本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，期间我们进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点——做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

一、健康发展：

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。在早操和各项体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。掌握了多种的体育器械活动。教会幼儿爱护公共卫生的意识，有条理的活动并能收拾活动器具。

二、认知发展：

我们在活动中，组织幼儿进行观察，让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣；并会爱护、照顾身边的动、植物，培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣，幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。

大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和100以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分。

这学期通过绘画，手工，陶艺等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。

三、社会性发展：

老师把“五爱”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中，让幼儿受到潜移默化的影响，培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识，形成活泼、开朗的性格。

在教师的引导下，本班幼儿喜欢说普通话，并会用普通话与老师、同伴交流，我们特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释，使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。

四、家长工作：

这学期重点围绕“幼小衔接”，通过请做小学老师的家长到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。每周都会及时的更换家园联系栏，让家长了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿经验，当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的发展。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。

五、存在的问题及改进措施

社会性效中幼儿合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题，我们将采取以下措施：

1、当幼儿出现矛盾时，鼓励幼儿自己去讨论协调关系，渗入全作意识，这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范，又培养了幼儿参与合作意识的心理素质；

2、对幼儿进行移情训练，让他们学会换位思考；培养幼儿控制自己情绪的能力，使他们较快的摆脱以自我为中心的思维模式；可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行；

3、在一日活动中，引导幼儿建立和平、融洽的同伴关系，让他们学会合作、助人为乐、学会分享；

4、加强与家长间的交流，家园一致，共同培养幼儿的良好习惯。

经过这几个月的工作，我们认识到今后要走的路还很长，要做的事情也很多，只有随时随地的准备好，调整好自己心态，才能圆满的完成每件事，取得更大的进步。

年终班级工作总结篇2

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮忙，互相鼓舞着、照顾着，一齐长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班团体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。构成一个良好的班团体，需要每一位班主任做很多深入细致的工作。我在这一年中主要做了以下几点：

一、班干部队伍的组建和培养

一个班的团体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班团体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的小助手。”所以仅有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本事。班干部队伍的.组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙他们树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；其三，培养班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心。这个学期，其他各任课教师反映我班的班干部管理本事较强。

二、构成正确的团体舆论，培养优良班风

我十分重视班级舆论，培养优良的班风，从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里构成正确的班级舆论，创造出优良的班风，我从以下几个方面入手：

1、有意识、有计划地经过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊的阅读指导等来构成学生的是非观。

2、运用典型事例，进行表扬和批评。

3、运用黑板报、风采展示栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。

4、组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求等，并教育学生要严格遵守。

三、做好学生的安全教育工作

平时总是抽出时间对学生进行安全教育，教育学生在校遵守学校的规章制度，过马路要遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。

学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。

四、加强与家长之间的联系

共同教育好学生。教师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多，平时我都注意做好这个工作，异常是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看，取的了必须得效果。

总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们仅有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

年终班级工作总结篇3

到岁末年尾的时候了，回首这一年，尤其是在五年的第一学期里，我们班取得了不少的成绩，这值得我们欣慰。然而，欣慰之余，我也感受到有许多不足和应改进的地方。

从四年级开始我班就重视班级文化建设，从最开始的只关注形式，到后来的重视实用性和内涵，我班的班级文化建设走到了全校各班级的前头。现在我们的班里，有激励大家珍惜时间的勤奋钟，有供大家读书的书香橱，有表达学生心语的感恩墙，有激励大家习作信心的班级竞选习作集《繁星》展示处，还有充满勃勃生机的生命树，有激励大家复习的复习红花榜等等。每一处班级景致，不仅仅给人养眼的视觉，更发挥着激励大家前行的力量。

在班里的卫生管理方面我一如既往地采取小组竞争机制和班级督察员督查制，我还组织大家每周一次总结和评比，虽然仍有些许不足，但是却营造了整洁的环境，为大家的学习创造了良好的基础。

纪律方面，我对学生严格要求，重点培养班干部和组长的领导能力。从语文课代表，到班级各个委员，再到各小组组长，共同努力下，能维持好宿舍纪律、放学纪律、吃饭纪律，自习纪律等，着实分担了我和其他任课老师的负担。

另外，我班在废品回收方面也取得了瞩目的成果。我班学生在课余间隙，积极踊跃捡拾废纸、奶盒、瓶子等，不仅有利于校园环境美化，还为班里积累了较为丰厚的班级活动经费。在大家共同努力下，我们用班级经费为班里添置了勤奋钟、每组一瓶护手甘油和每人一副礼仪手套等。我们还组织了元旦班级联欢，为大家送去了欢乐，还拉近了师生的.心灵距离。

