通过工作总结可以确保大家的工作方向一致，工作总结有助于监控和管理资源的分配和利用，下面是写文书吧小编为您分享的区体育工作总结最新6篇，感谢您的参阅。
区体育工作总结篇1
本学期我校体育组以教学工作从全面落实学生健康第一的精神出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，在全面提高学生素质的思想指导下，我校学校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据本学期疫情期间特殊情况的，较好地完成了各项工作目标任务，并取得优良的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：
一、体育正课教学工作
全体体育教师认真研究贯彻执行《体育与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以人为本，促进少年儿童身心的全面发展。教学中从现代课堂教学要求出发，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合疫情期间特殊情况上好每一节课。本学期，我校体育教师朱友龙、胡杏子分别执教水平二篮球和水平一障碍跑教研公开课。
二、学校群体活动
体育组对疫情期间体育大课间活动进行了重新安排，全组教师坚持每天准时到场参加大课间活动的组织工作，在各年级体育活动课中，体育教师进行了合理的安排，并建立由学校分管体育的领导、体育教师、正副班主任老师和体育委员组成的管理网络，落实各年级体育活动课的质量，使其成为提高我校体育教学质量的有力手段。
三、重视教学科研与总结1．按时参加各级组织的体育教研活动。积极参加了各级组织的体育研究课和竞赛课活动。
2．本学期我校朱友龙史燕和胡杏子老师还参加了无锡市体育教师线上体育教学案例比赛并及时上传了相关视频。
3．积极撰写教育教学论文。本学期有多名体育老师所撰写的论文在各级组织的论文评选中获奖。
4．在学校教导处的主持下完成了对各体育专职教师的教学质量考核工作。
四、竞技体育工作
本学期因受疫情影响我校体育运动队暂停了业余训练，但我校积极组织全校学生参加了无锡市小学生线上体育嘉年华的比赛。并在比赛中获得乒乓球比赛组一等奖8个；跳绳比赛组一等奖13个的优异成绩。
区体育工作总结篇2
时光如白驹过隙，少瞬即逝，转眼期末将至。我们学生会的工作也已接近尾声，回收昔日往事历历在目：有迷茫，有欣喜，有激动，有感伤；有痛苦和挫折也有幸福和快乐。下面我就体育部这学期的工作做个简单的总结，期望其中的一些推荐能促进今后的工作更上一层楼。、
首先我要说的就是素质拓展，这是一个学生会成员务必经历的个人素质提升的活动。它要求我们全身心的投入，百分百的服从，认真的感触方能理解其中的真谛，以至终生受用。一个小小的游戏体现着团队精神，“信任背摔”要求你对团队的绝对信任和对团队强烈的职责心。“感恩的心”让你走进你的心灵，去触摸那陈旧的梦，去倾听那久违的爱，去体味那丝丝的温暖，让我们把那份“感恩”深深地烙在心底永不磨灭。
再者就是由我们体育部组织的计科院篮球比赛。比赛四天分两周进行，虽然总体上还算顺利但也不免一些小插曲，比如几个班级对于裁判和比分提出质疑，虽说双方皆有原因，但我们体育部负起全责，认真调解，尽力的改善···随着20xx年xx月xx日最后一场激烈的比赛结束，排行，评奖的进行，看着各个班级的代表及球员脸上洋溢的灿烂的笑容，我激烈跳动的心告诉我，我们组织的比赛成功了，但我们不会忘记其中的`不足，我们会再次扬帆起舵，再创佳绩。
之后还组织了一次小型的聚谈，进一步的把体育部成员的心紧紧的贴在了一齐，促进了团队的团结，提升了团队的力量。“下面我们是打成一片的朋友，工作上我们要分清位置认真对待！”领导的一句话让我们理解到大树根部盘根错节，固若金汤，上面向碧云蓝天昭示它的绿叶光鲜，所以他才能风雨不蚀。在校排球赛中我们体育部认真的安排场地，全力为排球队员加油，这是值得称道的，我不在多说。只提我们体育部为下学期的校运动会的准备工作，这也是我们家这学期的收尾工作。首先我们组织各班篮球选手到篮球场地训练，以便能使他们的篮球
技术和技巧得到提高。同时通知本院系报名参加运动会的同学到固定场地集训，期望咱们在下学期的运动会中取得辉煌的成绩。
我们体育部这学期的工作也就这么多，虽有不足，但也成效突出。所以我们会再接再厉，查缺补漏，争取更好的成绩!同时祝大家考试顺利，假日愉快！
区体育工作总结篇3
从教若干年，“快乐体育”、“终身体育”、“以人为本”、“健康体育”的理念，逐个渗透到我的教学思想。几种理念孰轻孰重，曾经令我迷惑。从学生的角度看，学习自己感兴趣的内容和项目，更乐意接受，枯燥的田径不学。从教师的角度看，挑自己拿手的项目教，危险的单、双杠、足球等项目少教，最好不教，避免麻烦。这样，娇生惯养的学生已失去了吃苦耐劳的意志，健康的个体在体育能力的方面有着很大的缺陷。因而如何培养学生的体育能力就成了我教学的目标。提倡素质教育的今天，体育能力的培养正是体育素质教育的要求。从以往乃至当前中学生体育能力，不难看出中学体育存在着相当严重的问题，在体育教学的教材、教法、组织形式等方面，基本上沿袭命令式、模仿式、检查式的传统教学模式。严重忽视对体育意识、兴趣爱好以及独立自主锻炼能力与习惯的培养。热衷于片面追求竞技体育成绩，或过分强调“达标”及初中升学考试的体育项目检测，导致了本来是学校教育中的素质教育手段的体育，反而成为应试教育的附庸。
