首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次，党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

最后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

总而言之，作为党员教师，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，促进学校的快速发展和科学发展。

群众路线党员心得体会篇2

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子” ，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：

一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。

二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民;安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。

四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。

五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。

一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

群众路线党员心得体会篇3

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说

加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，认真抓好落实。通过对党的十八大精神的学习，认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，主要从以下几方面进行：

一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的十八大统一部署，紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动，切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题，使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。

二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动，促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风，争作为民务实清廉的表率。

三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众，一切依靠群众，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众，真心实意为群众办实事、解难事、做好事，赢得人民群众的真心拥护和支持。

要通过开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知，实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径，坚持党员干部直接联系群众制度，完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法，鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中，不断强化宗旨意识，培养群众感情，增强工作本领，进一步提高做好新形势下群众工作的能力，着力提高服务大局、推动科学发展，服务群众、凝聚人心，协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力

群众路线党员心得体会篇4

近年来，部分城管人员的做法被社会言论所公然否定，甚至连城管队伍本身整个集体也招受社会否定。社会上对城管队伍的质疑声日益加大，有人说城管就是砸自己饭碗的;有人说城管就是社会的蛀虫;有人说城管就是到处收刮百姓财物的噬血鬼。这些话语让城管人员无所适从，感觉这些都言过其实，认为自己被泼了脏水。然而现在时兴的城管暴力执法事件似乎只增不减，例如：城管在执法过程中施暴，殴打执法对象;随意践踏或毁坏摆摊者物品;殴打拍摄者等等事件。

城管人员作为一支执法队伍，要求队伍自身要有过硬的工作本领和过强的业务素质，要有良好的职业道德操守，要以集体形象开展工作。而就自身工作而言城管工作是贴近群众的，城管工作面对的是群众，最终的目的是服务群众，创建文明美好的城市。出现城管施暴和民众厌恶的原因中有：城管队伍个别人员忽视工作本性，脱离了群众;城管队伍缺乏与群众的心与心沟通，缺乏切合老百姓的工作方法和与百姓的磨合;过于强势，忽略了自己是人民公仆。

面对自己队伍中的施暴行为和社会的种.种负面舆论，城管队伍如何坚持群众路线，践行自己的使命?第一，应该严把进口关，城管队伍进口要坚持群众路线，要具有良好的职业操守，防止零时工执法施暴;第二，要强化城管队伍整体素质，定期对执法人员开展培训工作，创新执法工作方法，用事例交给执法人员正确的处理方法;第三，在大街小巷加强法制宣传和创建文明城市的宣传，提高群众的法律水平，让群众了解城管人员的职责所在和明确自己在创建文明城市中应尽的义务，理解城管工作，减少和避免群众与城管执法人员的摩擦以及冲突;第四，强化城管执法人员的服务意识，时常关心周围群众的心理变化和情绪，要及时消除他们对城管工作不满和冲突;第五，建立城管对话窗口，定期开展城管与群众的面对面交流，在一个公开的环境下，面对面交流，现场解答群众对城管的疑惑，现场交流城管执法人员的心声，走群众路线，贴近群众生活，了解群众想法，解决群众难题，服务群众;第六，培养城管人员执法过程中亲民、爱民、助民行为，用理性劝导群众，用爱心感化群众，在群众中找共产党员或社会优秀人士对群众进行劝导，对群众的仇视心理进行梳理和正确开导，让城管队伍在群众心目中的印象和口碑焕然一新。

群众路线党员心得体会篇5

一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，集中起来，坚持下去。这样的群众路线，一直以来是党的生命线和根本工作路线。报告把教育放在加强社会建设之首，提出要努力办好人民满意的教育，并对教育工作进行了全面部署。要把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准，解决好人民最关心最直接最现实的教育问题，统筹各级各类教育协调发展，全面提高全民受教育年限和人才培养质量，更好满足人民群众多层次、多形式、多样化的学习需求。

