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626禁毒宣传活动总结篇1
自20__年__市禁毒委社工项目启动以来,__市__社会服务社的禁毒社工入驻我市大站、英红、石灰铺、横石塘、沙口、黎溪、连江口7个镇街禁毒办,协助镇禁毒办组织开展了禁毒的各项工作,并引进社会工作的服务手法,为戒毒康复人员及其家庭提供在心理疏导、家庭关系修复、巩固治疗、就业辅导、困难救助、社会支持网络建立等方面的专业服务,陪伴戒毒者戒毒,协助其实现社区戒毒和社区康复,早日融入社会。
自20__年8月以来,__社禁毒社工共服务戒毒康复人员170余人,开展各种禁毒宣传教育活动729场次。通过__社禁毒社工的服务与宣传,有效地杜绝了新吸毒人员的滋生,降低了社康社戒人员的复吸,引导他们早日回归社会。
在刘毅洪理事长的督导带领下,围绕如何更好地为服务对象服务、协助当地禁毒部门做好禁毒各项工作、开展禁毒宣传“六进”活动、招募禁毒志愿者等多方面工作,__社禁毒社工们不断提升自我业务水平,深入了解本镇服务对象的概况,开展针对性工作,广泛动员社会力量,整合社会资源。
一、为服务对象提供戒毒康复服务
这是禁毒社工的主业,包括四项具体工作。
第一是调查评估。做好出所衔接工作,与戒毒康复人员及其家属面谈,多方面调查了解其行动动向、生活状态、社会关系、现实表现等基本情况,并对其戒毒意愿、本人性格、行为认知和家庭婚姻状况、生活环境等进行评估,根据其需求制订个性化的戒毒康复服务方案。
第二是专业服务。针对服务对象认知错误、心理障碍、行为偏差等情况,运用社会工作专业方法与技能,为服务对象提供心理咨询疏导、认知行为治疗、家庭关系辅导、自我管理能力和社会交往能力提升等专业服务,主要提升其抗复吸、抗挫折的能力。
第三是调适关系。促使服务对象早日融入社区及社会;通过社区及社会宣传工作,营造一个接纳、关心、帮助戒毒人员、有利于其戒毒康复的社会环境。
第四是其他服务。开展有利于戒毒人员社会功能修复的其他专业服务。如强化服务对象的就业意愿,提供就业指导,协助其解决就业问题;通过与服务对象家属的沟通联系,积极传授家庭戒毒后续照管的方法和技巧,帮助家属转变理念,共同修复亲情关系,帮助和支持自己的亲人戒毒康复。
禁毒社工坚持助人自助价值理念,遵循专业伦理规范,运用社会工作专业知识、方法和技能预防和减轻毒品危害,指导戒毒者避免复吸,并宣传戒毒知识,促进吸毒人员社会康复,回归社会,实现戒毒人员生理、心理、社会的全面康复。
二、开展帮扶救助服务
通过整合政府和社会资源,为服务对象提供生活、就业、医疗和戒毒药物维持治疗等方面的帮扶救助服务;在政府有关部门的协调、指导下,组织其他专业力量和志愿者为服务对象及其家属提供相关服务,协助其解决生活困难,提升其生存发展能力,降低吸毒人员违法犯罪率,让戒毒人员回归社会信心不断增强。
三、参与禁毒宣传教育
禁毒宣传教育的对象主要是服务对象和社会群众。
针对服务对象,__社禁毒社工积极参与各级组织的毒品预防教育活动,结合戒毒康复服务工作,主动向服务对象及其家属进行毒品预防和防复吸知识的宣传教育;广泛开展禁毒社会工作理念的宣传、传播和倡导,减低并消除社会上对戒毒人员的偏见、歧视与排斥。
针对社会群众,禁毒社工开展了多种形式的禁毒宣传教育活动,宣传工作、预防管控工作进学校、进单位、进家庭、进场所、进社区、进农村,以实现全社会禁毒、戒毒、防毒无死角、无盲区,实现对全社会不同阶层、不同年龄、不同群体的全覆盖,从源头禁绝毒品,保护公民身心健康,净化社会环境。__社禁毒社工将“六进”内容具体化,将吸毒、制毒、贩毒违法犯罪行为特点,禁毒法律、法规以及毒品知识、染毒危害等内容编制成图册等宣传材料,分发到“六进”场所,推进“六进”工作取得更好的社会效益。
此外,__社会服务社本部还联合大站、英红、石灰铺、横石塘、沙口、黎溪、连江口7个镇的社戒社康服务中心以及禁毒宣传热心企业开展了毒品预防教育宣传系列活动,并动员全社社工深入镇街、校园,丰富毒品预防教育的内容,提升当地禁毒宣传教育的覆盖面和知晓率,普及禁毒常识,增强社区群众安全感。
探索生动活泼、人们喜闻乐见、乐于参与的禁毒宣传活动的好形式、好方法,让毒品教育深入人心,履行社会组织的社会责任,__社会服务社一直努力在路上。
四、协助开展有关禁毒管理事务
