今天的聚会，对我们来参加的朋友来讲，是具有历史意义的一次盛会，我们应该珍惜这次相聚，就让我们利用这次机会在一起好好聊一聊、乐一乐吧，大家在一起叙旧话新，谈谈现在和未来，谈谈工作、事业和家庭，从而达到相互认识，那么我们的这次就是一个成功的!愿我们的能更进一步加深朋友之间友谊，使我们能互相扶持、互相鼓励，把自己今后的人生之走得更加辉煌、更加美好!

一次短暂的相聚，能了却我们一时的惦念，但了却不了我们一生的思念，这就是深深的、一生一世的朋友情谊。让我们的成为一道风景线，让我们的成为一种，记住这个金秋十月，相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!我们的友情会像钻石一样……从今天起只要我们经常联系，心与心就不再分离，每个人的一生都不会再孤寂。就让我们象生命珍爱健康一样来珍惜我们的朋友之情!

感情深，一口闷；感情浅，舔一舔；感情厚，喝不够；感情薄，喝不着；感情铁，喝出血。但是我们不会放弃，我们会努力做好每一件事。在这个世界上我们会碰到很多好事儿，也会碰到很多坏事儿。

今天以前，它们都过去了。明天，它们还会跟我们迎头相撞。

我们的态度是，我们谁也不怵坏事儿。

来，为了我们所有的人不得不碰见的所有的坏事儿，我自己先来一个。

为了所有的坏事儿，干杯!

同学情心得篇2

鲜花簇拥的路有过，但肯定不会很长，那长而又长的，多半是布满荆棘的路，崎岖而曲折，平凡而无奈，偶尔在跋涉中看见一束耀眼的山花，那便是人生的快意！

德国诗人荷尔德林有一诗句：“人，诗意地行走在大地上”。其实年轻时，并不是诗意而是偏狂！回想三十年前，高中阶段是咱们青春最初的影子，那时咱们大多数人的样貌，大概与咱们此刻孩子桀骜不驯差不多。当然也有乖孩子，就像我。

那时我十七岁在班里几乎默默无闻。直到多少年后与同学在一齐，才知道那些班里的故事，比如有人跳墙出去看电影，有人半夜起来操场跑步，有人暗恋上了哪位女同学。此刻，羊头、猪头、猴头，咱们都生活在一个圈子里，虽那时对几位的“雅号”一无所知，但此刻闭上眼睛，眼前都是这些“头”的影子。搁笔想来，会不会有某位同学记挂同桌的她，翻起旧照心里像火灼一样也未可知。

留在记忆里的有教室门前青青的核桃树，有上下院子里走过多少次的台阶，还有课桌前老师的.身影，像物理老师一字一顿地讲“将要动、还未动、正要动”，至今都能回忆起他两手托着教桌，那凝重的眼神。回望青春，真正让咱们难以释怀的，是那种懵懂中瞬忽即逝的完美；是那种独自咀嚼刻骨铭心的回味；遥远而真实，青涩而幽香。

青春是一本仓促的书。年轻时咱们恃才傲物，不能见容于世俗且暗暗自得，实际上世界是全息之物，总和之物，咱们都在其中。或者说，年轻时没有打好的底子和错过的梦想，都由咱们自我品尝苦果并不断修正，咱们在成熟中不断寻找和调整自我的坐标。记得班主任老师曾反复说过的一句话：一个人生命只要认真坚持做好一件事，就会成功。这句话是他多少年之后的感悟，而咱们身在其中时都不以为然。咱们班走得比较顺利，成功的人士很多；同时，囿于环境，仍然不断奋斗的同学也很多。

青春的步履就是这样不经意中走了过来，俯仰之间，已为陈迹。人往往想进这个房间，却进了那个房间一厢情愿的事情往往最后是一塌糊涂，而歪打正着却原来是康庄大道。人生何所似，天地一沙鸥。在这个浮躁的世界里，咱们每个人都会被名利、世俗所裹挟，性命在父母、爱人、孩子中所蚀磨。

