大学培训心得通用7篇

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拥有认真的态度和真挚的情感才会写出优秀的心得体会,只有养成写心得的好习惯,我们才能增长自身的见识,写文书吧小编今天就为您带来了大学培训心得通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

大学培训心得通用7篇

大学培训心得篇1

本次xx培训班中,那个套圈的小游戏每个队为了避免惩罚,在间息热烈商讨可以提高速度的方法,在练习中失误减少默契渐生,在无形中感受了团队意识——为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作,它隐身于协调团队意识成员关系,促进成员之间的合作,是它更好、更快地达到组织的目标方面发挥了不可替代的作用。团队意识培训让我们学会以积极主动的心态来面对工作中所遇到的各类事情,发现其所在团队的价值观,并懂得如何更好地融入整个团队中,了解并清晰不同团队角色之间的优势与劣势,学会运用优势互补的方法来增强团队的绩效,掌握建立高效团队的三个关键要素,并学会如何去实施。

学长们自身经验的交流和班长支书们工作学习感受的阐述,言明了学生干部应当具备的能力。

组织管理能力。每个班级的学期目标和发展规划都要靠全体班委来实施,因此学生干部要善于把本班级的目标同班级的实际状况结合起来, 统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,才能实现最终目标,取得良好效果。

贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本班实际情况制定行之有效的方案和计划贯彻下去, 争取做到全面准确,得当有力。

科学决策能力。面对有时繁琐且繁多的事情,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,进行权衡利弊得失,作出合理的安排。

综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全班的热情, 为着共同的目标团结奋斗。另一方面要善于同其他班级交往,为本部门发展创造良好的外部条件。

选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴, 用人不当则事业衰。学生干部要善于因人施用。每个人不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据本班同学各自的特点, 把合适的`人安排在不同的事情上,这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。

学习、实践能力。这也是学生干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高, 主要还在于自身的学习、实践能力。学生干部要在实际中发现自身存在的不足,在学习和工作的过程中去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法, 指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

以上就是本人通过参加本次xx学习培训之后的所想所悟。

大学培训心得篇2

20xx年xx月xx日,我参加了我校青年教师培训。通过这xx天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

在培训中,xx校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;xx校长对我们进行了教学技能的培训;xx老师给我们讲述了她在xx教学的经历。

通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的`品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

大学培训心得篇3

时光荏苒,转眼间,已是步入大学的第二个年头。有幸成为学生干部大集体中一员的我,也经历了不少次工作上的喜悦与挫折,每一步都是一次成长。在这个周末,通过校团委组织的学生干部培训,我更是受益匪浅,并学到了很多课堂上学不到的东西,比如与人的沟通交往,团队的合作观念,日常工作的细节和学生干部的形象等,同时也让我们学会了如何在社会上立足,更好的展现自我。这是一次让人难忘的培训,让我们对如何做好一名学生干部有了更进一步的了解。

在这次培训中,老师与学长学姐们谈了很多问题。其中我觉得最让我有所感触的是如何更好的表达自己的观点,在管理部门成员的同时妥善协调好人际关系这个问题。通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。作为一名学生干部,要想更完满的完成工作,就得学会与时俱进。要有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题;而且必须具有自我调控能力,能够适应社会发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。这两天,根据各位老师和各位优秀的学生干部前辈们的讲述,我们深切体味到了身为一个学生干部身上所肩负的使命与责任。

首先,作为一名学生干部,我们要有起码的政治素质,即要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治敏感性,能主动积极地学习各项方针政策,关心国家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社会知识的了解,是终身都有裨益的我将在以后的工作学习中,在课余生活中不断加强自身的政治素质培养,拓宽知识面。

加强思想素质培养也同样至关重要。做到诚实、正直、公正、无私,能吃苦耐劳;做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作作风,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

同时我也要注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

我们还要加强关于部门特色的素质建设。不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,并不断发挥部门特长,提高自己的书画水平。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。作为学生干部,我们还需要有较好的领导能力和责任心。具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,以人为鉴可以知得失;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

初步的培训结束了,可是远方依旧长路漫漫。只有将这次从老师前辈们的发言中所获得经验运用于实际的工作中去,我们才能真正有所收获有所成长。以后的日子,我会努力做得越来越出色,不辜负肩上所背负的责任与使命…

大学培训心得篇4

崭新的开始,寄予新希望!告诉自己要扎实、淡定、虔诚做好工作中每一件大事,每一件小事!

