学校工作自查报告优秀6篇

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随着人文水平的进步,我们逐步了解到自查报告的重要性,自查报告的出现,能够让我们更及时的分析出在工作中的一些问题,写文书吧小编今天就为您带来了学校工作自查报告优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校工作自查报告优秀6篇

学校工作自查报告篇1

为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《xx市学校安全工作规定》的精神要求,结合我校实际,现将我校自查情况总结如下:

一、住宿方面的安全检查

主要查床架床板是否牢固可靠;门窗是否有门锁、插销;玻璃是否牢固。通过检查,发现男生区大部分宿舍床板有裸露的钉头,女生区个别宿舍也存在此类现象,并且个别宿舍的门锁有损坏或不牢固的现象发生,但床架、玻璃牢固可靠,供水设施安全正常,符合安全标准。

二、用电方面的安全检查

主要对学校内宿舍楼、教学楼、图书楼、礼堂、餐厅及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现宿舍楼内有2个宿舍、教学楼个别教室存在电线裸露的现象,并且宿舍楼有3个宿舍的电源开头和教学楼楼道内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生,礼堂楼电线杂乱,各楼管个别配电箱有不上锁等现象的存在,其他用电设施安全正常。

三、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查

在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,查地震后建筑物是否有裂痕;是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,定期对体育设施、生活设施进行检查,防止安全事故发生。

四、对学校实验室、微机室进行安全检查

通过对学校实验室、微机室的检查,发现以下问题:

1、化学实验室换气现象较差;

2、危险化学物品没有明显标识;

3、化学实验室安全制度不完善;

5、对消防设施的.安全检查

为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器,并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚,需加以培训。

6、加强防盗设施检查

近期,我县失盗现象较为为严重,为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,发现学校校门、车棚门锁较为单薄,需进一步加固。

7、加强餐厅、商业门点设施的检查

为了保护广大师生的身体健康,学校加强了“三无”商品和有毒、有害、腐烂、变质、虫蚀、鼠咬、污秽不洁的食品检查力度,通过检查,发现除个别学生灶卫生较差,需加以整顿外,其他卫生情况良好,符合国家有关的卫生标准。

以上所述,就是我校通过认真细致的检查,所发现的情况和问题,对于存在的这些现象,学校已经开始加强了整顿措施,把一切安全隐患都消灭在萌芽状态,确保学校教育教学工作的顺利进行。

二o一六年三月三日

学校工作自查报告篇2

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。我校在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。现将我校安全工作进行自查并总结汇报如下:

一、加强领导,落实专人负责学校安全的日常管理工作,进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务,和每个岗位的每个人员签定了安全责任书、层层落实责任,保证了各项工作真正落到实处。

二、从建章立制入手,建立健全了学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度,建立了安全检查记录的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,食堂卫生安全等规章制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

三、具体工作

从讲政治的高度,把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全体教职员工充分认识到安全工作的重要性,和学校工作的特殊性。

1、各班学生责任落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡查,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。

2、加强门卫登记制度,来校来访必须登记,方可进入。

3、加强园内设施的巡查,定期进行安全检查,并作好记录,确保人人事事安全。对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座重新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全;

4、加强学校食堂卫生安全工作,加大检查力度。贯彻落实“教育部、卫生部”的实施细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业知识培训,做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立食品卫生监督队伍,学校全体教职员工进行监督。

5、在学校的一日活动中,除了为学生创设安全的环境之外,在平时的活动中也渗透安全教育的内容,由教师设计和组织各种符合学生年龄特点的活动,促使学生掌握一些基本的自我保护的意识,增强学生的安全意识,确保学生在校的安全。

6、通过《品德》课,让学生认识到自己的小学生生活即将结束,每一位学学生都意识到是学校给我们提提供了良好的学习环境,我们离开学校时做到决不破坏她;同学之间的友谊是多么难得,校园中涌现出一片难舍难分的局面,没有同学之间相互闹矛盾的现象出现,甚至过去有矛盾的同学在即将离别时都得以化解。近段时间来没有出现破坏公物、打架斗殴现象发生,学生们都积极投入到学习中,用优异的'成绩报答老师对他们的教导。做到在离校时给全校的老师、同学留下良好的印象。

