德育处开学讲话稿7篇

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Animai
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我们写讲话稿的时候,要注意避免过度夸张或言过其实,保持真实性和可信度,写讲话稿可以让演讲者更加有条理地总结自己的演讲内容,下面是写文书吧小编为您分享的德育处开学讲话稿7篇,感谢您的参阅。

德育处开学讲话稿7篇

德育处开学讲话稿篇1

开学第一个月我们定是行为规范教育月,我们的目标是使每个同学都能遵规守纪,文明有序。我们行为规范教育分三个阶段:

第一阶段:学。

通过学《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、一日常规五字经、南开中学四十字箴言、学校班级量化考核细则,明确行为规范的内容,把它作为我们行动的指南和标杆,作为我们行为的一面镜子,时时去对照,找差距,勤反思。知道在学习和生活中如何做,怎样做。

第二阶段:做。

用以上制度规范,指导学生行为,通过各种活动,强化训练,有不符合规范守则的行为立即改正之。通过个人自查自纠(本周前两天)、班级自查互纠(本周后三天)、学校互查互纠(第三、四周),共同进步,养成正确的行为习惯。

第三阶段:管。

坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,达到慎独的境界,养成好习惯终身受益。

开学第一周,我们分别召开了新生和老生大会,学习了中学生日常行为规范和一些安全常规。并要求所有同学在双休日背诵中学生日常行为规范,做到烂熟在心,牢记在心,把它作为我们每个同学行为的指南,双休日过去了,大家背的如何了,我相信大部分同学已牢记在心了,这周有空我们随机地抽查,对做不到的同学要严肃批评,限期整改。今天我们来学习一日常规五字经。

中学生一日常规五字经:

一、晨起:早晨按时起,内务快整理;牙白脸干净,锻炼好身体。

二、就餐:排队进餐厅,就餐有秩序;节约老传统,餐桌见文明。

三、进校:校服穿整齐,进校推车行;见面问声好,文明你我他。

四、晨读:到校即读书,朗读有感情;专心读又记,珍惜好晨光。

五、课前准备:预备铃声响,快快进课堂;坐姿要得体,学具摆整齐。

六、上课:专心勤思考,归纳求精益;发言先举手,师生敬如宾。

七、自习课、午休:室外不言笑,室内静悄悄;午休或作业,安静最为妙。

八、考试、作业:审题要仔细,作业要如期;书写讲整洁,认真不抄袭。

九、课间活动:轻声靠右行,打闹不文明;同学互关心,和谐最要紧。

十、升旗:下楼按路线,队伍齐又齐;升旗唱国歌,祖国记心里。

十一、集会、课间操:集合快静齐,集队四个一;动作齐有力,怡心又健体。集队四个一:进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;新生老生一个样。

十二、眼保健操:视力是个宝,做好眼保操;穴位按准确,效果才会好。

十三、卫生:卫生勤打扫,保洁很重要;用具摆整齐,细节不放掉。

十四、校园环境:墙上不乱画,地上无垃圾。花草有生命,公物要爱惜。

十五、放学:遵守交通规,乘车不抢位;及时赶回家,好让父母安。

十六、就寝:上楼洗漱轻,熄灯不讲话;闭眼过电影,平静心休息。

南开中学——四十字容止箴??

面必净,发必理,衣必整,钮必结。

头容正,肩容平,胸容宽,背容直。

气象:勿傲、勿暴、勿怠。

颜色:宜和、宜静、宜庄。

这是南开第一任校长张伯苓的“创举”,他极为重视学生的品格教育,从生活小事入手,规定学生必须注重自己的仪表,讲究个人卫生,同时展现积极进取、谦虚乐观的精神面貌和大方得体的行为举止。整容镜和箴言有如无声的教员,鞭策学生一进教学楼,就有一个整洁的仪容和朝气蓬勃的精神状态。

据说我国著名桥梁专家茅以升年过8旬仍能准确地背诵出圆周率小数点后面100位数字。有人问他是怎么记住的。他回答说:“说起来也简单,重复,重复,再重复!”培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必须持之以恒,不断强化,反复抓,抓反复。反复宣传、实践,你们就能逐渐了解、熟悉校纪班规,继而才能够在老师的提醒、引导下,逐渐地由被迫遵守形成一种习惯遵守,再而经过继续的深化实践,最终才能变成自觉遵守。

同学们,“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们现在要求的行为规范的养成就是培养大家良好行为习惯,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,天天进步。

谢谢大家!