禁毒社工协助当地禁毒部门做好以下五项禁毒管理事务。
第一是排查摸底。协助排查摸清本辖区内吸戒毒人员的底数,了解掌握其基本情况。
第二是建立档案。对列入服务对象的戒毒人员,在摸清其基本情况的基础上,做好登记入册工作,按要求录入信息系统,建立相关档案,做好工作台账,并及时做好信息维护和更新工作。
第三是定期评估。对服务对象接受帮教服务、戒毒康复等情况定期进行效果评价,明确下一阶段服务目标;对终结帮教服务关系的对象,填写结案评估报告。
第四是出所衔接。协同社区民警、禁毒专干和家属等,按时到戒毒所接服务对象出所,及时与其签订社区康复协议书,建立戒毒帮教专业关系。
第五是督促履约。督促、帮助服务对象履行协议;发现服务对象拒绝报到或者严重违反协议、医疗规定的,及时向镇禁毒办报告,并协助收集提供有关材料。
五、招募禁毒志愿者
人民群众中蕴藏着参与禁毒的热情和潜力,禁绝毒品的希望就存在于每个公民的道德和良知中。发展禁毒志愿者对于维护最广大人民的根本利益,推进经济社会协调发展,构建社会主义和谐社会具有重要意义。
禁毒靠大家,幸福你我他。开展禁毒志愿者行动,倡导社会各界关注吸毒人群及社区戒毒(康复)群体,号召公民争当禁毒志愿者,__社禁毒社工走进校园、走进社区、走进大街小巷,仅半年已发展了大小志愿者180余人,遍布我市各个镇街,为我市禁毒、帮教、社区宣传等公益事业献出力量。
发展社会群众志愿者的同时,社工还鼓励戒毒成功人员参与到禁毒志愿者服务工作之中。坚持面向基层、扎根社区,坚持从群众中来、到群众中去,重点开展禁毒宣传和对吸毒人员的帮教工作,通过深入、扎实的工作,让公民感受到禁毒志愿服务的实效。
凡事预则立,不预则废。__社禁毒社工月月有计划、周周有总结,明确工作方向和工作方法的同时,不断反思,提升工作成效。__社还组织禁毒社工们每周一培训,不断提升社工业务水平,与时俱进。我社禁毒社工在各自的岗位上认真履职,全身心投入到当地的禁毒工作中,力求推动禁毒服务管理向社会化、职业化、专业化发展,促进当地禁毒工作迈上新台阶。总结过去半年的禁毒社会工作,仍有许多不足之处,禁毒社工们将更加结合当地实际,创新工作形式,不断扩大禁毒宣传力度。
随着禁毒形势和理念发展的改变,禁毒社工扮演的角色越来越重要。社会上,许多戒毒人员因为担心被歧视,害怕被贴标签,内心会对外人有所芥蒂,所以他们渴望禁毒社工的帮助。禁毒社工的帮助,对他们融入社会也至关重要。服务在社区,__社禁毒社工们将坚守使命、贴心服务,用真情给服务对象以关爱与温暖,用实际行动诠释助人自助的专业服务精神。
20__年,__社工将砥砺前行,继续部署好禁毒社会工作,为__禁毒创造更优异的成绩。
626禁毒宣传活动总结篇2
根据上级文件精神及要求,我院开展了禁毒宣传日活动,让广大员工充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,并结合全院实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,齐抓共管
院务会始终重视禁毒宣传教育工作,院长亲自抓,院委会全体成员对禁毒宣传教育工作都有明确的认识,做到齐抓共管。
二、坚持正面引导,采取多种形式加强禁毒宣传教育工作
1、做好舆论宣传。在“6.26”国际禁毒日到来时,我院在门诊大厅设置了电子显示屏幕标语,不间断滚动,在全院营造了良好的禁毒氛围。
2、加强员工禁毒知识培训。组织全院干部职工进行了一次“远离毒品,珍爱生命”禁毒知识的专题学习,通过观看录像资料、专题报告的形式,进一步提高广大员工对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对职工教育的主动性和实效性。
3、开展一次毒麻药品、精神的药品使用与管理专项检查,进一步规范毒麻药品使用与管理,杜绝滥用和非法外流现象的发生,维护辖区社会治安的稳定与和谐。
禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,我们决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,将一如既往,进一步加大对毒麻药品的管理力度,积极做好禁毒宣传教育工作,为人民群众营造一个健康安全的生活环境!
626禁毒宣传活动总结篇3