回首往事，咱们每位都有过人生的起伏，也都创造过自我内心的辉煌。如今，大多数高中同学已近天命之年，尘埃落定，人生几无悬念。此刻让咱们牵挂的是，下一代的青春正喷薄而发，让咱们借这次高中同学聚会，回望青春，品味友谊，畅谈心得，放眼未来，为下一代排兵布阵。

同学情心得篇3

每当我想起小时候，第一次带上红领巾时内心的激动和自豪，对老师所说红领巾是革命先烈的爱国精神时，心中都无比感到自豪。伴随着祖国越来越强大，爱国精神早已成为我们每个人心中的一份信仰。

回忆那时候加入少先队时，那场面至今还不忘怀，那一年学校举办了一场入少先队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师颜廷润为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的发展史，少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中，每一位的同学都向场上投放着无比羡慕的眼光，其中也包含我在内，听着神圣而又庄严的歌，看着少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新鲜的血液。从那一刻我就发誓要加入少先队，以报效祖国为目标，以爱国精神为主导，做一名合格的少先队为祖国的未来贡献自己一份微薄之力。而在那一刻起我深深知道弘扬爱国精神的责任已经悄然落在我的肩膀上了。

从古至今爱国精神都是一代传承一代的，只有向祖国输送新的血液，我们的国家才能越来越强大，在当今的时代上只有强者才有说话权，落后将会被淘汰，这是自然界的生存法则，谁都无法改变这法则，落后就要挨打这是铁打的事实。当今社会拥有许多的爱国人士，但古代里仍然也涌现出许许多多的爱国人士，例如屈原，

在战国七雄之中，秦国最强，而对秦国的军事压力和楚国的政治腐败，屈原极力主张对外联齐，对内变法图强，进而统一中国。屈原的政治主张虽然遭到奴隶主贵族集团的破坏，未能在楚国实现，公园前278年，秦国大将白起挥军南下，攻破了郢都最后屈原在绝望和悲愤之下怀大石投汨罗江自尽，但他的诗篇“离骚”，“天问”等，却在中国文学发展史上，闪耀着不可磨灭的光辉。而这份精神至今为止都保留到现代，可想而知是多么的伟大，同时也是我们每一代都值得学习的好榜样。

爱国的本质有很多，就我们青少年来说，好好学习，争做社会的贡献者，要热爱祖国的历史和文化，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力;我们要适应时代发展的要求，要认识祖国的历史和现实，在增强爱国意识和振兴祖国的责任意识，同时我们也要树立民族自尊与自信。

同学情心得篇4

题记：同学聚会在大家的期待、兴奋、喜悦和欣慰中圆满结束，许多的场景留在脑海中，

挥之不去；太多的回味萦绕于心，经久不退。

林花谢了，春红太匆匆，xx年聚会已过去半月有余，然而聚会的点点滴滴却一直在我的脑海中萦绕，让我的心久久不能平静。昨天是中国的情人节，有一次浏览了群空间，看了班长的总结，看了那些照片，忽然有一种想写点什么的欲望，我知道今晚，没有情人的夜晚，我找到了最好的情人--回忆。

