在工作总结中,我们可以反思自己的决策是否明智,我们每个阶段的努力和成就都在工作总结中得以体现,以下是写文书吧小编精心为您推荐的2023职称工作总结精选6篇,供大家参考。
2023职称工作总结篇1
时光飞逝,不知不觉我在教育教学岗位上已经一年了。自20xx年9月来到金石中学,我一向从事20xx级3班的语文教学和20xx级5班的历史教学工作。这一年来,我努力认真地完成本职工作。下面我就对自己这一年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、政治思想和职业道德方面
我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业,热爱教师职业。我用心参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会,如认真学习中共十八大精神,做好笔记,仔细撰写心得体会。我遵守《教师职业道德规范》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。我具有高度的职责心和严谨的工作作风,热爱关心学生。严格按照校园的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益。
二、教育教学潜力方面
语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强,自己拥有源源不断的活水。下面说说我的活水来源吧!
(一)领导的信任和关心。
刚进入金石中学这一陌生的工作环境时,我有些不安,不认识那里的领导和同事,担心会做错事说错话。但是之后,我很快就融入到金石中学这个师生大家庭里了。因为校园领导很信任我,让我放手去博,在教师的舞台上尽情地展示自己的潜力。领导们也十分细心地关注刚到校园的我的生活。当我刚进校园时,就为我安排了宽敞明亮的宿舍;当我经济紧张时,特意说能够去总务处预支工资。为了帮忙我解决教学上的迷惑,特意为我安排了一位师傅,也说过能够去听其他优秀语文教师的课,向他们学习。
(二)师傅的关照和帮忙。
刚刚进入教师队伍,我惶恐不安,我担心自己没办法教好一个班。正在我彷徨无助之时,金石中学的领导细心周到地为我安排了一位师傅,这位师傅就是我可亲可爱的李小琴姐姐。我十分感谢她给予我的帮忙和鼓励。备课时,她给我指导,让我明白什么是重点知识,什么是难点知识;上课前,她给我推荐,让我明白什么样的导入能够让学生听得认真些;上课时,她亲自到班上听我上课;课后她会认真地分析我上的课,提出优缺点及改善的方法。如我上文言文时,我会事先向她请教该怎样上,教学重点和难点是什么,组织教学时该注意些什么等等,她都会毫不吝惜地告诉我,让我由衷的感谢她。
(三)俗话说师傅领进门,修行靠个人。
所以自任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学习,不断充实自己,提高自己的专业知识水平,不断增强自己的业务素养,深入钻研教材。教学中,讲究以学生为主体,教师引导学生探究问题,这样能优化课堂教学,培养学生阅读潜力。我始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,坚持教学六认真,个性是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备xx备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅xx辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考xx不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。我对学生严格要求,对学生进行三项任务完成达标:
①语文知识的传授;
②语文潜力的培养;
③思想政治教育。
在教学方法的预设时,我想要激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习潜力。但是我总找不到适宜的方法。于是我向师傅请教,她就对我指点一二,我真是受益匪浅阿。于是我想到了每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。