一、体育能力培养是体育教学的目标之一
1、能力是知识、技能、智力在一定教学条件和实践途径中逐步形成和发展的综合心理特征。体育能力则是一个人的体育知识、技术技能、素质和体验等诸因素的综合能力，并在参与具体体育活动中可体现出来的各种锻炼方法和健身手段。根据中学生年龄特点，体育能力的培养必须建立在教师钻研教材的基础上，使教学内容和方法服从于目标，服务于目标，教学手段上注重诱导、激发与调节、控制，在不断改进和革新中做到多样化、生动活泼、富有情趣。激发学生内在力，使自觉参与主动投入，在主动参与中体验成功、感受喜悦，促使能力的形成，巩固并发展。
2、现代教育强调终身教育，终身体育作为一种新思想，是受终身教育思想的影响，随着体育功能、社会经济发展和人们生活观念、行为的变化而产生的。当代社会人们对体育需求的日益高涨，科学锻炼、终身受益，已形成一股社会体育的新潮流。学校体育应以终身体育为主线，以学生终身受益为出发点，着眼未来，奠定终身体育的基础。根据终身体育的思想和学校体育现状，强化学生体育能力的培养，是现代体育教学的目标之一。
3、重视学生体育能力的培养，达到终身受益的目的，作为学校体育工作的基本任务和体育教学的目标之一，也就是将学生的个体行为纳入终身体育行为方式，拓宽了学校体育培养目标的内涵，在培养学生个体行为的基础上发展体育特长，使学生掌握体育锻炼的知识技能，培养和提高学生的体育能力，养成经常参加体育锻炼的习惯，有利于促进全民健身活动的普及与提高。
二、体育能力培养的途径
1、体育学习动机是形成体育能力的关键。
要使学生明确体育运动不仅对身体有益，而且对心理和智力也有益。体育能力的培养是多方面互相促进的，必须从初中一年级新生入学时抓起，同时运用学校体育中的多种体育活动途径的优势，做到课内外结合，只有具备了体育能力，才能在漫长一生中，能根据自己的工作性质和职业特点，以满足身心健康，达到终身受益。
2、注重培养学生自我评价能力和辅导能力是体育能力培养的主要方法和手段。
1、自我评价是自我教育的一种方法。教师必须加强对学生自我评价能力的培养，有没有自我评价能力的学生在练习中所表现出来的'质与量都有很大的差别，因为自我评价意识，在技术掌握的过程中，起着信息综合分析器的作用，它对众多的内外部信息进行分析、纠正、选择并确定下一步的具体行动。如果一位学生缺乏必要的自我评价能力，他在练习中只会机械重复、死练硬套。产生错误时，不仅判别不清，甚至有可能由于一再重复导致技术的错误定型。有自我评价能力的学生，根据练习过程中所获得的信息去寻找解决或改正的线索与办法，能更快更好地掌握技术动作。教师在教学中，通过对技术规格及练习的讲评，提供判别标准，明确练习要求，是培养学生形成自我评价能力的基本方式。
2、让学生在分层次练习中培养辅导能力。具体做法：通过一段时间的教学或测验，按学生成绩分三组。譬如以初中女生铅球或实心球为例为3组。第一组：6m以上，第2组5m～6m，第3组5m以下。分组教法与练习是采用“一帮一”的办法，也就是技术动作相对好的第一组来辅导成绩较差的第三组，这样既锻炼和提高第一组学生的辅导能力，同时提高了第三组学生的整体水平。而第二组学生，可利用自我评价意识来判断自己在练习过程中不断改进和提高，争取早日升入第一组的行列。由于学生之间互帮互
区体育工作总结篇4
转瞬来了快4个多月了，体会和感受太多，无以言表，虽然学到了许多，但更重要的是发觉了自己诸多的不足，自己的看法和实力以及思想的相识程度都须要定期的总结。
一、4个月以来教学工作的总结：
一起先来我用带高校生的方式在去面对孩子，发觉并不行，许多活动是小孩听不明白和限制不住的，我就通过听课学习，渐渐找到了一点方法，但是我没有坚持，也没有真正的'去分析，分析自己，分析其他老师的课，分析学生，虽然两个月以来我和学生都有了一些改观和进步，但到现在我的班并没有达到我想要的要求，课堂上最起先的靠声音打压，很气，后来转变心态，再到表扬孩子，收获有，但扪心自问的确没有定下心来专心去干。我还可以做的更好地。同时感谢我师父，感谢组里的每一个人，对我无私的帮助，我师父说的很对，我在教姿教态，说话方式及气场上须要好好订正，我应当好好分析一下低段孩子的心理，在接下来几个月我会重点着手以上几个方面入手。我信任这对我将是个新的起先。
此外在赛事活动上我收获颇多，但主动和主动性不足，我还须要勤学多问，争取更早的适应学校各项工作。
二、4个月训练工作的总结：
由最起先的选队员，再到跟师傅训练，可谓是师傅为我铺好了一切路，也导致我太舒适，虽然始终在跟，但是的确没有付出什么，也感谢芦老师在关键时刻提示我，我虽然对训练工作也挺熟识，但是要让我真正向我师父一样系统化的去磨学生去探讨学生和家长，的确我还差远了，我也就单纯的能带课，要让我现在立马独立接手队伍，我的确还做不到，后期我会好好琢磨，梳理师父的阅历，加上自己的理解，争取早日做到独立带队和排节目。