德育处开学讲话稿篇2

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全县670多名优秀小学毕业生。这无疑为我们xx一中的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!

上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。我们的校风班风大有改观,我们学生的行为规范大有进步,男生寝室的卫生及管理有了很大的转变。我校被评为全州卫生先进单位,校优秀班集体xx个,校优秀班主任xx人,省优秀干部xx人,州三好学生xx人,州优秀干部xx人,县三好学生xx人,县优秀干部xx人,学校三好学生xx人,优秀干部xx人,优秀团干xx人,优秀团员xx人,受表彰的好人好事xx人。

但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

一、人人讲文明,班班重礼仪

本学期,我校将继续开展以儒家礼仪为核心的礼仪学习与实践。逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养,营造一个“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围。作为一名中学生,要有一个中学生的样子。男生不准留长发,男女生都不准染发,不准佩戴首饰,女生不准用成人时装包代替书包等这些都是中学生最基本的礼仪标准。也只有如此,我们的中学生才像一名中学生,才不会被误认为是社会上的不良少年。

二、珍惜生命,注意安全

我们是祖国的'未来,民族的希望。作为一名中学生,要严格遵守《中学生日常行为规范》,一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。做到有事向班主任老师请假,不准私自离开学校;不横穿马路;不私自下河游泳;不打架骂人;不吸烟不喝酒;不拉帮结派;不参加不利于身心健康的活动;不进营业性网吧等。我们学校每天都有行政领导和教师值班,有专门的校校警、门卫办公室,有急事要及时向值日教师或班主任报告,以便及时解决,共同创建和谐校园。

三、爱护公物,损坏赔偿

今年暑假我校积极向上争取资金几十万元,对所有教室重新进行了粉刷维修,安装了电扇、粉刷了门窗,更换了电脑,初一购置了全新的课桌椅,使学校面貌焕然一新,极大地改善了办学条件。希望同学们珍惜这来之不易的美好环境,爱护公物,保管好自己的桌凳,如有损坏要照价赔偿。各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。

德育处开学讲话稿篇3

尊敬的董事长:

大家上午好。

20xx年春季马上开学了,我们已经做好了准备,不仅迎接这个春天里的孩子,而且我们一道迎接又一个春天——大家十年拼搏结下丰硕果实之后的又一个春天——第二次创业。

我感觉到很骄傲,虽然第一次起跑我没有赶上,但在第二次创业时,我站在了新的起跑线上,我和许多xx人一样有信心成为二次创业的元勋。

今天在这里交流七点心得体会。

第一点是感恩。

中山不才,来到两年多的时间,得到大家的鼎力支持,感恩大家对我的包容,感恩大家对我的鼓励,感恩大家今天能够坐在这里和中山一道去迎接二次创业的挑战。在这里,我代表教职工也向董事长致以真挚的谢意,感恩您给我们一个事业的平台,感恩您给我们插上理想的翅膀,感恩您对教育毕生的付出。

第二点是憧憬。

xx年是最值得书写的一年。二次创业起始年,十年校庆成果年,我们将成为《中国德育报》家庭教育实验学校,也要成为《中国德育报》第一实验校。唐山xx学校将集中国德育先进经验于大成,必将引领中国基础教育德育方向。这是中国德育报张国宏社长的夙愿,也是唐山xx学校的使命。所以xx年是大家用双手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指数、自我提升价值的一年。

第三点是信心。

是一个锻造辉煌的团队,在xx人的词典中没有“不能”两个字。一切皆有可能来源于大家无坚不摧的信念;来源于董事长对教育的执着情怀;来源于“苦中求乐,失中求得,敬天爱人,超越自我”的精神;来源于我们十年沉淀下来的“四大办学理念”;来源于魏书生、张国宏等教育专家的关怀和指导;来源于我们血液中流淌的情,我们心中熔铸的魂。