至于历史教学,历史教学要面向全体学生,教会学生终身学习历史知识的方法。让学生由学会到会学。没有良好的学习习惯成了后进生前进路上的一大障碍。作为老师,首先要教会学生学习历史知识的一般方法,对预习、听课、作业、复习、记忆、课外学习、考试等各方面进行详尽的指导:一是要掌握纲要,理清历史线索,把史书读薄。二是弄清历史事件的要素:原因、经过;时间、地点、人物;结果、影响。三是用正确的观点来评价历史事件和历史人物。四是要用抓住特点、列表比较、浏览地图等方法巧记历史。五是要强调学生课前进行预习,初步了解基本的资料,并对不明确之处作出勾画,提出质疑,明确课堂上的目标,学史得法!学生成为畅游史海的水手。领略其中奥妙,教学就会收到事半功倍的效果。
三、教学业绩方面
任职以来,我不断努力,认真工作,虚心向有经验的教师们请教学习,现将在教学上取得的成绩汇报如下:20xx年秋季4次考试区位排行为8、10、11、11;20xx年春季两次考试区位排行为12、8、虽然成绩不优秀,但我相信,只要我继续努力工作,不放弃,不气馁,在以后的工作中还是能够取得优秀的成绩的。
四、努力方向
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教无止境,我的追求亦无止境。今后,我会更加努力地提高自身综合素养,努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型教师。在教育教学方面,努力做到提高学生的潜力与素质,取得优异的成绩。
2023职称工作总结篇2
自1991年参加幼教工作以来,至今已有十三年了。在这十三年的幼教生涯中,在园领导的关心和鼓励、同志们的支持和帮助,加上自己的不懈努力、顽强进取,使自己从一位稚拙的青年成为一名合格的幼儿园教师。十三年来,我对孩子们付出了全部的爱心,对工作献出了全部的热情,政治素质和教育教学能力取得了较大的进步。我深深地热爱这平凡而光荣的职业,现将自己的思想和工作做一个总结,以期今后取得更好的成绩。
一、德
努力学习党的各项方针政策。积极认真地参加园内组织的政治思想学习和听党课,参加各种政治活动、政治态度鲜明。高举邓小平理论的伟大旗帜,在祖国改革前进的征途中添砖加瓦,贡献自己绵薄之力。认真领会江泽民同志关于“三个代表”“五种精神”的讲话,通过上网、看电视、阅书报等形式,使讲话精神渗透心间,更加坚定了自己的政治信念,更加热爱在改革中不断繁荣昌盛的社会主义祖国。十六大的胜利召开,选出了以胡锦涛为首的我国新一代领导人,我坚决拥护党的英明决策,用自己的实际行动来响应党的号召。近年来,《中国教育改革和发展纲领》、《教师法》、《教育法》、新《规程》以及新《纲要》的颁布实施,给我从事的教育事业带来了新的机遇和挑战,也充分反映了党和国家对教育事业的重视,使我深深地感到作为一名人民教师的自豪和光荣,明确“提高全民素质,重在教育”的重任,从而更加高标准严要求自己,以适应新的形势,更好地完成本职工作。在工作中,时时以一个人民教师的标准来衡量自己。为人师表,不为金钱名利所动。唾弃“一切向钱看”的思想。工作以集体利益为重,虚心接受领导和同志们的帮助,团结同志,诚恳待人。自觉维护幼儿园的声誉,顾全大局。工作中从不强调个人客观、不拈轻怕重,服从分配,吃苦耐劳,从不体罚和变相体罚幼儿,严格遵循一日保教规范,注重仪表端庄,符合教师身份,做到廉洁奉公,从不接受家长钱财礼物,做到一尘不染,尽自己的最大努力完成本职工作。
二、能
十三年来,不论是大、中、小班,都以教书育人为己任。对幼儿进行素质教育的转变,使所教班级的幼儿得到全面和谐的发展。在工作中刻苦钻研业务,提高文化素质修养,积极参加教改科研,先后参加全国、市、区、园的实验研究,并多次承担观摩现场,使自己的教学水平得到了较大的提高,具体表现在以下几个方面:
1、班务工作得心应手
班务工作细小而烦琐,需要班长付出更多的耐心、细心、关心和专心。在园领导的信任和支持下,历年来,我一直担任班长职务。每接任一新班,我都和配班教师一起家访,了解掌握幼儿的年龄特征和个体差异。以制订切实可行的班务计划。任何时候,都起好班长的带头人作用,做好开学环境创设的设计工作,搞好各种大型活动的编排设计,认真填写家园联系册,建立家园之窗。定期召开家长会,认真拟订会议提纲,让家长更好地了解幼儿园的各项教育目标,宣传育人新知,按时填写交接记录,儿童发展评估记录,严格遵守一日活动规范,使幼儿的各项活动得保质保量。定期与配班教师交换意见,指导工作,已期达到共同的教育目标。以很强的责任心管理好本班物品,多年来无一例丢失现象。在工作中做到“言必行、行必孳”,不论是大、中、小班,所教班级的班风班貌得到了很好的体现,班务工作得到了园领导和同志们的肯定,多次被评为先进、文明班级。
