细致的心得总结能够帮助我们理清工作中的优缺点,心得让我们在交流中不断学习,培养了敏锐的洞察力,以下是写文书吧小编精心为您推荐的力量心得体会通用5篇,供大家参考。

力量心得体会篇1
小明有一个漂亮的文具盒,里面住着许多文具。这一天,三个重量级的人物争吵起来。
铅笔自豪地说:“我的功劳最大,我又细又长,很苗条,并且肚子里有一种叫石墨的矿物,如果没有我,小明休想写字。”
橡皮不服气地说:“我的作用也不小,小主人还夸我干净呢,如果缺少了我,别想把你写的错字擦掉。”
一直没说话的转笔刀不耐烦地说:“你们都别争了,铅笔你的芯用完了,没有我给转上几圈,你还能继续再写吗?所以说我的用处不言而喻了。”
“我的功劳最大,我的本领最强……”它们互不相让,吵得面红耳赤,最后,也没分出高低,干脆谁也不理谁了。
上课了,小明要做作业了,他打开了作业本,拿出了铅笔,此时,铅笔十分得意。“看,还是我作用大,瞧,我多风光!”写了一会儿,出现了一个错字,没办法,铅笔只好向橡皮求救:“橡皮老弟,帮帮忙,帮帮忙……”橡皮表面上去擦错字,可是心里不这样想。它故意把字擦得不干净,作业本上乌七八糟。又写了一会儿,铅笔芯变短了,转笔刀也爱理不理的应付了一下。由于铅笔的骄傲,橡皮、转笔刀不配合,小明的作业受到了老师的批评。这还是第一次挨批评,要知道他可是班上的学习委员。
晚上,文具盒里没有了吵闹。铅笔首先说:“都是我的错,不应该骄傲自满,害得小主人受到了老师的批评。”“是我不对……”橡皮、转笔刀争先恐后地说。
现在,它们终于明白了,它们每个人的作用都是不可忽视的。只有齐心协力,团结起来,才能把事情做好。从此以后,它们再也不吵架了,而是一个心思为小明服务!
力量心得体会篇2
去拓展训练的日子一天天临近了,心里既期待又忐忑的感觉也一天天与日俱增。期待因为终于可以去参加传说中的拓展训练了,忐忑因为充满了挑战性。终于,在一个阳光明媚的早晨我们出发了,开始了为期两天的拓展训练。
到达训练基地之后,教练要求大家换上统一的迷彩服,进行了一系列有趣的热身游戏后,将大家分成了4个小队。第一个任务就是每队要在有限的时间内确定自己的队名、口号、队歌,经过激烈的讨论,最终确定我们的队名为"猎人队"。当每队列队整齐地喊出自己的队名、口号,高唱自己的队歌时,这一刻我们就像准备好了等待接受使命的战士般英勇豪迈。
在两天的拓展训练中,我们进行了谁是外星人、电网逃生、珠行万里、传真机、抢滩登陆、毕业墙等项目,其中电网逃生、传真机、毕业墙项目印象尤为深刻。
电网逃生是在两棵树之间挂着一个有很多洞的网,每个洞大小不一,游戏规则是要求整个团队每个人都必须从其中一个洞中通过到网的另一边,任何人不能碰触到网,否则重新通过。刚开始大家跃跃欲试,你一言我一语,但都没有通过。经过几次实践失败后,大家冷静下来,最终确定方案为先由一位队友通过,其它队友再由大家协助从大洞中托过去。整个过程大家井然有序,不再有人说话,我们很快的顺利通过,圆满完成了任务。这个项目让我们体会到了计划的重要性,如果事先没有合理的安排,没有确定正确的方案,就很难确定该从哪个洞中通过,以致无法完成任务。
传真机是由教练告诉最后排一名队员一个数值,大家依次传达,最后由最前面的队友写出来,整个游戏过程中不能讲话、不可以回头。在最后一轮的游戏中,当最前面的同学将"0"这个数字写到黑板上时,大家都将信将疑,这时最后面的队友宣读了答案,大家笑了。原来教练故意给了我们这个最简单的数值,如果我们信任自己、信任队友,那速度就会快很多了。"0"是一个新的开始。
在所有的项目中,最让我感动的要数"毕业墙"了。在未通过之前我们叫它"障碍墙",通过之后就叫"毕业墙"了。团队的所有人不得借助任何器具,只能凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4.2米的墙顶。