第四点是打造。

进入了快车道,我们要扪心自问,我们准备好了吗?师德很重要。清代学者朱骏声说:“外得于人者,恩惠之德;内得于己者,道德之德。”可见“德”有内有外,对己为内,对人为外。内者,修身养性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影响,见贤思齐,或者以道德力量去影响他人,春风化雨,此乃“恩惠之德”。为师者当以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾经和大家说过一段话,再次拿出来与大家分享、共勉:以圣贤之道教人易,以圣贤之道治己难;以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难;以圣贤之道奋始易,以圣贤之道克终难。贵在治己、躬行、克终。

如果提出具体要求:那就是外化为礼,彰显道德,廉洁从教,爱生如子。xx教师要打造最具有纯度的师表名片。每位教职工都是学校的一张名片,一言一行都关系学校之发展,每位教职工都是信誉度、美誉度。xx大厦中的一砖一瓦离不开每一个人。

第五点是铭记。

铭记一个口号:学生一个都不能少,教育走进千家万户。把口号落实到行动上,对学生要尊重,多维评价落实处,养成教育出成果,特长活动成体系,成绩要有新提高。学生喜欢,家长满意,这是我们必须追求的。打造教育的本身就是传播教育。我们既是打造者,同时又是宣传员,配合招生办公室让教育走进千家万户。现在近20省的传播来之不易,我们要巩固,重点生源地要有新突破,包干包片招生要启动,全县有学生的地方就要有,不仅让他们知道,还要了解。生源,这是今年的关键点,也是二次创业的生命线。

第六点是换位思考。

?论语》——子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——子贡问孔子说:“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说:“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要强加给别人。”

在生活中,多些换位思考。尊重是相互的,人文关怀也不是独立的。的确在苦了一些,如今的高速社会到哪里又有谁去施舍安逸呢?我们不是在生产产品,如果有技术就可以开动机器,任何人都可以接手做出同样质量的产品来,而我们是在育人。今年招生我哽咽了两次。山西的一个有残疾的家长,本来是大老板,但因为生意不利,弄得倾家荡产,妻子离他而去,他大病一场,绝望而遁入空门,孩子也跟着他在寺庙生活,为了孩子他来到,这个九岁的孩子很懂事。我们大家都看到了,他们一大早就在院子里扫雪的场景。一个来自辽宁的59岁的老大姐,两个儿子横死,领养了一个小女孩,今年也是九岁,当她哭诉遭遇的时候,我们不能忘记这个镜头,小女孩拉着她的衣襟,说妈妈不哭……在场的人都落泪了。他们带着希望而来,他们付不起学费,董事长不想让他们失望而走,第一时间让我安排他们的一切。面对这些,面对董事长高山仰止的德行,我们能够无动于衷吗?我们应该知道,作为教育工作者的我们应该何去何从。我们的学生要启动一项工程叫励志墙,我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。

第七点是包容。

二次创业,为确保8月份教学楼正常投入使用,因教学楼主体不起,教师公寓楼将无法开槽,所以秋季开学,教师公寓楼不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教师,所以办公、住房都将面临一定困难,大家要挤一些。我相信每位xx员工都能够正确理解这些事情,环境艰苦些,但我们斗志不会减。十年前,董事长是和大家住着上下铺拼过来的,我想我们度过几个月这样的拥挤生活实在是算不得什么。在历史上这样的几个月也一定是最美的。

和大家交流这七点心得体会,董事长17岁当兵,27岁到银行,37岁辞职办教育,47岁书写着他人生的另一次传奇,我想xx人也会和董事长一起书写传奇。

民办教育正在沐浴着春天,发展的前景是美好的,挑战是快乐的,我们的潜能是无极限的,创业的过程是无比幸福的。

董事长,请您放心,xx人一定会创造奇迹的。

请全体起立:诺言墙从今天就建立

请大家将右手郑重地放在左胸前,宣誓:我是xx人,要铸魂,积淀升华文化、凝练打造精神、追求完善教育细节、铸就彰显军人品质、传承力行国学经典、学习实践书生思想。为二次创业添砖加瓦,为书写华章,与中国民办教育同行。

德育处开学讲话稿篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,大地流金,这是一个收获的季节,也是一个令人激动的季节。告别了愉快的暑假生活,我们又迎来了充满希望的新学年。今天,我们在这里隆重举行新学年开学典礼,首先请允许我向刚刚入学的一年级新同学表示最热烈的欢迎!