7、校园内粘贴安全宣传标语,制作长久性安全警示牌。每周周五组织安全教育班会,值周教师负责监督各班班会开展情况,班主任做好安全教育讲解记录,并作为月考核的重要依据。

8、组织学生观看了有关安全教育光盘,使学生意识到平安才是福,我们应远离危险。走进安全。

9、对校舍的房屋进行一次全面安全大检查,发现问题能解决的及时解决,不能解决的停止使用。不留死角,不留隐患。做到安全无小事,事事讲安全。

10、每周一次的周五安全教育班会,签订周安全责任状。

四、总结以上,我校安全工作因落实到位,措施有效、全体师生共同认识到位,从而到学期末,学校一学期来,从未发生任何安全隐患,为全体师生的学习工作营造了个良好安全的学习氛围。

学校工作自查报告篇3

为切实加强教育工作作风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,按照学校的要求,本人进行了一次深入的自查自纠式的思考,发现了不少问题,也让我清醒的看到了应该努力的方向。

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、抓住重点,自查自纠

针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点,我主要采取了以下措施开展自查自纠:

1、廉洁自律,依法执教。

根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。

2、密切家校联系,做好帮扶工作。

建立了良好的家校联系机制,用好教师工作手册,用好校讯通,进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活,同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,配合家长帮助他们共同进步。

3、严抓教学质量,确保全面发展。

我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求,开展集体备课,大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。

4、提高教学水平。

通过教育教学理论的学习和知识更新,特别是加强对新教材和新大纲的研究,能正确领悟教学目标,准确把握教材难度,重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”,全面提高我们工作部教师的综合素质。

通过自查自纠,进一步转变了工作作风,文明执教,优质服务于学生、家长。今后,我将努力提高整体素质,争先创优,做人民满意的教师。

学校工作自查报告篇4

富拉尔基区长青乡第二中学校创建于1958年,是一所具有50多年历史的学校。20xx年8月,原长青乡第二中学校和原后库勒小学校两校资源整合为长青乡第二中学校,成为一所九年一贯制学校。承担长青乡北部五个自然村的适龄儿童九年义务教育的任务。20xx年我校被确定为中央彩票公益金扶持的黑龙江省首批乡村学校少年宫之一。在乡村学校少年宫建设中,我校结合农村学校的特点和未成年人实际,按照各级文明办的部署和要求,充分利用现有的学校设施和师资,努力打造具有二中特色的乡村学校少年宫。

一、乡村学校少年宫标准化建设

1、组织建设。为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各项活动的`正常运作,我校成立了少年宫领导小组,由张戈校长任少年宫主任,赫广玉、张广武副校长等任少年宫副主任。设立少年宫办公室,由田海涛老师担任办公室主任,负责乡村学校少年宫的日常事务,根据少年宫工作安排具体组织开展日常工作。

2、活动场所建设。我校乡村学校少年宫采取专用教室和兼用教室相结合的方式,积极推进“四站八室”建设,开设了诵读、美术、快板、棋类、军乐、竹笛、架子鼓、茶艺、花棍舞、科普、电子琴等活动社团,配备了葫芦丝、竖笛等民族乐器;篮球、跳绳、排球、足球等体育器材;绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸等器材;娱乐等方面主要配备了象棋、跳棋等;国家为少年宫配备了20xx多本图书、多种科普器材和电子琴等乐器,有标准的图书室、阅览室、心理咨询室和科普活动室;设置有音乐室,孩子们进行音乐训练;学校制作了200多根花棍用于开展花棍舞活动。利用学校现有的活动场所和四站八室,针对本校学生和附近学校的学生开放,上课时用于教学,课外活动时间用于开展活动。做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。确定每周三下午最后一节课为活动时间,同时将活动延伸到放学后、周末及节假日,周边学校的学生也到少年宫来参加活动。建立了乡村少年宫网页进行宣传。