这一学期，我们班还在学校举行的活动中取得一个个优异的成绩。在秋季趣味运动会中，我班学生积极踊跃表现、顽强拼搏，取得了一个个项目的胜利，最终以年级总分第一的成绩获得一等奖。在体操比赛中，我班同学动作标准，大家协调一致，最终取得了年级第一全校第二的好成绩。

学习时一切工作的中心，我教育大家要勤奋，激励大家要坚持努力，在大家的共同努力下，期中考试中我班的表现非常突出。尤其是一些学困生的进步和提高，也是令人倍感欣慰和振奋。但是最后期末考试的表现才是最重要的，相信我们如果抓紧复习，扎实努力的话，一定会取得最后的胜利。

虽然说，我们取得了很多的成绩，品尝了许多喜悦，但是我们还有许多的不足，比如卫生方面保持工作需要改进，纪律上某些同学屡屡违反纪律情况存在，学习上一些学困生止步不前等等，所以，我和孩子们还需要共同努力一起去迎接各种挑战，克服各种困难，相信我们的班级会更加美好！

年终班级工作总结篇4

时间总是匆匆而过，紧张的一学年又结束了。转眼又到了自我总结的时刻，回首一学年的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。现总结如下：

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围

为了配合学校德育室的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。无论是在校内还是校外，学生见到垃圾不仅能主动捡拾，还能劝他人爱我富县，保护环境。班内形成了“人人有事做，事事有人做”的良好班风；切实利用好每周的'班会课，对学生进行身心的教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。

本学年，一方面，重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作：第一、明确班委成员职责，制定奖惩措施，帮助他们树立威信；第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三、培养班委团结协作的精神，切实发挥好班委各成员的作用，做好班级各项工作。

二、脚踏实地，不懈努力结硕果

结合本学年课文内容，让学生搜集从小到现在的记忆深刻的照片，回忆围绕这张照片发生的趣事，孩子们在家长的积极配合下，又一起重温了儿时很多美好的回忆，也更深刻地体会到了父母的辛酸。更懂得了童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩。本学年将日记作为提高学生作文水平的一项重要工作。每周至少四篇日记，记录一周内发生的精彩或难忘故事。也可以是和老师吐露的心里话。通过这一学年的坚持不懈，孩子们的作文水平有了很大提高。写出来的句子不但通顺而且生动。

自从参加工作至今，一直把学生放在首位，爱生如子，细心呵护每位学生，尽量做到一视同仁。对于问题学生更是关心备至，呵护有加。你爱你的学生吗？你会爱你的学生吗？你的爱学生感受到了吗？为座右铭，并时刻提醒自己，多从学生角度着想。

当然，再细致的工作也会有不足之处。今后努力方向：平时对于学生整体照顾不够。加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养。加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之，在这一个学年里，我通过努力，班级工作较以前有了起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学年里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。

年终班级工作总结篇5

岁月将会沉淀最美的年华，历史将会铭记属于我们的欢笑与回忆。

在刚过去的一年中，10化学班这个温暖的大家庭创造了太多的传奇，留下了太多动人的瞬间，绘出了青春无悔的画卷。欢笑与汗水，幸福与艰辛同在。经历了成长的快乐与忧伤，经历了奋斗的充实与厚重，见证了属于我们的辉煌与感动。41个人，在这里共同书写着火热的青春，共同创造着人生靓丽的风景，共同为了更加辉煌的明天而奋斗。

大二班级秋游，我们去了九峰山动物园，在那里我们度过了温馨而又快乐的一天。那天，我们尽情的完了很多游戏，观赏了很多动物，其乐融融，心与心的距离很近，欢笑声在空中弥漫，也在我们心头荡漾。中午，我们自己做饭，许多男生大显身手，炒了几十个菜，炒出的菜色香味俱全，也目睹了鬼斧神工般的切菜技术。那天，我们吃得很开心，聊得也很开心，多么希望时间能在那一刻静止，让我们尽情享受班级的温馨。

元旦晚会，我们班被选上了两个节目，一个是小品《非雷勿扰》，将元旦晚会推向高潮。诙谐幽默的台词与强大的舞台表现力，引来了掌声雷动与连续不断的欢笑声。反串，非主流，时尚，这些元素结合在一起，展示了10化学班的才情与创造性。另外一个是舞蹈《华尔兹》，动人的舞姿，优美的旋律，让我们沉醉其中。

十月，10化学班全体同学参加了开幕式的排练与表演，我们分属于第二幕的三个节目中。不管晴天还是下雨，白天还是晚上，我们不折不扣的排练，从没有丝毫怨言。其中表现特别优秀的吴晓云和王雅琴被挑出来额外参加第一幕的水鼓表演，10化学班真是才华尽显，技艺超群。