过去的一学年,在上级的关心支持下,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,学校各项工作稳步前进,实现了“七个一流”,即:一流的校园、一流的文化、一流的管理、一流的设备、一流的师资、一流的特色、一流的质量。新的学期已经来到了,我们将以“七个确保”(即确保运转、确保安全、确保质量、确保和谐、确保特色、确保创新、确保荣誉)为工作重点,全面贯彻教育方针,全面提升办学水平。我们将强管理、重服务、抓落实,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,让每一位老师都爱校如家。

同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:

第一,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的.体魄和良好的心理素质,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

第六,要热爱劳动、学会生活。教育即生活,生活即教育。我们要进一步开展好学生生活体验活动,为同学们以后的健康生活打实基础。

最后,我要特别对六年级的同学说几句:这个学期你们已进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主学习,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予六年级的同学以最大的鼓励。

亲爱的老师们,同学们:新的学期,我们所有的梦想都从今天出发,我们一切的期待都会因行动而发芽开花。让我们一步一步把秋的收获走向更多!

谢谢大家!

德育处开学讲话稿篇5

尊敬的各位领导:

大家好!之所以有激情参加竞聘,因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻造;之所以有胆识参加竞聘,因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位领导老师;之所以有信心竞聘,因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心,可谓春潮澎湃,群情涌动。所以我带着这份激动,这份希望来到大家面前,我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。

今天,我竞聘的职位是荆山小学德育主任。从我踏上工作岗位的那一刻起,我就踏实做事,诚信做人。整整一年的工作中,我担任过二年级语文兼班主任、五年级英语兼班主任。在种种的工作当中,我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作,用我真诚的心来为学校服务。

在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情;做好学生的发展,引领教师的成功,提升学校的品质,就是我最大的幸福。

第一:对德育主任职责的认识:

德育主任要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

德育主任任期内工作总目标:学生健康成长能力强,教师幸福快乐创成功,德育文化有品位。

德育主任任期内工作分目标:

1、 班主任队伍建设出成绩。

2、班级特色建设有典型。

3、 养成教育见实效。

4、 校园文化建设呈精彩。

以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题,也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。

一、 班主任队伍建设:

目前由于我们班主任工作繁忙,教育教学的重任不仅仅说的

那么轻松,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造,只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我当过班主任,虽然时间不长,但我知道班主任的艰辛,,我也经常深入班级,也为某个班级学生的安全、学生的流失、学生的成绩自责、难过。但我反思,为什么有的班主任会很得心应手呢?我认为这需要一个引领,一个帮助。作为年组,要有凝聚力,不仅仅完全由班主任去一个个扶持,突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动;作为少先队,不仅仅只是将问题的所在亲自去解决,去帮助,还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校整体班主任队伍建设。

二、 班级特色建设有特点。

班级特色建设在学校领导的亲历指导下,树立几个特色班级。面对班级特色,班主任很迷茫,不知道是建设习惯特色好还是特长特色好,低年级的特色怎么能凸显出来?其实,一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的,我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。从少先队来看,以往只是督促,检查,交流一些方法,并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常常规考核相结合,以成绩公示,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争,形成创建特色的文化氛围。

三、养成教育见实效。

如今我校的行为习惯之一的文明礼仪已初见成效,其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核,可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“四种习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下,作为年组负责人要强调年段作用的发挥,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。到了学年末,各年级组要开展相应的活动,并且利用家访、家长会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。同时学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着“四种习惯”开展,千条线万条线,最后拧成一股线,这样的工作主线,充分体现了学校和谐,每一位教师都参与其中,学生一至六年级在校生活的每一天,都与“习惯”紧紧相联。