首先由两个人先搭建人梯将一名队员送上去,先上去的队友负责拉人,接下来将其余队员通过"下顶"、"上拉"的形式,把所有队员依次送上毕业墙。当最后一名队友通过后,大家欢呼雀跃,我们毕业了!当我踏着队友的的肩膀,胜利到达高墙上时,我从心底发出了深深的感激,感谢队友们的帮助,感谢队友们甘为人梯的牺牲精神。同时,使大家认识到团队力量的伟大,感受到了浓厚的团队氛围所激发的高昂斗志,感受到团队给予每个人的巨大鼓舞和关爱。
两天的拓展训练就要结束了,在总结会上我们满怀感激、真挚而热烈的鼓掌,把掌声送给那些为了集体利益敢于牺牲奉献的队友们,送给认真努力付出的每一位队员!我的心情久久不能平静,感触颇多,结合以后的工作,想到以下几点:
一、明确的目标是成功的前提,即明确做什么。在教练布置任务时,首先要知道做什么,什么可以做,什么不可以做。在工作中,当接到一项任务时,一定要弄清楚做什么,然后才能以此为目标来把握做事的方向,有的放矢,才能避免少走弯路。
二、正确的方法是成功的途径,即明确怎么做。在完成拓展的项目中,只有找到了正确的方法,项目才可能进行下去。正确可行的方法、方案,对明确方向、规范行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。正确的方法可以使我们的工作达到事半功倍的效果,反之则事倍功半。
三、严明的`纪律是成功的保障。在进行拓展训练的项目中,教练要求我们要遵守纪律,不能讲话,刚开始大家不以为然,任务往往无法进行,当大家都自觉的静下来,任务就可以很快的进行了。在工作中亦是如此,如果一个团队的成员各行其是、我行我素,势必一盘散沙,工作就无法顺利完成。
四、团队的力量是成功的根基。人心齐、泰山移,团结就是力量。没有凝聚力的团队就没有成功可言。如果没有团队精神,所有训练项目就无法完成。在工作中,一个任务的完成,要靠每个部门、每个成员的通力合作,如果任何一个环节出现问题,都将影响整个团队的成功。
团队的力量是伟大的、不可估量的,我为身在这样的集体而感到骄傲、自豪,相信通过这次的拓展培训,在以后的工作中大家一定会团结一致、齐心协力,为我们的团队更强更大而努力!
力量心得体会篇3
老鼠每年都要奉送给猫一百万只老鼠。这样才不会让整个老鼠家族灭亡!
这一年,老鼠跟往常一样,准备着一百万只老鼠静静地等着猫的来临。就在猫来临的前一个晚上。一只勇敢的老鼠偷偷的把那准备奉送给猫的一百万只老鼠给放了。结果第二天,猫来了,老鼠首领将猫领到了放一百万老鼠的地方。猫发现没有老鼠就跟首领说:“我限你们三天之内奉上两百万只老鼠,否则你们老鼠家族就完蛋了。”首领一听,吓坏了,只好答应了猫。就在这天晚上,首领非常苦恼,因为老鼠家族一共只有两百万只,在首领旁边站着的谋士说话了。“首领我们可以把逃跑的一百万只老鼠找回来,”“可是,天地那么大,怎能找回来呀。”首领说。
就在这时,那只勇敢的老鼠冲了进来说:“首领,只要我们团结起来,一定会战胜猫的。”首领一听,十分愤怒,说:“简直一派胡言。我们绝对不可能会战胜猫的,来人。把它拉出去。”之后,那位勇敢的`老鼠被拖了出去。但它并没有放弃自己的想法。并且毅然决然的鼓舞着伙计们大声呐喊:伙计们,为了我们整个家族,我们必须团结起来。但是无论它怎么高呼,也没有人理睬它。因为大家都深知在这里只有首领说了算。其它人说话根本无效。
这只老鼠还没有对自己的想法退怯,因此它又再一次冲破了层层阻拦,终于到了首领的面前。坚定的说:“首领,请相信我一次吧,如果真的失败,我愿意付出我的生命负此责任。”首领听了它的话心想:“反正我们的家族都不保了,在没退路的情况,我想我只能选择相信它。走一条没有希望的路”随之首领向所有兄弟们宣布听小黑的。