三、4个月带班工作的总结：
这一点我的确感觉我很负责人，因为我就把自己当班主任一样，啥我都操劳，导致现在班主任啥都找我，这说明我只要把事当回事就能做好。
日常生活的总结：
没有利用好课余时间去解决我每天的问题，有些拖拉，心态还没有从学生转变过来，作息不规律。
归结到最终，就如我师父所说“看法确定一切”。我要端正我的看法，把全部的事都当成自己的事去仔细完成，我肯定可以把全部工作干好。
区体育工作总结篇5
体育教研组工作总结在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同
努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：
一、体育教学工作：
1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：
（1）抓广播操质量和出操队列；
开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的'好老师；正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
（2）抓常规纪律；
常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。
（3）抓安全教育；
安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。
（4）抓备课、听课、评课；
开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点：
1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
二、体育教研工作：
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：
⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
⑵认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。
总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的发展共同努力。
三、存在问题：
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
四、改进措施：（下学期工作思路）
体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作，严格训练。
区体育工作总结篇6
生机盎然的春，遗留着残落的忧伤，绿茸茸的繁叶支撑着一个又一个绽放的季节，艳阳温暖着它飞舞的娇姿，好像倾诉着未完的心愿.柔风惹的碧叶一阵惊颤，有些碎碎零零的叶开始盘旋着，飘落了春意阑珊，飞絮了春景幽幽，在这样的季节里，我们迎来了新的学期。以下是我们部门_月份的工作总结：
一、新干事的培训。
体育部于上月底进行的招新工作，于本月初顺利完成，招收22名新干事，此后召开了一次新干事见面会，让新成员知晓我部的具体情况。另外，我部为了增进新老成员之间的了解，为之后紧张忙碌的工作打下良好基础，组织了社会实践活动。
体育部共分为足球组、篮球组、羽毛球组、乒乓球组与女生组五个小组，各组长对各自组员进行了培训，使其了解本组的工作，以及在比赛进行过程中需要掌握的专业知识。
二、完成新生足球赛与篮球赛。
本月，我部的主要工作是新生的足球、篮球赛，新生足球赛已于本月20日全部结束，这是体育部这学期的第一项活动，整项活动基本顺利完成。
新生篮球赛也预计将于本月25日完成，但由于宣传力度和经验不足，故导致观赛人数不多，着装不统一等问题出现，在之后举行的各项活动中，我部会加大宣传力度，从而达到良好的观赛效果，并且我部也会从此次比赛中吸取经验，努力办好接下来的比赛。
三、“金海湾”杯三校足球邀请赛和篮球3对3的报名工作。
“金海湾”杯三校足球邀请赛是体育部本学期新开展的项目，是由_学院校体育部主办，邀请_工业大学与金融学院中有较强实力的两只足球队伍前来我校进行比赛。“金海湾”杯三校足球赛于本月21日正式开始，预计在5月中旬结束。我部也将努力完成这项重要的体育赛事。
篮球3对3比赛的报名工作于本月20日有条不紊的进行，报名效果非常理想，我部将会联合商学院文体部完成这项工作。比赛将于本学期第十周正式开始。
工作总结要剪裁得体，详略适宜。工作总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。工作总结是要根据领导的意思来展开，把日常工作叙述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法写出改进措施。
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