为落实上级最近对禁毒宣传工作的指示精神,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制侵袭的能力,推进“平安校园”创建活动的深入开展,根据上级指导思想和要求,我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位,为此,学校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生预防教育,切实按照文件的内容和工作要求,立足学校实际,紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下:
一、组织健全,责任到人,措施到位
学校一向把学生的预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由校长汤正勇为组长,分管安全工作的陈天虎担任副组长,形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。各班班主任为组员,提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解的危害,预防的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝”的意识,掌握拒绝的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了的种植、制成、来源及危害,学会了预防的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离。
(2)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对危害的认识,千万不能去接触。
(3)利用校园广播系统,组织有关资料进行广播,还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
(4)出刊一期禁毒专题黑板报。每个班出一期禁毒板报,然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。在出好禁毒专题黑板报的同时,学校还进行了禁毒手抄报比赛,以禁毒教育为主题,举行手抄报比赛,学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来,并组织进行评比,让禁毒意识深入人心。
三、认真开展禁毒活动。
1—9年级班主任老师上好一节禁毒教育课,上课的时间是40分钟,学校采用随堂听课的方式,周一国旗下讲话内容为“禁毒从你我做起”。
四、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
学校禁毒宣传活动总结长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行预防教育。通过家长会等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝、远离的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。学校还与乡镇配合,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的辅导作用。
626禁毒宣传活动总结篇4
根据教育局文件要求,我校在国际禁毒日来临之际,开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:
一、做好舆论宣传
我校充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏等对学生进行禁毒教育,并在校园电子屏幕上打出远离毒品,珍爱生命等标语口号,在校园内营造了良好的禁毒氛围。
二、开展好专题教育活动
(1)禁毒主题升旗仪式。
6月20日早上,我校举行了远离毒品,关爱生命升旗仪式。
首先由陈勇副校长对全校师生进行了本次禁毒教育宣传系列活动的总动员,全体师生在大队委员的带领下集体宣誓--为了我们的身心健康成长,为了我们的家庭美满幸福,为了我们的生活和平安宁,我们坚决做到,牢记毒品危害,永远拒绝毒品!