2、多点结合,一致教育,力抓德育
“万事德为先”,一个人如没有良好的品行,将来可能一事无成。从小培养幼儿良好的品德行为习惯至关重要,关系到整个中华民族的素质。“提高全民素质,应从娃娃抓起。”因此,我采取多点结合,一致教育的方法,利用树榜样、讲故事,创设情景的方法,采取引导、鼓励、正面教育的原则,让幼儿保持正确的德育观,从而从不自觉到自觉形成良好的行为习惯。幼儿的一日生活是丰富多彩的,这也给德育教育提供了良好的机会,随机教育的效果也是有目共睹的。针对某一突发事件进行典型教育,也可以起到教育一个,以至整体教育的效果。在活动中发现幼儿的不良行为习惯进行及时地制止,对他们“动之以情,晓之以理”,耐心细致的帮助,循循善诱,培养良好行为习惯。学生是老师的影子,因此在工作中,我更加注意自己的言行举止,为幼儿树立好的榜样,起到好的示范作用,通过与本班教师的密切合作,协调一致教育,在自己细致、耐心的努力下,在良好品德行为习惯的衬托下,我班的班风班貌得到领导的好评,得到其他班教师和家长的共识。
3、适应应试教育向素质教育的转变,勇于创新
当前,应试教育已经不适应教改的步伐,素质教育的全面推行是势在必行,在这种转变中,任何好的思想,只有转化为自身教育观,才可能在真正意义上转化为具体的教育策略,才可能实现教育的预期目标。因此,我在教育育中抛弃一切陈旧的观念,让幼儿从被动走向主动,给予幼儿自由活动的空间,充分发挥其创造力,注重幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面和谐的发展,提高幼儿学习的积极性,创新教育也是一种新的教育观。在教学中,我不断努力摸索,发掘幼儿的潜能,力求一个目标可以通过多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维模式,对他们提出的问题,发现的新事物给予充分的鼓励,激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力,让幼儿个个充当小小设计师,以他们的观点和想法来设计活动室,和老师无拘无束地交流,团结一致地布置幼儿真正的小天地,让他们体验自己劳动的果实,自己创造的成功的喜悦。
4、教改科研开拓创新为使业务水平进一步提高,我积极投身于教改科研,先后参加《市幼儿审美情趣实验》、《市早操活动研究》、《智能素质教育实验》、《南师大新教材研究》、《市幼儿启蒙英语实验》《幼儿英语活动化研究》等课题研究,从中体验了搞科研教改的艰辛,也饱尝了成功的喜悦。通过这些实验,使自己的教学组织能力,把握儿童,把握教材的能力以及科研能力得以大大提高。在早操活动研究中,获得了市三等奖;承担了市幼儿审美情趣实验现场,美术活动《小小魔术师》得到了市教科所谢万衡老师的高度赞扬,还承担了智能素质教育实验现场,青年教师献好课,启蒙英语实验等市、区观摩活动,取得了较好的效果。具体表现在以下几个方面:
(1)学具实验中的直观教学运用
智能素质教育实验中五型学具的实施及运用,给我们实验教师带来了新的挑战。作为一名实验教师,我充分发扬吃苦精神,下苦功,吃透研究目标,虚心向课题组成员请教,积累经验,同课题组老师一起研讨,切磋,交流,寻求最佳的实验方案。在实验过程中,我发现由于游戏棒不便于教师直观演示,于是我精心设计制作了一种能直接贴在磁性黑板的大型游戏棒,其具体的演变拼插,更能直观的呈现在幼儿面前。在整个实验过程中,遵循目标、循序渐进、有浅入深,渗透到相关学科的运用,使我班的实验效果达到了预期目标,总结出相关经验,撰写了经验文章《智能游戏棒运用初探》获得好评,记录了幼儿的实验个案,为课题实验积累了最原始的宝贵资料,承担了现场观摩活动《奇妙的游戏棒》,得到了课题组成员的一致认可。
(2)探索双语教学,情景游戏两结合