两天的入职培训,使我对新单位有了框架式了解,通过这个框架自己应尽快主动的、详细的、全面的,了解东方控股集团,为在新岗位上展开工作铺垫。整个培训过程让我了解到新单位的企业文化,也接触到这里的老员工,通过文化及人的接触我体会到这里的工作氛围充满着责任、担当、敬业、人情味儿。也感觉到来东方控股集团工作是快乐的,每一个人都有一种强烈的企业归属感。这样的工作氛围一直是自己向往和追求的,更是自己能适应的,觉得自己真是来对了。

正正工作心态

以前的企业文化,工作成绩,工作思路、方法……到这里都要舍得忘记,因为以前的工作内容和认知未必适合现在的工作内容。清理清理大脑,正一正心态,全部归零,以一个空杯心态去接触新工作,在工作中重新思考适合现在工作的思路。

多交流沟通

接受工作任务时,开展具体工作时,完成工作任务时都要向主管领导汇报,这样不仅可以让领导了解工作进展情况,也能及时发现与工作要求出现偏差的地方及时纠正,使工作任务的完成情况与领导要求相吻合。此外,与同岗位同事及其他部门同事多交流,这样不仅能够多了解同事间的工作内容,也对今后的工作配合有较大的帮助。

多多读书学习

学习是一个自我提高,自我重塑的过程。继续学习企业文化,真心融入到无形的文化中去,以企业文化为自己工作中的指导线。也要向领导和前辈虚心请教,汲取他们工作的优点,做人做事的长处。

多读书,利用好时间,多给自己找读书的机会,读书中得到的提高可能不是立竿见影,让读书成为一种习惯的时候,自己也就得到了很好的修炼。

想好了马上做

事情光想不做是没有用的,有了工作思路,想好了怎么做就要行动起来,把想法体现在行动上才是有效的思考,行动不是一件简单的事情,可能在行动过程中遇到这样或那样的困难,只有坚持不懈才能达到目标,所以在今后的工作中当困难来临时我会挺住,坚持!

勇敢闯一闯

来到东方一切还都是未知,新的选择新的起点,也许自己的最大潜力就在这里被挖掘,发挥的淋漓尽致,所以把工作中的干劲提一提,树立信心,再闯一闯,说不定也能成为东方的佼佼者。

送所有新来的小伙伴-------不念过去,不畏将来!加油!

大学培训心得篇5

20xx年5月25日-6月xx日是一段值得回忆的日子,我有幸到华南师范大学参加为期两个星期的广东省骨干教师的培训。从事教育行业已十年,从未敢以骨干教师自处,只觉自身平凡,教育本平凡,生活中处处是教育,就似每日站在讲台上传道授业的万千教师般。能参加这次培训,总觉诚惶诚恐,怕够不上骨干教师的格调,成了骨刺。

当参加完本次培训后,幸感收获极大。首先是认识了一群可爱优秀的同行朋友。从他们身上,我看到了自身的许多不足:文化积累的欠缺、教育中情商的不足等。其次,在聆听华师教授为我们精心准备的各种讲座中,我重新审视了自身的教育认识:教师生涯的规划、教育学术研究的必要性、教师的源动力、教师的教育技巧等。现将本人在各讲座中体会最深的两点写下,望能在枯燥琐碎的生活中自省:

(一)让工作课题化--研究,工作事业化--追求,工作生活化--愉快

此观点是在聆听童宏保博士关于教师职业生涯的讲座中对自我触动极深的理念。“工作课题化--研究”是让教师拒绝平庸、深化教育的意义,使工作成为促使自身提升的途径,使教师从只会教书的教书匠成为成功育人的教育者的转变。

“工作事业化--追求”体现了教师应有的人生价值观,教育是伴随我们一生的事业。只要教师树立教育事业即自我追求的人生工作观,亦会增强自我的使命感、责任感,从而回馈至被教育者,最终使我们的`教师生涯焕发鲜艳的色彩。

“工作生活化--愉快”提醒我们工作中应具有积极、向上、健康、平凡的心理态度,避免受压力等各方面影响而产生的职业倦怠感、厌恶感,使自我时刻保持着对工作的动力、热情、向往与感恩。享受愉快的工作,在工作中享受愉快,亦教育出愉快的被教育者。

(二)“每个人都有起跑线”

此话语摘自许锡良教授讲座。其讲座的核心是尊重生命、敬畏生命。

“每个人都有起跑线。”人生而有差异,在人生路上行走的步伐也有不同,或平稳、或蹒跚、或快速、或缓慢。既然节奏速度、体会、领悟不同,也使人的起跑点、起跑方向、起跑姿势不同,但每个人总有属于自已的起跑线和跑道。