(2)禁毒知识图片展。
为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,学校在校门口醒目位置展出三面禁毒知识展板,展板不但介绍了什么是毒品、毒品的危害,还以生动形象的事例,把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前,使学生对毒品和禁毒的重要性有了更深刻的认识。
(3)禁毒活动。
我校将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,开展我和爸妈同拒毒活动,让学生担当禁毒宣传员向自己的父母、亲人进行禁毒宣传,共同签署书,号召家长共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(6)禁毒宣传主题班会。
通过主题班会,使学生了解禁毒的知识。各班借助图片、多媒体辅助教学,通过师生互动,讨论、交流等形式让学生们真正体会禁毒的必要性及意义。
(7)禁毒征文比赛。
在四到六年级举办一次依法禁毒,构建和谐为主题的征文比赛,学生在班主任老师的指导下撰写一篇禁毒征文,进一步增强学生的禁毒观念。
626禁毒宣传活动总结篇5
为了充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保学生不涉毒、校园无毒品,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:
一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
高度重视,提高认识。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。
领导小组多次召集分管此项工作负责人分析会,就禁毒工作进行了认真部署。制定了《李家庄小学禁毒宣传活动实施方案》,对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。同时,在人力、物力、财力上增大投入,进一步加强禁毒队伍建设,使各项禁毒宣传工作顺利开展。
二、深入开展禁毒宣传教育,营造了良好的校园环境。
我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习。6.3虎门销烟纪念日、6.26国际禁毒日,宣传呼吁全校师生提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离毒品,拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争。通过师生的共同努力,学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览,形式多样,声势浩大,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。
三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生识毒、明毒、拒毒。
1、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。
2、始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。
3、充分发挥家庭、社会、学校的合力。与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。
4、鼓励学生就学习的禁毒知识撰写学习心得、体会及小论文,并组织开展评奖活动,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。同时鼓励学生通过各种途径收集资料,进一步认识毒品的危害。
5、开展五个一。一是上好一堂禁毒宣传教育课。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。三是学习一部法律,认真组织学生学习《禁毒法》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是组织师生在毒品是人类的公害,吸毒是犯罪的祸根的横幅上进行签名活动,郑重承诺远离毒品,拒绝毒品。五是利用学校和班级黑板报,办了一期禁毒专栏。
今后,我校将进一步加大禁毒宣传的力度,开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!
626禁毒宣传活动总结篇6
根据县禁毒委员会的安排,我局高度重视,按照《长宁县禁毒工作考核细则》的要求,结合工作实际,紧紧围绕“青少年远离”和“外出务工远离”的宣传主题,开展了形式多样的禁毒宣传月活动。现将20x年禁毒宣传月活动开展情况总结如下:
一、提高认识,加强领导
为保证禁毒宣传月工作顺利开展,我局成立了由局党组书记任组长,其他班子成员为小组成员的工作领导小组,下设办公室在行政办,负责组织、指导、督促我局禁毒宣传月工作,为我局禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
二、工作开展情况
(一)夯实基础,建立健全禁毒工作机制。把禁毒工作纳入国民经济和社会发展规划进行统一部署。
(二)发挥职能,完善禁毒机构设置。配合公安局等部门积极争取建设强制禁毒所。
(三)强化宣传,提高干部职工禁毒意识。禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。组织开展形式多样的宣传活动,大力营造全局参与禁毒专项整治的浓厚氛围。
1.通过职工会集中学习《禁毒法》,开展禁毒宣传教育,使干部职工提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离,拒绝,坚决同犯罪作斗争。切实提高广大干部职工的禁毒意识,强化社会主义法制教育,提高干部职工学法、知法、守法、依法行政。
2.定期开办禁毒宣传教育专栏,提高干部职工对,特别是新型的基本常识及危害的认识,自觉抵制引诱,远离。
3.创新禁毒宣传方式
4.动员干部职工加强对亲属、朋友,特别是青少年和外出务工人员的禁毒宣传教育,提高全民禁毒、防毒,特别是提升青少年拒毒防毒意识。加强青少年和外出务工人员对危害的认识,提高对危害性的了解,防止其被居心不良者误导而走上不归路。切实做到超前预防,使广大群众“识毒、明毒、拒毒”,为构建和谐社会创造良好环境。
626禁毒宣传活动总结篇7
在“6.26”国际禁毒日来临之际,为进一步扩大禁毒宣传力度,推进禁毒人民战争,根据园林办事处综治办的统一部署,结合我科大社区实际情况,于6月26日上午8点30分在我社区文化活动广场举办了禁毒宣传教育活动,取得了很好的效果,下面做一下总结:
首先在活动之前建立了活动领导小组,召开了专题会议,随后研究制定了活动实施方案。社区干部和保安都参加了这次活动。6月26日上午8点30分,我们在文化广场、居民经常经过的路口悬挂了宣传条幅,张贴了宣传画,在社区的宣传橱窗、板报都书写了各种宣传标语,营造了浓厚的宣传气氛。宣传领导小组高度重视,亲自到现场宣传,社区保安向居民群众发放禁毒宣传单百余份,社区民警结合个案向群众讲解了禁毒知识、毒品的种类等,并耐心的向居民群众答疑,使大家懂得了很多禁毒知识,增强了禁毒意识,更充分认识到了毒品的危害。社区居民组长也向所在居民楼每家每户进行宣传,不断提高社区居民如何识别和预防毒品的能力,使每一户家庭都成为毒品预防的基础堡垒。我们将长期进行禁毒宣传,不断创新工作形式,拓展宣传面,为创建“平安社区”、构建和谐社会广泛持久地开展好禁毒宣传教育工作。
通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全市范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围,达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。
626禁毒宣传活动总结篇8
教学目标:
认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。
教学重点:
认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。认识毒品与艾滋病的关系。
教学难点:
了解毒品的危害,并能自觉抵制。
教学准备:
宣传短片及图片。
教学时间:1课时
教学过程:
一、引入课题
[用关于禁毒的电视广告引入]
讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。
二、什么是毒品?
毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、几种毒品介绍
课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。教师只作补充。(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。这样能更加震撼他们的心灵。)
四、吸毒的原因分析
讨论:吸毒的原因有哪些?
总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:
(1) 好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
(2) 寻找刺激吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。
(3) 逆反心理 有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
(4) 被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。
(5) 环境影响 多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。
(6) 负面生活事件影响 对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。
(7) 医源性成瘾 由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。
可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时,运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。
五、毒品的危害
[讨论]找身边人的例子,来分析其危害。
[案例]儿女染毒瘾亲人泪满襟
某某同志是著名的老红军。其儿子从1993年染上毒瘾后,两年时间吸掉家中10多万元的资产。在无钱吸毒的情况下,1995年3月,吸毒成瘾的儿子偷走英雄父亲的一枚军功章,拿到广州换回1克毒品,其父泪流满面地找到公安局,要求公安机关无论花多大代价都要追回军功章。他说“儿子不要可以,军功章是党和国家荣誉的象征,是我用生命和鲜血换来的。”
[阐述] 毒品的危害可从两个方面来分析:
1、生理危害。
2、心理危害。
同样的,戒毒业就要从两个方面来进行,生理戒毒比较容易,而心理戒毒比较困难。对毒的心理依赖,让很多人在戒毒多次后仍然选择继续吸。(用一些屡次戒毒不成功的案例来说明问题。)
六、如何防止染上毒瘾
[讨论]如何防止染上毒瘾。
[总结]只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:
(1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;
(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;
(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;
(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂;
(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
七、想和做:
1、别人吸毒,真的不关我们的事吗?
2、如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?
3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?
4、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?
5、小结:
根据你们的回答,老师概括出五个方法:
(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击——立刻提出反建议。
(4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
八、教师总结:
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,也要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们时刻记住:“珍爱生命,远离毒品”。
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