从95年起,我就成为“市启蒙英语”及“英语活动化研究”实验组成员之一。当前,双语教学和国际接轨,幼儿对外来语的接受较为困难。因此,自接到课题任务后,积极参加市级、园级组织的教师英语培训,以提高自己的英语水平,潜心钻研教材教法,针对幼儿好游戏的特点,我在教学中设计了情景游戏两结合的方法,让枯燥的英语单词、句型转变为有趣的情景,愉悦的游戏,教具生动鲜明,将英语教学贯穿于一日生活的各个环节中,让幼儿在游戏的环境中学习英语,这样我班幼儿的英语口语交往能力得到突飞猛进的进步。特别是承担的英语现场活动,精心设计了活动化过程,充分发挥幼儿的主体性,这次活动得到了区进修校英语教研员李国沛的高度赞扬,同时也增加了自己的实验信心。在几年的实验过程中,自己撰写的论文《浅谈幼儿园英语教学方法》获市二等奖,英语教案《i like.》获三等奖;论文《幼儿园英语教学方法初探》获市教育学会幼教专业委员会首届论文评选四等奖,并刊登在西南师范大学出版社的《教育科学论文集》上,被吸收为幼教协会首批会员,在首届市幼儿园教师英语基本技能竞赛中获二等奖。参加市幼儿英语活动化课题教师英语竞赛获集体三等奖。 (3)、高标准,严要求,带动青年教师齐进步
在加强自身业务素质提高的同时,带动青年教师,激起她们底工作热情,指导其出成果。我班的周巧玲教师,工作年限短,经验欠缺,因此对她进行每周一次的业务研讨,采取说课的形式,指导其教态教法,听试讲、提建议,组织青年教师到先进园所听课,吸收经验。在其承担的学具现场活动中,多次参与辅导,修改教案,听试讲,使这次活动最终得到课题组成员的一致好评。
三、勤
无论什么时候,都以一个人民教师的身份来严格要求自己,工作踏实认真,自觉遵守幼儿园的一切规章制度,和同事间和睦相处,人际关系融洽。坚持出满勤,从不迟到、早退、旷工,与幼儿园荣辱与共,服从集体利益,顾全大局。充分发挥自己的书法特长,经常利用休息时间为幼儿园的各项活动书写标语、黑板、设计橱窗、制作海报等,不计报酬,从无怨言。
四、绩
十三年间,在自己全身心的投入,兢兢业业,踏踏实实的工作态度下,终于取得了较满意的成绩。
(一)获市、区奖励:
(二)评先、优情况
(三)科研、教改成果,出版论文刊登文章情况
综上所述,自己在工作中取得的成绩是和领导、同事们的关心、帮助分不开的,其次,在工作中还存在着一些不足还需改进。今后一定努力学习,扬长避短,开拓创新,争做一名优秀的幼教工作者。
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2023职称工作总结篇3
尊敬的领导:
我现任比xx财务部会计,从xx开业至今,一直在财务部从事各项工作。比较熟悉零售业的财务会计核算体系,以及相关的法律、法规知识,我对自己担任会计管理这一职位很有信心,因为我有如下优势:
一、具备良好的政治素质
我是一名入党积极分子,虽然现在还不是一名党员,但我从思想上、行动上,时刻都与党保持一致。参加过党组织对积极分子的各种活动和教育,以党员的标准来严格要求自己。
二、具备爱岗敬业的思想素质
财务部的工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,所以我从没有因为个人私事而耽误过工作,在财务部工作的几年,从没迟到、早退过。几年来的努力与付出,得到了几任领导的肯定。
三、具备系统的文化知识和较高的业务能力
大家都知道,财务工作是一项专业性较强的工作,我从93年至95在北京供销学校学习涉及会计专业,96年至2000年考入北京广播电视大学财务会计专业,利用业余时间学完大专。xx年至现在,在北京广播电视大学会计学专业本科学习,现即将毕业。几年来不断的努力,使我在财务会计管理方面掌握了较丰富的知识。从基础学起,制凭证、记帐、报表、财务管理到管理会计,从中国的财务会计到西方财务会计,接触到的面更广,视野更宽阔。在这期间,于2000年考取了会计初级职称。xx年中级职称过半,这些系统的专业知识,提高了我在财务工作管理中的水平,同时也提高了个人的综合素质。
业务方面,可以分为三个阶段:
第一阶段,初学阶段,xx年xx年
这一阶段是我做财务工作的开始,一切都是从零开始,从勾小组库存、制出入库凭证、结算凭证到出纳岗位,每一岗位对我都是新起点。在工作中我认真学习,不懂就问,在我的努力下,将勾小组的库存工作程序简化,充分利用电脑,只需录入小组出库单即可对账勾联,从而改变了过去的重复劳动,将这一岗位的工作量减半。
第二阶段,发展阶段 xxxx年
这一阶段先后负责记帐、汇总、协助领导出报表,会计工作电算化,负责税务方面等各项工作。这一期间我学习并掌握了财务核算的基本程序,提高也很快。尤其是负责税务方面的工作,特别是从税收法规的角度来掌握会计核算方面及流程的设定,基本掌握了会计核算中涉及到的流传税的计算、申报及缴纳。