再说说社会实践吧，我们班同学积极参加课外兼职和暑假兼职，有做家教的，有当服务员的，有去商场当促销员的…一方面为了提高交际能力，锻炼吃苦耐劳的精神，积累社会经验，为踏入社会做准备,另一方面为了为了通过自己的劳动贴补生活。只要尝试过，努力过，我们就收获了充实与踏实，就体验到了奋斗的快乐与感动，就体验到了成长的艰辛与不易，也就更加能明白生活的真谛。

关于学习，我们班大多数同学相比大一进步了不少，国家奖学金也花落我们班，四级一次性通过率超过百分之八十，计算机二级，普通话二甲通过率也很可观。在过去的一年中，我们勤奋学习，奋勇争先，形成了浓烈的学习氛围，因为我们更加明白学好科学文化知识，为自己储备能量的重要性。其中有很多同学已经决定考研，在接下来的学习过程中，他们将分秒必争，废寝忘食，寒窗苦读，为辉煌的明天而努力奋斗。

关于同学间的真情，依然记得有同学生病时班干部带着礼物来问候，依然记得下雨时有同学帮着送伞，依然记得在无助的时候同学的安慰与关怀，依然记得生日时，有人还记得，依然记得为了班级，很多同学整晚赶材料，依然记得天真的，傻傻的笑，没有杂质的笑。

由41个人组成的大家庭在大家的共同努力下，不断的成长，不断的散发着凝聚力的光芒。大家珍视彼此的友谊，关心这个班的发展，用班长杨晨的话来说，他对这个班的感情就跟初恋的感觉一样。在班干部的领导，全班同学的共同努力下，10化学班不断散发出独特的光芒和强大的感召力，这种光芒将温暖彼此的心灵，汇聚成一条小河，永远发出欢快的声音；这种力量将生生不息，在我们心中发芽，长大。

难以忘却的是我们共同经历过的阳光和雨露；值得用心去铭记的是我们共同努力创造的感动与温馨。时间可以抹灭很多东西，但是抹灭不了的是我们的真情，那就是同学间的真情，对于班级的真情。

回望过去，辉煌的瞬间历历在目；细数那些动人的片段，我们都会从中获得力量。展望未来，10化学班将会创造出更多的奇迹。

太多的精彩，无法一一用文字记录下来，太多的珍视，太多的惊喜无法用语言来表达。让我们铭记美好，铭记感动，铭记属于我们的10化学班!精彩还在继续，辉煌还在创造。美丽的10化学班，属于我们的化学班，你一定会变得更加美好。

一学期的生活即将结束，望着孩子们健康快乐的成长着，心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作，现将总结如下：

一、加强保育工作：

针对我们大（3）班幼儿的年龄特点，我们对幼儿的保育工作分成两块。

（1）使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中，还会出现不讲卫生的情况，经过我们的提醒，幼儿能及时的改正，并保持良好的卫生习惯。

（2）养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷，孩子们穿的衣裤也较多，因此部分幼儿常懒得整理衣裤，于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情，且养成了这一良好的习惯。一学期下来，幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。

二、五大领域全面发展：

健康领域：我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的'动作协调、灵活了，对各项活动的兴趣也提高了不少，每次活动都能积极地参加，并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。

语言领域：幼儿在理解能力上提高了，大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯，不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高，一学期来认识了不少字、词，并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多，但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够，这些需在下学期个别加强，多给他们表现的机会。

科学领域：幼儿对大自然产生了探索的欲望，喜欢和同伴共同探索，并形成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了，喜欢用多种感官探索周围环境，会发现问题。但在知识经验上还不够全面，对数的守恒方面也有欠缺，需要进一步加强。

社会领域：幼儿的规则意识提高了，能自觉遵守集体生活中的各项规则，并能在各项活动中表现出自信和责任感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通，产生了集体意识。

艺术领域：孩子们对音乐、绘画、手工等活动非常感兴趣，对这些方面的表现欲也增强了，且提高非常快，每次活动都很投入，能用多种形式表现活动内容。

三、家长工作：

这学期我们开展了多防卫的集体形成的家长工作，做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系，注重与家长间的交流，虚心听取家长的意见，及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作，了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园情况，做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等，向家长介绍科学的育儿方法，积极得做好宣传工作。通过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。

经过一学期的努力，孩子们在各方面都取得了不同程度的提高，但今后还是需要我们继续努力的，使我们的班级工作进一步提高，使我班幼儿更好的发展而努力。

年终班级工作总结篇6

一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平。

国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，积极参加各种教研活动，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。

三、言传身教，培养学生自主能力

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。而且留守儿童很多，在家里家长根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入垃圾桶。刚开始那段时间，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？从这以后，我每天都早早来到学校，首先整理一下办公桌椅，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培养，要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。

四、做好家校联系。

每学期开一次家长会，及时与家长沟通，让家长及时了解孩子在校的学习表现情况，配合学校老师的工作。同时，老师通过家访、打电话、短信、请家长到校等方式及时与家长取得联系，共同督促帮助孩子。