20xx年聚会终于在期盼中不期而至，我和xx相约于x月xx日一同返乡，那几天正在感冒，没敢多带啤酒只买了两听，火车在长春滞留了一个半小时，我和明华开始午餐，结果明华又买了8听，我俩一直喝到哈尔滨。晚上到了齐市又受到了长城和海涛的热情款待，那一天我们聊到了深夜。xx日我与明华到了县里，与于珍，刘立春，邢春晖见面，布置了各自的任务，大家都分头忙碌着，有购物的，有接待的.。阔别 8年后班主任还是那么年轻，健谈那一夜我和老师从校园聊到社会，从过去聊到未来，不觉中已是午夜。到了30日大部分同学都已报到了，没看到一位同学都是一份惊喜。3 日当李xx领我们参观校园时，我回忆 8年前我们一起早操，一起去食堂，一起走进教室......我仿佛又闻到了华丰方便面的香味，那时连调料还泡开水喝呢，仿佛听到了老师的淳淳教导和那首经典的九百九十九朵玫瑰，仿佛看到了写第一封情书时的羞涩.....时隔多年，天各一方，回忆共同的美好时光，回忆昨日的喜怒哀乐，苦乐年华，昨日的年少轻狂，我们历经了岁月的沧桑和生活的变迁，当我们智慧和汗水在创造生活和实现自我价值的过程中，体味了人生的苦辣酸甜，经历了世事的浮浮沉沉之后才发现最让我们难以忘怀，难以割舍的依旧是那份浓浓的同学情。百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗读，在茫茫人海中我们不期而遇，度过了一生中最美好的3年，然后又东西南北，海角天涯为了各自的理想而奔忙，因为一段风雨同舟注定我们一生牵挂。相聚的时光总是短暂，好在我们将每个快乐瞬间定格在镜头里变成永恒，我相信友谊不会因岁月流逝和境遇的变迁而褪色，ta会如一首深情的歌悠远深长而回味无穷，一定会在我们今后的人生记忆里抹上浓重而精彩的一笔，在这个如诗般的金色季节里，带给我们无尽的遐想，成为我们一生中最美好的回忆。

这次聚会我受益很多，我知道了面朝黄土背朝天的可以是英雄，躺在病床上数钱的也许是傻瓜，我知道了忘记过去不一定是背叛，人生的每一站都会有不同的风景，我深知了为人子，为人夫，为人父的责任与义务，我知道拥有一颗感恩的心你会拥有一份从容与淡定，我也知道了我们所追求的幸福可能就是一句轻轻的问候，一个会心的微笑，一家人共进晚餐.....啊原来幸福就在我们的身边，建议大家听听知足是福这首歌也许你对生活会有新的诠释。

涓涓流水不会因石而阻，真挚情谊不会因远而疏。最后就用李白的一首诗作为我此时心情的写照吧，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与而同销万古愁。期待再重逢。

同学情心得篇5

中学生的内心世界是一个复杂、丰富、动荡、变化的世界，他们作为社会的佼佼者往往背负着更多的心理压力，需要所有关心他们成长的人真诚的引导。我通过认真学习《成长的青春》，感受颇深，现浅谈下自己的心得：

一、心理健康的作用

心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是中学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

二、加强自己心理调节。

自己调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态，锻炼意志品质，改善适应能力等。让学生正视现实，学会自己调节，保持同现实的良好接触。进行自己调节，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的理想目标。所以中学生在学生过程中应学会自己心理调适，做到心理健康。

三、积极参加业余活动，发展社会交往。

丰富多彩的业余活动不仅丰富了中学生的生活，而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。中学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界，有利于心理保健。

四、养成科学的生活方式。

生活方式对心理健康的.影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、不饮酒、不吸烟、讲究卫生等。中学生的学习负担较重，心理压力较大，为了长期保持学习的效率，必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息，使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑，避免用脑过度引起神经衰弱，使思维、记忆能力减退。

心理健康是中学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，中学生成才就有了可靠的内在条件。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，所以我学习了这门课程后感觉到受益匪浅，对我以后的工作和生活都起到了积极的作用。

人一生中，每进入一个新的环境，都会遭遇一系列新的问题，都会遇到一些成长过程中必然会遇到的新矛盾。人类成长智慧启示我们：成长中的矛盾，正是推动我们进行新的学习、获得新的适应能力的力量。

通过这次的学习，作为我这样既是教师又身为家长的，让我了解如何处于青春期的孩子和青春期的中学生，认识到以前中存在的不足。我希望通过积极的引导和帮助，使孩子能快乐健康的成长。

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