3、制度及档案建设情况。为了进一步规范管理,我校建立了乡村少年宫工作机制,先后建立了《乡村少年宫管理制度》、《总务后勤工作职责》、《辅导员工作职责》、《财产财物管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,落实了各个岗位工作人员及其职责。

设立专人、专柜加强档案管理。每学期伊始,少年宫办公室制定好本学期的活动方案,并在学校网站予以公示。各个活动项目组制定好活动计划,报办公室审查。提前一周制定出下一周的活动内容及授课计划,向学生和家长公布,以便及早地准备,不打无准备之仗。授课活动结束后,辅导员及时写好记录,送办公室整理,由档案室存档。

二、特色活动组织情况

我校坐落在富区库勒村,这里是的满族花棍舞被确立为省级非物质文化遗产,孩子们受父辈的影响也非常喜欢花棍舞,我校少年宫成立了花棍舞活动社团,深受孩子们喜欢,以此为突破口又开展了各种各样的活动,学生在活动中学到了知识得到了快乐,活动的开展得到了家长和社会的一致好评。

三、辅导员队伍建设情况

1、加强辅导员培训

加强辅导教师选聘培训工作。学校从青年骨干教师中选拔有特长的老师担任辅导员,此外,从社会上选聘人才,如竖笛、葫芦丝、花棍舞、乒乓、象棋辅导老师等。经常召开辅导员工作会议,提高辅导员老师的政治、业务素养。

2、建立奖励机制

少年宫辅导员与晋职称挂钩、评先优模挂钩,对辅导员给予相应的资金补助。目前有多名少年宫辅导教师被评为区级优秀辅导教师,我校乡村少年宫工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得少年宫活动开展秩序井然。

四、专项经费使用情况

xx年修缮图书室、阳光小屋、活动室等共计20000。00元。 20xx年富区采购办为少年宫购置军乐队乐器和服装共计50000。00元。

xx年校外辅导员交通费、补助费共计25000。00元。 20xx年购置图书柜10000。00元。

xx年富区采购办为学校少年宫购买音响设备、电子琴、茶艺、二胡、竹笛等共计50000。00元。

我校将继续发展自身优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

学校工作自查报告篇5

我校坚持树立“健康第一”的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》,根据有关文件精神,我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、领导重视 制定规划

学校领导十分重视体育、卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组,分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对《学生体质健康标准》检测结果纳入绩效考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校、教导处在制定工作计划和工作总结时,把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。

二、加强管理 提升素质

(一)严格落实学校体育工作

1、认真执行国家课程标准,开全开足课时,1--2每周4课时,3—6年级每周3课时,确保上课质量。

2、开展大课间活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,安排每天下午放学后进行,同时安排当天没有体育课的班级为体育活动班级。确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。

3、学校每年召开一次春季运动会,并因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有项目、人人有器械、班级有活动,年级有特色。

4、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛,如:“田径运动会,乒乓球比赛,跳绳比赛”等,其主要目的是面向全体学生,让他们感受自身的价值,树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐,从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神,在活动的时间安排上,基本上做到每学期有活动内容,并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣,使学生的参与率达到90%以上。

(二)严格落实公共体育卫生服务

1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,并落实到各个环节,学校卫生状况良好,积极做好常见病、多发病、传染病(如甲流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。

2、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的'卫生意识。

3、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课,学校还成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

4、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了学生意外伤害保险制度。

5、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。

三、条件保障 加强评价机制

我校共有2名专职体育教师,4名兼职体育教师,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的顺利开展,积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》学校设有卫生室和1名兼职保健老师。

(四)评价机制

1、全面实施《国家学生体质健康标准》,测试成绩纳入学生综合

素质评价内容中,根据《国家学生体质健康标准》,每学期对在校学生进行体质测试。

2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。

3、实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。

4、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之一。

四、查找问题,认真整改。

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校体育卫生工作的新局面!