开设班级网页，家长可以通过网络了解学校、班级开展的各项活动。

年终班级工作总结篇7

职教班工作基本结束了，回顾一年来的职教班工作感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。

一。降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。

由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。我们的具体做法是：

1。全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的打算，谈到自己将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培养他们的良好的道德品质，真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的。

2。培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，减少了文化课，而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此过程中对学员提出严格的`要求、严格训练和培养，这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3。重视双基，取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分。因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

4。减少文化课，增加活动课，重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当减少文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很开心，愿意坚持上学，有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学。（当然也有其他原因，后面还要提到。）专业课是职教班的特色课，学校特别重视，由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作，学生专心听讲认真记录，亲自实践，掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。

二。把握尺度，严格要求是做好职教班工作的有效手段。

要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教。

年终班级工作总结篇8

在孩子们的欢声笑语中，新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在各位老师的支持，同学们的努力下，班级的各项工作开展得井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

一、同心协力，展示新面貌

在学期初，本班提出“全体同学同心协力，展示一个新面貌”。全体同学积极响应号召，迅速行动，努力营造班级的新形象。新组建的班委会迅速开展工作，同学们都朝着同一个目标前进。

在原有的班级工作基础上，新任班委会完善了我班的班级管理制度，修订了班规，向同学们提出了新的要求。同时，班委会还迅速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案，并立即开展起来。在无形中培养同学们自学、求知的精神。一切活动都为丰富同学们的知识，增长同学们的学习兴趣，为同学们提供更好的学习方法、更好的学习技巧服务。班委会除了提出学习方面的要求，还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会希望培养同学们自觉关心班级，做班级的小主人的意识。班级建立起完善的卫生管理责任制度，充分调动了每个人的积极性。这种制度实行后取得了非常好的效果，这得益于班委会的积极领导和同学们的密切配合。纪律方面，通过班主任和班委的共同努力，班级的纪律情况大为改观，人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。

这学期，校级活动火热地开展起来。在学校举办的各项比赛中，我班以同样火热的激情，以顽强拼搏的精神，以震撼人心的团结，向全校展现了崭新的可贵的精神风貌。经过半年的努力，我们班在学校中树立起一个新面貌，班级工作取得巨大进展。

二、健康活泼，活动显示新特点

为了提高学生的积极性，带动班级工作的发展，班委会认真分析了我班的具体情况，开展了许多受欢迎的特色活动。

1、开展了增强班级建设的特色活动。例如：确立班级管理制度；创建、实施班长公告制度，每周向同学通报重要工作，做到班级事情人人知晓；向同学征集建班意见，及时改正工作中的不足。

2、开展了有利于同学们学习的特色活动。例如：同学们拿来各种书籍，互相交换阅读，同学们又可以在各种活动中一展风采，大大丰富了同学们的课余生活；每月一次的信息集萃，搜罗一些对大家有帮助的信息，安排演讲展示才华、班队课上各抒己见，锻炼了语言表达能力及写作能力；在总结学习时，采用“实话实说”的新颖谈话形式，同学们从交流中得到了不少学习经验。

3、开展有意义的社会调查特色活动。如：针对当前热点问题——环保，鼓励全班同学为宣传环保知识出一份力，形成了保护环境、支持环保的氛围。在调查过程中，同学们从身边的小事分析社会经济的发展，了解人民生活的情况，同学们试着用独特的视角去感受社会，感受生活；在调查学习情况后，同学们总结了学习的经验与不足，准备以更大的热情迎接下一阶段的学习。

半年来，我班活动始终坚持将思想性、时效性和互动性统一融合的思路，使得活动的教育意义充满了时代感，提高同学们的参与积极性。

三、努力奋进，成绩有了新突破

本学期，我们班积极地参加学校的各项活动竞赛，并且取得了骄人的成绩。在校运会中，我们显示出团结向上、顽强拼搏的精神，取得了道德风尚奖；刘宇琛在校田径运动会上，取得了50米第二名的优异成绩。在教室环境布置中，我们发挥了创新意识，获得了优。在校演讲比赛上，我们表现了高超的演技，陈蕾获得了一等奖。在各种知识性竞赛中，我们展现了不凡的素质技能，岳怡萱在写字比赛中获一等奖；林欣的`电脑小报获得了一等奖。我们班将不骄不躁，向着更远大的目标昂首前进。

四、坚持不懈，努力追求新希望

我班的班级工作虽取得了很大的成绩，但仍有需要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的经验，开拓创新，不断探索，使我们班逐渐改正不足，积极发展，使各项班级工作齐头并进。我们坚信，我们班前进的步伐永远不会停止，进取的愿望永远存在。我们将会以更大的热情来超越自我，坚持不懈地追求一个又一个新希望。

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