第三阶段 不断提升阶段 xx年现在
在这一阶段,负责税务方面工作的同时,兼管商品的盘点工作,xx年首联托管实行预算管理,这对于我又是一个新知识,我有幸参加了预算培训,并编制商城预算。
20xx年审计查帐,从别人的查帐程序、调阅凭证、帐簿等等,以及调帐要求,我了解了关于固定资产的管理,应付帐款到期不能支付的处置等等财务管理。
我负责商城商品的盘点工作、核销盘点长短款及出具盘点报告。每次都认真审核小组盘点长、短款原因,及时提供真实有效的建议,多次得到领导的采纳。过去的盘点程序是盘点填机单入机单出结果,现在利用电脑简化程序改为盘点入机单出结果。省去了填机单的工作环节,这样降低了劳动量的同时提高了劳动的效率。
三、具备一定的管理能力
我在财务部工作的几年中,经历了几任领导,从他们不同的工作作风、管理方法中,我懂得了取人之长、补己之短,在处理某些问题时,我开始从多个角度去考虑,学会了换位思考,更多的站在别人的角度去看待自己处理问题的方式方法。
以上就是我认为胜任这一职位的优势,如果领导认为我能胜任这份工作,那么,我将从以下几个方面来开展工作,真正做领导的好帮手、好参谋。
一、 建立一套完整的财务会计核算体系。这要根据具体的业态、规模以及核算形式来定。
二、 建立一套会计人员岗职描述,将每个会计岗位的工作人员应该做什么、怎样做,干到什么程度都给予量化、做好规范。
三、为团体创造一个积极向上、充满活力的环境,在干好工作的同时,努力提高每一个人的综合素质,大家互帮互助,团结协作,力争团队整体升级,因为我深深知道:学无止境。
如果领导认为我不能胜任这一职位,说明我在某方面做的还不够好,我将努力找出自己的差距,为今后工作的开展奠定基础。
不管怎样,我都非常感谢领导提供给我的这次机会。
2023职称工作总结篇4
本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的岗位职责情况小结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党和人民,忠诚党的教育事业;认真学习会议报告精神,服从工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,互相学习,共同提高教学水平。
二、教育工作方面
这学期,本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我在积极参加新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的交流、探究、创新等能力。本学期六年级英语竞赛,辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外,本人还注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写了论文《立足课堂优化单词教学》参加市级评比。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时,热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己,在学生心中树立起良好的教师形象。
五、有待改进方面
在工作中,本人还有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有时还不够细致,还要向学校的优秀班主任学习。
2023职称工作总结篇5
时光荏苒,20xx年已经过去,20xx年也将过半,回顾这半年多来的.工作历程,才真正感觉到时间流逝的迅速。10年是我既忙碌又充实的一年,在此我总结一下工作中的经验及教训,有利于我在以后的工作中扬长避短,能个更好的做好电气技术工作。
1、工作中存在的问题
自身方面因为经验不足,在说话、做事方面优柔寡断,都问题考虑不够全面。管理上对不听从指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的处罚,久而久之施工班组就有了侥幸的心理。以至于造成后期安排工作难的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明。对不听从指挥的施工班组施行严打、严抓来树立施工威信。
2、施工技术方面的经验