努力办好人民满意的教育对我们学院的办学提出了更高更新的要求。学院在这次群众路线教育实践活动中，结合实际，提出了以改进作风、务实办学为重点任务，具体落实五个结合五个新，努力达到四提升三保障两满意的主要目标。学院务实办学必须坚持走好群众路线，群众路线为我们办好人民满意的教育注入了强大的动力。我们要把行业和企业支不支持、老师和学生高不高兴、家长和社会满不满意作为检验务实办学的标准。

一、行业和企业支不支持看办学定位

我们的办学能否得到行业和企业的支持在于我们的专业设置是否与产业发展需求紧密对接、深度融合，我们教学内容和方式方法是否适应技术技能型人才特点，我们培养出来的人才是否在企业下得去、用得上、留得住。我们务实办学就必须主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，那么开展调查研究，开门办学是办学定位准确，取得行业和企业支持的主要手段。

学院在新专业申报中要求一定要对行业、企业、学校、毕业生等做调查，提交专业人才培养规格调研报告;建立专业指导委员会，定期召开来自行业企业的专家会议，对人才培养方案和专业建设提出建议和意见;开展东江班、华测班等企业订单式培养;实施2+1人才培养模式等，都体现了我们走出去办学的策略，体现了办学坚持从产业中来，服务到产业中去的群众工作路线。

但是，我们仍然做得不够扎实，缺乏深入的市场和社会需求调研，调研不到一线、不到现场，只是通过电话和网络;专业设置缺乏前瞻性，缺乏企业的参与，校企合作不深入;培养方案制定和课程设置闭门造车，体现不了特色和亮点;课程内容不能真实反映产业发展、技术革新和社会发展等，这是违背群众路线本质意义的。

在当前我院迎评促建的关键时刻，我们在办学定位及校企合作方面更应该坚持群众路线这条生命线，确定自己办学思路，明确办学目标，确保不偏离努力办好人民满意教育的方向。我们要进一步加强调查研究，广泛征求行业和企业的意见，坚持随时关注行业需求动态调整完善职专业设置和课程内容，加强教师深入企业一线顶岗锻炼，进一步走进企业、走进基层，探索校企深入融合协同创新的新机制等。

二、老师和学生高不高兴看工作能力

老师和学生是我们学院最大的群众群体，我们的办学师生拥不拥护、赞不赞成、高不高兴、答不答应主要看我们党员干部的工作能力。看我们有没有真诚地倾听师生声、有没有真实了解师生意、有没有真情解决师生需，有没有为师生办好事，做实事。这些体现在我们为师生服务的工作机制、本领和方法上。面对学院在艰苦创业时期的出现的各种新情况、新问题、新特点，面对师生的个性多样、需求多样、行为多样、诉求多样等，我们需要不停地研究和创新面对新情况、新问题、新特点的新观念、新方法、新措施、新做法，因此，这就需要我们解放思想，转变作风，与时俱进，创新工作举措，提升干事本领。

学院领导班子加强学院总体规划和顶层设计，紧抓机构、制度和基础设施建设;结合庸懒散奢治理转变作风，加强纪律和行政效能建设;亲自带领老师深入各地环保局和企业谈合作，拓展社会服务能力;深入系部和处室调研，倾听老师心声，尽最大努力解决教职员工存在的住房、伙食、交通、医保、户口、待遇公平等问题，这些全体师生都看得见、体会得到的，即使有一些老大难问题一时半会解决不了，但都能体谅和理解。

但是，我们学院在师生服务过程中，仍然存在一些偏离群众路线的问题。如某些职能没理顺、办事不知如何办;某些决策不科学不合理，决策推出缺乏多方面征求意见和求证，在师生中造成一些不必要的扰动;问题出现，不能及时解决或方式方法过于简单，敷衍应付，问题积压造成矛盾激化等，造成老师不理解抱怨了，造成学生不高兴上百度吧上微薄了。

因此，作为党员干部，我们要不断地探索不断总结不断创新师生工作方法，注重工作的针对性和时效性，注重运用发扬民主、办实事办好事、思想政治、示范引导、组织活动等方法;采用换位思考将心比心，开诚布公，坦诚相见，变管理为心灵沟通，让师生暖心，做到事业留人、感情留人等，用自己的辛苦指数换取老师的幸福指数和学生的高兴指数。

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群众路线党员心得体会5篇