学校工作自查报告篇6

根据《关于集中开展学校及周边制安环境专项治理活动工作方案和学校安全工作》的通知,我校安全领导小组对学校的周边制安环境及安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自查情景汇报如下:

一、领导重视、提高认识

学校领导班子成员,牢固树立学校安全职责重于泰山的思想,增强职责感,层层落实,并重新学习了组织机构成员每个应尽的职责,对安全工作的重要性进一步加以宣传强调。

二、健全制度,层层落实

组织机构人员认真研究过去的安全制度,逐条做到加细加密,坚决杜绝制度上的遗漏导致的失误。分工明确,职责到人。对检查中发现的薄弱环节,立即采取措施予以加强、完善,切实落实了岗位职责制。健全下班前的检查制度和下班后的值班制度,并把各项制度落到实处。安全工作实行职责追究制。

三、全面排查,消除隐患

1、学习宣传贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等相关文件的学习和落实。

2、认真落实安全工作职责制。建立健全了安全工作领导机构和工作机构;建立健全了安全工作的规章制度;实行了安全工作职责制和职责追究制;教育局与学校、学校与教师签定了安全工作目标职责书;学校制定了各类安全事故应急预案。

3、对学生进行安全教育。安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救本事,要求全体教师根据相关资料渗透安全教育。学校利用红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、疏散逃离演练。

4、学校设施、校舍安全情景。学校定期对学校内的房舍、围墙、厕所及各种建筑物进行检查和维护;学校经常对学校内各种设施进行检查和维护;学校学校场地没有出租用于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危机学生安全的情景。

5、饮食安全情景。认真落实上级文件指示的精神,加强饮用水卫生管理,教室内向学生供给的饮用水严格按上级要求进行。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

6、交通安全情景。经常对学生进行交通安全教育;学校门前道路有交通安全标识;上学、放学期间校门前道路无交警维持交通秩序;学校经常教育学生不座报废车、超员车、证照不全车及载货车等;学校与学生家长签定了交通安全职责状。

7、安全保卫情景。建立健全学校安全保卫组织和制度;学校各种防护设施齐全和完好,学校微机室、财会室、电教室等重点部位的防护和防盗措施牢固,近两年来学校财产无丢失现象;学校聘请了法制副校长和法制辅导员。

8、消防安全情景。学校能够认真落实《消防法》和消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程;消防器材配备到位;实验室、微机室、电教室、图书室、阅览室、食堂等重点部位消防安全设施和管理没有疏漏;学校电路没有老化,电源开关和保险装置健全,无私拉乱接电线等现象,无私自使用电炉子、电褥子等电器的现象;有火灾事故应急预案,经常组织学生进行应急疏散演练;消防安全疏散通道贴合规范。

9、学生管理情景。学校加强对学生日常管理,及时了解和掌握学生的思想动态,经过心理辅导、谈心、交流等多种形式,及时化解学生之间的矛盾;近两年来学生间无因小事发生口角引起斗殴并造****员伤亡事故。加强了课间和自习课等管理,学生下课、上课无打闹现象,有教师值班值岗维持秩序防止踩塌事故发生。

10、学校周边环境治理情景。学校周边200米以内无游戏室、网吧、卡拉ok厅、歌舞厅等。但我校门前小商小贩较多,学校多次劝说没有效果,经常与他们发生口角,师生无安全感,这样影响了学校的教育教学秩序。

四、整改措施

1、进一步加强安全工作,加强领导,落实职责,制定有关制度,落实教室、办公室等安全负责人。

2、对学校安全工作定期检查,并加强检查的力度,强化第一职责人意识,常抓不懈。

3、对于存在的安全隐患,及时处理,思想汇报范文加强校舍维修、管理和使用,杜绝安全隐患。

我校从保护未成年人的角度,从维护社会稳定的高度,必须做好安全工作,警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全和学校正常教育教学秩序,防患于未然。

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