在施工过程中一定不能随心所欲的瞎干,必须认真熟悉施工图纸和施工规范并灵活巧妙的应用,争取能更好的运用到现场施工当中。
3、今后的工作打算
通过总结几个月来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范及相关的文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,努力提高自身素质和专业水平,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断的鞭策自己,以适应时代和企业的发展,用更先进的管理模式、更新的面貌、更新的姿态去迎接更美的明天。
2023职称工作总结篇6
在过去的xxxx年里,我坚持加强理论学习,努力提高技能水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作,在公司领导的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。我的述职报告如下:
一、强烈的事业心和工作责任感
至四分公司事业一部工作已将近8年时间,在这几年中我通过多学习、多请教、多动脑,以及踏实勤恳、认真负责的工作态度,从起初的各方面工作较生疏到现在对工程施工较为熟悉,得到了各方面的肯定、好评。在领导的指引下,同事的帮助下,我的技术和能力取得了的小小进步。在今后的工作中我会扬长避短,继续学习,不怕苦不怕累,钻研技能,即使遇到了挫折,也不灰心丧气,丧失斗志;工作中出现了错误,要勇于承认,敢于承担,汲取教训,改过自新。
四分公司事业一部的主要工作是负责通讯设备的安装与调测。在工程施工的过程中,事先做好准备工作,与客户及时沟通。在团体工作中,加强团队合作,合理安排,圆满完成各项工作任务。继续完善技能,学习与硬件有关的通信知识,争取利用所学知识为事业一部的项目开发贡献力量。本人能以工作为重,在各项任务和活动中,服从领导安排,积极配合。
二、专业实践历练了我对事业的忠诚
通过几年的工作实践,我积累了一定的专业优势,历练了我对事业的忠诚。一方面在自学中提升了自己的专业。加强自身学习,在事业一部工作期间,还参加了我部组织的施工技能培训班、中兴公司和华为公司组织的相关通讯知识讲座学习等。平时注重收集业务资料,从报刊、杂志、网络上学习有关的资料,并虚心向领导和同事们请教,在工作中不断地摸索、创新,积累工作经验。另一方面,积极参加由工会组织的各项文艺活动,活动期间也得到了各方面的肯定、好评,并且在xxxx年度工会工作只中发挥了积极作用,被评为工会活动积极分子。
三、工作岗位健全了我的品格,提高了我的宏观驾驭能力和组织推动能力
在实践历练中,我深知作为一名合格的工程施工人员,不仅要有较强的政治素质、过硬的工作能力,而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格。做事必须先学会做人。参加工作后,我时常告诫自己:对做人要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。并把忠于、勤于自己的事业化作不懈追求的实际行动。通过几年的磨练,我真切的感受到工作确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个干事的岗位。真正做好这项工作,必须付出艰辛的努力。俗话说“板凳坐得十年冷,文章不写半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是这样。由于对通信工程有着浓厚的兴趣和热情,积极努力完善理论水平和组织、管理、协调能力,让各项能力充分提高。
回顾一年来的工作,虽然我取得了一点成绩,但扪心自问,我也存在一些不足之处。一是工作的预见性还不够。二是创新能力不是很强。三是在加强联系方面还做得比较欠缺。总以为自己作为一个技术员,在工作职责范围内,应力争做到不越权、不越位,只想干好领导交给的事项便够了。这些,虽然不是什么原则性问题,但也是想干事、干好事的一大忌讳,都有待于自己在今后的工作中加以克服、解决。
以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。
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