写自我鉴定的过程让我们更加清晰地认识自己的兴趣和目标,自我鉴定可以帮助我分析和管理自己的情绪反应,以下是写文书吧小编精心为您推荐的高中毕业鉴定表自我鉴定6篇,供大家参考。
高中毕业鉴定表自我鉴定篇1
三年的高中校园生活是我人生的一转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的.各种运作更顺利的同时进行。
学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。胆创新对校报版面进行。学校的各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
高中毕业鉴定表自我鉴定篇2
高中三年的时光飞速流过。蓦然回首,刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
首先学习是基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的'课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!
同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
高中即将毕业,等待我们的是大学不一样的生活,所以我们不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地往前走。
高中毕业鉴定表自我鉴定篇3
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员与宣传委员,能以一名团员与班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营与竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》与《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年的时候,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年的时候,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力与汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
高中毕业鉴定表自我鉴定篇4
高中的时光转瞬即逝,但三年的高中生活使我的整体面貌焕然一新,我的专业知识及各方面的能力都得到了很大的提升,很感谢高中,让我有了质的飞跃。现在我将从三年来的生活、学习、工作等方面做自我鉴定:
生活方面,在老师和同学的熏陶下,我已养成了良好的生活习惯,生活充实而富有条理。高中期间,独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来,这为我以后步入社会打好了基础。
学习方面,我能够坚持制定学习目标,明确学习态度。高中三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时,我还努力拓宽自己的知识面,积极参加学校举行的各项活动,得到了老师和同学的认可。
人际交往方面,因为我乐观、开朗的性格,加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心,连续两年在学生会工作,做了学生会部长,同时,我也积极参加班级活动,做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战,但经过这些学生干部的经历,我拥有了较快掌握一种新事物的能力,结交了更多更好的朋友,在与他们交往的.过程中我学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,提升了自身素质,为将来走向社会奠定了基础。
思想上,在不断提高自己科学文化素质的同时,我也努力提高自己的思想道德素质,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,积极向党组织靠拢,在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
三年的高中生活,我一直坚持每天反省自己,我的座右铭就是:实实在在做人,勤勤恳恳求学。三年来,我一直以这样的标准严格要求自己,不断督促自己进步。我对自己的评价就是:阳光、真诚、谦虚、有耐心,责任心强!我想这些都是我以后工作中必备的品质,我会继续坚持,继续进步。
高中毕业鉴定表自我鉴定篇5
总以为时间过得慢,可当老师要求我们写这份自我鉴定的时候,我才发现原来高中这三年的时光过得好快啊,一下子我们就来到了高中生活的终点,离开这里后,我们将会面对更加精彩的生活,这让我觉得十分的兴奋,但也意味着我不得不和相处了几年的同学们说一声再见了。现在,就让我来对自己这三年的高中生活作一个总结。
一、在思想上
在刚进校门的时候我就知道高中的学习压力远比初中时更大,所以在高一的时候我就下定了决心,一定要在学校里面把成绩弄好。虽然高中的生活在开始时比较轻松,但是我也知道这还没开始呢,在不少同学都在追求怎么娱乐时,我在思考自己的学习计划,看到同学们在玩手机游戏时,我告诉自己那并不是我想要的,我真正想要的是在高考中考出一个好成绩,然后选择一个好大学,这才是我在高中的最终目的,之所以我有着这么执着的精神,是因为我的哥哥姐姐们多次的告诫我学习的重要性,他们都是过来人,明白考一个好大学的意义,我听的多了,也自然知晓了未来的路该如何选择。
二、在学习上
只要把自己的心态摆好了,那么学习起来当然也不是难事了,毕竟主动学习和被动学习根本就不在一个阶层上,学习起来的效率也大不相同。我在听课的时候基本就不怎么走神,即便有时候听不太懂老师的讲课,但是我会认真的做好笔记,在课后去寻求解答,不懂就问绝对是有效果的,不仅拉近了我和他人的关系,也让我对于新知识有了不一样的理解。这三年里,正因为我认真听课、认真完成作业、积极预习等等,让我的成绩一直在班上都处于一个不错的位置,也多次被评选为“三好学生”,这让我对于学习的积极性又大大地增加了。
三、在生活中
我的性格是比较随和的,再加上成绩不错,不少的'同学遇到一些学习上的困难时,都会来寻求我的帮助,我当然是能帮就帮,所以班上许多的同学都很乐于和我交朋友,此外,我和老师的关系也相当不错,在课堂上我会积极地和老师进行互动,下课后我也经常会去询问老师一些学习上的问题,当老师需要让我去帮忙做点事时,我也毫不推辞,这让我在老师们的印象里是不错。
未来是什么样的,我是没办法确定的,但我相信只要自己努力了,以后的结果不论是好是坏,那我一定不会后悔!
高中毕业鉴定表自我鉴定篇6
高考已经过去很久了,成绩也已经出来了,在拿到成绩单的那一刻,就预示着我即将离开这所学习了三年的学校。通过这三年的勤奋学习,我相信我也能够拿到心仪大学的录取通知书。这三年真的是过的很快,平时忙着学习,都没有好好的逛过这个校园。现在马上就离开了,真的是有点舍不得。
我从进入高中以来,成绩就一直非常的稳定。当初我以较好的成绩进入这所高中,现在毕业的时候,也是以一个好的成绩从这里毕业。我的不足之处就是存在偏科的现象。在初中的时候,我的学科成绩都是比较均匀的,没有偏科的现象,但是在上了高中之后,因为学习知识的难度增加,所以我的弊端就显现出来了。我对一些科目的知识掌握的并不是很好,这就导致我出现了比较严重的偏科的现象。在我努力之后,直到我参加高考,这样的情况也没有改变,这是我比较遗憾的一件事情。
在刚刚进入高中的时候,也有过短暂的迷茫,没有及时的找到学习状态和适合高中的学习方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成绩之后,也是非常的震惊,想不到自己会考出一个这么差的成绩。在这次考试之后,我也及时的调整好了自己的状态,改变了自己的学习态度和方法。经过我的努力,在期中考试的时候,我的名次又回到了原来的位置,并且一直维持到进步。
从高二开始,我每次考试都会在班里进步一两个名次,到高三要高考的时候,我相比高二分班之后,已经进步了很多。我自己对这个成绩很满意,父母也很满意。虽然偏科的情况直到最后都没有改善,但是高考的成绩,是我高中三年最好的一次,没有辜负自己一直以来的努力。
高中三年,我在班上虽然算不上成绩很好的学生,但我绝对是听话的学生里面的一个。高中三年,我从来没有上课迟到、早退、旷课,上课的时候,我都是认认真真的在学习,虽然有时候会分心,但大部分时候都是认真听课的。高中三年我从来没有缺过一次课,生病了我也会坚持来上课。我时刻以中学生准则的条例来要求自己,把自己培养成一个品德优秀的中学生。
这三年,我成长了很多,我相信,我能够以一个很好的学习状态去迎接我的大学生活,在大学里继续深造,获取更多的知识。
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