解在基层、把问题解决在萌芽状态，三年内成功调处矛盾137起，未发生较大刑事案件和民事转刑事案件，未出现群体上访事件，确保了社区内大局基本稳定。

三、社会事务进展有序，社会保障稳妥推行。计划生育成绩可佳，三年出生364人，无一漏报、瞒报、错报，落实措施467例，享受奖扶对象112人，发放独生子女保健费110585元，各项指标一直排名全镇前列。群众工作站效果明显，走访群众一千多户，慰问帮扶困难户165户，为群众解决各类问题262次，20xx年被评为浏阳市一类群工站。党务、村务公开、财务制度完善，、严格审批、坚持村帐镇管理，所有收支票据全部由经手人、书记、村主任签字，财务监督组审核盖章，并通过阳光三农网、社区qq群、和村务公开栏及时公开。社会养老保险入保率和交费率达到96.5%，新农合参保率达99%，低保户和五保户实现应保尽保，评定工作由代表大会评定张榜公布，未出现违规低保户。五协会工作正常开展，老年工作获得国家和省老龄委的肯定和奖励，社区人口管理系统、电子台账和档案管理模式得到长沙市档案局的高度评价。积极支持园区开发建设，三年园区在我社区征地1400多亩，拆迁114户，项目建设29处，配合长浏高速建设全线贯通，基本上未出现阻工闹事、群体上访的事件。

四、基础设施建设成绩显著，村民生产生活条件显著提高。

借助新农村建设的契机，遵照“规划先行、逐步实施”的'原则，先后硬化道路14.7公里，清淤山塘37口，标准水塘建设11口，农网改造2180米，新增和拓容变压器4座，强弱电改造6500余米，标准渠建设7300米，架设路灯300多盏，更新改造抗旱电排4座，新建屋场文化休闲场地两个，出现加固水库堤坝两处，大大改善了居民的生产生活条件，特别是株凌安置小区和s103道路提质改造的两大亮点工程建设，实现了长沙第一，湖南示范的创建目标，得到了上级的高度评价和老百姓的认可，省市媒体给予广泛宣传和报道。

五、村容美丽整洁，环卫工作常抓不懈。我社区靠近集镇和园区，流动人口和企业店铺多，环境卫生工作量大。三年来不断摸索和创新环卫模式，打造了一支单序列保洁队伍，对全村环境卫生工作实行全天候专职清扫，设立了1500个垃圾桶和焚烧池，配置了30只垃圾收装箱，一辆垃圾清运车，一辆洒水车，三年来共计组织五次党员义务环境清扫活动，环境卫生取得较好成绩，20xx年被浏阳市委市政府评为“美丽村庄”光荣称号。

过去的三年，我们虽然取得了一定的成绩，这完全离不开上级领导的关心支持，离不开全体党员、村组干部的共同努力，离不开人民群众的支持配合，再次向你们致以衷心的感谢。

同志们，成绩固然喜人，但问题依然存在，我们清醒认识到虽然通过三年的努力完全消除了村级负债，但集体经济还相当薄弱，没有发展的后盾和后劲，环境卫生虽然取得一定成绩，但常态机制还不够完善，村民的素质和环境卫生意识还有待进一步提高，组织活动开展还有待进一步丰富，基础设施建设还有待进一步完善……同志们，社区工作任重而道远，但我们深信新的班子有能力、有魄力、以一马当先、万马奔腾、快马加鞭的态势，以求真务实、开拓创新的作风再接再厉，再创辉煌，预祝本届换届选举圆满成功。最后祝大家工作顺利，身体健康，万事如意，谢谢大家。

进三年个人总结篇2

岁月如梭，转眼一个学期地教学工作结束了，回首这一学期所做的工作，有得有失，为了今后更好的开展工作，特对本学期的工作总结如下：

一、基本情况：

这一学期，我担任了四年级的语文教育教学任务。全班共有38人，其中语文成绩较好的有10人。成级极差的有5人。大部分同学成绩不稳定。

二、教学工作：

课前，我精心备课，认真准备，紧密结合《课程标准》制定教学计划，同时也要求学生认真预习，独立思考，认真完成作业，培养学生良好的学习习惯。

教学中，我按照时代要求以及学生年龄特点进行有的放矢的讲解，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。课堂中采用自主、合作、探究的学习方法进行教学，同时，注重培养学生的学习兴趣，良好的思想品质以及学生的各项能力。

课后，我认真批改作业，找到学生的不足与差距，做到查缺补漏。凡是课本中要求掌握的知识，要求学生必须掌握，并对每一个问题都落到实处，认真检查过关，督促学生做好复习巩固，同时要求学生注意积累课外知识来开阔自己的眼界，陶冶自己的情操。

三、思想品德教育：

在语文课中，结合生活实际和语文教材，学生进行数学品德教育，培养他们爱祖国、爱人们以及热爱大自然的感情；教育他们向英雄人物学习，学习他们坚强不屈、无私奉献的精神。这样把德育教育和语文教学有机地结合起来。