四、校园文化建设:《国学诵读》和英语特色德育特色。

重视教师文化建设,实现教书育人 ;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀 +特色” 开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。让英语特色体现在校园各个角落,我会与英语组共同合作打造英语品牌特色;例如:每天清晨5分钟,用于英语情景交际氛围的创设;每天放学时的温馨提示可体现我校的英语特色;国旗下的主题双语演讲成为学校德育校本课程人人会颂的经典。在德育特色上,结合学校感恩教育和四种习惯的养成教育,开展以《先学做人,再学做事》为主题的《国学诵读》活动,以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。

总之,无论竞聘是否成功,我都会用真心把学生培养成德才兼备的好学生;引领每一位教师做好本职工作,让他们在原来的基础上有所飞跃。把学校视为一个大家庭,让我们共同为学校的发展奉献。无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我依旧会为荆山的明日的腾飞尽职尽责,尽心尽力!

德育处开学讲话稿篇6

老师们,同学们:

大家好!今天我们在学校的体育馆隆重集会,举行xx年中考百日誓师暨赠旗仪式大会,目的是激励初三全体师生中考取得优异成绩。

老师们,初三年级这个教师团队,是一个凝聚的集体、是一个奋进的集体。三年前的那一届,就是你们凭着坚定的目标、务实的作风,不畏艰难、勠力同心,夺得全盟两个并列状元,包揽全盟前五名,所有学科平均分全盟第一名,总平均分第一名的骄人成绩。而今,这个集体更加成熟、更赋经验,更具智慧,我有理由相信xx年中考,你们一定能带领学子们披荆斩棘、再创佳绩!

同学们,我不想说一百天太短,只争朝夕,我只想告诉大家:请你珍惜。

青春不解未来事,未赏朝花又夕拾。三年来,你们与老师、同学们朝夕相处,同忧共喜,期间感人肺腑、耐人寻味的故事俯首即是,如今回首,历历在目。珍惜百日,先要珍惜这深厚纯洁的师生情谊、同窗情谊。珍惜百日,就是要珍惜老师们仅留下的几十节课。珍惜百日,就是要珍惜和朋友相互激励、共同拼搏的时光。同学们,我们要学会与时间赛跑,不让年华虚度。所以,珍惜时间,就是珍惜了生命延长了生命。时刻问问自己,想要收获怎样的未来,我们没有多少时间去闲言碎语,更没有多少时间去贪图玩乐?不珍惜这一百天,你们用什么去挑战人生的这第一次选择?一百天换一个美好的明天,是值得的!

奋战100天,给未来一片光明!不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;

老师们,同学们,中考的战鼓已经擂动,我们别无选择。狭路相逢,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高效的训练,全身心的奋战中考,让我们共同创造锡市一中中考的新辉煌!

德育处开学讲话稿篇7

老师、同学们:

大家新年好!

现在我向大家拜年,祝愿工作顺利,学习进步,身体健康!

二十多天没见,同学们长高了。大家寒假过得开心吧,我们来历数一下开心的事。吃喝的,平时就很丰盛了,过年那是更多,山珍海味,珍馐美味,走亲访友,应有尽有,不可能吃不饱,只怕你吃过饱。穿的,新衣服自然不用说,什么品牌的都有,喜欢什么买什么,今天,我们老师同学穿得漂漂亮亮来上班上学。还有玩的:可以睡懒觉,放鞭炮,要红包等等。可以用一个词概括:吃喝玩乐!

现在,上班、上学了。是不是就不快乐了呢?很多好久没见的同学、同事又见面了,一起工作学习是快乐的'。人是需要伙伴和朋友的,尤其是一起读书学习知识,提升能力,培养感情。这不是非常好吗?有同学心里可能在说,要是不用上学,天天睡懒觉,吃吃喝喝,那多快乐啊。有老师可能想,要是不用上班,天天睡懒觉,吃吃喝喝,那多舒服啊。老师同学们,大家想想:每天吃吃、喝喝、睡睡,那是什么啊?是猪!我们能让自己变成猪吗?(开个玩笑)。

要成长,要长大,要成为一个能干的人。需要什么?需要学习!我们大声说三遍:“开学啦——开学啦——开学啦!”。假期休闲时,什么是快乐?答案是:吃喝玩。上学上班时,什么是快乐呢?自己寻找。

谢谢大家!

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