第三天,猫来了猫首领问准备好了吗?说完后见到一群老鼠拿着武器向它走来。与猫来一场激烈的战斗。后来猫因为不够老鼠齐心协力输掉了战斗。首领看到战局终于相信团结就是力量。它能创造出奇迹。
力量心得体会篇4
翻开学校发的《阅读的力量》一书,细细品读,深有感悟。这是一本教师读者的读书心得集。我边看边划出了很多句段:
阅读是有力量的。它让心灵更加宁静。阅读就像镇静剂和久旱后的甘霖,将一颗颗营养不良、浮躁脆弱的心灵,在滋补中回归恬静、实现平衡。
心底重又升腾起一股安详平和之气。
必须重拾书本,重归宁静。
它让生命更加充实。人的生命有限,而阅读求知无限,一个人在有限的生命历程中看不到、摸不着、经历不到的人和事,书本中可以找到。阅读,极大地延长了生命的空间,充实了生命的.内涵。
读着书,我深深地感受到了它让心灵更加宁静。其中一篇《让我们的爱不再成为一种伤害》中爱的思索中这几句也让我思索:
因为爱,我们的教师每天埋在看不到孩子天真的笑脸,我们想走进却难以走进他们纯真的心灵。
因为爱,我们的家长也把一个个希望压在了孩子瘦小的肩膀上,沉重的希望挤占了他们应该享受的快乐时光,却很少问问孩子真正需要什么。
阅读的力量读后感作为界、作为老师、作为家长,我们在做什么?我们到底在爱孩子,还是在伤害孩子?
昨天学校师生一同去长沙酷贝拉欢乐城体验生活,车上孩子们无比兴奋。导游介绍了一些活动事项后把话筒欲交给孩子。胡家瑞和涂晨凯一跃而上,接过了话筒。胡家瑞是个爱学习的孩子,是班上公认的小机灵,知识面广,他开始了讲笑话、讲故事、猜谜语、引导学生唱歌等一系列活动。涂晨凯在我眼里是个学习上的后进生。涂晨凯一会儿说得好不好?,一会来点鼓励,那张充满两笑容的脸、那种自信的神态、那自然连贯的串词让我惊讶:他真是个聪明的孩子!只是我平时看到的是另一面:马虎的作业、差的成绩、挨批评时耷拉着的头。两人在台前互相配合,让我对孩子们刮目相看:真不赖呀,俨然像那么回事!
我思索平时经常做法,的确是文中说的:孩子出一点差错,就怀疑他们的能力,总在不经意间伤害了他们的自信心和自尊,让他们加入厌学甚至厌世的队伍。
用我在书上划记的这句话提醒自己:老师们!请蹲下身来关注学生的心灵吧!只有了解学生的心,才能真正关注他们的全面发展,而不仅仅把他们作为提高教学业绩的工具;只有体谅他们的苦,你才会尽力放弃那些不恰当的方式方法,让学生喜欢学习,爱上校园生活。
力量心得体会篇5
相信许多人都吃过蘑菇但却没种过蘑菇吧。这个学期我们学校开展了种植菌类植的科普活动,由学生来亲身体验种植的乐趣和艰辛,我荣幸成为了其中的一员。
种蘑菇可不是件易事,就拿稻草消毒来说吧。
那天我们来到菌类种植大棚,这时我们哪里知道接下来的工作有多累。
本以为拿沤好的稻草来消毒是小菜一碟。劳动开始了,我们把盖稻草的塑料薄膜揭开时,四周立刻弥漫着一股股难闻的臭气,大家都纷纷皱起眉头,而我则捂着鼻子退得远远的,躲开了臭气的攻击。
甘老师带领着高一年级的几个同学,不怕脏不怕臭,坚持干活。他们拿着铁锹、耙子,一铲一铲的往麻袋里装。拉着袋口的两个同学所站的位置正好是臭气熏天的地方,他们只戴了一次性口罩,怎么忍受得了呢?
我被他们的精神所感动。看着稻草逐渐变少,我心中的内疚感也逐渐增多,我也是种植蘑菇小组的一员呀,怎能袖手旁观呢?想到这儿我不知哪来的勇气,冲了上去和他们一起干活,哪怕敞开的袋口里冒出阵阵热气,臭气熏得我汗如雨下,可这次我并没有退却。
就这样一袋两袋三袋……沤好的稻草全部被我们装进袋子,然后放进大锅里消毒。
经过这件事我终于明白,我也可以成为一个不怕脏不怕臭勇敢的孩子!
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