尊重个体的差异,不以惟一标准衡量、评价,以平等、公平包容看待生命,敬畏个体生命的价值、创造能力、生存能力。这是教育的重要依托。教育不是使人同类化。而是在尊重个体的前提下,使其行走、生活得更好。

教师作为教育的传授者之一,直接面对被教育者,应对每一个受教育者充满敬畏,敬畏他们的存在价值、创造性、个体意义。受教育者在尊重中成长,心中逐渐填满尊严、自信、满足、最终对个体自我形成认同、认识到“我很重要”,对他人的重要、对社会的重要,从而追求美好与和谐,远离罪恶与阴暗。从而把这种美好推及他人,形成和谐群体。

如果社会中的每个人在尊重生命的教育下,都能拥有健康、健全的人格心理,人类社会也就更接近和谐的蚂蚁社会。--教育的功德之一。

教育的真谛在于从尊重生命的角度起始,再还原生命的存在意义。

末了,想念所有小学思品科的同学和同居的两美人,真诚感谢所有为我们提供学习机会的可亲可敬的华师教授、博士们。

大学培训心得篇6

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过四天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到浙大,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自云浮市不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

不同地域的学习,开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

浙江大学教授的八堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

航民村的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从每个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

最后感谢浙江大学继续教育学院经济管理培训中心对这次培训的精心准备,感谢我们的班主任老师。

大学培训心得篇7

xx年8月7日,我们参加了大学生村官岗前培训,这不仅是我们走出校园迈向工作岗位的第一步,也是我们人生的转折点和新的起点。培训的内容十分丰富,组织部请来了各方面的专家向我们讲授农村建设和农业方面的知识,还带领我们实地参观了优秀大学村官创业基地。除此之外,各级领导和在岗大学生村官结合自身工作经验,对我们以后的学习和工作提出了宝贵的建议,让我们受益颇深。为期三天的培训,不仅让我们对农村的现状有了新的认识,也让我们对未来的工作学习充满了信心和斗志。

三农问题是我们即将上任的大学生村官最需要关心的问题。在培训开始时,县委农工办武xx主任为我们讲解了当前农村发展状况和国家关于农村建设的相关政策法规,使我们了解政府部门对农村的发展和建设的重视程度和决心。此外,武主任还结合了东海县的发展现状,分析了东海县农村经济建设发展的优势和劣势,并提出了宝贵的意见和建议,对以后我们大学生村官开展工作有很大的帮助。三农问题是国家发展的一个重要问题,也是我们大学生村官即将面临的主要工作之一。参加了这次岗前培训,让我们更好地认识农村,为我们今后服务农村、发展农村打下了坚实基础。

农村经济发展是农民关注的主要问题,也是大学生村官面临的难题。农村地区的经济较为落后,但自然资源却十分丰富,如果能够合理利用这些资源,农村的经济状况将得到很大的改善。在培训期间,人社局就业指导中心朱科长为我们讲解了关于如何创业以及创业所需要具备哪些条件等问题,并详细地阐述了政府为大学生村官创业提供的各项优惠政策,同时承诺提供免费的创业培训和技术指导。实践是检验真理的唯一标准。我们还参观了双店镇和李埝乡的大学生村官创业基地,通过他们的创业历程,我们感受到了创业的艰辛以及丰收的喜悦。大学生村官自主创业是利己利民的事情,不仅可以提高自己的经济收入,还能够带动当地经济发展,改善农村的经济状况,解决部分村民就业问题,帮助农民脱贫致富。

在培训期间,我们感受到县委组织部给予了大学生村官高度的关注和热切的关怀。县委组织部采用“规范化管理、个性化培养和关爱式服务”的“3g管理模式”,体现了县领导对我们寄予的厚望。为了更好地服务大学生村官,我县还成立了大学生村官服务中心,包含科技引导服务队、创业示范服务队、远程教育服务队、爱心扶助服务队、文化宣传服务队等五个服务队,为大学生村官提供各项帮助。

作为还未正式进入岗位的村官,我们应该保持一颗“亲民为民,敢为先为”的心,在不断的学习和探索中不断前进,以“知农、爱农、为农”为自己的行为准则,为农民多办事、办实事、办好事。

作为新一届的大学生村官,我们要保持一颗“亲民为民、敢为先为”的心,在不断的学习和探索中不断前进,以“知农、爱农、为农”为自己的行为准则,“经得起诱惑、耐得住寂寞、干得出事业”,在不断地学习和实践中成长为合格的人民公仆。农村是一个充满希望的田野,是放飞理想的舞台,让我们怀着希望和理想,为了服务群众的伟大目标,抛洒我们的汗水和心血,燃烧我们的激情,实现我们的人生价值!

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