四、教学成果

俗话说“一份耕耘，一份收获”。通过期末检测，学生也取得了一定的成绩，但离要求还有一些差距。在今后的教育教学中，我一定找出自己的不足，克服缺点，严格要求自己，努力开拓，向有经验的老师学习，钻研新的教学方法，大胆探索，提高自己的教育教学水平，便于今后更好地开展教育教学工作。

进三年个人总结篇3

一年来，我在教育方面积极改进自我，不仅在领导的教导下努力更新了自己，还通过学习和自我的改进提升了教育的能力。较好的提升了自身及班级的成绩。以下是我一年来的`工作总结：

一、思想和师德师风

工作上，我一直积极完善自我的思想和态度。作为一名教师，我甚至“教书育人”的道理，在教育的旅途中，思想就是重要的“指南针”。思想如果出现错误，即使有地图也走不到目的地，但相反，只有指南针虽不会迷失方向，却缺少计划和规划，也是难以走向未来。为此，教育中思想虽不是唯一的条件，但却是前提要求。

在思想上，我一边通过对报纸和网络的关注来了解国家发展的大小事，以此完善自我的价值观、世界观。一边，也在对自身的师德师风，进行完善和补充。

师德师风的完善，让我在生活中维持着较好的自我管理能力以及优良的个人品德。一直的坚持给学生们也带来了较好的影响。

二、班级的教育管理上

今年来我负责xx个班级，管理上尽管不算很辛苦，但却总需需要不断的重复提醒。就班级纪律来说，这是非常不好的情况。为此，我凭借自身在班级上的威信，严格的对班级纪律进行了要求，良好的在课堂上控制了纪律问题。

但我也知道这不过是治标不治本，在后来的时间里，我也联合其他老师积极的对班级状态进行了严格改进，较好的提升了各班级的能力，并收获了较好的改变。

三、个人的不足

每个老师都有自己必然的不足。如我在班级中以严格管理为方式。这就导致了一些同学在有问题的时候不敢来问。这是一大弊端。为此，我在今后的工作中也要更注重一些，让学生们更加了解我，并主动与我请教学习。

如今，20xx年已经结束，在下一年里我会更加努力，让自己在教育的道路上走的更好，更完善。

进三年个人总结篇4

20xx年毕业后我选择成为一名特岗教师，固然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想，教师三年工作总结。现实与梦想之间总是存在着巨大的差异，作为一名非师范类大学毕业生，当乍入这一行业的欣喜迅速麻木，我才一次又一次地深刻理解到教师这一职业的沉重责任与严峻形势，才意识到自己对这一行的理解实在太浅薄，能力更可以说一穷二白，所凭借的只不过是一腔青春热血。那时才明白太多的东西自己不堪重负，然而世上没有后悔药，所以，只能从头开始，一点一滴学习。

在这里我还是沿袭千篇一律的总结模式，首先感谢几个人。他们分别是：乔川初中校长康中、前任副校长齐永升、前任文科组组长高佳，以及其他一块共事过，鼓励扶持我走过这三年教书的日子的所有同事。大学期间我学的专业是农林经济管理，与教书育人毫无关连，加之虽然上岗前在西北师大进行过为时一周的培训，但在正式上班前从未上过讲台。可以想象站在讲台上讲课对我而言将是多么艰难的挑战，老虎吃天无处下爪。幸运的是我遇到了一批好领导好同事，他们给予我足够的信任与耐心，让我担任初一两个班的语文教学从头开始循序渐进，指导我如何备课、上课、阅作业、处理课堂突发事件、处理与学生的关系……教我学会成长。尽管第一学期的教学任务完成得非常狼狈，但我真正从失败中爬了起来，能给自己准确定位。当第一学年结束，我第一次感觉到自己触及到了教学的本质，几位领导也肯定了我的工作成效，给予我莫大的信心。

除此之外，县局、学校也给我营造了足够的成长环境。20xx年暑期本人参加了职中的教师培训，又先后赴元城与城关学习听课，接触到全新的教学理念，意识到教学技巧方面自己仍只是门外汉，要想成为一名优秀的人民教师，需要掌握探究的方法技巧还有太多太多。基于自己的无知，基于自己的责任感，基于自己还算好学的品质，我毅然在钻研教学这条漫漫长途开始了跋涉……

本人在教学中，始终提倡学生的自主性，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，搜集生活中的例子，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主体，学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变为“我要学”，这样大大提高了教学效果。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的`有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每节课的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，算是自己小小的欣慰。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常在网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

回顾近三年的历程，流过汗也流过泪，栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤，付出总有回报。眼看我的第一批学生马上要参加今年的中学毕业会考我充满期待。学无止境，前路依然漫漫，我仍将继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力，争取在未来的工作中做出佳绩。

进三年个人总结篇5

近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。

一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。

通过坚持不懈的学习，20xx年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书，20xx年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。

20xx年我所担任的三（11）班的数学，中考成绩优分率达5⒎6%，及格率100%，综合e值处于前列。20xx年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20xx年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县唯一），韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。

近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的'融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。

20xx年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。

在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

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